SlideShare a Scribd company logo
1 of 52
Panuto:
Punan ang patlang ng angkop
na salitang naglalarawan na
pamilang sa bawat larawan.
C apat
B tatlo
A lima
Ang bata ay may ___ na lobo.
>
A limang B isang
C anim
May _____bulaklak sa mesa.
>
A walo B pito
C anim
___ ang bata sa silid-aralan.
>
A isang B siyam
C tatlong
Ang kapitbahay namin ay may __ aso.
>
B dalawang
C tatlong
A sampung
Si Mark ay may ___ lapis.
>
Panuto:
Sabihin kung ano ang maaaring
mangyari o maaaring dahilan ng bawat
sitwasyon sa pamamagitan ng paglaro
ng “Situation Wheel”.
tekhnologic
Masakit
ang
ngipin
ni
Rosa.
SPIN
Si Olay,
Ang Batang
Ayaw sa
Gulay
Isinulat ni:
Kathryn May
Deveza
Siya si Olay. Hindi
siya kumakain ng
gulay. Sa tuwing
tinatawag siya para
kumain na, sumisilip
muna siya sa kusina
upang alamin ang
ulam nila.
At sa tuwing gulay
ang ulam, siya'y
nagkukulong sa
kwarto, umiiyak.
"Anak, tahan na. Wag
ka nang umiyak.
Ipagluluto nalang kita
ng gusto mong ulam,"
sasabihin ng kanyang
inay. At okay na si
Olay.
Isang araw,
nagkasakit si Olay.
"Tay, nanghihina po
ako," ang reklamo ni
Olay sa kanyang
tatay. "Ang sabi ko
kasi sayo, kumain ka
ng gulay. Ito ang
magpapalakas sayo at
maglalayo sayo sa
sakit.
Simula sa araw na
iyon, hindi na
iniiwasan ni Olay
ang gulay. Sa simula
man ay di niya
nagustuhan ang
lasa, subalit
paunti-unti ay
nagustuhan na niya
ang mga lasa nito.
Kaya naman
hindi na siya
nagkasakit
pang muli at
naging
masayahin na
siya palagi.
1. Sino ang batang
ayaw kumain ng gulay?
2. Ano ang ginagawa ni
Olay kapag gulay ang
kanilang ulam?
3. Dapat ba nating
gayahin si Olay? Bakit?
4. Ano ang iyong
natutunan sa kwento?
5. Ano-anong gulay ang
iyong kinakain?
6. Bakit kailangan natin
kumain ng mga gulay at
prutas?
Ang mga pangyayari sa
kuwento at mga kinalabasan
o resulta nito ay tumutukoy
sa Sanhi at Bunga.
Ang dahilan kung bakit nangyari ang
isang bagay o pangyayari ay
tinatawag nating sanhi. Ang mga
salitang pang-ugnay o hudyat na
nagpapahayag ng sanhi o dahilan ay
ang mga dahil sa at kasi.
Ano ang dahilan
bakit nagkasakit
si Olay?
Ang resulta o kinalabasan ng sanhi o
mga pangyayari ay tinatawag na
bunga. Ang mga salitang pang-ugnay
o hudyat na nagpapahayag ng bunga o
resulta ay ang mga kaya, bunga nito
at resulta nito.
Ano ang nangyari
kay Olay noong
hindi siya kumain
ng gulay?
Subukan Natin!
Ibigay ang sanhi o
bunga ng bawat
sitwasyon.
Sanhi Bunga
Si Olay ay umiiyak.
Nagkasakit si Olay.
Sanhi Bunga
Kumain na ng gulay si
Olay.
Sanhi Bunga
Mga Iba pang Halimbawa:
Tumakbo ng mabilis si Ben kaya
siya ay nadapa.
SANHI BUNGA
Nagtapon ng basura sa ilog ang
mga bata kaya dumumi ito.
SANHI BUNGA
Si Dindo ay natulog ng maaga kaya
hindi siya nahuli sa klase.
SANHI BUNGA
Panuto: Pag-aralan ang mga larawan. Iugnay ang larawan sa
hanay A sa larawan sa Hanay B. Idikit ang salitang sanhi at
bunga sa bawat larawan.
Pangkatang
Gawain
RUBRIKS PARA SA PANGKATANG GAWAIN
Pamantayan 5 puntos 3 puntos 1 puntos
Resulta Tama lahat ang
sagot ng pangkat
May iilang mali sa
sagot ng pangkat
Mali ang lahat ng
sagot ng pangkat
Kooperasyon Naipamalas ng
buong miyembro
ang pagkakaisa
sa paggawa ng
pangkatang
gawain
Naipamalas ng
halos lahat
miyembro ang
pagkakaisa sa
paggawa ng
pangkatang
gawain
Naipamalas ang
pagkakaisa ng
iilang miyembro sa
paggawa ng
pangkatang
gawain
Takdang Oras Natapos ang
gawain nang
buong husay sa
loob ng
itinakdang oras
Natapos ang
gawain ngunit
lumampas sa
itinakdang oras
HIndii natapos ang
pangkatang
gawain
PANGKAT 1: Idikit Mo!
Tukuyin ang magiging bunga ng bawat sanhi. Idikit ang
sagot sa kahon.
Pangkat 2- IDUGTONG MO!
Iugnay ang larawan sa maaaring bunga nito sa
pamamagitan ng pagguhit ng linya.
PANGKAT 3: KULAYAN MO!
Tukuyin ang tamang bunga sa bawat sanhi sa
pamamagitan ng pagkulay nito.
Ano ang paksa na
ating napag-aralan
ngayon?
Ano ang natutunan
ninyo sa ating aralin sa
araw na ito?
Sanhi Bunga
1.
2.
3.
4.
5.
Panuto: Isulat ang sanhi at bunga ng sumusunod na pangungusap sa
loob ng tsart.
1. Nagugutom ang beybi kaya siya ay umiiyak.
2. Nadulas si Nanay dahil basa ang sahig.
3. Napakalakas ng bagyo kaya kinansela ng alkalde ang klase.
4. Dahil sa pagmamadali ay nakalimutan ng guro ang kanyang ID.
5. Si Alden ay nahilo dahil sa lindol.
Gawaing- Bahay:
Panuto: Ibigay posibleng sanhi o
bunga sa bawat sitwasyon. Isulat ito
sa tsart.
Salamat po!

More Related Content

Similar to Sanhi at Bunga PPT kwarter 3 week 6.pptx

Similar to Sanhi at Bunga PPT kwarter 3 week 6.pptx (20)

power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
FILIPINO-CO2-RPM.pptx
FILIPINO-CO2-RPM.pptxFILIPINO-CO2-RPM.pptx
FILIPINO-CO2-RPM.pptx
 
Sanhi at Bunga.pptx
Sanhi at Bunga.pptxSanhi at Bunga.pptx
Sanhi at Bunga.pptx
 
WLP-Q1-WEEK-3-MAPEH.docx
WLP-Q1-WEEK-3-MAPEH.docxWLP-Q1-WEEK-3-MAPEH.docx
WLP-Q1-WEEK-3-MAPEH.docx
 
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  pptFilipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap  ppt
Filipino 2 pagsulat ng payak na pangungusap ppt
 
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
1st-week-3-ALL-SUBJECTS-DLL.doc
 
PANGATNIG.pptx
PANGATNIG.pptxPANGATNIG.pptx
PANGATNIG.pptx
 
MATH COT PPT.pptx
MATH COT PPT.pptxMATH COT PPT.pptx
MATH COT PPT.pptx
 
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up FridayGrade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
Grade Three-Overall-Daily Lesson Log for Catch Up Friday
 
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkougghFil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
Fil_CO2.pptxffffffffffunoookhgghukkouggh
 
PPT
PPTPPT
PPT
 
EPP4_Agri_W8_D1.docx
EPP4_Agri_W8_D1.docxEPP4_Agri_W8_D1.docx
EPP4_Agri_W8_D1.docx
 
Week 1- Filipino 5.pptx
Week 1- Filipino 5.pptxWeek 1- Filipino 5.pptx
Week 1- Filipino 5.pptx
 
activities.docx
activities.docxactivities.docx
activities.docx
 
MATH1_fractions_3rdquarter.pptx.................................................
MATH1_fractions_3rdquarter.pptx.................................................MATH1_fractions_3rdquarter.pptx.................................................
MATH1_fractions_3rdquarter.pptx.................................................
 
Quarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptxQuarter 4 Week 6.pptx
Quarter 4 Week 6.pptx
 
1st quarter performance task 2021.docx
1st quarter performance task 2021.docx1st quarter performance task 2021.docx
1st quarter performance task 2021.docx
 
WEEK 4.docx
WEEK 4.docxWEEK 4.docx
WEEK 4.docx
 
ESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptxESP_Q1_WEEK6.pptx
ESP_Q1_WEEK6.pptx
 
Q4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptxQ4-WEEK6DAY3.pptx
Q4-WEEK6DAY3.pptx
 

Recently uploaded

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
jeynsilbonza
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
HannaLingatong
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
VALERIEYDIZON
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
ARALING PANLIPUNAN WEEK 6-7 QUARTER 1 MODULE 1
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptxAraling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
Araling Panlipunan10Universal Declaration Human Rights.pptx
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 

Sanhi at Bunga PPT kwarter 3 week 6.pptx

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Panuto: Punan ang patlang ng angkop na salitang naglalarawan na pamilang sa bawat larawan.
  • 7. C apat B tatlo A lima Ang bata ay may ___ na lobo. >
  • 8. A limang B isang C anim May _____bulaklak sa mesa. >
  • 9. A walo B pito C anim ___ ang bata sa silid-aralan. >
  • 10. A isang B siyam C tatlong Ang kapitbahay namin ay may __ aso. >
  • 11. B dalawang C tatlong A sampung Si Mark ay may ___ lapis. >
  • 12. Panuto: Sabihin kung ano ang maaaring mangyari o maaaring dahilan ng bawat sitwasyon sa pamamagitan ng paglaro ng “Situation Wheel”.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Si Olay, Ang Batang Ayaw sa Gulay Isinulat ni: Kathryn May Deveza
  • 17. Siya si Olay. Hindi siya kumakain ng gulay. Sa tuwing tinatawag siya para kumain na, sumisilip muna siya sa kusina upang alamin ang ulam nila.
  • 18. At sa tuwing gulay ang ulam, siya'y nagkukulong sa kwarto, umiiyak. "Anak, tahan na. Wag ka nang umiyak. Ipagluluto nalang kita ng gusto mong ulam," sasabihin ng kanyang inay. At okay na si Olay.
  • 19. Isang araw, nagkasakit si Olay. "Tay, nanghihina po ako," ang reklamo ni Olay sa kanyang tatay. "Ang sabi ko kasi sayo, kumain ka ng gulay. Ito ang magpapalakas sayo at maglalayo sayo sa sakit.
  • 20. Simula sa araw na iyon, hindi na iniiwasan ni Olay ang gulay. Sa simula man ay di niya nagustuhan ang lasa, subalit paunti-unti ay nagustuhan na niya ang mga lasa nito.
  • 21. Kaya naman hindi na siya nagkasakit pang muli at naging masayahin na siya palagi.
  • 22. 1. Sino ang batang ayaw kumain ng gulay?
  • 23. 2. Ano ang ginagawa ni Olay kapag gulay ang kanilang ulam?
  • 24. 3. Dapat ba nating gayahin si Olay? Bakit?
  • 25. 4. Ano ang iyong natutunan sa kwento?
  • 26. 5. Ano-anong gulay ang iyong kinakain?
  • 27. 6. Bakit kailangan natin kumain ng mga gulay at prutas?
  • 28. Ang mga pangyayari sa kuwento at mga kinalabasan o resulta nito ay tumutukoy sa Sanhi at Bunga.
  • 29. Ang dahilan kung bakit nangyari ang isang bagay o pangyayari ay tinatawag nating sanhi. Ang mga salitang pang-ugnay o hudyat na nagpapahayag ng sanhi o dahilan ay ang mga dahil sa at kasi.
  • 30. Ano ang dahilan bakit nagkasakit si Olay?
  • 31. Ang resulta o kinalabasan ng sanhi o mga pangyayari ay tinatawag na bunga. Ang mga salitang pang-ugnay o hudyat na nagpapahayag ng bunga o resulta ay ang mga kaya, bunga nito at resulta nito.
  • 32. Ano ang nangyari kay Olay noong hindi siya kumain ng gulay?
  • 33. Subukan Natin! Ibigay ang sanhi o bunga ng bawat sitwasyon.
  • 34. Sanhi Bunga Si Olay ay umiiyak.
  • 36. Kumain na ng gulay si Olay. Sanhi Bunga
  • 37. Mga Iba pang Halimbawa:
  • 38. Tumakbo ng mabilis si Ben kaya siya ay nadapa. SANHI BUNGA
  • 39. Nagtapon ng basura sa ilog ang mga bata kaya dumumi ito. SANHI BUNGA
  • 40. Si Dindo ay natulog ng maaga kaya hindi siya nahuli sa klase. SANHI BUNGA
  • 41. Panuto: Pag-aralan ang mga larawan. Iugnay ang larawan sa hanay A sa larawan sa Hanay B. Idikit ang salitang sanhi at bunga sa bawat larawan.
  • 43. RUBRIKS PARA SA PANGKATANG GAWAIN Pamantayan 5 puntos 3 puntos 1 puntos Resulta Tama lahat ang sagot ng pangkat May iilang mali sa sagot ng pangkat Mali ang lahat ng sagot ng pangkat Kooperasyon Naipamalas ng buong miyembro ang pagkakaisa sa paggawa ng pangkatang gawain Naipamalas ng halos lahat miyembro ang pagkakaisa sa paggawa ng pangkatang gawain Naipamalas ang pagkakaisa ng iilang miyembro sa paggawa ng pangkatang gawain Takdang Oras Natapos ang gawain nang buong husay sa loob ng itinakdang oras Natapos ang gawain ngunit lumampas sa itinakdang oras HIndii natapos ang pangkatang gawain
  • 44. PANGKAT 1: Idikit Mo! Tukuyin ang magiging bunga ng bawat sanhi. Idikit ang sagot sa kahon.
  • 45. Pangkat 2- IDUGTONG MO! Iugnay ang larawan sa maaaring bunga nito sa pamamagitan ng pagguhit ng linya.
  • 46. PANGKAT 3: KULAYAN MO! Tukuyin ang tamang bunga sa bawat sanhi sa pamamagitan ng pagkulay nito.
  • 47.
  • 48.
  • 49. Ano ang paksa na ating napag-aralan ngayon? Ano ang natutunan ninyo sa ating aralin sa araw na ito?
  • 50. Sanhi Bunga 1. 2. 3. 4. 5. Panuto: Isulat ang sanhi at bunga ng sumusunod na pangungusap sa loob ng tsart. 1. Nagugutom ang beybi kaya siya ay umiiyak. 2. Nadulas si Nanay dahil basa ang sahig. 3. Napakalakas ng bagyo kaya kinansela ng alkalde ang klase. 4. Dahil sa pagmamadali ay nakalimutan ng guro ang kanyang ID. 5. Si Alden ay nahilo dahil sa lindol.
  • 51. Gawaing- Bahay: Panuto: Ibigay posibleng sanhi o bunga sa bawat sitwasyon. Isulat ito sa tsart.

Editor's Notes

  1. (Makinig at isulat ang mga pang-uri/ salitang naglalarawan na ginamit.)