Mata kuliah Kepemimpinan membahas bagaimana kepemimpinan dapat mengefektifkan organisasi dengan mempelajari teori-teori kepemimpinan, tipe dan gaya kepemimpinan, organisasi belajar, budaya organisasi, dan pengambilan keputusan. Mata kuliah ini menggunakan berbagai metode pembelajaran seperti ceramah, diskusi, dan kelompok kecil untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa.
Rencana pembelajaran semester mata kuliah Perilaku Organisasi membahas tentang materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian mahasiswa untuk memahami konsep dan keterampilan yang dibutuhkan manajer dalam mengelola sumber daya manusia dan mencapai efektivitas organisasi.
Dokumen tersebut berisi tentang profil Drs Moh Thamrin Bey, M.Si sebagai dosen pengajar mata kuliah Pengantar Manajemen. Diberikan pula pre-test, tujuan, manfaat, standar kompetensi, deskripsi, sistematika materi, organisasi materi, strategi pembelajaran, tugas-tugas, evaluasi, dan referensi literatur yang mendukung pembelajaran mata kuliah tersebut.
Modul ini membahas konsep perilaku organisasi, karakteristik, dan faktor yang mempengaruhi kinerja organisasi. Termasuk perilaku individu dan kelompok dalam organisasi. Modul ini bertujuan meningkatkan pengetahuan guru tentang manajemen sumber daya manusia melalui pemahaman aspek kepimpinan dan perilaku organisasi.
Mata kuliah ini mengkaji berbagai perilaku-perilaku yang ada dalam suatu organisasi. Perilaku-perilaku tersebut terdiri dari perilaku individual, perilaku kelompok, struktur dan dinamika organisasi. Pendekatan yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah pendekatan teoritis dan analisis kasus-kasus yang relevan dengan materi perilaku keorganisasian.
Mata kuliah Kepemimpinan membahas bagaimana kepemimpinan dapat mengefektifkan organisasi dengan mempelajari teori-teori kepemimpinan, tipe dan gaya kepemimpinan, organisasi belajar, budaya organisasi, dan pengambilan keputusan. Mata kuliah ini menggunakan berbagai metode pembelajaran seperti ceramah, diskusi, dan kelompok kecil untuk mengevaluasi pemahaman mahasiswa.
Rencana pembelajaran semester mata kuliah Perilaku Organisasi membahas tentang materi pembelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian mahasiswa untuk memahami konsep dan keterampilan yang dibutuhkan manajer dalam mengelola sumber daya manusia dan mencapai efektivitas organisasi.
Dokumen tersebut berisi tentang profil Drs Moh Thamrin Bey, M.Si sebagai dosen pengajar mata kuliah Pengantar Manajemen. Diberikan pula pre-test, tujuan, manfaat, standar kompetensi, deskripsi, sistematika materi, organisasi materi, strategi pembelajaran, tugas-tugas, evaluasi, dan referensi literatur yang mendukung pembelajaran mata kuliah tersebut.
Modul ini membahas konsep perilaku organisasi, karakteristik, dan faktor yang mempengaruhi kinerja organisasi. Termasuk perilaku individu dan kelompok dalam organisasi. Modul ini bertujuan meningkatkan pengetahuan guru tentang manajemen sumber daya manusia melalui pemahaman aspek kepimpinan dan perilaku organisasi.
Mata kuliah ini mengkaji berbagai perilaku-perilaku yang ada dalam suatu organisasi. Perilaku-perilaku tersebut terdiri dari perilaku individual, perilaku kelompok, struktur dan dinamika organisasi. Pendekatan yang digunakan dalam mata kuliah ini adalah pendekatan teoritis dan analisis kasus-kasus yang relevan dengan materi perilaku keorganisasian.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER LEADERSHIP BY NUNUT ASNIAR.pdfniarnut899
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari ruang lingkup kepemimpinan, konsep Kepemimpinan, teori-teori kepemimpinan, gaya-gaya kepemimpinan, dinamika dan fungsi kepemimpinan, kriteria kepemimpinan, komponen dan pendekatan-pendekatan kepemimpinan, etika dan moral kepemimpinan, kepemimpinan 360- Derajat (360- Degree Leadership), kepemimpinan tim serta kepemimpinan transformasional yang kreatif serta inovatif relevan dengan perkembangan zaman dan perubahan generasi.
Kontrak perkuliahan ini membahas tentang mata kuliah Pengantar Manajemen yang akan diikuti oleh mahasiswa. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsep dan praktik manajemen dalam lingkungan bisnis beserta pengaruh lingkungannya. Perkuliahan akan menggunakan metode seminar dan diskusi kelas serta menugaskan mahasiswa untuk mengerjakan beberapa tugas seperti paper dan ujian tengah serta akhir semester.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep perilaku organisasi dan pentingnya mempelajarinya bagi manajer. Perilaku organisasi adalah studi tentang dampak individu, kelompok, dan struktur organisasi terhadap perilaku di dalam organisasi. Manajer bertanggung jawab atas pencapaian kinerja tim atau organisasi secara keseluruhan. Mempelajari perilaku organisasi penting bagi manajer untuk mengelola sumber daya manusia dan meningkatkan k
Dokumen tersebut membahas tentang pengantar mata kuliah perilaku organisasi, dimana mahasiswa diharapkan mempelajari tentang alat untuk mencapai tujuan organisasi, definisi perilaku organisasi, pendekatan pengetahuan perilaku organisasi dan fungsi organisasi. Dokumen ini juga menjelaskan sejarah perkembangan teori perilaku organisasi dan pendekatan-pendekatan yang digunakan.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas konsep manajemen dan kepemimpinan serta fungsi-fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan pengevaluasian."
Modul merupakan salah satu alternatif dalam menanggapi masalah pendidikan dan pengajaran yang kompleks. Modul memuat tujuan, kegiatan belajar, dan evaluasi yang memungkinkan siswa belajar secara independen.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan, termasuk definisi, fungsi, prinsip, dan unsur-unsur kepemimpinan serta gaya, tipe, dan model kepemimpinan. Terdapat penjelasan mengenai pentingnya kepemimpinan dalam organisasi dan bagaimana pemimpin dapat mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama."
Mata kuliah ini membahas tentang perilaku organisasi dan manusia dalam organisasi. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman tentang pentingnya perilaku manusia dan bagaimana memanfaatkannya untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas organisasi. Mata kuliah ini akan membahas berbagai topik seperti perilaku individu, kelompok, komunikasi, kepemimpinan, dan manajemen perubahan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER LEADERSHIP BY NUNUT ASNIAR.pdfniarnut899
Dalam mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari ruang lingkup kepemimpinan, konsep Kepemimpinan, teori-teori kepemimpinan, gaya-gaya kepemimpinan, dinamika dan fungsi kepemimpinan, kriteria kepemimpinan, komponen dan pendekatan-pendekatan kepemimpinan, etika dan moral kepemimpinan, kepemimpinan 360- Derajat (360- Degree Leadership), kepemimpinan tim serta kepemimpinan transformasional yang kreatif serta inovatif relevan dengan perkembangan zaman dan perubahan generasi.
Kontrak perkuliahan ini membahas tentang mata kuliah Pengantar Manajemen yang akan diikuti oleh mahasiswa. Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang konsep dan praktik manajemen dalam lingkungan bisnis beserta pengaruh lingkungannya. Perkuliahan akan menggunakan metode seminar dan diskusi kelas serta menugaskan mahasiswa untuk mengerjakan beberapa tugas seperti paper dan ujian tengah serta akhir semester.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep perilaku organisasi dan pentingnya mempelajarinya bagi manajer. Perilaku organisasi adalah studi tentang dampak individu, kelompok, dan struktur organisasi terhadap perilaku di dalam organisasi. Manajer bertanggung jawab atas pencapaian kinerja tim atau organisasi secara keseluruhan. Mempelajari perilaku organisasi penting bagi manajer untuk mengelola sumber daya manusia dan meningkatkan k
Dokumen tersebut membahas tentang pengantar mata kuliah perilaku organisasi, dimana mahasiswa diharapkan mempelajari tentang alat untuk mencapai tujuan organisasi, definisi perilaku organisasi, pendekatan pengetahuan perilaku organisasi dan fungsi organisasi. Dokumen ini juga menjelaskan sejarah perkembangan teori perilaku organisasi dan pendekatan-pendekatan yang digunakan.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas konsep manajemen dan kepemimpinan serta fungsi-fungsi manajemen yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan pengevaluasian."
Modul merupakan salah satu alternatif dalam menanggapi masalah pendidikan dan pengajaran yang kompleks. Modul memuat tujuan, kegiatan belajar, dan evaluasi yang memungkinkan siswa belajar secara independen.
Dokumen tersebut membahas tentang kepemimpinan, termasuk definisi, fungsi, prinsip, dan unsur-unsur kepemimpinan serta gaya, tipe, dan model kepemimpinan. Terdapat penjelasan mengenai pentingnya kepemimpinan dalam organisasi dan bagaimana pemimpin dapat mempengaruhi orang lain untuk mencapai tujuan bersama."
Mata kuliah ini membahas tentang perilaku organisasi dan manusia dalam organisasi. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman tentang pentingnya perilaku manusia dan bagaimana memanfaatkannya untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas organisasi. Mata kuliah ini akan membahas berbagai topik seperti perilaku individu, kelompok, komunikasi, kepemimpinan, dan manajemen perubahan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
1. DIREKTORAT AKADEMIK
Nomor :
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
Revisi : 00
Jumlah Halaman : 4
MATA KULIAH : KEPEMIMPINAN
PROGRAM STUDI : ADMINISTRASI BISNIS
SKS : 2 (DUA)
SEMESTER : V (lima)
TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM :
Agar Mahasiswa memiliki pemahaman yang komprehensif intergral mengenai konsep menjadi seorang pemimpin yang ideal.
Pertemuan Tujuan Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan
1 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai unsur dan
Tipe Motivasi
Unsur dan Tipe Motivasi 1. Unsur-unsur Motivasi
2. Tipe-tipe Motivasi
3. Kepemimpinan dan Motivasi
2 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai teori
Motivasi menurut perspektif pakar
teori Motivasi menurut
perspektif pakar
1. Tipe-tipe manusia
2. Pertanyaan Esensial tentang
Motivasi
3. Teori Motivasi Menurut para
pakar
3 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian Tingkah laku, Motivasi
dan Insentif
Tingkah laku, Motivasi dan
Insentif
1. Asumsi-asumsi aliran manajerial
2. Upaya-upaya memotivasi
karyawan
3. Motivasi dan Insentif
4. Tingkah laku dan motivasi
5. Kekecewaan dan penyesuaian diri
PLJ-SAP
Tanggal : Juli 2021
2. 4 Mahasiswa mampu menerapkan Moral kerja di
tempat kerja
Moral Kerja 1. Definisi moral kerja
2. Dua Dimensi Moral kerja
3. Faktor-faktor yang mempengaruhi
moral kerja
4. Teknik Mengukur Moral kerja
5 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai konsep
kepemimpinan
Konsep Kepemimpinan 1. Pengertian kepemimpinan
2. Teori munculnya pemimpin
3. Syarat-syarat pemimpin ideal
4. Kualitas pemimpin yang
diharapkan
6 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai Teori dan
ketrampilan kepemimpinan
Teori dan ketrampilan
kepemimpinan
1. Pengantar
2. Teori Kepemimpinan
3. Tipe-tipe kepemimpinan
4. Ketrampilan kepemimpinan
7 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai Aspek
Keputusan Organisasional
Keputusan Organisasional 1. Mewaspadai entropi organisasi
2. Keputusan ideal
3. Urgensi Pembuat Keputusan
4. Jenis-jenis keputusan
5. Peran dialog dalam pembuatan
keputusan
6. Keputusan pohon
7. Teknik Pembuatan keputusan
8 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai Aspek Jenis-
jenis kebutuhan informasi untuk keputusan
Jenis-jenis kebutuhan
informasi untuk keputusan
1. Fungsi informasi keorganisasian
2. Jenis-jenis kebutuhan informasi
3. keputusan terprogram dan tidak
terprogram
4. Dekontinuasi keputusan
PLJ-SAP
3. 9 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian mengenai Komunikasi
dan dunia kerja
Komunikasi dan dunia kerja 1. Komunikasi antar-manusia dan pekerjaan
2. Kedudukan dan Pekerjaan
3. Kekuasaan dan Pekerjaan
4. Pola Tingkah laku Individu dan
Pekerjaan
5. Lingkungan dan komunikasi
antar manusia
6. Kepercayaan
7. Kesediaan mendengar dan
efektifitas komunikasi
8. Sikap Komunikator
9. Beberapa kecenderungan
komunikasi masa datang
10 - 11 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau Studi tentang efektifitas
kelompok
Studi tentang efektifitas
kelompok
1. Konsep efektifitas kelompok
2. Pola studi efektifitas kelompok
12 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
konsep atau pengertian beberapa hasil studi
tentang efektifitas efektifitas kelompok
beberapa hasil studi tentang
efektifitas efektifitas kelompok
1. Ukuran kelompok yang efektif
2. Sususnan kelompok yang efektif
3. Kombinasi pola pribadi anggota
4. Status hirearki yang efektif
5. Jalur komunikasi yang efektif
6. Efektifitas dan interaksi
7. Kepemimpinan dan aneka
dimensinya
13-14 Mahasiswa dituntut untuk dapat memahami
motivasi, produktifitas dan partisipasi
motivasi, produktifitas dan
partisipasi
1. Motivasi kelompok dan
produktifitas
2. Motivasi kelompok dan
partisipasi
3. Persahabatan dan produktifitas
kelompok
PLJ-SAP
4. BUKU REFERENSI :
Buku Wajib :
Kepemimpinan dan Teknik Pengambilan Keputusan, Dr. Aspizain Chaniago, M. Si.
2. LCD Proyektor 2. Simulasi 2. Tes formatif 10%
3. Tanya Jawab 3. Tugas 20%
4. Penyelesaian Kasus 4. UTS 25%
5. UAS 35%
PLJ-SAP
MEDIA : METODE PENGAJARAN : PENILAIAN :
1. Papan Tulis + spidol 1. Presentasi 1. Kehadiran 10%
Jakarta, Agustus 2021
Menyetujui,
Mujtabah Fatururrahman, M.M
Ketua Jurusan Administrasi