SlideShare a Scribd company logo
Yokimura Dimaunahan COE2-1
FILM VIEWING ALTERNATIVE ACTIVITY
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan
Ang buhay ni Ryan at reyalidad ng bayan: Isang repleksyon
papel
Sa pamamagitan ng pagbasa ng mga maikling kwento, ako'y
nabigyan ng pagkakataon na makapag-isip at mag-refleksyon
tungkol sa mga paksa, pagpapahalaga, at mga aral na natutunan
sa mga General Education Courses. Ang mga kwento ay naghatid
ng mga katotohanan at mensahe na nagtulak sa akin na magkaroon
ng mas malalim na pag-unawa sa iba't ibang aspeto ng buhay.
Sa mga General Education Courses, napag-aralan ko ang
kahalagahan ng pagkakaroon ng malusog na pangangatawan at
isipan. Sa kwentong binasa, nabanggit ang epekto ng hindi malusog
na pagkain sa kalusugan ni Ryan. Natutuhan ko na ang pagpili ng
tamang nutrisyon at pangangalaga sa sarili ay mahalaga upang
maging malusog at produktibo.
Ang kwento rin ay nagpapakita ng mga isyung panlipunan
tulad ng pangangalaga sa mga hayop. Sa pamamagitan ng
kwento, naging malinaw ang pangangailangan ng responsableng
pag-aalaga sa mga alagang hayop at pagiging mapagmatyag sa
kapakanan nila. Bilang isang indibidwal, maaari akong makatulong
sa paglutas ng isyung ito sa pamamagitan ng pagiging maalaga at
responsableng may-ari ng mga hayop, pagpopromote ng animal
welfare, at pakikisali sa mga organisasyon o kampanya na
naglalayong pangalagaan ang mga hayop.
Ang mga realisasyon at aral na nakuha ko mula sa kwento ay
nagbigay sa akin ng mga importanteng leksyon sa buhay. Natutunan
ko na ang pangangalaga sa sarili at sa ibang mga nilikha ng Diyos ay
mahalaga. Makatutulong ako sa pagpapalutas sa mga isyung
panlipunan tulad ng pangangalaga sa kalikasan at mga hayop sa
pamamagitan ng pagiging modelo ng tamang pangangalaga at
pagbabahagi ng kaalaman sa iba. Ang aking pagiging responsable
at may malasakit ay maaaring mag-inspire ng iba at magtulak ng
pagbabago.
Ang pagbasa ng mga maikling kwento ay naghatid sa akin ng
mga mahahalagang aral at kaalaman. Sa pamamagitan ng mga
paksa, pagpapahalaga, at mga araling natutunan sa General
Education Courses, ako'y naging mas malawak ang aking pag-
unawa sa iba't ibang aspeto ng buhay. Ang mga realisasyon na ito
ay maaari kong maisabuhay sa pamamagitan ng pagiging maalaga
sa sarili, sa kapwa, at sa kalikasan, bilang isang indibidwal na may
malasakit at determinasyon sa pagtulong sa paglutas ng mga isyung
panlipunan.
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa
Pagkilala sa Kalayaan at Pag-asa: Isang Repleksyon sa
Maikling Kwento na "Reyna ng Espada at mga Pusa"
Ang maikling kwento na "Reyna ng Espada at mga Pusa" ay
nagdulot sa akin ng malalim na pag-iisip tungkol sa mga paksa,
pagpapahalaga, at mga araling natutuhan sa General Education
(GE) Courses. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kwento, ako'y
namulat sa iba't ibang mga isyung panlipunan na itinampok at
naipakita. Sa talataang ito, ibabahagi ko ang aking mga repleksyon
sa mga katanungang ibinigay.
Ang kwento ay nagpapakita ng mga isyung panlipunan tulad
ng kawalan ng kalayaan, pagkakabilanggo, at ang hangaring
magkaroon ng kontrol sa sariling buhay. Ipinapakita rin dito ang
epekto ng kahirapan, kawalan ng pag-asa, at ang pagkakulong sa
isang madilim na kapaligiran. Ang mga araling natutuhan sa mga
General Education (GE) Courses, tulad ng mga kursong pangkultura
at agham panlipunan, ay nagbibigay ng kaalaman at kamalayan sa
mga isyung ito.
Ang kwento ay nagpapakita rin ng mga isyung panlipunan
tulad ng katarungan, pang-aapi, at pakikibaka para sa kalayaan.
Maaari akong tumulong sa paglutas ng mga isyung panlipunan na
ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng impormasyon,
pagpapalaganap ng kamalayan, at pagsuporta sa mga
organisasyon at programa na nagsusulong ng katarungan at
karapatan ng mga taong nakakaranas ng pang-aapi at kawalan ng
kalayaan.
Ang aking napulot na realisasyon mula sa kwentong ito ay ang
kahalagahan ng pag-asa at pakikipaglaban sa kabila ng mga
pagsubok at kawalan ng kalayaan. Nakita ko ang determinasyon ng
mga tauhan na manatiling buo ang kanilang diwa at pagkatao sa
kabila ng mga paghihirap na kanilang dinanas. Sa akin, ito ay isang
paalala na kahit sa mga pinakamadilim na sitwasyon, dapat tayong
manatiling matatag at patuloy na lumaban para sa ating mga
pangarap at hangarin.
Sa pag-aaral ng maikling kwento na "Reyna ng Espada at mga
Pusa," aking natutuhan ang kahalagahan ng mga paksa,
pagpapahalaga, at mga aral na itinampok dito. Sa pamamagitan
ng pag-aaral ng mga isyung panlipunan na ipinakita sa kwento,
maaari akong maging bahagi ng solusyon sa pamamagitan ng
pagbibigay ng impormasyon, pagpapalaganap ng kamalayan, at
pagtataguyod ng mga programa at pagbabago sa sistema.
BANAAG
Mga Aral na natuklasan sa kwentong “Banaag”: Isang
Repleksyong Papel
Ang maikling kwentong binasa na may pamagat na "Banaag"
ay naglalaman ng mga mahahalagang aral at mga isyung
panlipunan na nagbigay-daan sa aking pag-unawa sa mga paksa
at pagpapahalaga na aking natutuhan sa mga General Education
Courses. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng iba't ibang disiplina,
aking natuklasan ang koneksyon ng mga ito sa mga katangian ng
lipunan at sa aking sariling papel bilang isang indibidwal.
Sa maikling kwentong ito, ipinakita ang mga isyung panlipunan
tulad ng pagkakakilanlan, kamalayan, pakikibaka, at karapatang
pantao. Ang karakter ni Banaag, bilang isang aktibista, ay
nagpapahayag ng kanyang paghahanap ng sariling
pagkakakilanlan at pakikibaka para sa mga karapatang pantao.
Ang pag-unawa sa kahalagahan ng kamalayan at ang pagiging
bahagi ng mga kilusan sa lipunan ay mga aral na aking natutuhan
mula sa mga kursong pangkultura at lipunan.
Bilang isang mag-aaral ng Inyinhero, natutuhan ko ang
kahalagahan ng pag-unawa sa mga isyung panlipunan at ang aking
papel bilang mamamayan. Ang pagtugon sa mga isyung ito ay
nagsisimula sa pagpapahalaga sa mga karapatan at pagiging
aktibo sa pagtulong sa paglutas ng mga ito. Bilang isang indibidwal,
maaari akong mag-ambag sa pagbabago sa pamamagitan ng
pagpapalaganap ng kaalaman, paglahok sa mga organisasyon at
kilusan, at pagbibigay ng suporta sa mga adbokasiya para sa
katarungan at pantay na pagtrato.
Ang pagbasa ng maikling kwento na "Banaag" ay nagbigay sa
akin ng mga realisasyon at aral na masasabuhay ko sa aking buhay.
Ang mga aral mula sa kwento, kasama ang aking mga natutuhan sa
General Education Courses, ay nagturo sa akin na magkaroon ng
kamalayan, magpahalaga sa aking sariling pagkakakilanlan, maging
bahagi ng kilusan para sa katarungan, at ipagtanggol ang mga
karapatan ng bawat indibidwal. Sa pamamagitan ng pagkakaisa at
aktibong paglahok, ako'y may kakayahan na makatulong sa
paglutas ng mga isyung panlipunan, itaguyod ang pagkakapantay-
pantay, at maging bahagi ng pagbabago na inaasam ng ating
lipunan.

More Related Content

What's hot

Karilyo
KarilyoKarilyo
Etika ng mananaliksik
Etika ng mananaliksikEtika ng mananaliksik
Etika ng mananaliksik
Mariel Bagsic
 
Sanaysay
Sanaysay Sanaysay
Sanaysay
Allan Ortiz
 
Pagsusuri sa tulang ang guryon
Pagsusuri sa tulang ang guryonPagsusuri sa tulang ang guryon
Pagsusuri sa tulang ang guryon
RODELoreto MORALESson
 
Talumpati sa filipino1 a
Talumpati sa filipino1 aTalumpati sa filipino1 a
Talumpati sa filipino1 aMark Joey
 
Ang Dulang Proletaryo
Ang Dulang ProletaryoAng Dulang Proletaryo
Ang Dulang Proletaryo
Crissan Zapatos
 
Kulturang popular
Kulturang popularKulturang popular
Kulturang popular
Jed0315
 
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng AmerikanoPanulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
isabel guape
 
Panahon ng propaganda
Panahon ng propagandaPanahon ng propaganda
Panahon ng propaganda
Vheyah Cohen
 
Diagnostic test
Diagnostic testDiagnostic test
Diagnostic test
dennissoriano9
 
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at EsensiyalismoIndihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
Rayhanah
 
Ang Mga Panahon ng Panitikan
Ang Mga Panahon ng PanitikanAng Mga Panahon ng Panitikan
Ang Mga Panahon ng PanitikanMckoi M
 
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Avigail Gabaleo Maximo
 
Ikalawang pagsusulit
Ikalawang pagsusulitIkalawang pagsusulit
Ikalawang pagsusulitPaul Barranco
 
Kontemporaryong Panitikan
Kontemporaryong PanitikanKontemporaryong Panitikan
Kontemporaryong Panitikan
Christine Baga-an
 
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptxuri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
AffieImb
 
Mga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulatMga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulatArlyn Anglon
 
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istiloPagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
janus rubiales
 
URI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYANURI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYAN
AsmaiUso
 
Kasaysayan ng Sanaysay
Kasaysayan ng SanaysayKasaysayan ng Sanaysay
Kasaysayan ng Sanaysay
cherriemaepanergabasa
 

What's hot (20)

Karilyo
KarilyoKarilyo
Karilyo
 
Etika ng mananaliksik
Etika ng mananaliksikEtika ng mananaliksik
Etika ng mananaliksik
 
Sanaysay
Sanaysay Sanaysay
Sanaysay
 
Pagsusuri sa tulang ang guryon
Pagsusuri sa tulang ang guryonPagsusuri sa tulang ang guryon
Pagsusuri sa tulang ang guryon
 
Talumpati sa filipino1 a
Talumpati sa filipino1 aTalumpati sa filipino1 a
Talumpati sa filipino1 a
 
Ang Dulang Proletaryo
Ang Dulang ProletaryoAng Dulang Proletaryo
Ang Dulang Proletaryo
 
Kulturang popular
Kulturang popularKulturang popular
Kulturang popular
 
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng AmerikanoPanulaang filipino: Panahon ng Amerikano
Panulaang filipino: Panahon ng Amerikano
 
Panahon ng propaganda
Panahon ng propagandaPanahon ng propaganda
Panahon ng propaganda
 
Diagnostic test
Diagnostic testDiagnostic test
Diagnostic test
 
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at EsensiyalismoIndihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
Indihenisasyon, Pagsasakatutubo, Natibismo, at Esensiyalismo
 
Ang Mga Panahon ng Panitikan
Ang Mga Panahon ng PanitikanAng Mga Panahon ng Panitikan
Ang Mga Panahon ng Panitikan
 
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa PilipinasKompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
Kompletong kasaysayan ng Pahayagan at Pahayagang Pangkampus sa Pilipinas
 
Ikalawang pagsusulit
Ikalawang pagsusulitIkalawang pagsusulit
Ikalawang pagsusulit
 
Kontemporaryong Panitikan
Kontemporaryong PanitikanKontemporaryong Panitikan
Kontemporaryong Panitikan
 
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptxuri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
uri ng balita (Ayon sa saklaw).pptx
 
Mga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulatMga bantog na manunulat
Mga bantog na manunulat
 
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istiloPagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
Pagpapahayag ng ideya sa matalinhagang istilo
 
URI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYANURI NG AWITING-BAYAN
URI NG AWITING-BAYAN
 
Kasaysayan ng Sanaysay
Kasaysayan ng SanaysayKasaysayan ng Sanaysay
Kasaysayan ng Sanaysay
 

Similar to Repleksyon sa kwentong: Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan, Ang Reyna ng Espada at mga Pusa, BANAAG

Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
fedelgado4
 
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdfAng mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
PrincessRegunton
 
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptxAng mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
PrincessRegunton
 
A.P 10 SIM # 1 Lipunan
A.P 10 SIM  # 1 LipunanA.P 10 SIM  # 1 Lipunan
A.P 10 SIM # 1 Lipunan
Mejicano Quinsay,Jr.
 
Maikling Kuwento
Maikling KuwentoMaikling Kuwento
Maikling Kuwento
menchu lacsamana
 
Maikling katha sa panahon ng hapon
Maikling katha sa panahon ng haponMaikling katha sa panahon ng hapon
Maikling katha sa panahon ng hapon
Christine Reforba
 
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdfQ3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
PaulineMae5
 
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptxESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
solimanaeriele22
 
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYUGRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
MengTreasure
 
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptxARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
JOYCONCEPCION6
 
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdfaralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
FyuTexNathanDaGreat
 
ANG LIPUNAN
ANG LIPUNANANG LIPUNAN
ANG LIPUNAN
KokoStevan
 
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
JaiVilla2
 
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptxFIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
arontolentino3
 
EsP 9 Q1 W1.pptx
EsP 9 Q1 W1.pptxEsP 9 Q1 W1.pptx
EsP 9 Q1 W1.pptx
Quennie11
 
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.pptAralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
MaChristineBurnasalT
 
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptxAralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
JohnHeraldOdron1
 

Similar to Repleksyon sa kwentong: Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan, Ang Reyna ng Espada at mga Pusa, BANAAG (20)

Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
Soft-Sand-Minimalist-Modern-Thesis-Defense-Presentation_20240320_112703_0000 ...
 
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdfAng mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pdf
 
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptxAng mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
Ang mga Katangian ng Pagpapakatao.pptx
 
A.P 10 SIM # 1 Lipunan
A.P 10 SIM  # 1 LipunanA.P 10 SIM  # 1 Lipunan
A.P 10 SIM # 1 Lipunan
 
Maikling Kuwento
Maikling KuwentoMaikling Kuwento
Maikling Kuwento
 
Maikling katha sa panahon ng hapon
Maikling katha sa panahon ng haponMaikling katha sa panahon ng hapon
Maikling katha sa panahon ng hapon
 
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdfQ3 AP 7 - pt.2  Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
Q3 AP 7 - pt.2 Karanasan ng mga Kababaihan.pdf
 
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptxESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
ESP8-PAKIKIPAGKAPWA.pptx
 
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYUGRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
GRADE 10 KONTEMPORARYONG ISYU
 
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptxARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
 
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdfaralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
 
ANG LIPUNAN
ANG LIPUNANANG LIPUNAN
ANG LIPUNAN
 
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
 
1
11
1
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptxFIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
FIL-9-ARALIN-1-TAHANAN-NG-SUGAROL-Q1.pptx
 
EsP 9 Q1 W1.pptx
EsP 9 Q1 W1.pptxEsP 9 Q1 W1.pptx
EsP 9 Q1 W1.pptx
 
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.pptAralin 1.3 ALEGORYA.ppt
Aralin 1.3 ALEGORYA.ppt
 
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptxAralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
Aralin 5 Kwarter 2 Fil10.pptx
 
AP7_Q3_LAS_MELC5_Wk5-v2.pdf
AP7_Q3_LAS_MELC5_Wk5-v2.pdfAP7_Q3_LAS_MELC5_Wk5-v2.pdf
AP7_Q3_LAS_MELC5_Wk5-v2.pdf
 

More from Yokimura Dimaunahan

WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALSWATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
Yokimura Dimaunahan
 
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OS
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OSActivity - Deadlocks Banker's algorithm OS
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OS
Yokimura Dimaunahan
 
Creating a Montage for PVMGO Commitment Week
Creating a Montage for PVMGO Commitment WeekCreating a Montage for PVMGO Commitment Week
Creating a Montage for PVMGO Commitment Week
Yokimura Dimaunahan
 
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCOActivity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
Yokimura Dimaunahan
 
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buodSa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
Yokimura Dimaunahan
 
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buod
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buodAng Reyna ng Espada at mga Pusa buod
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buod
Yokimura Dimaunahan
 
Buod ng Banaag
Buod ng BanaagBuod ng Banaag
Buod ng Banaag
Yokimura Dimaunahan
 
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdfReinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
Yokimura Dimaunahan
 
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docxActivity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
Yokimura Dimaunahan
 
trigonometric integral
trigonometric integraltrigonometric integral
trigonometric integral
Yokimura Dimaunahan
 
Business Plan
Business Plan Business Plan
Business Plan
Yokimura Dimaunahan
 
Partial Fraction Decomposition Integral Calculus
Partial Fraction Decomposition Integral CalculusPartial Fraction Decomposition Integral Calculus
Partial Fraction Decomposition Integral Calculus
Yokimura Dimaunahan
 
Integration techniques
Integration techniques Integration techniques
Integration techniques
Yokimura Dimaunahan
 
Elementary Integration Solutions
Elementary Integration SolutionsElementary Integration Solutions
Elementary Integration Solutions
Yokimura Dimaunahan
 
Integration trigonometric function (1-6) only.pdf
Integration trigonometric function (1-6) only.pdfIntegration trigonometric function (1-6) only.pdf
Integration trigonometric function (1-6) only.pdf
Yokimura Dimaunahan
 
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric SubstitutionAlternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
Yokimura Dimaunahan
 
POEM ABOUT LOVE.pdf
POEM ABOUT LOVE.pdfPOEM ABOUT LOVE.pdf
POEM ABOUT LOVE.pdf
Yokimura Dimaunahan
 
POEM ABOUT COVID 19
POEM ABOUT COVID 19POEM ABOUT COVID 19
POEM ABOUT COVID 19
Yokimura Dimaunahan
 
United Kingdom and Philippines .pdf
United Kingdom and Philippines .pdfUnited Kingdom and Philippines .pdf
United Kingdom and Philippines .pdf
Yokimura Dimaunahan
 
FINAL PERFORMANCE TASK
FINAL PERFORMANCE TASKFINAL PERFORMANCE TASK
FINAL PERFORMANCE TASK
Yokimura Dimaunahan
 

More from Yokimura Dimaunahan (20)

WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALSWATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
WATER LEVEL SENSOR POWERPOINT FOR MIXED SIGNALS
 
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OS
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OSActivity - Deadlocks Banker's algorithm OS
Activity - Deadlocks Banker's algorithm OS
 
Creating a Montage for PVMGO Commitment Week
Creating a Montage for PVMGO Commitment WeekCreating a Montage for PVMGO Commitment Week
Creating a Montage for PVMGO Commitment Week
 
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCOActivity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
Activity 4 - Calculate IPv4 Subnets CISCO
 
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buodSa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan buod
 
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buod
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buodAng Reyna ng Espada at mga Pusa buod
Ang Reyna ng Espada at mga Pusa buod
 
Buod ng Banaag
Buod ng BanaagBuod ng Banaag
Buod ng Banaag
 
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdfReinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
Reinforcement Activity Cavite Mutiny.pdf
 
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docxActivity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
Activity 2 Using if - else if- else Conditional Statement.docx
 
trigonometric integral
trigonometric integraltrigonometric integral
trigonometric integral
 
Business Plan
Business Plan Business Plan
Business Plan
 
Partial Fraction Decomposition Integral Calculus
Partial Fraction Decomposition Integral CalculusPartial Fraction Decomposition Integral Calculus
Partial Fraction Decomposition Integral Calculus
 
Integration techniques
Integration techniques Integration techniques
Integration techniques
 
Elementary Integration Solutions
Elementary Integration SolutionsElementary Integration Solutions
Elementary Integration Solutions
 
Integration trigonometric function (1-6) only.pdf
Integration trigonometric function (1-6) only.pdfIntegration trigonometric function (1-6) only.pdf
Integration trigonometric function (1-6) only.pdf
 
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric SubstitutionAlternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
Alternative Solutions to Integration of Trigonometric Substitution
 
POEM ABOUT LOVE.pdf
POEM ABOUT LOVE.pdfPOEM ABOUT LOVE.pdf
POEM ABOUT LOVE.pdf
 
POEM ABOUT COVID 19
POEM ABOUT COVID 19POEM ABOUT COVID 19
POEM ABOUT COVID 19
 
United Kingdom and Philippines .pdf
United Kingdom and Philippines .pdfUnited Kingdom and Philippines .pdf
United Kingdom and Philippines .pdf
 
FINAL PERFORMANCE TASK
FINAL PERFORMANCE TASKFINAL PERFORMANCE TASK
FINAL PERFORMANCE TASK
 

Repleksyon sa kwentong: Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan, Ang Reyna ng Espada at mga Pusa, BANAAG

  • 1. Yokimura Dimaunahan COE2-1 FILM VIEWING ALTERNATIVE ACTIVITY Sa Pagitan ng Sabaw ng Chaolong at Hilab ng Tiyan Ang buhay ni Ryan at reyalidad ng bayan: Isang repleksyon papel Sa pamamagitan ng pagbasa ng mga maikling kwento, ako'y nabigyan ng pagkakataon na makapag-isip at mag-refleksyon tungkol sa mga paksa, pagpapahalaga, at mga aral na natutunan sa mga General Education Courses. Ang mga kwento ay naghatid ng mga katotohanan at mensahe na nagtulak sa akin na magkaroon ng mas malalim na pag-unawa sa iba't ibang aspeto ng buhay. Sa mga General Education Courses, napag-aralan ko ang kahalagahan ng pagkakaroon ng malusog na pangangatawan at isipan. Sa kwentong binasa, nabanggit ang epekto ng hindi malusog na pagkain sa kalusugan ni Ryan. Natutuhan ko na ang pagpili ng tamang nutrisyon at pangangalaga sa sarili ay mahalaga upang maging malusog at produktibo. Ang kwento rin ay nagpapakita ng mga isyung panlipunan tulad ng pangangalaga sa mga hayop. Sa pamamagitan ng kwento, naging malinaw ang pangangailangan ng responsableng pag-aalaga sa mga alagang hayop at pagiging mapagmatyag sa kapakanan nila. Bilang isang indibidwal, maaari akong makatulong sa paglutas ng isyung ito sa pamamagitan ng pagiging maalaga at responsableng may-ari ng mga hayop, pagpopromote ng animal welfare, at pakikisali sa mga organisasyon o kampanya na naglalayong pangalagaan ang mga hayop. Ang mga realisasyon at aral na nakuha ko mula sa kwento ay nagbigay sa akin ng mga importanteng leksyon sa buhay. Natutunan
  • 2. ko na ang pangangalaga sa sarili at sa ibang mga nilikha ng Diyos ay mahalaga. Makatutulong ako sa pagpapalutas sa mga isyung panlipunan tulad ng pangangalaga sa kalikasan at mga hayop sa pamamagitan ng pagiging modelo ng tamang pangangalaga at pagbabahagi ng kaalaman sa iba. Ang aking pagiging responsable at may malasakit ay maaaring mag-inspire ng iba at magtulak ng pagbabago. Ang pagbasa ng mga maikling kwento ay naghatid sa akin ng mga mahahalagang aral at kaalaman. Sa pamamagitan ng mga paksa, pagpapahalaga, at mga araling natutunan sa General Education Courses, ako'y naging mas malawak ang aking pag- unawa sa iba't ibang aspeto ng buhay. Ang mga realisasyon na ito ay maaari kong maisabuhay sa pamamagitan ng pagiging maalaga sa sarili, sa kapwa, at sa kalikasan, bilang isang indibidwal na may malasakit at determinasyon sa pagtulong sa paglutas ng mga isyung panlipunan.
  • 3. Ang Reyna ng Espada at mga Pusa Pagkilala sa Kalayaan at Pag-asa: Isang Repleksyon sa Maikling Kwento na "Reyna ng Espada at mga Pusa" Ang maikling kwento na "Reyna ng Espada at mga Pusa" ay nagdulot sa akin ng malalim na pag-iisip tungkol sa mga paksa, pagpapahalaga, at mga araling natutuhan sa General Education (GE) Courses. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng kwento, ako'y namulat sa iba't ibang mga isyung panlipunan na itinampok at naipakita. Sa talataang ito, ibabahagi ko ang aking mga repleksyon sa mga katanungang ibinigay. Ang kwento ay nagpapakita ng mga isyung panlipunan tulad ng kawalan ng kalayaan, pagkakabilanggo, at ang hangaring magkaroon ng kontrol sa sariling buhay. Ipinapakita rin dito ang epekto ng kahirapan, kawalan ng pag-asa, at ang pagkakulong sa isang madilim na kapaligiran. Ang mga araling natutuhan sa mga General Education (GE) Courses, tulad ng mga kursong pangkultura at agham panlipunan, ay nagbibigay ng kaalaman at kamalayan sa mga isyung ito. Ang kwento ay nagpapakita rin ng mga isyung panlipunan tulad ng katarungan, pang-aapi, at pakikibaka para sa kalayaan. Maaari akong tumulong sa paglutas ng mga isyung panlipunan na ito sa pamamagitan ng pagbibigay ng impormasyon, pagpapalaganap ng kamalayan, at pagsuporta sa mga organisasyon at programa na nagsusulong ng katarungan at karapatan ng mga taong nakakaranas ng pang-aapi at kawalan ng kalayaan. Ang aking napulot na realisasyon mula sa kwentong ito ay ang kahalagahan ng pag-asa at pakikipaglaban sa kabila ng mga pagsubok at kawalan ng kalayaan. Nakita ko ang determinasyon ng mga tauhan na manatiling buo ang kanilang diwa at pagkatao sa
  • 4. kabila ng mga paghihirap na kanilang dinanas. Sa akin, ito ay isang paalala na kahit sa mga pinakamadilim na sitwasyon, dapat tayong manatiling matatag at patuloy na lumaban para sa ating mga pangarap at hangarin. Sa pag-aaral ng maikling kwento na "Reyna ng Espada at mga Pusa," aking natutuhan ang kahalagahan ng mga paksa, pagpapahalaga, at mga aral na itinampok dito. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga isyung panlipunan na ipinakita sa kwento, maaari akong maging bahagi ng solusyon sa pamamagitan ng pagbibigay ng impormasyon, pagpapalaganap ng kamalayan, at pagtataguyod ng mga programa at pagbabago sa sistema.
  • 5. BANAAG Mga Aral na natuklasan sa kwentong “Banaag”: Isang Repleksyong Papel Ang maikling kwentong binasa na may pamagat na "Banaag" ay naglalaman ng mga mahahalagang aral at mga isyung panlipunan na nagbigay-daan sa aking pag-unawa sa mga paksa at pagpapahalaga na aking natutuhan sa mga General Education Courses. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng iba't ibang disiplina, aking natuklasan ang koneksyon ng mga ito sa mga katangian ng lipunan at sa aking sariling papel bilang isang indibidwal. Sa maikling kwentong ito, ipinakita ang mga isyung panlipunan tulad ng pagkakakilanlan, kamalayan, pakikibaka, at karapatang pantao. Ang karakter ni Banaag, bilang isang aktibista, ay nagpapahayag ng kanyang paghahanap ng sariling pagkakakilanlan at pakikibaka para sa mga karapatang pantao. Ang pag-unawa sa kahalagahan ng kamalayan at ang pagiging bahagi ng mga kilusan sa lipunan ay mga aral na aking natutuhan mula sa mga kursong pangkultura at lipunan. Bilang isang mag-aaral ng Inyinhero, natutuhan ko ang kahalagahan ng pag-unawa sa mga isyung panlipunan at ang aking papel bilang mamamayan. Ang pagtugon sa mga isyung ito ay nagsisimula sa pagpapahalaga sa mga karapatan at pagiging aktibo sa pagtulong sa paglutas ng mga ito. Bilang isang indibidwal, maaari akong mag-ambag sa pagbabago sa pamamagitan ng pagpapalaganap ng kaalaman, paglahok sa mga organisasyon at kilusan, at pagbibigay ng suporta sa mga adbokasiya para sa katarungan at pantay na pagtrato. Ang pagbasa ng maikling kwento na "Banaag" ay nagbigay sa akin ng mga realisasyon at aral na masasabuhay ko sa aking buhay. Ang mga aral mula sa kwento, kasama ang aking mga natutuhan sa
  • 6. General Education Courses, ay nagturo sa akin na magkaroon ng kamalayan, magpahalaga sa aking sariling pagkakakilanlan, maging bahagi ng kilusan para sa katarungan, at ipagtanggol ang mga karapatan ng bawat indibidwal. Sa pamamagitan ng pagkakaisa at aktibong paglahok, ako'y may kakayahan na makatulong sa paglutas ng mga isyung panlipunan, itaguyod ang pagkakapantay- pantay, at maging bahagi ng pagbabago na inaasam ng ating lipunan.