VVSG en VVJ schetsen belangrijke tendensen voor het jeugdbeleid van de toekomst op het plenum van de congressenreeks 'Lokale besturen als regisseur van het jeugdbeleid'.
VVSG en VVJ schetsen belangrijke tendensen voor het jeugdbeleid van de toekomst op het plenum van de congressenreeks 'Lokale besturen als regisseur van het jeugdbeleid'.
Wat zijn in jouw gemeente de bepalende factoren voor de aanleg en aanpak van speelterreinen? Worden alle risico’s gebannen of vormen berekende risico’s een noodzakelijk deel van spelen en de speelse omgeving? Een goede risicoanalyse helpt je het enge ‘norm’-denken te doorbreken.
Het belang van het kind is een belangrijk basisprincipe van de kinderrechten. Maar, hoe bepaal je wat ‘in het belang van een kind’ is? Hoe verzoen je de belangen van kinderen met de belangen van anderen? We gebruiken de reflectieve inspiratie van het Kenniscentrum Kinderrechten en de praktische creativiteit uit de jeugddienst om het belang van het kind concreet te vertalen in jouw werking.
Wat stimuleert mensen in hun doen en denken?
We richten ons in onze aanpak vaak op de
rationele mens, terwijl we eerder allemaal ‘Homer
Simpson’-s zijn in (het veranderen van) ons gedrag.
Fran Bambust, beleids- en communicatieconsulente,
licht een tipje van de sluier over hoe
je met inzicht in menselijk gedrag je beleid, communicatie
en dienstverlening effectiever maakt.
De thuis- en schoolomgeving zijn dankbare plekken om in te investeren, ook als gemeente. In dit tweeluik: ∫ Naomi Felder, onderzoekster en architect bij www.bureaufeld.nl, geeft je ideeën voor een beleefbare en bespeelbare stad. ∫ ‘Pimp je speelplaats’ stimuleert scholen om hun speelplaats groener en avontuurlijker in te richten en de speelkansen en het welbevinden van kinderen te verhogen. Na een jaar project
is er een duidelijker zicht op de ondersteuning die scholen zoeken en wat de gemeente hierin kan betekenen.
Wat zijn in jouw gemeente de bepalende factoren voor de aanleg en aanpak van speelterreinen? Worden alle risico’s gebannen of vormen berekende risico’s een noodzakelijk deel van spelen en de speelse omgeving? Een goede risicoanalyse helpt je het enge ‘norm’-denken te doorbreken.
Het belang van het kind is een belangrijk basisprincipe van de kinderrechten. Maar, hoe bepaal je wat ‘in het belang van een kind’ is? Hoe verzoen je de belangen van kinderen met de belangen van anderen? We gebruiken de reflectieve inspiratie van het Kenniscentrum Kinderrechten en de praktische creativiteit uit de jeugddienst om het belang van het kind concreet te vertalen in jouw werking.
Wat stimuleert mensen in hun doen en denken?
We richten ons in onze aanpak vaak op de
rationele mens, terwijl we eerder allemaal ‘Homer
Simpson’-s zijn in (het veranderen van) ons gedrag.
Fran Bambust, beleids- en communicatieconsulente,
licht een tipje van de sluier over hoe
je met inzicht in menselijk gedrag je beleid, communicatie
en dienstverlening effectiever maakt.
De thuis- en schoolomgeving zijn dankbare plekken om in te investeren, ook als gemeente. In dit tweeluik: ∫ Naomi Felder, onderzoekster en architect bij www.bureaufeld.nl, geeft je ideeën voor een beleefbare en bespeelbare stad. ∫ ‘Pimp je speelplaats’ stimuleert scholen om hun speelplaats groener en avontuurlijker in te richten en de speelkansen en het welbevinden van kinderen te verhogen. Na een jaar project
is er een duidelijker zicht op de ondersteuning die scholen zoeken en wat de gemeente hierin kan betekenen.
Op weg naar een ondernemende samenleving (essay)Hilde Agterbos
Essay over het belang van ondernemerschap voor economie & samenleving - zowel voor individuele ondernemers en (aankomende) werknemers, als voor de maatschappij als geheel.
Werken aan de toekomst - presentatie september 2015Alain Volz
Wij helpen MKB-ondernemers om hun drijfveren te vertalen naar succes in de onderneming en hun eigen rol bewust te kiezen. Presentatie van het MKB progamma "Werken aan de Toekomst" binnen het HR Netwerk Bureau 20-14
De kerndoelstelling van sociale ondernemingen bestaat uit het creëren van sociale meerwaarde, tegelijk moeten ze ook oog hebben voor economische en financiële aspecten. Precies dat moeilijke evenwicht tussen financiële winst en sociale meerwaarde maakt sociale ondernemers uniek, maar blijkt vaak een struikelblok.
In deze presentatie wordt de Impact Driven Business Modelling (IDBM) toegelicht aan de hand van concrete cases. Het Impact Driven Business Modelling (IDBM) is een tool om een businessmodel te ontwerpen dat de sociale én economische doelstellingen integreert.
FLE2012 - pre event 8/10: case arbeidsschaarste - USG PeopleMVO Nederland
Het Future Leaders Event staat dit jaar in het teken van Kansen van Schaarste. High potentials werken aan cases over de kansen van schaarste mbt energie, grondstoffen, voedsel, water of arbeid. Op het pre event op 8-10 jl. werden alle cases toegelicht.
Van social media naar social business - Workshop CommunicatieBreak 2014Jochem Koole
http://jochemkoole.nl
Tijdens CommunicatieBreak op 20 mei 2014 in Utrecht mocht ik een workshop 'Van social media naar social business' verzorgen.
Leer sociale media daadwerkelijk succesvol zakelijk in te zetten voor jouw organisatie
De wereld verandert razendsnel. In de zomer van 2008 maakte Nederland kennis met de iPhone. Nu loopt bijna drie kwart van de bevolking rond met een dergelijke krachtige mini-computer in zijn broekzak en zijn we per dag gemiddeld 4 uur online, waar we informatie met elkaar delen via populaire sociale netwerken.
Dat de impact hiervan op onze samenleving niet onderschat moet worden, is de afgelopen paar jaar wel gebleken. Grote, gevestigde organisaties (zoals Kodak, Oad en Free Record Shop) waren te laat met het aanpassen van hun verdienmodel en gingen failliet. Voor andere organisaties staat het verdien- en bedrijfsmodel zwaar onder druk.
Tijdens deze workshop leer je heel concreet op welke manier sociale media ingezet kunnen worden om een bijdrage te leveren aan de commerciële organisatiedoelstellingen. Dit gebeurt aan de hand van het MCMT-model, waarmee jij bepaalt via welke middelen de mensen binnen jouw organisatie waardevolle informatie (content) gaan inzetten om de relatie met hun doelgroep(en) te verbeteren binnen de tijd die zij hiervoor beschikbaar hebben.
Social Business - Deloitte Nederland caseJochem Koole
http://jochemkoole.nl/index.php/product/deloitte-case-nl/
In deze presentatie behandel ik de social business case van Deloitte Nederland. Ik leg uit welke stappen mijn collega’s en ik hebben genomen om meer een social business te worden.
Ik begin bij de recruitment case (2009), waarmee zakelijk succes is geboekt en draagvlak op bestuursniveau is gecreëerd. Ik vertel, welke stappen we daarna hebben genomen om uiteindelijk met een groep social business champions een bijdrage te leveren aan een deel van de omzet.
Social business - Wat is het & wat kan ik ermee? (ROC van Twente, 20/11/2014)Jochem Koole
Presentatie over de zakelijke mogelijkheden van social media, zoals verzorgd op 20 november j.l. op het ROC van Twente.
Nuttige links:
https://jochemkoole.nl
http://www.kennisnet.nl/fileadmin/contentelementen/kennisnet/sociale_media/folder-socialmedia_ROCvanTwente.pdf
http://socialmediawijs.nl/aanbod/licenties/social-media-rijbewijs-mbo-licentie/
http://feedly.com
http://mention.net
http://talkwalker.com/alerts/
Society 3.0 overvloed dankzij technologie - Lisk Center Utrecht & Dutch Block...Jurjen de Vries
Langzaam maar zeker schuiven we in onze maatschappij van waarden die we in geld uitdrukken naar overvloed. Neem bijvoorbeeld Wikipedia of het Lisk Center Utrecht co-working space in gedachten. Maar kan het ook met zelfrijdende auto's voor transport en 3D printers voor het bouwen van woningen. We nemen je mee op ontdekkingstocht.
Gastcollege over arbeidsrelaties en -satisfactieUmanID
Gastcollege over arbeidsrelaties en arbeidssatisfactie/medewerkerstevredenheid voor studenten van de opleiding P&A en MER van de Christelijke Hogeschool Ede.
Similar to Sessie 33 Hoe ondernemend kan een jeugddienst zijn? (20)
Waar liggen kinderen & jongeren in Vlaanderen wakker van? Deze zomer interviewden jongeren van de Vlaamse Jeugdraad - de 'Touristen' - maar liefst 800 andere kinderen en jongeren en kwamen zo tot tien thema's. Wat kunnen we op lokaal niveau leren van de gebruikte methodiek en van de input van al die kinderen en jongeren?
Het jeugdhuiswerk van de toekomst? Formaat identificeerde vier speerpunten voor een eigentijds en relevant jeugdhuislandschap. Welke invloeden hebben ze op de rol en opdracht van beroepskrachten in het jeugdhuis? Samen met jou concretiseren ze deze rol en opdracht. Speciale aandacht gaat naar een goede samenwerking tussen de jeugdhuiswerker en de jeugdambtenaar. Hoe kunnen ze complementair aan elkaar werken aan een sterk lokaal jeugdbeleid?
Wat zijn in jouw gemeente de bepalende factoren voor de aanleg en aanpak van speelterreinen? Worden alle risico's gebannen? Of vormen berekende risico's een noodzakelijk deel van spelen en de speelse omgeving? Peter Dekeyser van Kind & Samenleving toont je hoe een goede risicoanalyse je helpt het enge 'norm'-denken te doorbreken.
Het kampcharter is een engagementsverklaring voor een optimaal kampklimaat tussen drie betrokken partijen: jeugdgroepen, gemeenten en uitbaters. Benieuwd? Check www.opkamp.be/kampcharter. We gaan aan de slag met de actiepunten en zoeken manieren om het samenleven tussen de drie partijen in jouw gemeente verder op punt te stellen.
Een kwaliteitsvol jeugdruimtebeleid vertrekt van een goede analyse van de bestaande situatie. Welke jeugdruimtes hebben we al in onze gemeente? Hoe zit het met de spreiding, variatie en bereikbaarheid ervan? Met behulp van jeugdmaps.be brengen we onze jeugdruimte in kaart, en samen met de Ambrassade maken we een aantal eenvoudige GIS-analyses (GIS = geografisch informatie systeem).
Kinderen en jongeren hebben steeds minder ruimte om te spelen of hun vrije tijd te beleven. Door onderbenutte of tijdelijk ongebruikte ruimtes open te stellen, creëren we meer ruimte voor kinderen, jongeren en hun organisatie. De Ambrassade stalt haar 'handleiding ruimte delen' voor, met heel wat tips.
Labo vzw staat voor leren, ageren, bewegen en organiseren. Ze ijveren voor sociale verandering. Je krijgt uitgelegd hoe je bottom-up thema's verpakt en ombuigt tot straffe campagnes. Heel wat good practices komen aan bod zodat jij zelf aan de slag kan.
Je droomt over natuurlijk speelruimteontwerp, hebt een beperkt budget maar denkt groots. Jo Ampe van SpeelsR geeft je voorbeelden hoe je jouw ideeën kan omzetten in de praktijk. Hoe jan je de norm gebruiken om zelf spelaanleidingen te bouwen op een eenvoudige manier? Kerndoel van zijn verhaal: speelwaarde integreren in het verdichte stedelijk weefsel van vandaag.
Je droomt over natuurlijk speelruimteontwerp, hebt een beperkt budget maar denkt groots. Jo Ampe van SpeelsR geeft je voorbeelden hoe je jouw ideeën kan omzetten in de praktijk. Hoe jan je de norm gebruiken om zelf spelaanleidingen te bouwen op een eenvoudige manier? Kerndoel van zijn verhaal: speelwaarde integreren in het verdichte stedelijk weefsel van vandaag.
Stel: je bent een enthousiaste jeugdambtenaar en je werkgever is heel tevreden over je werk. Je krijgt steeds meer taken, maar... op een dag gaat het licht uit. Het verdict is hard: burn-out. Hermen Six (oud-jeugdconsulent in Torhout en evenementencoördinator in Roeselare) maakte het zelf mee en leerde waardevolle lessen. Hij komt dit graag met jullie delen. Met een aantal oefeningen neem je jezelf onder de loep.
Neem een kijkje in de wondere wereld van de hedendaagse jongerencultuur: die van de helden van het internet. Met Mediaraven verken je de diverse vormen en gevolgen van dit online heldendom en gaan we in op de motivaties van deze social influencers. Een waaier aan voorbeelden passeert de revue. Zet je schrap en maak kennis met deze nieuwe jongerenidolen.
Op 23 februari 2018 stelt Vlaams minister van jeugd Sven Gatz zijn masterplan diversiteit in/en het jeugdwerk voor. Het masterplan bundelt bestaande initiatieven en stelt ambities voor
vernieuwende acties. VVJ onderschreef dit plan en wil met jou uitwisselen en discussiëren over wat het masterplan voor jou als jeugdambtenaar kan betekenen.
De Sustainable Development Goals van de Verenigde Naties vormen een mooie basis om lokaal beleid op te stoelen. Herlinde Baeyens is al meer dan een jaar VN-jongerenvertegenwoordiger voor duurzame ontwikkeling van de Vlaamse Jeugdraad en leert je vanuit haar ervaring hoe
je aan de slag kan met deze ontegensprekelijk belangrijke doelen.
Chris Peeters van VVSG en Ann Vandenbussche van het departement CJM duiken samen met jullie in de wondere wereld van een aantal nieuwe decreten die in de pijplijn zitten. Het decreet lokaal bestuur, bovenlokaal jeugdwerk, bovenlokaal cultuurbeleid, decreet opvang en vrijetijd passeren de revue. Je krijgt zicht op de kansen en bedreigingen en wat de impact wordt voor jouw gemeente.
Chris Peeters van VVSG en Ann Vandenbussche van het departement CJM duiken samen met jullie in de wondere wereld van een aantal nieuwe decreten die in de pijplijn zitten. Het decreet lokaal bestuur, bovenlokaal jeugdwerk, bovenlokaal cultuurbeleid, decreet opvang en vrijetijd passeren de revue. Je krijgt zicht op de kansen en bedreigingen en wat de impact wordt voor jouw gemeente.
Blikopener, een project van Graffiti vzw, bekijkt samen met je hoe je op een andere, creatieve manier kan communiceren met jongeren en hoe je hen kan aanzetten om mee te werken aan of in een organisatie. Je krijgt uitleg over de opzet en de resultaten van hun onderzoek. Daarna focussen we op de doelgroep
jongeren en geven we je graag nog tips mee over hoe netwerken creëren. Als kers op de taart analyseren we de kracht van een aantal good practices.
Het gemeentelijk subsidielandschap kent een vorm die meer en meer aan succes wint: de projectsubsidie. Om losse ideeën van individuele jongeren mee te ondersteunen, of verenigingen die voor dat ene zotte project willen gaan een boost te geven. Maar hoe steek je zo’n projectsubsidie in elkaar? Waar hou je rekening mee? Hoe werk je met een adviescommissie? Welke soort projecten wil je ondersteunen? Wat met de randgevallen? Heb je een projectsubsidie of wil je er eentje in het leven
roepen? Stel je vragen en kom uitwisselen met je collega’s!
Na het succes op Plan & Play bouwen Ine (jeugddienst Herk-de-Stad) en Marijke (jeugddienst Lanaken) opnieuw een echte escape room. Kom ‘m testen! Daarna krijg je van hen een heleboel tips & tricks om zelf aan de slag te gaan om je eigen Escape Room jeugddienststijl te ontwikkelen.
Na het succes op Plan & Play bouwen Ine (jeugddienst Herk-de-Stad) en Marijke (jeugddienst Lanaken) opnieuw een echte escape room. Kom ‘m testen! Daarna krijg je van hen een heleboel tips & tricks om zelf aan de slag te gaan om je eigen
Escape Room jeugddienststijl te ontwikkelen.
4. Wie zijn wij?
• Sociale diensten/overheden
• Sociale ondernemers
Samen zijn we mensen met het hart voorop
5. In the box/out the box
• Zie uw dienst als een doos, wat zit daarin?
– Visie/doelen
– Mensen/doelgroepen
– Activiteiten
– Middelen (geld maar ook andere middelen)
– Materialen
– Methodieken/kennis
– Sterke punten
– Zwakke punten
6. In the box/out the box
• Wat zit er in de omgeving van uw “doos”?
– Klimaat
– Mensen/leefwerelden/netwerken/partners &
mogelijke partners (bvb locale Delhaize, andere
verenigingen of bedrijven in de buurt)
– Middelen (geld maar ook andere middelen)
– Methodieken
– Opportuniteiten
– Kennis
7. Constructies met impact
• Ondernemen versus sociaal ondernemen
Ondernemers-
wereld
Sociale wereld
Sociaal
ondernemerschap
9. oefening
• Vul de gouden cirkel in aan de hand van een
gekozen doel/dienst voor je vereniging (eerste
twee cirkels)
10. Behoefte: wat hebben we (nodig)
• vernieuwing, zekerheid, grotere impact
• https://vimeo.com/88055334
• Heel wat methodes en termen, hoe gaan we
aan de slag? Wat hebben we nodig?
11. Een geïntegreerd businessmodel
• Term ontsaan in de sociale economie
• Geïntegreerd:
– Tom’s shoes wil de wereld schoenen geven, niet
enkel de mensen die ze kunnen kopen
• Niet geïntegreerd:
– Product wafels verkopen centen doneren
12. De stuyverij, buurthuis van
de toekomst
• http://youtu.be/-
3Bzef2w3D4?list=PLMo8rxLP2dfp9-
iC7ESWukKYCpKnQ9r_p
• De stuyverij is een geïntegreerd
businessmodel – eigen verdienmodel
• De stuyverij brengt de buitenwereld naar
binnen (out the box/in the box) door bottom-
up te werken
13. Vervolg van de oefening
• Ontwikkel adhv je gekozen doel, de “in the box”
recources en de “out the box” opportuniteiten je
eigen micro rendabel project zodat je de laatste
cirkel kan invullen op je gouden cirkel.
*Tip: Tracht zoveel mogelijk bottom up te werken,
zodat de betrokkenheid van de jeugd sterk
aanwezig is
**Tip2: Zoek hefbomen adhv mogelijke partners
waarom zouden deze (hefbomen ) met ons willen
samenwerken. What’s in it for them?
Klimaat?
Kennis
Out of the box: Denken in termen van hefbomen (wie kan ons helpen om ons doel te bereiken, wat hebben we hen te bieden (sterkten). V
Deze sterktes vertalen in : waarom zouden deze (hefbomen ) met ons willen samenwerken. What’s in it for them
