SlideShare a Scribd company logo
Anggota Kelompok:
1. Audi Putri M.
2. Azka Nurul F.
3. Berliani Putri C.
4. Fedris Ardiansyah
5. M. Fikri Azhari
6. Shaquila Dania
• Sebelum abad ke 19, Cina membatasi
hubungannya dengan Eropa.
• Pada saat itu, Cina menjalankan
kebijakan politik isolasionisme, namun
Inggris berhasil mendobrak
kebijaksanaan tersebut dengan
menyeludupkan candu.
• Tindakan tersebut memperlemah
ekonomi dan merusak stabilitas sosial
Cina.
• Pada 1839, pasukan Cina menyita candu
dalam jumlah besar dari pedagang
Inggris yang mendarat.
• Peristiwa tersebut menyulut perang
antara Inggris dan Cina yang dikenal
dengan Perang Candu.
Ilustrasi Perang
Candu
• Perang Candu berakhir pada tahun
1842 dan dimenangkan oleh Inggris.
• Sesuai dengan perjanjian Nanjing,
Inggris mendapatkan Hong Kong dan
berhak mendirikan pemukiman dan
kantor dagang di pelabuhan penting
Cina.
• Perjanjian serupa juga dilakukan
dengan Prancis, Jerman, Rusia, dan
Amerika Serikat. Oleh karena itu
bangsa-bangsa barat mendapatkan
hak diplomatik di Cina.
• Karena hal tersebut, Cina pun
melemah dan semakin tidak berdaya
dan Cina pun terpecah belah menjadi
koloni bangsa Barat.
Nasionalisme Cina dirintis oleh
kalangan terpelajar yang terinspirasi
oleh nasionalisme barat. Kalangan
tersebut bercita-cita membangun Cina
Modern. Pelopor Revolusi Cina adalah
Sun Yat Sen, seorang intelektual dan
gerakan revolusioner. Ia membentuk
Liga Persatuan dengan tujuan
mendirikan Revolusi Cina. Selain Liga
Persatuan, Sun Yat Sen juga
membentuk organisasi Revive China
Society.
Sun Yat Sen
Pembentukan organisasi-organisasi tersebut belum berhasil
menumbangkan Dinasti Qing. Namun, usaha tersebut
menunjukkan hasilnya ketika di Cina terjadi beberapa peristiwa
seperti:
a.Pemberontakan Boxer di utara Cina.
b.Perang antara Cina dan Jepang pada tahun 1895.
c. Perang antara Russia dengan Jepang di Manchuria pada
tahun 1904.
Pemerintahan Dinasti Qing tidak mampu menangani masalah-
masalah tersebut, sehingga Revolusi Cina menemukan saat
yang tepat. Kekalahan Cina dalam perang melawan Jepang
semakin memperkuat kalangan nasionalis untuk segera
mengakhiri pemerintahan monarki, dan berhasil di Wuchang
pada 10 Oktober 1911.
• Desember 1911, para pemimpin
revolusi mengadakan pertemuan di
Nanjing unutk membentuk republik
Cina. Meraka sepakat menunjuk Sun
Yat Sen sebagai presiden
sementara.
• Republik Cina bediasarkan ideologi
San Min Chu I atau Tiga Sendi
Kehidupan Rakyat, yaitu
Nasionalisme, Demokrasi, dan
Sosialisme.
• 10 Maret 1912, Yuan Shinkai
menggantikan Sun Yat Sen sebeagai
Presiden Republik Cina.,
• Tahun 1913, kaum republik mendirikan
Kuomintang. Mereka melakukan
pemberontakan namun dapat
digagalkan.
• Setelah Yuan Shinkai wafat,
pemerintahan dijalankan oleh Warlord,
panglima militer yang menguasai
wilayah tertentu. Atas dukungan para
warlord di wilayah selatan, Sun Yan Set
mendirikan pemerintahan di
Guangzhou pada tahun 1917.
• Peristiwa ini menandai perpecahan
antara Cina bagian utara dan selatan.
Yuan Shinkai
• Pada tahun 1919, Sun Yat Sen melakukan
reorganisasi Kuomintang. Ia mengikutsertakan
kalangan pelajar, diantaranya pengikut
komunisme, atas anjuran Uni Soviet agar
kalangan komunisme bergabung untuk
menyelamatkan revolusi.
• Kuomintang membangun angkatan perang
yang kuat, bahkan buruh dan tani untuk
berperang melawan para Warlord di utara.
• Pada tahun 1925, Sun Yat Sen meninggal,
digantikan Chiang Kai Shek, yang dua tahun
melakukan serangan ke utara, dan
membersihkan partai dari pengaruh komunis.
• Tahun 1928, pasukan berhasil merebut Beijing
dan menyatukan Cina kembali.
Partai Nasionalis
Kuomintang
• Revolusi kebudayaan adalah revolusi besar yang terjadi di
Republik Rakyat Cina antara tahun 1966 dan 1976,
digerakkan oleh Mao Zedong, ditandai dengan dibentuknya
pengawal merah.
• Sebuah unit paramiliter yang mayoritas anggotanya adalah
mahasiswa-mahasiswa yang mendukung Mao Zedong dan
ajaran ajarannya.
• Puncak revolusi terjadi pada 13 Agustus 1966 (The Great
Proletarian Cultural Revolution).
• Revolusi itu menghapus batasan kelas dalam masyarakat
yang telah ada selama ratusan tahun di Cina.
• Misi revolusi mewujudkan visi Mao Zedong, yaitu Lompatan
Jauh ke Depan.
• Revolusi Kebudayaan adalah konsep kebijakan
pembangunan yang mendasarkan diri pada mobilisasi
politik dan bukan pada prinsip-prinsip teknokratisme,
seperti yang dijalankan pada periode sebelumnya.
• Dalam pemikiran ini manusia komunis yang berusaha
dibentuk adalah individu yang tidak bekerja untuk dirinya
sendiri, melainkan bekerja untuk kepentingan umum.
• Dua bidang utama revolusi kebudayaan yaitu mencakup
pembaruan manajemen indusrti dan sistem pendidikan.
• Dalam bidang industri:
a. Liang-san (dua partisipasi)
b. Yi-gai (satu pembaruan)
c. San-jie-he (tiga kombinasi)
• Dalam bidang pendidikan, diarahkan untuk
mengombinasikan dan menyerasikan
perkembangan ekonomi dengan revolusi
sosial.
• Pemikiran Mao Zedong dikumpulkan untuk konsumsi
masyarakat banyak dalam Buku Merah Kecil (Little Red
Book)
• Nilai-nilai revolusioner dihidupkan dan diutamakan
kembali, dengan menekankan mobilisasi massa,
pengawasan normatif, dan pengurangan intensif
material.
• Sekitar 250.000 sampai 500.000 jiwa rakyat tewas
selama Revolusi Kebudayaan. Berlangsung selama
sepuluh tahun dan menyengsarakan lebih dari 100 juta
rakyat Cina.
• Setelah gagal meningkatkan perekonomian Cina, Mao
Zedong mundur dari jabatannya sebagai presiden.
• Organisasi Komune Rakyat tetap dipertahankan, tetapi sifatnya yang
ekstrim dihilangkan.
• Perencanaan perekonomian disusun selama satu tahun.
• Pada masa Pemulihan dan Penyesuaian Kembali (1961-1965), Liu
Shauqi berusaha menanamkan aliran liberalisme dalam perencanaan
pembangunan demi perbaikan sistem ekonomi sosialis Cina.
• Sistem pertanian:
a. Penggarapan tanah-tanah milik individu
b. Perdagangan dalam pasar bebas, walaupun dalam skala kecil yang
terbatas dan berbeda dengan di negara-negara kapitalis
c. Pemberian kesempatan kepada perusahaan-perusahaan kecil yang
berbasis pada rumah tangga perorangan, termasuk dalam hal
menanggung untung rugi
d. Menerapkan sistem kredit bunga
e. Mempekerjakan kaum buruh
f. Menjual tanah dan menyelenggarakan perusahaan perorangan
• Mao Zedong dijuluki Bapak Revolusi Cina.
• Sosialise Cina banyak menginspirasi negara-negara
yang ingin merdeka dari kaum imperialis dan kapitalis.
Mao Zedong
Liu Shaoqi
1. Latar belakang revolusi cina?
2. Penyebab cina terbagi dua menjadi utara
dan selatan?
3. Dampak revolusi cina bagi dunia?
• Buku sejarah peminatan kurikulum
2013 kelas XI oleh Matroji

More Related Content

What's hot

Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
aepsudianto
 

What's hot (20)

Revolusi china
Revolusi china Revolusi china
Revolusi china
 
bersatunya jerman dan runtuhnya paktawarsawa
bersatunya jerman dan runtuhnya paktawarsawabersatunya jerman dan runtuhnya paktawarsawa
bersatunya jerman dan runtuhnya paktawarsawa
 
Apartheid
ApartheidApartheid
Apartheid
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2Perang Dunia 1 dan 2
Perang Dunia 1 dan 2
 
Revolusi prancis
Revolusi prancisRevolusi prancis
Revolusi prancis
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Perang Dunia 1 1914 1918
Perang Dunia 1 1914 1918Perang Dunia 1 1914 1918
Perang Dunia 1 1914 1918
 
Perang Dunia II
Perang Dunia IIPerang Dunia II
Perang Dunia II
 
REVOLUSI PERANCIS.ppt
REVOLUSI PERANCIS.pptREVOLUSI PERANCIS.ppt
REVOLUSI PERANCIS.ppt
 
Revolusi Perancis
Revolusi PerancisRevolusi Perancis
Revolusi Perancis
 
Nasionalisme Turki
Nasionalisme Turki Nasionalisme Turki
Nasionalisme Turki
 
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKAPPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
PPT SEJARAH PEMINATAN PERGERAKAN NASIONALISME ASIA DAN AFRIKA
 
Gerakan Nasionalisme China
Gerakan Nasionalisme ChinaGerakan Nasionalisme China
Gerakan Nasionalisme China
 
Kongsi dagang voc
Kongsi dagang vocKongsi dagang voc
Kongsi dagang voc
 
4. reformasi gereja
4. reformasi gereja4. reformasi gereja
4. reformasi gereja
 
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di IndonesiaKolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
Kolonialisme dan Imperialisme di Indonesia
 
Politik apartheid
Politik apartheidPolitik apartheid
Politik apartheid
 
nato, seato, anzus, cento, pakta warsawa
nato, seato, anzus, cento, pakta warsawanato, seato, anzus, cento, pakta warsawa
nato, seato, anzus, cento, pakta warsawa
 
Revolusi nasional indonesia
Revolusi nasional indonesiaRevolusi nasional indonesia
Revolusi nasional indonesia
 

Similar to Revolusi Cina

Ujian akhir semester sejarah
Ujian akhir semester sejarah Ujian akhir semester sejarah
Ujian akhir semester sejarah
Alia Jessica
 
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme diBab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Nur Ainna
 
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme China
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme ChinaMakalah Sejarah tentang Nasionalisme China
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme China
Dede Adi Nugraha
 
Pemerintah Komunis Cina
Pemerintah Komunis CinaPemerintah Komunis Cina
Pemerintah Komunis Cina
Anazatul Naim
 
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
Ayu Aliyatun
 

Similar to Revolusi Cina (20)

Republik rakyat china, mm
Republik rakyat china, mmRepublik rakyat china, mm
Republik rakyat china, mm
 
Pergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asiaPergerakan nasionalisme asia
Pergerakan nasionalisme asia
 
Makalah revolusi cina
Makalah revolusi cinaMakalah revolusi cina
Makalah revolusi cina
 
Peranan 4 tokoh
Peranan 4 tokohPeranan 4 tokoh
Peranan 4 tokoh
 
REVOLUSI_jepang _pptx.pptx
REVOLUSI_jepang _pptx.pptxREVOLUSI_jepang _pptx.pptx
REVOLUSI_jepang _pptx.pptx
 
DOC-20221009-WA0009..pptxijullllll
DOC-20221009-WA0009..pptxijullllllDOC-20221009-WA0009..pptxijullllll
DOC-20221009-WA0009..pptxijullllll
 
Ujian akhir semester sejarah
Ujian akhir semester sejarah Ujian akhir semester sejarah
Ujian akhir semester sejarah
 
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme diBab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
Bab 1 – kemunculan dan perkembangan nasionalisme di
 
Sejarah Asia
Sejarah AsiaSejarah Asia
Sejarah Asia
 
Revolusi nasional cina.pptx
Revolusi nasional cina.pptxRevolusi nasional cina.pptx
Revolusi nasional cina.pptx
 
Sejarah Dunia pada Akhir Perang Dunia II
Sejarah Dunia pada Akhir Perang Dunia IISejarah Dunia pada Akhir Perang Dunia II
Sejarah Dunia pada Akhir Perang Dunia II
 
BAB 4.pptx
BAB 4.pptxBAB 4.pptx
BAB 4.pptx
 
TITAS- Tamadun CINA
TITAS- Tamadun CINATITAS- Tamadun CINA
TITAS- Tamadun CINA
 
Nasionalisme+Asia-Afrika.pptx
Nasionalisme+Asia-Afrika.pptxNasionalisme+Asia-Afrika.pptx
Nasionalisme+Asia-Afrika.pptx
 
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme China
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme ChinaMakalah Sejarah tentang Nasionalisme China
Makalah Sejarah tentang Nasionalisme China
 
Pemerintah Komunis Cina
Pemerintah Komunis CinaPemerintah Komunis Cina
Pemerintah Komunis Cina
 
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
Perang Dingin - Revolusi Komunis Cina / Republik Rakyat Tiongkok (gambar)
 
Sejarah Peminatan XI IPS
Sejarah Peminatan XI IPSSejarah Peminatan XI IPS
Sejarah Peminatan XI IPS
 
Situasi politik cina menjelang perang dunia 1
Situasi politik cina menjelang perang dunia 1Situasi politik cina menjelang perang dunia 1
Situasi politik cina menjelang perang dunia 1
 
All Revolution
All RevolutionAll Revolution
All Revolution
 

Recently uploaded

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptxSolusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
Solusi Masalah Pendidikan Kelompok 9 Wawasan Pendidikan.pptx
 
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptxModul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
Modul P5 Berekayasa dan Berteknologi untuk Membangun NKRI.pptx
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Teori Profetik Kuntowijoyo (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 

Revolusi Cina

  • 1. Anggota Kelompok: 1. Audi Putri M. 2. Azka Nurul F. 3. Berliani Putri C. 4. Fedris Ardiansyah 5. M. Fikri Azhari 6. Shaquila Dania
  • 2. • Sebelum abad ke 19, Cina membatasi hubungannya dengan Eropa. • Pada saat itu, Cina menjalankan kebijakan politik isolasionisme, namun Inggris berhasil mendobrak kebijaksanaan tersebut dengan menyeludupkan candu. • Tindakan tersebut memperlemah ekonomi dan merusak stabilitas sosial Cina. • Pada 1839, pasukan Cina menyita candu dalam jumlah besar dari pedagang Inggris yang mendarat. • Peristiwa tersebut menyulut perang antara Inggris dan Cina yang dikenal dengan Perang Candu. Ilustrasi Perang Candu
  • 3. • Perang Candu berakhir pada tahun 1842 dan dimenangkan oleh Inggris. • Sesuai dengan perjanjian Nanjing, Inggris mendapatkan Hong Kong dan berhak mendirikan pemukiman dan kantor dagang di pelabuhan penting Cina. • Perjanjian serupa juga dilakukan dengan Prancis, Jerman, Rusia, dan Amerika Serikat. Oleh karena itu bangsa-bangsa barat mendapatkan hak diplomatik di Cina. • Karena hal tersebut, Cina pun melemah dan semakin tidak berdaya dan Cina pun terpecah belah menjadi koloni bangsa Barat.
  • 4. Nasionalisme Cina dirintis oleh kalangan terpelajar yang terinspirasi oleh nasionalisme barat. Kalangan tersebut bercita-cita membangun Cina Modern. Pelopor Revolusi Cina adalah Sun Yat Sen, seorang intelektual dan gerakan revolusioner. Ia membentuk Liga Persatuan dengan tujuan mendirikan Revolusi Cina. Selain Liga Persatuan, Sun Yat Sen juga membentuk organisasi Revive China Society. Sun Yat Sen
  • 5. Pembentukan organisasi-organisasi tersebut belum berhasil menumbangkan Dinasti Qing. Namun, usaha tersebut menunjukkan hasilnya ketika di Cina terjadi beberapa peristiwa seperti: a.Pemberontakan Boxer di utara Cina. b.Perang antara Cina dan Jepang pada tahun 1895. c. Perang antara Russia dengan Jepang di Manchuria pada tahun 1904. Pemerintahan Dinasti Qing tidak mampu menangani masalah- masalah tersebut, sehingga Revolusi Cina menemukan saat yang tepat. Kekalahan Cina dalam perang melawan Jepang semakin memperkuat kalangan nasionalis untuk segera mengakhiri pemerintahan monarki, dan berhasil di Wuchang pada 10 Oktober 1911.
  • 6. • Desember 1911, para pemimpin revolusi mengadakan pertemuan di Nanjing unutk membentuk republik Cina. Meraka sepakat menunjuk Sun Yat Sen sebagai presiden sementara. • Republik Cina bediasarkan ideologi San Min Chu I atau Tiga Sendi Kehidupan Rakyat, yaitu Nasionalisme, Demokrasi, dan Sosialisme. • 10 Maret 1912, Yuan Shinkai menggantikan Sun Yat Sen sebeagai Presiden Republik Cina.,
  • 7. • Tahun 1913, kaum republik mendirikan Kuomintang. Mereka melakukan pemberontakan namun dapat digagalkan. • Setelah Yuan Shinkai wafat, pemerintahan dijalankan oleh Warlord, panglima militer yang menguasai wilayah tertentu. Atas dukungan para warlord di wilayah selatan, Sun Yan Set mendirikan pemerintahan di Guangzhou pada tahun 1917. • Peristiwa ini menandai perpecahan antara Cina bagian utara dan selatan. Yuan Shinkai
  • 8. • Pada tahun 1919, Sun Yat Sen melakukan reorganisasi Kuomintang. Ia mengikutsertakan kalangan pelajar, diantaranya pengikut komunisme, atas anjuran Uni Soviet agar kalangan komunisme bergabung untuk menyelamatkan revolusi. • Kuomintang membangun angkatan perang yang kuat, bahkan buruh dan tani untuk berperang melawan para Warlord di utara. • Pada tahun 1925, Sun Yat Sen meninggal, digantikan Chiang Kai Shek, yang dua tahun melakukan serangan ke utara, dan membersihkan partai dari pengaruh komunis. • Tahun 1928, pasukan berhasil merebut Beijing dan menyatukan Cina kembali. Partai Nasionalis Kuomintang
  • 9. • Revolusi kebudayaan adalah revolusi besar yang terjadi di Republik Rakyat Cina antara tahun 1966 dan 1976, digerakkan oleh Mao Zedong, ditandai dengan dibentuknya pengawal merah. • Sebuah unit paramiliter yang mayoritas anggotanya adalah mahasiswa-mahasiswa yang mendukung Mao Zedong dan ajaran ajarannya. • Puncak revolusi terjadi pada 13 Agustus 1966 (The Great Proletarian Cultural Revolution). • Revolusi itu menghapus batasan kelas dalam masyarakat yang telah ada selama ratusan tahun di Cina. • Misi revolusi mewujudkan visi Mao Zedong, yaitu Lompatan Jauh ke Depan.
  • 10. • Revolusi Kebudayaan adalah konsep kebijakan pembangunan yang mendasarkan diri pada mobilisasi politik dan bukan pada prinsip-prinsip teknokratisme, seperti yang dijalankan pada periode sebelumnya. • Dalam pemikiran ini manusia komunis yang berusaha dibentuk adalah individu yang tidak bekerja untuk dirinya sendiri, melainkan bekerja untuk kepentingan umum.
  • 11. • Dua bidang utama revolusi kebudayaan yaitu mencakup pembaruan manajemen indusrti dan sistem pendidikan. • Dalam bidang industri: a. Liang-san (dua partisipasi) b. Yi-gai (satu pembaruan) c. San-jie-he (tiga kombinasi) • Dalam bidang pendidikan, diarahkan untuk mengombinasikan dan menyerasikan perkembangan ekonomi dengan revolusi sosial.
  • 12. • Pemikiran Mao Zedong dikumpulkan untuk konsumsi masyarakat banyak dalam Buku Merah Kecil (Little Red Book) • Nilai-nilai revolusioner dihidupkan dan diutamakan kembali, dengan menekankan mobilisasi massa, pengawasan normatif, dan pengurangan intensif material. • Sekitar 250.000 sampai 500.000 jiwa rakyat tewas selama Revolusi Kebudayaan. Berlangsung selama sepuluh tahun dan menyengsarakan lebih dari 100 juta rakyat Cina. • Setelah gagal meningkatkan perekonomian Cina, Mao Zedong mundur dari jabatannya sebagai presiden.
  • 13. • Organisasi Komune Rakyat tetap dipertahankan, tetapi sifatnya yang ekstrim dihilangkan. • Perencanaan perekonomian disusun selama satu tahun. • Pada masa Pemulihan dan Penyesuaian Kembali (1961-1965), Liu Shauqi berusaha menanamkan aliran liberalisme dalam perencanaan pembangunan demi perbaikan sistem ekonomi sosialis Cina. • Sistem pertanian: a. Penggarapan tanah-tanah milik individu b. Perdagangan dalam pasar bebas, walaupun dalam skala kecil yang terbatas dan berbeda dengan di negara-negara kapitalis c. Pemberian kesempatan kepada perusahaan-perusahaan kecil yang berbasis pada rumah tangga perorangan, termasuk dalam hal menanggung untung rugi d. Menerapkan sistem kredit bunga e. Mempekerjakan kaum buruh f. Menjual tanah dan menyelenggarakan perusahaan perorangan
  • 14. • Mao Zedong dijuluki Bapak Revolusi Cina. • Sosialise Cina banyak menginspirasi negara-negara yang ingin merdeka dari kaum imperialis dan kapitalis. Mao Zedong Liu Shaoqi
  • 15. 1. Latar belakang revolusi cina? 2. Penyebab cina terbagi dua menjadi utara dan selatan? 3. Dampak revolusi cina bagi dunia?
  • 16.
  • 17. • Buku sejarah peminatan kurikulum 2013 kelas XI oleh Matroji