Seminari d’intercanvi:
                        centres amb projectes PILE.
                                         ST Baix Llobregat


            Sessió 4 : Ús de recursos i eines
               didàctiques específiques.

Espai d’intercanvi Seminari PILE Baix Llobregat:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll/
Espai d’Intercanvi. Promoció PILE Catalunya 2012:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-de-coordinacio-pile-2012-2013/home
                                                                                   Curs 2012-2013
PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 4 :
                                     11 Març 2013

• Recordem... Amb eines Web 2.0 !
• Recursos digitals: usos significatius.
• Explorem i compartim recursos.
• Recursos Web 2.0 a l’XTEC : Crea.
• Tasca a fer.



          Ref :http://blocs.xtec.cat/comunicat/2011/10/10/eines-tic/

                                                                                                                     2
                                                          Ref :http://xtec.cat/crp-badalona/1x1/recursosdigit.html
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
           SESSIÓ 3 …



      L’AVALUACIÓ DE L’APRENENTATGE

                                                                       Idees bàsiques de l’avaluació
                                                                           competencial AICLE.




                                                                  http://prezi.com/mnz9vcbpyims/lavaluacio-competencial-en-aicle/




Ref. dibuix :http://blocs.xtec.cat/constantiacollida/avaluacio/
                                                                                                                        3
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
         SESSIÓ 3 …



    L’AVALUACIÓ DEL PROJECTE :

                                                                                            Cicle vital d’un projecte.




Ref. dibuix : http://www.stage2planning.com/blog/bid/53566/Where-Checklists-Are-Important
                                                                                                                         4
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
 SESSIÓ 3 …


COMENTEM LES NOSTRES TASQUES :

    Accions per valoritzar el nostre projecte .




                          http://padlet.com/      5
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
 SESSIÓ 3 …


COMENTEM LES NOSTRES TASQUES :

    ELABOREM LA NOSTRA CHECKLIST.




                    http://www.spiderscribe.net/


                                                   6
RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
   SESSIÓ 3 …


I AL FINAL DE LA SESSIÓ ENS IDENTIFICÀVEM AMB:




                                             7
RECURSOS DIGITALS : USOS SIGNIFICATIUS
              UNA MIRADA AL PASSAT :
The oldest teacher’s tool…



   http://media-cache-
   ec6.pinterest.com/550/90/1d/65/901d65dfd7db9c1e7d32ef751d037853.jpg

Teachers had a wooden stick or ferule that was a pointer and
a punishment device all in one (1850)                                                  http://media-cache-
                                                                                       ec2.pinterest.com/550/7a/87/5c/7a875c5db1d330d5a
                                                                                       de9a2cf7bf0c767.jpg

Ancient student tools...




                                                                         http://media-cache-
                                                                         lt0.pinterest.com/192/58/25/84/582584079cd4ff193e5c074d70db2da3.jpg
               http://ow.ly/hDTNs
UNA MIRADA AL PRESENT :

                                                Nous recursos, mètodes i espais...



                                                                                                       http://media-cache-
                                                                                                       lt0.pinterest.com/550/49/c6/30/49c63079e9c130d2784
                                                                                                       c89cd5e479a00.jpg




http://2.bp.blogspot.com/_xRp-V02Xqww/S8BU1gyFPcI/AAAAAAAAA
FI/RMRvn8HlNw8/s400/mobilelearning-36724542-300x223.jpg




                                                              http://cdn1.edutopia.org/files/imagecache/grid-             http://agora.educat1x1.cat/iesmalgrat/
                                                              3-column/slates/miller-mobile-pbl.jpg                       moodle/mod/forum/discuss.php?d=8961
          http://www.scoop.it/t/al-calor-del-caribe?page=93
Quina utilitat han de tenir
els recursos digitals?...




      http://3.bp.blogspot.com/_3M-N-pevHKY/TH-tFW0g3GI/AAAAAAAADzw/hCK1GXfplQo/s1600/Computer.jpg
PERÒ NO ENS OBLIDEM DEL
NOSTRE OBJECTIU! Ja que si no...
                 Tecnologia o metodologia ?
                      http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc




  No és tan important l’eina sinó el COM es fa servir !            11
EXPLOREM ALGUNS RECURSOS
        DIGITALS.
                                                 Treball per parelles.




      Ref :https://juandomingofarnos.wordpress.com/tag/escuela/

                                                                         12
COMPARTIM AQUESTS
              RECURSOS DIGITALS.

                                                 ThingLink
Present.me                      Prezi
                  GoAnimate


                                                              Dipity

                                        Watch2gether



Voicethread
                Exploratree   Voki                           Storify



                                        Spaaze
                                                                   13
COM AVALUAREM UTILITZANT
AQUESTS RECURSOS DIGITALS ?




                                          http://www.classdojo.com/


 http://www.rcampus.com/indexrubric.cfm

                                                                      14
RECURSOS WEB 2.0 a l’XTEC : Crea.
  Pàgina web XTEC- Recursos- Crea
         http://www.xtec.cat/web/recursos/crea




                                                 15
Recursos digitals
Presentació Ricard Garcia
http://tinyurl.com/ajacx26
                                    Les eines digitals (Apps) ajuden el docent en la
                                    seva tasca i l’alumnat en el seu procés.
                                    Cal tenir clar on volem arribar i els passos a seguir.
                                    Relacionen la vida de l’alumne i la vida a l’aula.
                                    Són eines motivadores.
                                    Els productes finals són molt atractius.


                                                        Presentació Susan Dreger
                                                        http://tinyurl.com/aldt4fv
   Els entorns virtuals com a espai per a recollir
   i difondre tot el treball realitzat accessible des
   de qualsevol lloc.
   El rol del docent com a dinamitzador i guia és
   bàsic.
   Espai on compartir, col·laborar, establir i
   organitzar tasques, …
Tasca 4.
Per la propera sessió:

a)Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs
  2.0 treballat amb l’alumnat.
b)Enviar l’activitat AICLE, si no s’ha fet.



Informacions vàries.



                                                  17
Seminari d’intercanvi:
      centres amb projectes PILE.
            ST Baix Llobregat

Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup !

                           Alícia Aguilar Sanz.
                           Secció de Serveis Educatius i Formació Permanent.
                           Coordinadora de Llengües Estrangeres.
                           Serveis Territorials al Baix Llobregat.
                           Departament d'Ensenyament.
                           C. Laureà Miró, 328-330 | 08980 Sant Feliu de Llobregat |
                           Tel. 936 859 450, ext. 6214
                           aaguila4@xtec.cat


                                                                              18
Cicle vital dels projectes PILE al Baix Ll. (21-01-13)
                                      Entusiasmat:                                                               Optimista
                                                                                                                 “Ha funcionat!”
                                       Serà meravellós!

                             2                             Realista:
                                                                           9
Feelings




                                                                                                      Positiu
                           Il·lusionat:      Caldrà fer canvis!                                       “Ens serveix per...” 1
                           potser ho podem fer

                                  Visibilitat del disseny                 1                      Visibilitat dels resultats
                        Escèptic:                                                           Reconfortat
                                                                Descoratjat:                “Alguna cosa està sortint be”
                        Segur que es pot fer?
                                                                Hi tants inconvenients!                           1
                                                                       Sobrepassat
                                                                       “Ningú respon”
                                                                                                      Col·lapsat
                                                                                                      “Ho hauríem de deixar”
                         Timeline


  Adaptat de: Lèargas 1999, “Els van Mourik & Danny Hearty “Knowing me, knowing you: “an intercultural training resource pack”
I PER ACABAR … ( 21-01-13 )
             a l’acabar la sessió m’identifico amb …




     1
                                                       2




                                                2
                                                           20
         9          Imatges tretes de Google.
                                                       2

Seminari PILE Sessió 4 Baix Llobregat

  • 1.
    Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE. ST Baix Llobregat Sessió 4 : Ús de recursos i eines didàctiques específiques. Espai d’intercanvi Seminari PILE Baix Llobregat: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll/ Espai d’Intercanvi. Promoció PILE Catalunya 2012: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-de-coordinacio-pile-2012-2013/home Curs 2012-2013
  • 2.
    PLANIFICACIÓ DE LASESSIÓ 4 : 11 Març 2013 • Recordem... Amb eines Web 2.0 ! • Recursos digitals: usos significatius. • Explorem i compartim recursos. • Recursos Web 2.0 a l’XTEC : Crea. • Tasca a fer. Ref :http://blocs.xtec.cat/comunicat/2011/10/10/eines-tic/ 2 Ref :http://xtec.cat/crp-badalona/1x1/recursosdigit.html
  • 3.
    RECORDEM EL CONTINGUTDE LA SESSIÓ 3 … L’AVALUACIÓ DE L’APRENENTATGE Idees bàsiques de l’avaluació competencial AICLE. http://prezi.com/mnz9vcbpyims/lavaluacio-competencial-en-aicle/ Ref. dibuix :http://blocs.xtec.cat/constantiacollida/avaluacio/ 3
  • 4.
    RECORDEM EL CONTINGUTDE LA SESSIÓ 3 … L’AVALUACIÓ DEL PROJECTE : Cicle vital d’un projecte. Ref. dibuix : http://www.stage2planning.com/blog/bid/53566/Where-Checklists-Are-Important 4
  • 5.
    RECORDEM EL CONTINGUTDE LA SESSIÓ 3 … COMENTEM LES NOSTRES TASQUES : Accions per valoritzar el nostre projecte . http://padlet.com/ 5
  • 6.
    RECORDEM EL CONTINGUTDE LA SESSIÓ 3 … COMENTEM LES NOSTRES TASQUES : ELABOREM LA NOSTRA CHECKLIST. http://www.spiderscribe.net/ 6
  • 7.
    RECORDEM EL CONTINGUTDE LA SESSIÓ 3 … I AL FINAL DE LA SESSIÓ ENS IDENTIFICÀVEM AMB: 7
  • 8.
    RECURSOS DIGITALS :USOS SIGNIFICATIUS UNA MIRADA AL PASSAT : The oldest teacher’s tool… http://media-cache- ec6.pinterest.com/550/90/1d/65/901d65dfd7db9c1e7d32ef751d037853.jpg Teachers had a wooden stick or ferule that was a pointer and a punishment device all in one (1850) http://media-cache- ec2.pinterest.com/550/7a/87/5c/7a875c5db1d330d5a de9a2cf7bf0c767.jpg Ancient student tools... http://media-cache- lt0.pinterest.com/192/58/25/84/582584079cd4ff193e5c074d70db2da3.jpg http://ow.ly/hDTNs
  • 9.
    UNA MIRADA ALPRESENT : Nous recursos, mètodes i espais... http://media-cache- lt0.pinterest.com/550/49/c6/30/49c63079e9c130d2784 c89cd5e479a00.jpg http://2.bp.blogspot.com/_xRp-V02Xqww/S8BU1gyFPcI/AAAAAAAAA FI/RMRvn8HlNw8/s400/mobilelearning-36724542-300x223.jpg http://cdn1.edutopia.org/files/imagecache/grid- http://agora.educat1x1.cat/iesmalgrat/ 3-column/slates/miller-mobile-pbl.jpg moodle/mod/forum/discuss.php?d=8961 http://www.scoop.it/t/al-calor-del-caribe?page=93
  • 10.
    Quina utilitat hande tenir els recursos digitals?... http://3.bp.blogspot.com/_3M-N-pevHKY/TH-tFW0g3GI/AAAAAAAADzw/hCK1GXfplQo/s1600/Computer.jpg
  • 11.
    PERÒ NO ENSOBLIDEM DEL NOSTRE OBJECTIU! Ja que si no... Tecnologia o metodologia ? http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc No és tan important l’eina sinó el COM es fa servir ! 11
  • 12.
    EXPLOREM ALGUNS RECURSOS DIGITALS. Treball per parelles. Ref :https://juandomingofarnos.wordpress.com/tag/escuela/ 12
  • 13.
    COMPARTIM AQUESTS RECURSOS DIGITALS. ThingLink Present.me Prezi GoAnimate Dipity Watch2gether Voicethread Exploratree Voki Storify Spaaze 13
  • 14.
    COM AVALUAREM UTILITZANT AQUESTSRECURSOS DIGITALS ? http://www.classdojo.com/ http://www.rcampus.com/indexrubric.cfm 14
  • 15.
    RECURSOS WEB 2.0a l’XTEC : Crea. Pàgina web XTEC- Recursos- Crea http://www.xtec.cat/web/recursos/crea 15
  • 16.
    Recursos digitals Presentació RicardGarcia http://tinyurl.com/ajacx26 Les eines digitals (Apps) ajuden el docent en la seva tasca i l’alumnat en el seu procés. Cal tenir clar on volem arribar i els passos a seguir. Relacionen la vida de l’alumne i la vida a l’aula. Són eines motivadores. Els productes finals són molt atractius. Presentació Susan Dreger http://tinyurl.com/aldt4fv Els entorns virtuals com a espai per a recollir i difondre tot el treball realitzat accessible des de qualsevol lloc. El rol del docent com a dinamitzador i guia és bàsic. Espai on compartir, col·laborar, establir i organitzar tasques, …
  • 17.
    Tasca 4. Per lapropera sessió: a)Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0 treballat amb l’alumnat. b)Enviar l’activitat AICLE, si no s’ha fet. Informacions vàries. 17
  • 18.
    Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE. ST Baix Llobregat Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup ! Alícia Aguilar Sanz. Secció de Serveis Educatius i Formació Permanent. Coordinadora de Llengües Estrangeres. Serveis Territorials al Baix Llobregat. Departament d'Ensenyament. C. Laureà Miró, 328-330 | 08980 Sant Feliu de Llobregat | Tel. 936 859 450, ext. 6214 aaguila4@xtec.cat 18
  • 19.
    Cicle vital delsprojectes PILE al Baix Ll. (21-01-13) Entusiasmat: Optimista “Ha funcionat!” Serà meravellós! 2 Realista: 9 Feelings Positiu Il·lusionat: Caldrà fer canvis! “Ens serveix per...” 1 potser ho podem fer Visibilitat del disseny 1 Visibilitat dels resultats Escèptic: Reconfortat Descoratjat: “Alguna cosa està sortint be” Segur que es pot fer? Hi tants inconvenients! 1 Sobrepassat “Ningú respon” Col·lapsat “Ho hauríem de deixar” Timeline Adaptat de: Lèargas 1999, “Els van Mourik & Danny Hearty “Knowing me, knowing you: “an intercultural training resource pack”
  • 20.
    I PER ACABAR… ( 21-01-13 ) a l’acabar la sessió m’identifico amb … 1 2 2 20 9 Imatges tretes de Google. 2

Editor's Notes

  • #20 Aquesta tasca és força senzilla però nosaltres segur que en fem de més complicades i Moltes vegades ens preguntarem perquè sen’s va acudir demanar un PELE. NO US PREOCUPEU. TOT ESTÀ ESCRIT! Aquí tenim un exemple del procés de vida d’un projecte MOLT IMPORTANT: NO POSEM EL LLISTÓ massa amunt. Hem de ser conscients Dels objectius reals que ens podem plantejar, sobre tot al començar un projecte, després ja ho tindrem més per la mà i ja podrem exigir una mica més.