SlideShare a Scribd company logo
Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut
Dalam pelaksanaan PPG pendidikan profesi guru salah satu yang menguras tenaga
adlah kegiatan penyusunan perangkat pembelajaran untuk kegiatan PPL, kegiatan
setelah perancangan perangkat pembelajaran adalah kegiatan peer teaching.
Setelah selesai melakukan perancangan pembelajaran daan peer teaching adalah
refleksi dan rencana tindak lanjut. dalam kegiatan rencana tindak lanjut kita diminta
untuk mengisi point 3.d.5 Rencana Tindak Lanjut.
Pertanyaan Rencana Tindak Lanjut
dalam kegiatan rencana tidak lanjut ini dilakukan selama 2 hari dengan kegiatan video
konferensi 2 kali dalam 1 hari dan kita diwajibkan untuk mengisi diskusi pada point 3.d.5
Rencana Tindak Lanjut. di form ini kita diminta untuk mengisi 2 buah pertanyaan yaitu:
1. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan setelah menyelesaikan
kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran?
2. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan terkait dengan jadwal
pelaksanaan PPL di sekolah Saudara?
Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak Lanjut
dalam postingan ini akan saya bagikan Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak
Lanjut, silahakn untuk dimodifikasi sesuai kondisi yang ada.
1. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan setelah menyelesaikan
kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran?
Pada kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran saya telah
mendapatkan banyak tambahan Ilmu baru tentang materi yang harus saya kuasai mulai
materi professional maupun pedagogik serta cara menyusun perancangan
pembelajaran yang menyesuaikan dengan kertampilan pembelajaran abad 21,
pembelajaran berbasis HOTS, pembelajaran yang mendidik dengan pendekatan
Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dan sesuai dengan
keterampilan revolusi industry 4.0.
Setelah menyelesaikan kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran
saya bergitu tergugah untuk memperbaiki pembelajaran saya mulai dari perencanaan,
pelaksanaan hingga penilaian yang saya sesuaikan dengan ilmu yang saya peroleh dari
kegiatan setelah pendalaman materi dan perancangan pembelajaran ini termasuk
memperhatikan arahan, kritik dan saran dari rekan mahasiswa , guru pamong serta
dosen pembimbing untuk tahapan PPG dalam jabatan berikutnya yaitu PPL pada
khususnya dan memperbaiki kinerja saya sebagai seorang guru ideal seperti yang
diatur dalam Undang-undang.
2. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan terkait dengan jadwal
pelaksanaan PPL di sekolah Saudara?
Terkait dengan jadwal PPL di Sekolah saya berencana untuk segera berkoordinasi
dengan pihak sekolah yaitu dengan menghadap kepala sekolah dan siswa untuk
melaksanakan PPL secara tatap muka dengan penerapan protocol kesehatan.
Dalam PPL di sekolah saya nanti saya akan menyiapkan rancangan pembelajaran
terbaik sesuai dengan rancangan pembelajaran yang sudah saya buat ketika tahapan
pendalaman materi dan perancangan pembelajaran, kegiatan peerteaching yang telah
disempurnakan berkat masukan dari rekan mahasiswa, guru pamong dan dosen.
rancangan pembelajaran yang sudah saya sempurnakan maksudnya adalah rancangan
pembelajaran yang telah disesuaikan berdasarkan pada komentar, kritik, masukan dan
saran penyempurnaan dari Dosen Pembimbing, Guru Pamong dan teman sejawat
(sesama mahasiswa PPG) dalam kegiatan perancangan pembelajaran maupun
peerteaching.
demikian Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak Lanjut

More Related Content

What's hot

Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
RawindyAuliiaHapsari
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
IrmadaBoheaIR
 
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptxEksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
ssuser5cdb16
 
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptxTopik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
NantaAgga1
 
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docxFormat Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
alfathesafiloza
 
2. UbD.pptx
2. UbD.pptx2. UbD.pptx
2. UbD.pptx
NafiahHidayah1
 
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docx
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docxPerencanaan Asesmen Diagnostik.docx
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docx
MNurulKafid
 
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNGLaporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
Muhamad Yogi
 
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docxProduk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
diahprameswari1986
 
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdfLK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
MariaGoretiBGening
 
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docxunggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
UMIZAENAB1
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by DesignSMK Negeri 6 Malang
 
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdfKelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
zhenkekamahendra
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
Andiqbal
 
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdfLK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
adenurosita
 
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptxKELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
MEkoDaris
 
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdfLK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
YusriRahayu1
 
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfKEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
Salwa695608
 
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docx
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docxPortofolio UKIN PPG Dlajab.docx
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docx
RatnaSarum
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
WahyuNurSaputra1
 

What's hot (20)

Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).docTopik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
Topik 1-3 Ruang Kolaborasi Proyek Kepemimpinan (1).doc
 
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
LK 1.3 Penentuan Penyebab Masalah dan Masalah Terpilih yang akan diselesaikan...
 
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptxEksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
Eksplorasi Konsep Kelompok 3_Lembar Kerja 1 (1).pptx
 
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptxTopik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
Topik 2 Kelompok 4 - Ruang Kolaborasi.pptx
 
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docxFormat Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
Format Hasil asesmen pembelajaran_Alfathesa Filoza.docx
 
2. UbD.pptx
2. UbD.pptx2. UbD.pptx
2. UbD.pptx
 
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docx
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docxPerencanaan Asesmen Diagnostik.docx
Perencanaan Asesmen Diagnostik.docx
 
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNGLaporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
Laporan PPL PPG Pasca SM-3T MUHAMAD YOGI SMAN 7 BANDUNG
 
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docxProduk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
Produk Bahan refleksi siklus 1 dan 2.docx
 
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdfLK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
LK 2.3 Rencana Aksi (1).pdf
 
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docxunggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
unggah ruang kolaborasi topik 4 perlu edit.docx
 
memahami Understanding by Design
memahami Understanding by Designmemahami Understanding by Design
memahami Understanding by Design
 
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdfKelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
Kelompok 5_TBPP_Ruang Kolaborasi (Topik 1) (1).pdf
 
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docxLK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
LK. 2.1 Eksplorasi Alternatif Solusi.docx
 
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdfLK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
LK 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah.pdf
 
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptxKELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
KELOMPOK 7 RUANG KOLABORASI TEKNOLOGI BARU DALAM PEMBELAJARAN (1).pptx
 
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdfLK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
LK 2.4. Rencana Evaluasi.pdf
 
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdfKEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
KEL 1_Pembelajaran paradigma baru dan asesmen.pdf
 
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docx
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docxPortofolio UKIN PPG Dlajab.docx
Portofolio UKIN PPG Dlajab.docx
 
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdfLK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah (Literasi, Wawancara, dan Analisis).pdf
 

Similar to Refleksi dan rencana tindak lanjut

3.d.5 rencana tindak lanjut
3.d.5 rencana tindak lanjut3.d.5 rencana tindak lanjut
3.d.5 rencana tindak lanjut
Himma Yati
 
596343-1674497560.pdf
596343-1674497560.pdf596343-1674497560.pdf
596343-1674497560.pdf
sugiyarnispd
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl iYan Bali
 
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptxPresentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
febriyantidewa
 
BAB I.docx
BAB I.docxBAB I.docx
BAB I.docx
OtariNurhalizah
 
PMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptxPMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptx
IndraYulianto10
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
AdeWiraPribadi1
 
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
Yuss Hariadi
 
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah PenggerakPMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
TejarRubiyanto1
 
Modul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbingModul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbing
Fitri Yusmaniah
 
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptxMaster Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
SofiawatiSofiawati2
 
Pts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiPts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiZemzom Zamil
 
Pts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiPts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiZemzom Zamil
 
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptxMaster_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
NANANGYUSUP4
 
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdfLK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
sudirman616349
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
RiyanTSSJ
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
RiyanTSSJ
 
Jurnal Refleksi PPL 1.pptx
Jurnal Refleksi PPL 1.pptxJurnal Refleksi PPL 1.pptx
Jurnal Refleksi PPL 1.pptx
UmmuKhaerunnisa
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
AvidaAvida1
 

Similar to Refleksi dan rencana tindak lanjut (20)

3.d.5 rencana tindak lanjut
3.d.5 rencana tindak lanjut3.d.5 rencana tindak lanjut
3.d.5 rencana tindak lanjut
 
596343-1674497560.pdf
596343-1674497560.pdf596343-1674497560.pdf
596343-1674497560.pdf
 
Panduan ppl i
Panduan ppl iPanduan ppl i
Panduan ppl i
 
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptxPresentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
Presentasi Laporan kegiatan PPL PPG DALJAB_20231218_193922_0000.pptx
 
BAB I.docx
BAB I.docxBAB I.docx
BAB I.docx
 
PMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptxPMO Level Sekolah.pptx
PMO Level Sekolah.pptx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
229012495200_YUS HARIADI_BEST PRACTICE.pdf
 
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah PenggerakPMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
PMO dan FKK Angkatan 1 dan 2 Sekolah Penggerak
 
Modul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbingModul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbing
 
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptxMaster Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
Master Deck PMO Level Sekolah 2023-2024 (1).pptx
 
Pts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiPts sufyan medan ii
Pts sufyan medan ii
 
Pts sufyan medan ii
Pts sufyan medan iiPts sufyan medan ii
Pts sufyan medan ii
 
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptxMaster_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
Master_Deck_PMO_Level_Sekolah_2023-2024.pptx
 
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdfLK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdfBest Practices---Muhammad Riyanto.pdf
Best Practices---Muhammad Riyanto.pdf
 
Jurnal Refleksi PPL 1.pptx
Jurnal Refleksi PPL 1.pptxJurnal Refleksi PPL 1.pptx
Jurnal Refleksi PPL 1.pptx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices Avida.pdf
 
Dc bab i
Dc bab iDc bab i
Dc bab i
 

Refleksi dan rencana tindak lanjut

  • 1. Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut Dalam pelaksanaan PPG pendidikan profesi guru salah satu yang menguras tenaga adlah kegiatan penyusunan perangkat pembelajaran untuk kegiatan PPL, kegiatan setelah perancangan perangkat pembelajaran adalah kegiatan peer teaching. Setelah selesai melakukan perancangan pembelajaran daan peer teaching adalah refleksi dan rencana tindak lanjut. dalam kegiatan rencana tindak lanjut kita diminta untuk mengisi point 3.d.5 Rencana Tindak Lanjut. Pertanyaan Rencana Tindak Lanjut dalam kegiatan rencana tidak lanjut ini dilakukan selama 2 hari dengan kegiatan video konferensi 2 kali dalam 1 hari dan kita diwajibkan untuk mengisi diskusi pada point 3.d.5 Rencana Tindak Lanjut. di form ini kita diminta untuk mengisi 2 buah pertanyaan yaitu: 1. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan setelah menyelesaikan kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran? 2. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan terkait dengan jadwal pelaksanaan PPL di sekolah Saudara? Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak Lanjut dalam postingan ini akan saya bagikan Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak Lanjut, silahakn untuk dimodifikasi sesuai kondisi yang ada. 1. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan setelah menyelesaikan kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran? Pada kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran saya telah mendapatkan banyak tambahan Ilmu baru tentang materi yang harus saya kuasai mulai materi professional maupun pedagogik serta cara menyusun perancangan pembelajaran yang menyesuaikan dengan kertampilan pembelajaran abad 21, pembelajaran berbasis HOTS, pembelajaran yang mendidik dengan pendekatan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) dan sesuai dengan keterampilan revolusi industry 4.0. Setelah menyelesaikan kegiatan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran saya bergitu tergugah untuk memperbaiki pembelajaran saya mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga penilaian yang saya sesuaikan dengan ilmu yang saya peroleh dari kegiatan setelah pendalaman materi dan perancangan pembelajaran ini termasuk memperhatikan arahan, kritik dan saran dari rekan mahasiswa , guru pamong serta dosen pembimbing untuk tahapan PPG dalam jabatan berikutnya yaitu PPL pada khususnya dan memperbaiki kinerja saya sebagai seorang guru ideal seperti yang diatur dalam Undang-undang.
  • 2. 2. Apa rencana tindak lanjut yang akan Saudara lakukan terkait dengan jadwal pelaksanaan PPL di sekolah Saudara? Terkait dengan jadwal PPL di Sekolah saya berencana untuk segera berkoordinasi dengan pihak sekolah yaitu dengan menghadap kepala sekolah dan siswa untuk melaksanakan PPL secara tatap muka dengan penerapan protocol kesehatan. Dalam PPL di sekolah saya nanti saya akan menyiapkan rancangan pembelajaran terbaik sesuai dengan rancangan pembelajaran yang sudah saya buat ketika tahapan pendalaman materi dan perancangan pembelajaran, kegiatan peerteaching yang telah disempurnakan berkat masukan dari rekan mahasiswa, guru pamong dan dosen. rancangan pembelajaran yang sudah saya sempurnakan maksudnya adalah rancangan pembelajaran yang telah disesuaikan berdasarkan pada komentar, kritik, masukan dan saran penyempurnaan dari Dosen Pembimbing, Guru Pamong dan teman sejawat (sesama mahasiswa PPG) dalam kegiatan perancangan pembelajaran maupun peerteaching. demikian Contoh Pengsisian 3.d.5. Rencana Tindak Lanjut