Educational purposes

1. 2nd Classroom
Observation
FILIPINO 5
Inihanda ni:
ARNELYN D. PEREZ, T1

4. 1
Umupo nang maayos.

5. 2 Makinig nang mabuti sa guro o
kung sino ang nagbibigay ng
ideya tungkol sa aralin.

6. 3 Ipataas ang kanang kamay
kung nais sumagot o
magsalita.

7. 4
I-respeto ang isa’t-isa.

8. B A L I K - A R A L
Basahin ang mga pangungusap na
nagpapakita ng sanhi at bunga.
Pagkatapos, alamin kung ang
nakasalungguhit na parirala ay ang
sanhi o bunga sa pamamagitan ng
pagclick sa salita ng tamang sagot sa
laptop.
Handa ka na
ba?

9. 1. Sa pagsisikap nilang magkakapatid,
lumago ang Negosyo ng kanilang
pamilya.

10. 2. Mabagal siyang kumilos kaya
naiwan siya ng kaniyang mga
kasamahan.

11. 3. Hindi siya nakapasok sa trabaho
dahil sa malakas na ulan.

12. 4. Umiyak ang bata nang agawan siya
ng laruan ng kanyang mga
kasamahan.

13. 5. Nasugatan siya dahil nahawakan
niya ang talim ng kutsilyo.

14. 1 2 3
6
5
4

15. Nagsasabi

16. Nagtatanong

17. Nag-uutos

18. Nasurpresa

19. Nasurpresa

21. Gamit ng Iba’t Ibang
Uri ng Pangungusap
(Nagagamit ang iba’t ibang uri ng
pangungusap sa pagsasalaysay ng
napakinggang balita.
- F5WG-IVa-13.1)

22. Pangungusap
Ito ay lipon ng mga salita na
naglalahad ng buong diwa.

23. Pasalaysay
 nagbibigay ito ng
impormasyon o kaalaman.
 nagtatapos sa tuldok.

24. Pasalaysay
Halimbawa:
1. Nagtimpla ng kape si Tatay
para kay Nanay.

25. Pasalaysay
Halimbawa:
2. Ang lamig ng panahon
ngayong Enero.

26. Pasalaysay
Halimbawa:
3. Siya ay napakasipag
na bata.

27. Patanong
 Nagtatanong ito o humihiling ng
kasagutan.
 Nagtatapos sa tandang pananong (?).

28. Patanong
Mga Halimbawa:
1. Masama ba ang pakiramdam mo?

29. Patanong
Mga Halimbawa:
2. Natanggap mo ba ang text
message ko kanina?

30. Patanong
Mga Halimbawa:
3. Nagawa mo na ba ang iyong
takdang-aralin?

31. Pautos
 nag-uutos o nakikiusap ito
 nagtatapos sa tuldok(.)

32. Pautos
Mga Halimbawa:
1. Pakibigay itong papel kay
Binibining Melchor.

33. Pautos
Mga Halimbawa:
2. Ihanda mo na ang susuotin
mo bukas.

34. Pautos
Mga Halimbawa:
3. Bigyan mo ako ng isang
basong tubig.

35. Padamdam
 nagsasaad ito ng matinding
damdamin tulad ng
tuwa,lungkot, pagkagulat, at iba
pa
 nagtatapos sa tandang
padamdam (!)

36. Padamdam
Halimbawa:
1. Aba, hindi ako papayag!

37. Padamdam
Halimbawa:
2. Ay, nabasag ang baso!

38. Padamdam
Halimbawa:
3. Aray, nakagat ko ang
dila ko!

39. Ta n d a a n !
Bantas Uri ng Pangungusap
(.)
tuldok
Pasalaysay
(?)
tandang tanong
Patanong
(.)
tuldok
Pautos
(!)
tandang padamdam
padamdam

40. PANGKATANG GAWAIN

41. Mga Alituntunin Na Dapat
Sundin Sa Pangkatang
Gawain
1. Sundin nang mabuti ang panuto.

42. Mga Alituntunin Na Dapat
Sundin Sa Pangkatang
Gawain
2. Gawin ang gawain ayon sa ibinigay na
oras.

43. Mga Alituntunin Na Dapat
Sundin Sa Pangkatang
Gawain
3. Magtrabaho nang tahimik.

44. Mga Alituntunin Na Dapat
Sundin Sa Pangkatang
Gawain
4. Ibalik ang mga ginamit na materyales.

45. Mga Alituntunin Na Dapat
Sundin Sa Pangkatang
Gawain
5. Magtulungan at i-respeto ang bawat
miyembro ng grupo.

46. Rubriks sa Pagbibigay Marka
Krayterya 5 puntos 4 puntos 3 puntos
Kooperasyon
Lahat ng miyembro
ng grupo ay
tumulong sa gawain.
Isang miyembro ng
grupo ang hindi
tumulong sa
gawain.
2 hanggang 3 na
miyembro ng grupo ang
hindi tumulong sa
gawain.
Kaagapan
Natapos ang gawain
nang hindi pa
natapos ang oras.
Natapos ang
gawain sa
eksaktong oras.
Natapos ang gawain na
lagpas sa ibinigay na
oras.
Kawastuhan
Lahat ng sagot ay
tama.
Mayroong isang
sagot na mali.
2 hanggang 3 na sagot
ay mali.

47. Panuto: Tukuyin kung ang sumusunod na pangungusap ay
pasalaysay, patanong, pautos o padamdam.
Hal:
Patanong 1. Ano ang pangalan mo?
1. Ang mga rebelde ay nagdudulot ng takot sa mamamayan.
2. Kaya ba nilang manakit ng mga inosenteng tao?
3. Naku, maraming naapektuhan sa pangyayaring ito!
4. Puwede bang tumulong ang mga mamamayan sa bagay na ito?
5. Sino ang maaari nating hingan ng tulong upang matapos ang
kaguluhang ito?
“AKO’Y KILALANIN”

48. Panuto: Isulat sa patlang ang angkop na panapos na bantas sa
hulihan ng bawat pangungusap.
Hal:
1. Ano ang pangalan mo __?__
1. Nanood ka ba ng balita sa telebisyon kagabi ____
2. Magsipilyo ka muna bago ka matulog _____
3. Wow, napakasarap ng luto mo _____
4. Nakopya mo ba ang takdang-aralin sa pisara _____
5. Hoy, bawal magtapon ng basura diyan _____
AKO’Y KUMPLETUHIN”

49. Panuto: Pagtambalin ang mga pangungusap sa Hanay A. papunta sa
uri ng pangungusap sa Hanay B.
“KAPARES KO’Y HANAPIN MO”
HANAY A.
1. Ang mga rebelde ay nagdudulot ng takot sa mamamayan.
2. Kaya ba nilang manakit ng mga inosenteng tao?
3. Naku, maraming naapektuhan sa pangyayaring ito!
4. Puwede bang tumulong ang mga mamamayan sa bagay
na ito?
5. Sino ang maaari nating hingan ng tulong upang matapos
ang kaguluhang ito?
HANAY B.
• Pasalaysasay
• Patanong
• Pautos
• Padamdam

51. Ano-anu ang iba’t-ibang uri ng
pangungusap?

52. “Ang gulay at prutas ay mainam sa
ating katawan.”
Anong uri ng pangungusap ito?
Bakit?

53. Mahalaga bang malaman ang iba’t-ibang
uri ng pangungusap sa pang-araw-araw
na pamumuhay?
Bakit?

54. Panuto: Tukuyin kung ang ibinigay na
pangungusap ay Pasalaysay,
Patanong, Pautos o Padamdam.
Magsimula!

55. 1. Nawalan ng kuryente sa Barangay
Ligtasan.

56. 2. Ang dilim!

57. 3. Pakikuha ang mga kandila at
posporo sa kusina.

58. 4. Alam mo ba kung nasaan ang
flashlight?

59. 5. Aray, inapakan mo ang paa ko!

60. Panuto: Piliin ang titik ng wastong sagot. Bilugan lamang ito.
1. Paano kaya tayo makakatulong sa kanila?
a. Pasalaysay c. pautos
b. Patanong d. padamdam
2. Magaan sa bulsa!
a. Pasalaysay c. pautos
b. Patanong d. padamdam
PA G S U S U L I T

61. 3. Pakibili mo nga ako ng malalaking bayabas?
a. Pasalaysay c. pautos
b. Patanong d. padamdam
4. Ang Balian Elementary School ay mayroong 151 na mag-aaral.
a. Pasalaysay c. pautos
b. Patanong d. padamdam
PA G S U S U L I T

62. 5. Nakakatulong ba ang iba’t-ibang uri ng pangungusap sa ating pang-
araw-araw na komunikasyon? Paano?
a. Oo, dahil ito ay nakakatulong na maunawaan ang sinasabi ng
ibang tao.
b. Hindi, dahil ito ang dahilan ng panghuhusga ng ibang tao.
c. Oo, dahil ito ay nag-uugat ng kayabangan ng isang tao.
d. Hindi, dahil ito ay nagdudulot ng hindi pagkakaunawaan ng
ibang tao.
PA G S U S U L I T

63. Panuto: Sumulat ng pangungusap gamit ang
iba’t ibang uri nito na naglalahad ng iyong
karanasan sa pang-araw-araw na gawain.
Takdang-Aralin

64. Kabuuang prutas ng bawat grupo

65. Maraming Salamat sa
Pakikinig!