QUÈ HAN DETENIR TOTS ELS ÀMBITS?
1. Programació conjunta acabada: continguts i decisió de
tasques globalitzades per a cada trimestre.
3.
IDRAD : Les5 fases
1. Inici del Projecte --------------------------- Fòrum
2. Distribució cooperativa de les tasques --- Wiki
3. Resolució de les diferents
tasques proposades ------------ Eines Moodle
Webs
Llibres digitals
Quadern Virtual
Audacity
etc.........
4. Avaluació ----------------------- Dates
Rúbriques
5. Desenvolupament final __________ Power Point
Llibres Digitals
Projectes vídeo
etc.............
MARC REFERENCIAL ------------ PLATAFORMA MOODLE
4.
2. Les 5FASES de cada tasca globalitzada
Què cal revisar?
5.
FASE 1
* Hiha un FÒRUM a l’ inici de cada
tasca globalitzada?.
* S'entén clarament què es farà en
aquesta tasca?, què es pretén?.
* S’explicita què se’ls demana als
alumnes en acabar?. Criteris clars
d’avaluació i puntuació?
6.
FASE 2
• Hiha una WIKI on s’explicita quins
seran els grups i quins rols i/o
tasques col·laboratives tindran els
seus membres.
7.
FASE 3
• Hiha un BLOC per a cada matèria
clarament indicat?.
• Els continguts de cada matèria estan
organitzats en PÀGINES WEB endreçades
per ordre d’ensenyament?.
• S’han eliminat documents WORD/LIBRE
OFFICE/ PDFs o inserit dins de les pàgines
web?
• Quan un alumne/a hagi d’estudiar, trobarà
tots els continguts a l’aula virtual?
8.
FASE 4
• Hiha una etiqueta amb el
recordatori de què serà el que
s’avaluarà?, dies d’entrega de
tasques i de realització de proves?
• Hi ha una carpeta/pàgina web
amb els criteris d’avaluació i de
recuperació?
9.
FASE 5
* Hiha una mostra de bones
produccions que podran servir l’any
vinent com exemple del que s’ha de
fer?
10.
3. Material deREFORÇ i d’ AMPLIACiÓ
A l’esquerra de la pantalla, hi ha
material de REFORÇ (imatge sol) i
d’AMPLIACIÓ (imatge lluna) suficient?
11.
PER ACABAR……
Donemun tomb pels dos àmbits
diferents del nostre…
Hi ha alguna bona idea que podem
adoptar pel nostre àmbit?
12.
LES COSES BELLESI
PROFUNDES NECESSITEN
TEMPS I CALMA
Joan Coromines