Η αναφορά της 1ης Διεθνικής Συνάντησης μαθητών και καθηγητών στο Reutlingen της Γερμανίας, 23-27/10/2023.

1. 1η ΔΙΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΑ
ΗΜ/ΝΙΑ 23-27 Νοεμβρίου 2023
ΤΟΠΟΣ Friedrich List Gymnasium, Reutlingen, Γερμανία
ΣΤΟΧΟΙ Οι στόχοι της 1ης
Διεθνικής Συνάντησης Μάθησης, Διδασκαλίας και Κατάρτισης των εταιρικών
σχολείων ήταν οι εξής:
• να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές μας να γνωριστούν από κοντά, να επικοινωνήσουν,
να αλληλοεπιδράσουν,
• να γνωρίσουμε το εκπαιδευτικό σύστημα στη Γερμανία και να ξεναγηθούμε στο εταιρικό
σχολείο,
• να συνειδητοποιήσουμε την αξία του νερού και την ανάγκη συνετής διαχείρισής του,
• να γνωρίσουμε τη διαδρομή του νερού από τη φύση στις βρύσες των σπιτιών μας και να
συνειδητοποιήσουμε το κόστος και το μόχθο που αυτή προϋποθέτει,
• να γνωρίσουμε τη διαδικασία βιολογικού καθαρισμού και αξιοποίησης των λυμάτων,
• να γνωρίσουμε την κουλτούρα, τον πολιτισμό και την ιστορία της περιοχής μέσα από
ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες,
ATTENDANCE Τέσσερις εκπαιδευτικοί και ομάδα μαθητών Από το Friedrich List Gymnasium, Γερμανία
Δύο εκπαιδευτικοί και πέντε μαθητές Από το LICEO CLASSICO FRANCESCO DE
SANCTIS, Ιταλία
Κωνσταντίνα Κατιρτζή (εκπαιδευτικός)
Καλλιόπη Καρατάσου (εκπαιδευτικός)
Αρετή Παλούκη (μαθήτρια)
Ελένη Κατσούλη (μαθήτρια)
Αντωνία Λιόση (μαθήτρια)
Μαρία Νεφέλη Σαμαρά (μαθήτρια)
Ευαγγελία Τσιμαχίδη (μαθήτρια)
από το 12ο
Γυμνάσιο Περιστερίου, Ελλάδα
Δύο εκπαιδευτικοί και πέντε μαθητές Από το Adana Bilim ve Sanat Merkezi,
Άδανα, Τουρκία
Programme: Erasmus+
Field: KA210 – Small-Scale partnerships
among schools
Project Title: “Water is life, treat it right”
Project no: KA210-BW-23-24-157330

2. 1η Μέρα (23-10-2023, Δευτέρα)
Η Κυριακή, 22-10-2023, ήταν ημέρα ταξιδιού. Οι δραστηριότητες της συνάντησης ξεκίνησαν επίσημα τη Δευτέρα και
ήταν οι εξής:
• Καλωσόρισμα στην αίθουσα υποδοχής, χαιρετισμός από τη διευθύντρια του σχολείου.
• Επίσκεψη στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Reutlingen για να δούμε έκθεση φωτογραφίας με θέμα τον
κύκλο του νερού και πώς αυτός επηρεάζεται από την κλιματική αλλαγή.
• Επιστροφή στο σχολείο και ξενάγηση στους χώρους του.
• Εργαστήριο: Πόσο νερό χρειαζόμαστε; (Μέρος 1ο
)
• Αναλυτικότερα: Οι μαθητές προετοιμάζουν τη δική τους έκθεση για το νερό. Σε ομάδες ανέλαβαν στη διάρκεια
της κινητικότητας να πάρουν συνεντεύξεις από ειδικούς, να κάνουν συγκριτικό διάγραμμα της κατανάλωσης
νερού σε κάθε χώρα, να ηχογραφήσουν το νερό και τέλος να προετοιμάσουν μια χορογραφία σχετικά με την
αξία του νερού.
• Γεύμα στη σχολική καντίνα.
• Παιγνιώδης ξενάγηση στα σημαντικότερα αξιοθέατα του Reutlingen.
Οι δραστηριότητες της πρώτης μέρας ήταν πολύ χρήσιμες, για να έρθουν οι μαθητές μας πιο κοντά. Οι εντυπωσιακές
φωτογραφίες από όλο τον κόσμο στο Μουσείο Φυσικής Ιστορίας έδωσαν την ευκαιρία στους μαθητές να γνωρίσουν
τον κύκλο του νερού και να προβληματιστούν πάνω σε διάφορα θέματα σχετικά: γιατί υπάρχει νερό στον πλανήτη μας,
από πότε υπάρχουν ωκεανοί, πόσο ζυγίζει ένα σύννεφο, πώς δημιουργούνται οι χιονονιφάδες, πώς επηρεάζει τον
κύκλο του νερού η κλιματική αλλαγή και πολλά ακόμη. Παράλληλα, το εργαστήριο που ακολούθησε τους έδωσε την
ευκαιρία να συγκρίνουν τις καταναλωτικές τους συνήθειες και να αναλάβουν δράση για την βελτίωσή τους.
2η Μέρα (24-10-2023, Τρίτη)
• Εργαστήριο με την καθοδήγηση του καθηγητή Βιολογίας του Γερμανικού σχολείου. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε
ομάδες και συνέλεξαν νερό και έμβια όντα από τον παρακείμενο στο σχολείο ποταμό Echaz, μέτρησαν το
βάθος και το πλάτος του και στη συνέχεια επεξεργάστηκαν τα στοιχεία που συγκέντρωσαν.
• Εργαστήριο: Πόσο νερό χρειαζόμαστε; (Μέρος 2ο
): οι μαθητές σε ομάδες προετοίμασαν την έκθεσή τους.
• Γεύμα στη σχολική καντίνα.
• Ξενάγηση στις όχθες του ποταμού Echaz από εκπρόσωπο της διοίκησης της πόλης. Τίτλος της ξενάγησης:
«Echaz, παρελθόν και μέλλον»
Η δεύτερη ημέρα ήταν γεμάτη από δραστηριότητες για το νερό και την αξία της διατήρησης και της αξιοποίησης
των υδάτινων πόρων. Είχαμε την ευκαιρία να δούμε στην πράξη πώς μπορεί να συνδυαστεί η ανάπτυξη του
αστικού ιστού με τη διατήρηση, ανάδειξη και αξιοποίηση ενός ποταμού.
3η Μέρα (25-10-2023, Τετάρτη)
Η τρίτη μέρα ήταν αφιερωμένη στη λίμνη Κωνσταντίας, το θησαυρό φρέσκου νερού για την Νότια Γερμανία.
Ταξιδέψαμε με μεγάλο ενθουσιασμό για να δούμε την τριεθνή αυτή λίμνη.
• Ξεναγηθήκαμε στις εγκαταστάσεις άντλησης, επεξεργασίας και διανομής πόσιμου νερού στο Sipplingen.
• Γεύμα σε εστιατόριο στις όχθες της λίμνης στην κάτω πόλη του Meersburg, τοπική παραδοσιακή κουζίνα.
• Ξενάγηση στο Meersburg, μεσαιωνική πόλη.
Η επιστροφή έγινε αργά το απόγευμα. Όλη η ομάδα ήταν ενθουσιασμένη και γεμάτη από εικόνες, καινούριες
συγκινήσεις και γνώσεις. Οι μαθητές μας ήρθαν ακόμα πιο κοντά.

3. 4η Μέρα (26-10-2023, Πέμπτη)
Το πρωί της 4ης
μέρας το περάσαμε στο σχολείο. Ήταν αφιερωμένo σε δραστηριότητες με πρωταγωνιστές τους
μαθητές μας.
• Συγκεκριμένα: Οι μαθητές μας ολοκλήρωσαν την προετοιμασία της έκθεσής τους και ανά ομάδα παρουσίασαν:
➢ Τις συνεντεύξεις που πήραν από ειδικούς σχετικά με το νερό τις προηγούμενες μέρες
➢ Το διάγραμμα που παρουσίαζε τις συνήθειες των τεσσάρων χωρών στην κατανάλωση νερού
➢ Βίντεο με εικόνα και ήχο νερού που τρέχει
➢ Βίντεο με χορογραφία που ετοίμασαν οι ίδιοι με το θέμα του προγράμματος: water is life, treat it right
• Γεύμα στη σχολική καντίνα
• Επίσκεψη και ξενάγηση στη μονάδα βιολογικού καθαρισμού του Reutlingen.
Η τέταρτη μέρα ήταν και πάλι γεμάτη από δραστηριότητες που αφενός έδωσαν στους μαθητές την ευκαιρία να
δημιουργήσουν και να εκφραστούν, αφετέρου προσέφεραν σημαντικές γνώσεις για τη διαχείριση των λυμάτων.
5η Μέρα (27-10-2023, Παρασκευή)
• Επίσκεψη στο Honau, όπου ξεναγηθήκαμε στις εγκαταστάσεις άντλησης νερού από υπόγειες πηγές, την
επεξεργασία και τη διανομή του.
• Περπατήσαμε στο δάσος και φτάσαμε στην κοίτη του ποταμού Echaz
• Γεύμα σε εστιατόριο της περιοχής.
• Επιστροφή στο σχολείο και απονομή των πιστοποιητικών.
Η μέρα έκλεισε με χορό και διασκέδαση των παιδιών στο χώρο του σχολείου
Η αναχώρηση έγινε την επόμενη μέρα, Σάββατο 28-10-2023.
Φύγαμε με βαριά καρδιά αλλά γεμάτοι από υπέροχες εμπειρίες, γνώσεις και εντυπωσιακές εικόνες. Οι περισσότεροι
μαθητές μας δεν είχαν ταξιδέψει στο εξωτερικό και έμειναν κατενθουσιασμένοι από όσα έζησαν και μοιράστηκαν με
τους καινούριους φίλους τους. Το υλικό από την κάθε μέρα πρόκειται να ανέβει στο Twinspace του προγράμματος,
όπου οι μαθητές μας θα συμμετέχουν με σχόλια και υλικό.
Θα παρουσιάσουν την εμπειρία τους στο υπόλοιπο σχολείο σε εκδήλωση διάχυσης που θα υλοποιηθεί πριν τις
διακοπές των Χριστουγέννων. Το υλικό θα δημοσιευτεί στον ιστότοπο και το Facebook του σχολείου.