Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang katrol dan bidang miring. RPP ini bertujuan agar siswa dapat menjelaskan pengertian dan keuntungan mekanik dari katrol dan bidang miring. Materi akan disampaikan dengan metode ceramah dan diskusi soal. Penilaian dilakukan dengan lembar kerja siswa untuk mengukur pemahaman siswa.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMP NEGERI 1 INDRAMAYU
Mata Pelajaran : IPA FISIKA
Kelas / Semester : VIII (DELAPAN)/2
Tahun Akademik : 2013 / 2014
Alokasi Waktu : 2 X 40 Menit
Pertemuan : 5 (lima )
A. Standar Kompetensi
6. Memahamiperanusaha, gayadan energy dalamkehidupansehari-hari
B. Kompensi Dasar
6.1. Melakukanpercobaantentangpesawatsederhanadanpenerapannyadalamkehidupans
ehari-hari
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, peserta didik diharapkan dapat :
1. Menjelaskan pengertian katrol
2. Menjelaskan keuntungan mekanik katrol
3. Menjelaskan pengertian bidang miring
4. Menjelaskan keuntungan bidang miring
Karakter
1. Cermat
2. Tanggung jawab
3. Disiplin

2. D. Materi Pembelajaran
Katrol
Katrol merupakan roda yang berputar pada porosnya. Biasanya pada katrol juga
terdapat tali atau rantai sebagai penghubungnya. Berdasarkan cara kerjanya, katrol
merupakan jenis pengungkit karena memiliki titik tumpu, kuasa, dan beban. Katrol di
golongkan menjadi 3, yaitu katrol tetap, bebas, dan katrol majemuk
Katrol tetap
KM : W/F=1
Katrol bebas
KM : W/F =2
Katrol majemuk
KM = n = banyaknya katrol bergabung
Bidang miring
Salah satu jenis pesawat sederhana yang di gunakan untuk memindahkan benda
dengan lintasan yang miring
Prinsip kerja bidang miring keuntungan mekanikbidang miring bergantung pada
landasan bidang miring dan tingginya
Semakin kecil sudut kemiringan bidang semakin besar keuntungan mekanisnya
Rumus = KM = W/F = S/H
Keterangan = F=gaya (N)
W=beban (N)
S= panjang bidang miring
h=tinggi bidang datar
besar usaha pada bidang miring
W=m.g.h
Keterangan
W=usaha (j)
m=masaa (kg)
g=percepatan gravitasi (m/s2)
h=perpindahan atau ketinggian (m)

3. E. Model dan Metode Pembelajaran
1. Model : direct instruction
2. Metode : Ceramah
F. Langkah –langkah Pembelajaran
1. Kegiatan awal (10 menit)
Pemberian salam
Mengecek daftar hadir
Menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses pembelajaran
Menyampaikan judul materi belajar
Menjelaskantujuanpembelajaran
a. Apersepsi
Apa yang di maksud bidang miring?
b. Motivasi
Bagaimana cara mengetahui keuntungan mekaniknya?
2. Kegiatan inti (60 menit)
a. Eksplorasi
Siswa dapat menjelaskan pengertian katrol
Siswa dapat menjelaskan keuntungan mekanik katrol
Siswa dapat menjelaskan pengertian bidang miring
Siswa dapat menjelaskan keuntungan mekanik bidang miring
b. Elaborasi
Guru menjelaskan tentang pengertian katrol dan bidang miring
Guru membimbingmenjelaskan keuntungan mekanik katrol dan
bidang miring
Guru memberikan contoh soal tentang keuntungan mekanik dan
bidang miring
Guru memintapesertadidikuntuk mengerjakan soal tentang
keuntungan mekanik katrol dan bidang miring

4. c. Konfirmasi
Guru memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan
elaborasi melalui tanya jawab tentang hal-hal yang belum
diketahui siswa, meluruskan kesalah pemahaman, dan memberikan
penguatan.
3. Kegiatan ahir (10 menit)
Guru meminta siswa menyimpulkan materi yang telah di ajarkan
Guru menugaskan masing-masing siswa untuk mengerjakan LKS
Guru memberitahukan peserta didik tentang materi yang akan
dipelajari pada pertemuan selanjutnya.
G. Sumber dan Media Pembelajaran
a. Sumber
Buku Paket Ilmu Pengetahuan Alam jilid 2 untuk SMP dan MTs
KelasVIII
Buku LKS WAJAR IPATerpadu Kelas VIII semester 2
b. Alat dan bahan
Alat tulis
Buku sumber
H. Penilaian Hasil Belajar
a. Teknik Penilaian
Penilaian Kinerja
b. Bentuk Instrumen
Lembar Kerja
c. Instrumen
Lembar Kerja
(Terlampir di Lembar Kerja)

5. Lembar kerja siswa
Tujuan : menentukan keuntungan mekanik katrol dan bidang miring
Uraian
1. Coba anda Jelaskan apa yang di maksud katrol
2. Pak anto menimba air di sumur dengan menggunakan katrol tetap. Jika berat
ember dan air 80 N, berapakah gaya tarik yang di kerjakan pak anto?
3. Coba anda Jelaskan apa yang di maksud dengan bidang miring?
4. Sebuah drum massa nya 300 kg akan di naikan ke atas truk yang tingginya 1,5 m
dengan menggunakan bidang miring sepanjang 4,5 m percepatan gravitasinya di
ketahui 10 m/s2 hitunglah besar usaha untuk menikan benda tersebut, dan
berapakah keutungan mekaniknya?
Penskoran menjawab pertanyaan
No Jawaban skor
1. Salah satu jenis pesawat sederhana yang di
gunakan menggunakan roda berporos
2
2. Dik:W=80 N
Dit : F....?
KM : 80/80=1
2
3. Salah satu jenis pesawat sederhana yang di
gunakan untuk memindahkan benda dengan
lintasan miring
2
4. Dik: m=300 kg
h=1,5 m
g=10m/s2
s=4,5 m
dit: a. w....?
b.km...?
jawab: a) w = m.g.h
=300.10.1,5
=4500 joule
b) km= s/h
4,5/1,5 =3
4

6. Indramayu, 25 februari 2014
Mengetahui,
Guru Pamong SMPN 1 Indramayu Praktikan
Syaifuljaiz
Dewi Leni Indra, S.Pd.Kim
NIP. NIM. 842050110077
Kepala Sekolah SMPN 1Indramayu
Suprapto, M.Pd
NIP. 196403031989011003