Scuola aperta a.s. 2013-14 - Ins. Musio Agnese - IC Via Bravetta - plesso Emanuela Loi

1. PROGETTO SCUOLA APERTA a.s. 2013-2014 plesso “E. Loi”
LABORATORIO DI PROPEDEUTICA MUSICALE E AVVIAMENTO ALLA PRATICA
STRUMENTALE DEL FLAUTO DOLCE E DEL
PIANOFORTE.
INSEGNANTE SPECIALIZZATA: AGNESE MUSIO
Il laboratorio, in orario extrascolastico, a pagamento
da parte dei genitori, è stato svolto per un totale di 20
ore.
MOTIVAZIONI E SCOPO DEL PROGETTO
Il Laboratorio nasce dall’esigenza di introdurre nella
scuola primaria un’attività più ricca e approfondita di
conoscenza e avvicinamento al mondo della musica, per consentire ai ragazzi, compresi
coloro che non avrebbero sollecitazioni nell’ambito familiare, di accedere allo studio di
strumenti musicali quali il flauto e il pianoforte.
La produzione strumentale riveste una fondamentale importanza nella formazione
musicale di base, perché facilita un’adeguata gratificazione; infatti l’uso dello
strumento è fortemente motivante, sviluppa il senso ritmico e la coordinazione
motoria e, come l’attività vocale, contribuisce alla
maturazione del gusto melodico e armonico.
METODOLOGIA DI LAVORO
Una prima fase di lavoro è stata dedicata alla
propedeutica musicale: le attività delle lezioni sono
state prevalentemente pratiche, ma è stata
introdotta anche una prima componente teorica
legata alla codifica e successivamente alla
decodifica degli elementi musicali appresi.
Attraverso l’uso della voce e dello strumentario didattico (strumentario Orff), il
bambino è stato introdotto prima ad una fase di esplorazione del mondo sonoro e
successivamente ad una elaborazione creativa del vocabolario musicale sperimentato.
In un secondo momento si è passati all’apprendimento dei primi elementi di Teoria
musicale , di Solfeggio parlato e cantato, all’uso delle strutture fondamentali della
grammatica musicale.
In un terzo momento è avvenuto l’approccio allo studio del Flauto dolce e relativa
tecnica del Flauto e a quello del Pianoforte, con relativa tecnica pianistica.
Hanno partecipato con entusiasmo al laboratorio 13 alunni.
Alcuni di loro erano alunni iscritti per il secondo
anno consecutivo.
A chiusura del laboratorio è stato svolto un
saggio conclusivo.