Rangkuman dokumen tersebut adalah: 1) Dokumen tersebut merangkum rencana pengajaran harian untuk minggu ke-17 yang mencakup aktivitas rutin, modul tematik tentang tumbuhan dan bunga, serta penilaian.

1. a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelajaran yang akandijalankan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTIASRI
TARIKH / HARI : 29 APRIL 2013 (ISNIN)
TAJUK / TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)
SUBTEMA : BUNGA
TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
RUTIN DAN PERBUALAN PAGI Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali
pembelajaran, menyanyi.
MODUL BERTEMA : TUNJANG
KEMANUSIAAN
KM 6.3.7 – Menjalankan aktiviti kitar semula.
MODUL BERTEMA : TUNJANG
KOMUNIKASI BAHASA MALAYSIA
BM 3.4.3 – Membina dan membunyikan satu suku
kata hasil gabungan huruf konsonan dan huruf
vokal (Contoh : ba)
BM 3.4.5 – Membina dan membunyikan dua suku
kata terbuka secara rawak.
MODUL BERTEMA : TUNJANG FIZIKAL &
ESTETIKA
KTI 2.1.13 – Menyanyi dengan gerakan.
REFLEKSI Murid dapat menguasai suku kata.

2. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA AKTIVITI CATATAN / BBM
30 min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-Murid duduk di hadapan guru
-Guru member salam dan ucapan selamat pagi dan
bertanya khabar
-Guru menyuruh murid membaca doa beramai-
ramai dan selepas itu murid menyanyi
-Guru ambil kedatangan murid
-Guru imbas kembali pelajaran yang telah murid
pelajari.
40 min MODUL BERTEMA
TUNJANG KEMANUSIAAN
-Bercerita mengenai bunga yang murid kenali
-Guru menunjukkan cara membuat bunga dengan
bahan kitar semula seperti tisu.
-Mempamerkan hasil kerja masing-masing
- gam
- gunting
40 min MODUL BERTEMA
TUNJANG KOMUNIKASI
-Bercerita dengan guru mengenai bunga yang di
lihat.Contoh : matahari, teratai, bunga raya
-Murid membina suku kata konsonan dan vokal
(KV) berdasarkan gambar bunga dalam kumpulan.
-Membunyikan suku kata KV tersebut
-Menulis suku kata pada lembaran kerja
-Menyanyi lagu pokok bunga
- carta
- gambar
- kad perkataan
- lembaran kerja
30 min TUNJANG KOMUNIKASI
BAHASA MALAYSIA
-Murid membaca modul bacaan mengikut
kumpulan
-Membaca secara kumpulan
-Membaca secara individu
-Menyiapkan latihan yang diberi
- modul bacaan

3. 60 min MODUL BERTEMA
TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA
-Menyebut lirik baris demi baris
-Menyanyikan lagu dengan betul dan membuat
pergerakan bersama-sama.
-Menyanyi lagu dengan gerakan
- muzik
10 min REFLEKSI
-Murid menguasai suku kata
MURID YANG DINILAI
PENILAIAN KENDIRI
PENILAIAN GURU PEMERHATI

4. a) Mengenalpasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTIASRI
TARIKH / HARI : 30 APRIL 2013 (SELASA)
TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)
SUB TEMA : BUNGA
TUNJANG /
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
RUTIN DAN
PERBUALANPAGI
Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali pembelajaran, menyanyi.
MODUL BERTEMA
– TUNJANG
KOMUNIKASI
BI 1.6.3 – Sing songs with the correct pronunciation and intonation
PERMAINAN LUAR
– TUNJANG FIZIKAL
& ESTETIKA
PFK 2.3.6 – Membaling objek lembut kesasaran menggunakan satu atau dua
belah tangan
TUNJANG
KOMUNIKASI –
BAHASA MALAYSIA
BM 3.4.7 – Membina dan membunyikan suku kata tertutup secara rawak
MODUL BERTEMA
– TUNJANG SAINS &
TEKNOLOGI
ST 3.3.5 – Memerhati dan mengumpulkan daun daripada persekitaran sekolah
dan kediaman mengikut cirri berikut :
a. warna
b. saiz
c. tekstur
d. bentuk
e. urat daun
REFLEKSI Murid meluahkan perasaan mereka terhadap pembelajaran hari ini.

5. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA AKTIVITI CATATAN /
BBM
3O min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
-Murid beratur
-Guru menyuruh murid membaca doa harian
-Guru mengambil kedatangan dan menyuruh murid menyanyi
-Guru imbas kembali pelajaran yang telah di ajar kepada murid.
40 min MODUL BERTEMA
TUNJANG KOMUNIKASI
-Talk with teacer beside on charts.
-Read the lyrics / key words
-Sing song line by line
-Sing song with correct pronunciation.
-Sing with action
- vcd
- speker
40 min PERMAINANLUAR
TUNJANG FIZIKAL & ESTETIKA
-Murid membuat latihan kids Athletic sempena pertandingan pada
11/5/2013
- alatan kids
Athletic
30 min TUNJANG KOMUNIKASI
BAHASA MALAYSIA
-Murid menyanyi lagu bak – zak
-Murid menyebut perkataan bermula dengan bak – zak
-Murid mengeja dan membaca perkataan
-Memadamkan perkataan dengan gambar
- suku kata
- gambar
- kad perkataan
60 min MODUL BERTEMA
TUNJANG SAINS & TEKNOLOGI
-Guru membawa murid di persekitaran sekolah danmelihat ciri
yang ada pada daun
-Murid menyebut bentuk daun dan saiz berdasarkan pengetahuan
sediaada
-Murid mengasingkan dan mengumpulkan kedua-dua daun ikut
- bentuk-bentuk
daun sebenar

6. saiz dan bentuk daun
-Murid menyebut bentuk-bentuk daun di akhir pengajaran
-Menyiapkan lembaran
10 min REFLEKSI
-Imbas kembali pengajaran dan pembelajaran
MURID YANG DINILAI
PENILAIAN KENDIRI
PENILAIAN GURU PEMERHATI

7. a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTIASRI
TARIKH / HARI : 2 MEI 2013 (KHAMIS)
TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)
SUB TEMA : BUNGA
TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
RUTIN DAN PERBUALAN PAGI Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali
pembelajaran, menyanyi.
MODUL BERTEMA – TUNJANG
KOMUNIKASI
BI 1.2.8 – Name common objects in the environment.
PERMAINAN LUAR – TUNJANG FIZIKAL
& ESTETIKA
PFK 2.3.6 – Membaling objek lembut kesasaran
menggunakan satu atau dua belah tangan
TUNJANG KOMUNIKASI – BAHASA
MALAYSIA
BM 3.4.7 – Membina dan membunyikan suku kata
tertutup secara rawak.
MODUL ASAS – TUNJANGKOMUNIKASI BI 3.6.6 – Recognise and sound similar initial sound
in word, e.g.
 cup, cap,cat
 man, map, mat
MODUL BERTEMA – TUNJANG
KOMUNIKASI
BI 1.2.7 – Listen to and identify common objects in
the environment.
REFLEKSI Murid menceritakan tentang pembelajaran yang di
jalankan pada hari ini.

8. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA AKTIVITI CATATAN / BBM
3O min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
- Murid membuat senam tari sempena kid
Atheletic.
40 min MODUL BERTEMA
KOMUNIKASI
- Talk with teachers based on plastic flower
(sunflower) that teachers bring.
- E.g : what is the sunflower colour?
- E.g : Have you ever seen this flower?
- Make sunflower puppet by paper plate.
- Children will cut follow line that’s teacher
make. Ask children to write “sunflower” at the
back puppet.
- Put a google eyes on puppet and let children
play with them.
- Paper plate
- Toy sunflower
40 min TUNJANG FIZIKAL DAN ESTETIKA
PERMAINANLUAR
- Murid membuat latihan sempena pertandingan
Kids Athletic pada 11/5/2013
- Peralatan Kid
Athletic
30 min TUNJANG KOMUNIKASI
BAHASA MALAYSIA
- Murid membunyikan sukukata bak-zak
- Murid bermain sukukata di dalam kumpulan.
- Murid membunyikan sukukata tersebut
Contoh : mencantum ci + cak , ka + tak
- Menulis suku kata pada lembaran yang
disediakan.
30 min MODUL ASAS
TUNJANG KOMUNIKASI
- English modul

9. - Talk with teacher based on picture
- Say and spell the words
E.g : rabbit, flower, tence,tree,pot
- Say in group.
- Say individually
- Write the words in
English modul.
30 min MODUL BERTEMA
TUNJANG KOMUNIKASI
- Children play mix and match card in group.
- Children said aloud word in front of class
- Sing a song
- Card
10 min REFLEKSI
- Flash back at the end of lesson.
MURID YANG DINILAI
PENILAIAN KENDIRI
PENILAIAN GURU PEMERHATI

10. a) Mengenal pasti Tunjang / Standard Pembelaran yang akan dilaksanakan
MINGGU KE 17 (MINGGU 1)
NAMA PELAJAR : FARAH NAJWA BINTIASRI
TARIKH / HARI : 3 MEI 2013 (JUMAAT)
TEMA : ALAM HIDUPAN (TUMBUHAN)
SUB TEMA : BUNGA
TUNJANG / STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
RUTIN PAGI / PERBUALANPAGI Doa, beratur, ambil kedatangan, imbas kembali
pembelajaran, menyanyi.
MODUL BERTEMA – TUNJANG FIZIKAL &
ESTETIKA
PFK 1.0 - Perkembangan motor halus
MODUL BERTEMA – SAINS & TEKNOLOGI ST 7.1 –Memahami number 1 - 10
MODUL ASAS – BAHASAINGGERIS BI 3.5 – Develop interest in leading
REFLEKSI Murid dapat melakukan aktiviti yang guru beri
dengan jayanya.

11. b) Menyusun langkah pengajaran dan pembelajaran
MASA AKTIVITI CATATAN/BBM
30 min RUTIN DAN PERBUALAN PAGI
- Queue up , recite doa, sing song,
taking attendance
- Recall
Children read and spell 5 words they
here learned.
1. Sing a flower song
Morning circle :
- Hibiscus poem -
40 min MODUL BERTEMA
FIZIKAL & ESTETIKA
- Murid menyanyikan lagu ‘Ku Tanam
Pokok Bunga’
- Murid menghasilkan cekak bunga bagi
perempuan dan ‘bow bunga’ bagi
leaki.
- Menyanyikan lagu sambil
menggayakan ‘cekak’ dan ‘bow’
masing-masing.
- Reben
- Kertas warna
- Magic ruler
40 min MODUL BERTEMA
SAINS & TEKNOLOGI
- Sing song follow teacher
- Spell and read the words
e.g one until ten
- Children will complete the puzzle
based on number given.
- Write the number on worksheet’s
- Sing song again at the end of lessons.
- Puzzle
- Worksheets
- VCD / speaker
60 min MODUL ASAS
BAHASA INGGERIS
- Talk with teacher based on pictures.
- Peter And Jane Story
- worksheets

12. - Read key words
- Read the Peter And Jane story
followed teacher.
- Children read in group
- Children read individually
- Say and spell key words again at the
end of lessons
- Do an exercise on worksheets.
10 min REFLEKSI
- Imbas kembali pengajaran
MURID YANG DINILAI
PENILAIAN KENDIRI
PENILAIAN GURU PEMERHATI