RPP ini merangkum pembelajaran Seni Budaya kelas 9 tentang Seni Musik. Pembelajaran ini membahas tentang Lagu Populer dalam Sajian Vocal Grup dengan tujuan siswa dapat menganalisis ciri-ciri vocal grup. Kegiatan pembelajaran meliputi penjelasan guru, diskusi kelompok, presentasi, dan penugasan mandiri.

1. YAYASAN AS SALAAM JAYAPURA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU (SMPIT)
AS SALAAM
NPSN : 69969571 --- TERAKREDITASI
Jl. Raya AbepuraNo.3A Entrop, Jayapura – Papua 99224. Telp. (0967) 551922
RPP TERPADU AS SALAAM LEARNING
Mata Pelajaran SENI BUDAYA
Kelas / Semester 9 / 1
Materi Pokok Seni Musik
Alokasi Waktu 2 x 40 menit
Periode 17 Oktober 2022
KI 3
Kompetensi Inti
Pengetahuan
Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan
kejadian tampak mata
Kompetensi Dasar 3.3 Memahami cara merubah musik modern untuk vokal group
Indikator 3.3.1 Menganalisis ciri-ciri vocal grup
Tujuan Pembelajaran Setelah menyaksikan tayangan PPT, dan tugas melalui luring
pada A-learning, siswa mampu menganalisis ciri-ciri vocal
grup dengan benar (C3).
Penilaian Hasil Belajar Bentuk dan Jenis Penilaian :
Tabel hasil pengamatan
Siswa mampu menganalisis ciri-ciri vocal grup yang diberikan
ketika tatap muka berupa 10 soal pilihan ganda.
PEDOMAN PENILAIAN:
𝑁𝐴 =
JUMLAH POIN BENAR
JUMLAH POIN KESELURUHAN
X100
Jawaban benar tiap soal 10
Jawaban salah 0
Alat dan Bahan  Laptop
 Infocus
 PPT
 Papan tulis
 Video pembelajaran
 A learning
Sumber Belajar Seni Budaya SMP/MTs kelas IX. Penerbit
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia 2018.
Langkah Pembelajaran
Tahapan Metode
Alokasi
Waktu
Aktivitas
Guru
Siswa
Orang Tua
Telaah Luring 16 dan
17
Oktober
2022
Mengirimkan link
learning material
Lagu Populer dalam
Sajian Vocal Grup (16
Oktober 2022)
Mempelajari link
learning
material Lagu
Populer dalam
Sajian Vocal
Grup (16
Oktober 2022)
Memotivasi
dan
mengingatka
n Ananda
untuk
mempelajari
learning
material
Lagu
Populer
dalam
Sajian Vocal

2. Grup
Offline 5 menit Ice Breaking : Tebak
Nama Grup Vocal
Mengikuti
petunjuk guru
dalam
melakukan Ice
Breaking
Offline 3 menit Mengajukan
pertanyaan pemantik:
Sebutkan nama-nama
grup vocal yang kamu
ketahui!
Apakah ada diantara
mereka penyanyi idola
kalian?
Menjawab
pertanyaan yang
diajukan guru.
Offline 3 menit Meminta siswa
menebak jawaban dari
pertanyaan yang
diajukan terkait materi
di A learning.
“Ada saja ciri-ciri vocal
grup?”
Menjawab
pertanyaan yang
diajukan guru.
Offline 10 menit Menjelaskan materi
tentang Lagu Populer
dalam Sajian Vocal
Grup
Menyimak materi
tentang Lagu
Populer dalam
Sajian Vocal
Grup
Eksplorasi Offline 2 menit Mengarahkan siswa
untuk membagi menjadi
4 kelompok
Mengikuti arahan
guru
5 menit Mengarahkan siswa
mengerjakan tugas
kelompok untuk
mengisi tabel hasil
pengamatan.
Mengerjakan
tugas kelompok
untuk mengisi
tabel hasil
pengamatan.
Rumuskan Offline 6 menit Meminta perwakilan 2
kelompok untuk
mempresentasikan
hasil diskusinya di
depan kelas
Perwakilan 2
kelompok untuk
mempresentasika
n hasil diskusinya
di depan kelas.
15 menit Mengarahkan siswa
mengerjakan tugas
secara mandiri tentang
Lagu Populer dalam
Sajian Vocal Grup
Mengerjakan
tugas secara
mandiri.
Presentasik
an
Offline 15 menit Meminta siswa
mengumpulkan tugas
Siswa
mengumpulkan
tugas
Aplikasikan Offline 10 menit Membahas kembali
tugas mandiri yang
diberikan.
Menyimak
penjelasan guru
1 menit Meminta siswa
mengerjakan PR
sebanyak 2 nomor
Mengerjakan PR
dalam bentuk
essai sebanyak 2
soal.
Duniawi Offline 2 menit Meminta siswa agar
mampu memahami
bahwa ada beberapa
jenis penyanyi
diantaranya penyanyi
solo, vokal grub,
boyband, grub band,
dan lain-lain.
Memahami
bahwa ada
beberapa jenis
penyanyi
diantaranya
penyanyi solo,
vokal grub,
boyband, grub
Memotivasi
ananda
untuk
beribadah
dan belajar
dengan
sungguh-
sungguh

3. band, dan lain-
lain.
dan
maksimal
Ukhrowi Offline 3 menit Meminta siswa untuk
memahami bahwa
musik dalam islam
berupa membaguskan
bacaan Alquran dan
mengeraskan suara,
sebagaiman
diriwayatkan dalam
hadits riwayat
Bukhari dan Musilim.
“Tidaklah Allah
mendengarkan
sesuatu sebagaimana
Dia mendengarkan
Nabi-Nya
membaguskan bacaan
Alquran dan
mengeraskan
suaranya." (HR
Bukhari 7544,
Muslim 792).
Siswa
memahami
bahwa musik
dalam islam
berupa
membaguskan
bacaan Alquran
dan
mengeraskan
suara.
Memotivasi
Ananda
untuk
pantang
menyerah,
dan
bersabar
Jayapura, 11 Oktober 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Pengampuh
Kelik Hermawan, S.Pd.I Restiana, S.Pd