2. K
o
m
p
e
t
e
n
s
i
D
asar
dan Indikator Pencapaian
K
o
m
p
e
t
e
n
s
i
Menyimpulkan gagasan,
pandangan, arahan, atau
pesan dalam pidato
(lingkungan hidup, kondisi
sosial, dan/atau keragaman
budaya) yang didengar
dan/atau dibaca
Membuat simpulan dari
pidato persuasif yang
didengar dan atau dibaca
(P3)
Setelah mengikuti pembelajaran
teks pidato persuasif melalui
model Problem Based Learning
(PBL) siswa dapat membuat
simpulan dari pidato persuasif
tentang permasalahan aktual
yang didengar atau dibaca
dengan tepat.
KOMPETENSI DASAR 4.3 INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI 4.3.1 TUJUAN
4. Menyimpulkan adalah
kegiatan merangkai gagasan-
gagasan pokok pembicaraan
dari uraian panjang menjadi
ringkasan yang runtut dan
mudah dipahami.
Pengertian
simpulan
5. Memusatkan perhatian
Menyiapkan alat tulis buku pensil, dan
bolpoin.
Mendengarkan atau membaca pidato
persuasif.
Mencatat pokok-pokok pidato yang
berupa informasi ketika sedang
melihat atau mendengar pidato
persuasif.
Menyimpulkan isi pidato persuasif yang
didengar atau dibaca.
Menuliskan simpulan pidato persuasif
dalam beberapa kalimat.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Langkah-langkah
menyimpulkan isi
pidato persuasif
6. ASPEK 1
Simpulan harus
memuat pokok isi
pidato Aspek yang
diperhatikan
dalam
menyimpulkan
isi pidato
persuasif
ASPEK 2
Simpulan tidak
menyimpang dari isi
pidato
1.
ASPEK 3
Simpulan bukan
merupakan komentar
melainkan ringkasan isi
pidato