Recommended
More Related Content
What's hot
Similar to Sessió 6 Seminari PILE 1r any Baix Llobregat 13-14
Similar to Sessió 6 Seminari PILE 1r any Baix Llobregat 13-14 (20)
More from aliciaaguilarsanz
More from aliciaaguilarsanz (20)
Sessió 6 Seminari PILE 1r any Baix Llobregat 13-14
- 1. Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any). Sessió 6: Consolidació de processos i transferència d’actuacions. Curs 2013-2014 ST Baix Llobregat Espai d’Intercanvi. Baix Llobregat: https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll
- 2. 2 OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 6: Consolidació de processos i transferència d’actuacions 20 maig 2014 ■ Analitzar els factors que dificulten la sostenibilitat del PILE i per extensió d’altres projectes de centre. ■ Descriure les possibles vies de transferència del pla al propi centre i a altres centres. ■ Compartir experiències entorn a l’ensenyament de la llengua estrangera. ■ Comentar la valoració del seminari i documentació a presentar.
- 3. 3 PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 6: • Sostenibilitat i transferència. • Compartim: visita a Turquia (Comenius escola Torre Barona). • Què hem fet? On som? Valoració seminari. • Informacions vàries: • Documentació a presentar • Formació PILE 13-14
- 5. SOSTENIBILITAT: Definicions En una organització pretén ser una manera d’organitzar l’activitat humana de manera que els seus membres siguin capaços de satisfer les seves necessitats i expressar el seu potencial al màxim en el present al mateix temps que es manté en el futur. (adap. Viquipèdia) I el vostre projecte? Conditions that make something able to continue over a period of time. Fotografia: http://www.smosh.com/smosh-pit/articles/9-things-are-ridiculously-long-lasting 5
- 6. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/560177_526418387380698_819064930_n.jpg Sostenibilitat des de la imitació 6
- 7. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/22406_482128211809716_1252579292_n.jpg Sostenibilitat des de la reiteració 7
- 8. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash3/535430_484154854940385_2077359497_n.jpg Abbay de Sinanques, France Sostenibilitat des de l’abundància. 8
- 9. https://fbcdn-sphotos-f-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/400674_559621690727034_1355507040_n.jpg Sostenibilitat des de la permanència 9
- 10. https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/401706_495932120429325_673692009_n.jpg Sostenibilitat des de l'esforç personal 10
- 11. http://web.educastur.princast.es/proyectos/grupotecne/archivos/investiga/128350px-all_gizah_pyramids.jpg Sostenibilitat des de l’excel·lència de la singularitat 11
- 12. TRANSFERÈNCIA: Definicions Transposició d'una emoció d'un objecte (persona o cosa) a un altre. Influència positiva d'un aprenentatge sobre un altre que té característiques més o menys semblants. http://aglapertu.blogspot.com.es/2011/04/activacions-neuronals.html 12
- 13. La transferència interna i externa Com podem crear xarxa? Com podem incloure altres àmbits, altres llengües? 13
- 14. 14 COMPARTIM: VISITA PROJECTE COMENIUS A TARSUS, TURQUIA Escola Torre Barona, Castelldefels
- 15. 15 QUÈ HEM FET? ON SOM? Sessió 1: Objectius i planificació d’estratègies Sessió 2: Aspectes metodològics i activitats de referència Sessió 3: Avaluació i seguiment del resultats Sessió 4: Ús de recursos i eines didàctiques específiques Sessió 5: Difusió i implicació de la comunitat educativa Sessió 6: Consolidació de processos i transferència d’actuacions
- 17. 17 INFORMACIONS VÀRIES: 1. DOCUMENTACIÓ A PRESENTAR 2. FORMACIÓ PILE 13-14 - Informe virtual. Aplicació telemàtica (juny) Caldrà imprimir la còpia que genera. - Informe intermedi (2a quinzena de juny) - Certificació AGAI d’innovació (15 juny – 15 juliol): Responsable coordinador activitats extraescolars 2013 Responsable coordinador del PILE Professorat implicat TOT IMPRÈS, SIGNAT I SEGELLAT als Serveis Territorials, a l’atenció del director dels ST, abans d’acabar juny Ref imatge: http://rapidesuite.com/document/
- 18. https://fbcdn-sphotos-d-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn1/563833_555670527788817_125489778_n.jpg Mantenir la il·lusió de ser especial 18
- 19. https://fbcdn-sphotos-c-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/3574_10201066028956982_1020238475_n.jpg Valorar els èxits puntuals i efímers 19
- 21. https://fbcdn-sphotos-b-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/309617_509790115710192_301521431_n.jpg Reconèixer el plaer de la complicitat en el treball 21
- 22. Valorar la passió i la creativitat diferenciadora 22
- 23. Gràcies! 23 Seminari d’intercanvi: centres amb projectes PILE (1r any) ST Baix Llobregat
- 24. 24 TASQUES DEL SEMINARI : a) Presentació del centre al web del seminari. b) Detecció de necessitats de formació. c) Creació bloc PILE i enllaç al bloc. d) Enviar una activitat AICLE. e) Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs 2.0 treballat amb l’alumnat.
- 25. COMPARTIM MÉS RECURSOS: 25 Vídeos : -Per Primària: Matemàtiques i ciències en anglès. - Algunes tècniques cooperatives. - Exemple d’un dossier col.laboratiu: Let’s cook. - Graella seqüència didàctica. - Model programació CLIL.