SlideShare a Scribd company logo
1
Проект
“Серце надії в наших
долонях”
Актуальність проекту
Ми всі знаємо, у якому стані знаходиться наша армія.
Наші бійці кожного дня ціною свого життя захищають
Свободу і Майбутнє кожного з нас. Тому підтримка
української армії - це борг кожного, хто хоче, щоб
закінчилися воєнні дії і ненависть по всій території
України. Сьогодні Україна переживає нову важку сторінку
історії, яка надовго закарбується в пам'яті українців.
Події, пов’язані з окупацією АР Крим та воєнними діями
на Сході України, показали, що українська армія
знаходиться в критичному стані, дуже важким є
морально-психологічний стан бійців.
На сьогоднішній день потребують допомоги тисячі
поранених солдат.
Отже, актуальність дослідження обумовлена гострою
потребою українських бійців у моральній підтримці.
2
Мета проекту:
• підтримка військовослужбовців, що
перебувають в зоні АТО;
• моральна підтримка поранених
військовослужбовців, які перебувають на
лікуванні у шпиталі;
• психологічна підтримка та адаптація
переселенців із зони АТО;
3
Завдання проекту:
• морально-психологічна підтримка українських
солдатів;
• виготовлення поробок, сувенірів, малюнків,
написання листів;
• відвідування та підтримка поранених бійців у
Харківському військовому шпиталі;
• безпосередня адресна допомога українським
солдатам та дітям-переселенцям із зони АТО.
4
Етапи проекту
1 й етап - Цілевизначення та планування
роботи
2 – й етап - Організація благодійної діяльності
та проведення виховних заходів у
відповідності до плану
3 -й етап - Підсумок та оцінка реалізації
проекту.
5
Календарний план
Захід Термін виконання Відповідальний
Волонтерська акція -
«Допоможи
ближньому»
Вересень 2014р. Роменко Т.В., педагог-
організатор
Благодійна акція
“Подаруй книгу” із
закупівлі програмної
художньої літератури
для учнів старших
класів
Жовтень, листопад
2014р.
Гамзуліна О.В.,
бібліотекар
Відвідування поранених
солдат у Харківському
військовому шпиталі
Протягом року Кучеровець С.І., класний
керівник 4-а класу
Виготовлення
малюнків, поробок,
написання листів
солдатам із зони АТО
Протягом року Кучеровець С.І., класний
керівник 4-а класу
6
Очікуваний результат.
Після закінчення проекту ми маємо змогу у колективному обговоренні
поміркувати, що вдалося найкраще, чого ми навчилися, яких помилок
припустилися, як їх можна виправити, що необхідно врахувати на
майбутнє.
Учні та батьки набудуть соціального досвіду у об’єднанні зусиль
батьків, учнівського самоврядування і школи у практичній діяльності й
спілкуванні, крім того, кожен учень отримає можливість відчути себе
причетним до розв’язання загальної важливої проблеми, навчиться
ставити і вирішувати проблеми, оцінювати власну діяльність та вміння
брати на себе відповідальність.
Учні школи під час реалізації проекту матимуть змогу познайомитися з
формами роботи, які може здійснювати волонтерський загін;
Діти будуть зайняті в позаурочний час цікавою і потрібною справою.
7
Виконавці проекту
• Учнівські колективи
• Батьківський комітет школи
• Голова учнівського самоврядування школи
Роменко Т.В.
• Голови комісій учнівського самоврядування
• Загін волонтерів «Серце надії»
8
Ресурси проекту
Успішна реалізація проекту «Серце надії в наших
долонях" можлива лише на засадах активної
співпраці, партнерства всіх учасників навчально-
виховного процесу. Безпосереднє проведення
благодійних акцій здійснюється учнівським
активом, батьками.
Вони самостійно готують малюнки, поробки,
пишуть листи, організовують та приймають
участь у благодійних акціях.
9
Оцінка та звітність
Після закінчення кожного заходу
відповідальний представляє
короткий звіт про його
проведення (описова частина,
фотозвіт та відгуки учасників)
10
Інформування про результати проекту
Результати проекту висвітлюються на сайті
школи (сторінка “Учнівські проекти “Марафон
унікальних справ”)
та на сайті www.youtube.com
Бюджет
Оскільки безпосереднє проведення проекту
«Серце надії в наших долонях“ здійснюється
учнівським активом та батьками, які
самостійно готують малюнки, поробки,
пишуть листи, організовують та приймають
участь у благодійних акціях, даний проект не
потребує фінансових заощаджень з боку
школи.
Додатки
14
15
16
17
18
19
20
21
ДЯКУЄМО
ЗА УВАГУ

More Related Content

What's hot

творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проект
Vhitel
 
сузір'я талантів
сузір'я талантівсузір'я талантів
сузір'я талантів
Natalia Skovorodkina
 
молодь обирає дію
молодь обирає діюмолодь обирає дію
молодь обирає дію
Diana Fedinishinets
 
положення про конкурс на кращу групу ліцею
положення про конкурс на кращу групу ліцеюположення про конкурс на кращу групу ліцею
положення про конкурс на кращу групу ліцею
chexpro
 
Презентація роботи студентської ради
Презентація роботи студентської радиПрезентація роботи студентської ради
Презентація роботи студентської ради
Oxana_Boroznyak
 
ЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга ІнгаЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга Інга
Andrey Gumeniuk
 
портфоліо 6клас
портфоліо 6класпортфоліо 6клас
портфоліо 6клас
Diana Fedinishinets
 
Самоврядування студентів
Самоврядування студентів Самоврядування студентів
Самоврядування студентів
Oxana_Boroznyak
 
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класуволонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
dims7410
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
Diana Fedinishinets
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
Diana Fedinishinets
 
паростки учнівського самоврядування
паростки учнівського самоврядуванняпаростки учнівського самоврядування
паростки учнівського самоврядування
Vhitel
 
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 классамоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
Diana Fedinishinets
 
18 bay
18 bay18 bay
ми – за здоровий спосіб життя
ми – за здоровий спосіб життями – за здоровий спосіб життя
ми – за здоровий спосіб життя
karl_gymnasium
 
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power pointпаростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
Vhitel
 
презентація 5 клас
презентація 5 класпрезентація 5 клас
презентація 5 клас
Олексій Нестеренко
 
Kulinar 21
Kulinar 21Kulinar 21
Kulinar 21
chexpro
 
першотравенська загальноосвітня школа
першотравенська загальноосвітня школапершотравенська загальноосвітня школа
першотравенська загальноосвітня школаDarsa Semenova
 

What's hot (19)

творчий проект
творчий проекттворчий проект
творчий проект
 
сузір'я талантів
сузір'я талантівсузір'я талантів
сузір'я талантів
 
молодь обирає дію
молодь обирає діюмолодь обирає дію
молодь обирає дію
 
положення про конкурс на кращу групу ліцею
положення про конкурс на кращу групу ліцеюположення про конкурс на кращу групу ліцею
положення про конкурс на кращу групу ліцею
 
Презентація роботи студентської ради
Презентація роботи студентської радиПрезентація роботи студентської ради
Презентація роботи студентської ради
 
ЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга ІнгаЧПЛП: Войтенга Інга
ЧПЛП: Войтенга Інга
 
портфоліо 6клас
портфоліо 6класпортфоліо 6клас
портфоліо 6клас
 
Самоврядування студентів
Самоврядування студентів Самоврядування студентів
Самоврядування студентів
 
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класуволонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
волонтерський загін «милосердя» учнів 7 класу
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
 
самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.самоврядування 2016 2017 н.р.
самоврядування 2016 2017 н.р.
 
паростки учнівського самоврядування
паростки учнівського самоврядуванняпаростки учнівського самоврядування
паростки учнівського самоврядування
 
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 классамоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
самоврядування 2016 2017 н.р. 8 клас
 
18 bay
18 bay18 bay
18 bay
 
ми – за здоровий спосіб життя
ми – за здоровий спосіб життями – за здоровий спосіб життя
ми – за здоровий спосіб життя
 
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power pointпаростки ус 8апрезентация microsoft office power point
паростки ус 8апрезентация microsoft office power point
 
презентація 5 клас
презентація 5 класпрезентація 5 клас
презентація 5 клас
 
Kulinar 21
Kulinar 21Kulinar 21
Kulinar 21
 
першотравенська загальноосвітня школа
першотравенська загальноосвітня школапершотравенська загальноосвітня школа
першотравенська загальноосвітня школа
 

Similar to Serce nadii

я концепція
я концепціяя концепція
я концепціяOksanaMelnik
 
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамоТепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
kasya_c
 
приемная комиссия коледж
приемная комиссия коледжприемная комиссия коледж
приемная комиссия коледж
Olga Romanenko
 
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
velikokopanska zosh I-III st.
 
Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"
Галина Сызько
 
85людина починається з добра
85людина починається з добра85людина починається з добра
85людина починається з добраolga_ruo
 
зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2
vyhrestuk
 
Виховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класуВиховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класу
Ковпитська ЗОШ
 
Виховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класуВиховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класу
Ковпитська ЗОШ
 
соціальний проект
соціальний проектсоціальний проект
соціальний проект
Вера Харченко
 
Звіт про соціальний проект «Я - волонтер!»
Звіт про соціальний проект  «Я - волонтер!»Звіт про соціальний проект  «Я - волонтер!»
Звіт про соціальний проект «Я - волонтер!»
Adriana Himinets
 
мастяк т.ю. 2016
мастяк т.ю. 2016мастяк т.ю. 2016
мастяк т.ю. 2016
yanaanya
 
проекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіпроекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіOksanaMelnik
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класуEretr Wer
 
Truhanov startup camp 2016
Truhanov startup camp  2016Truhanov startup camp  2016
Truhanov startup camp 2016
Роксолана Левицкая
 
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
Київ Київ
 

Similar to Serce nadii (20)

я концепція
я концепціяя концепція
я концепція
 
патріотичне виховання учнів
патріотичне виховання учнівпатріотичне виховання учнів
патріотичне виховання учнів
 
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамоТепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
Тепло своїх долонь, і розімі, і серця, ми людям, що навколо роздамо
 
приемная комиссия коледж
приемная комиссия коледжприемная комиссия коледж
приемная комиссия коледж
 
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
Великокопанська ЗОШ І-ІІІ ст. "Покоління великих сердець"
 
Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"Проект "Якщо не ми, то хто"
Проект "Якщо не ми, то хто"
 
03 nashe zavtra
03 nashe zavtra03 nashe zavtra
03 nashe zavtra
 
85людина починається з добра
85людина починається з добра85людина починається з добра
85людина починається з добра
 
зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2зразок схеми виховної системи класу2
зразок схеми виховної системи класу2
 
Виховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класуВиховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класу
 
Виховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класуВиховний план класного керівника 4 класу
Виховний план класного керівника 4 класу
 
соціальний проект
соціальний проектсоціальний проект
соціальний проект
 
Звіт про соціальний проект «Я - волонтер!»
Звіт про соціальний проект  «Я - волонтер!»Звіт про соціальний проект  «Я - волонтер!»
Звіт про соціальний проект «Я - волонтер!»
 
мастяк т.ю. 2016
мастяк т.ю. 2016мастяк т.ю. 2016
мастяк т.ю. 2016
 
проекти у виховній роботі
проекти у виховній роботіпроекти у виховній роботі
проекти у виховній роботі
 
Моє портфоліо
Моє портфоліоМоє портфоліо
Моє портфоліо
 
виховна система 9 б класу
виховна система 9 б класувиховна система 9 б класу
виховна система 9 б класу
 
Truhanov startup camp 2016
Truhanov startup camp  2016Truhanov startup camp  2016
Truhanov startup camp 2016
 
школарайгородок
школарайгородокшколарайгородок
школарайгородок
 
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
Лебідь Н.Л. Техніка «коло» як метод ненасильницького вирішення конфлікту.
 

Serce nadii

  • 1. 1 Проект “Серце надії в наших долонях”
  • 2. Актуальність проекту Ми всі знаємо, у якому стані знаходиться наша армія. Наші бійці кожного дня ціною свого життя захищають Свободу і Майбутнє кожного з нас. Тому підтримка української армії - це борг кожного, хто хоче, щоб закінчилися воєнні дії і ненависть по всій території України. Сьогодні Україна переживає нову важку сторінку історії, яка надовго закарбується в пам'яті українців. Події, пов’язані з окупацією АР Крим та воєнними діями на Сході України, показали, що українська армія знаходиться в критичному стані, дуже важким є морально-психологічний стан бійців. На сьогоднішній день потребують допомоги тисячі поранених солдат. Отже, актуальність дослідження обумовлена гострою потребою українських бійців у моральній підтримці. 2
  • 3. Мета проекту: • підтримка військовослужбовців, що перебувають в зоні АТО; • моральна підтримка поранених військовослужбовців, які перебувають на лікуванні у шпиталі; • психологічна підтримка та адаптація переселенців із зони АТО; 3
  • 4. Завдання проекту: • морально-психологічна підтримка українських солдатів; • виготовлення поробок, сувенірів, малюнків, написання листів; • відвідування та підтримка поранених бійців у Харківському військовому шпиталі; • безпосередня адресна допомога українським солдатам та дітям-переселенцям із зони АТО. 4
  • 5. Етапи проекту 1 й етап - Цілевизначення та планування роботи 2 – й етап - Організація благодійної діяльності та проведення виховних заходів у відповідності до плану 3 -й етап - Підсумок та оцінка реалізації проекту. 5
  • 6. Календарний план Захід Термін виконання Відповідальний Волонтерська акція - «Допоможи ближньому» Вересень 2014р. Роменко Т.В., педагог- організатор Благодійна акція “Подаруй книгу” із закупівлі програмної художньої літератури для учнів старших класів Жовтень, листопад 2014р. Гамзуліна О.В., бібліотекар Відвідування поранених солдат у Харківському військовому шпиталі Протягом року Кучеровець С.І., класний керівник 4-а класу Виготовлення малюнків, поробок, написання листів солдатам із зони АТО Протягом року Кучеровець С.І., класний керівник 4-а класу 6
  • 7. Очікуваний результат. Після закінчення проекту ми маємо змогу у колективному обговоренні поміркувати, що вдалося найкраще, чого ми навчилися, яких помилок припустилися, як їх можна виправити, що необхідно врахувати на майбутнє. Учні та батьки набудуть соціального досвіду у об’єднанні зусиль батьків, учнівського самоврядування і школи у практичній діяльності й спілкуванні, крім того, кожен учень отримає можливість відчути себе причетним до розв’язання загальної важливої проблеми, навчиться ставити і вирішувати проблеми, оцінювати власну діяльність та вміння брати на себе відповідальність. Учні школи під час реалізації проекту матимуть змогу познайомитися з формами роботи, які може здійснювати волонтерський загін; Діти будуть зайняті в позаурочний час цікавою і потрібною справою. 7
  • 8. Виконавці проекту • Учнівські колективи • Батьківський комітет школи • Голова учнівського самоврядування школи Роменко Т.В. • Голови комісій учнівського самоврядування • Загін волонтерів «Серце надії» 8
  • 9. Ресурси проекту Успішна реалізація проекту «Серце надії в наших долонях" можлива лише на засадах активної співпраці, партнерства всіх учасників навчально- виховного процесу. Безпосереднє проведення благодійних акцій здійснюється учнівським активом, батьками. Вони самостійно готують малюнки, поробки, пишуть листи, організовують та приймають участь у благодійних акціях. 9
  • 10. Оцінка та звітність Після закінчення кожного заходу відповідальний представляє короткий звіт про його проведення (описова частина, фотозвіт та відгуки учасників) 10
  • 11. Інформування про результати проекту Результати проекту висвітлюються на сайті школи (сторінка “Учнівські проекти “Марафон унікальних справ”) та на сайті www.youtube.com
  • 12. Бюджет Оскільки безпосереднє проведення проекту «Серце надії в наших долонях“ здійснюється учнівським активом та батьками, які самостійно готують малюнки, поробки, пишуть листи, організовують та приймають участь у благодійних акціях, даний проект не потребує фінансових заощаджень з боку школи.
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. 17
  • 18. 18
  • 19. 19
  • 20. 20
  • 21. 21