Raport în urma colaborării din Proiectul Transnațional " Ursuleții călători" cu tema " Obiceiuri și tradiții"
Raportul contine date despre parteneri, scopul și obiectivele, detalii despre activități, descrierea acestora și concluzii.
Raport în urma colaborării din Proiectul Transnațional " Ursuleții călători" cu tema " Obiceiuri și tradiții"
Raportul contine date despre parteneri, scopul și obiectivele, detalii despre activități, descrierea acestora și concluzii.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
2. OBIECTIVE:
● Realizarea intercunoașterii elevilor prin întâlniri, activități
directe și prin intermediul produselor activităților defășurate;
● Exprimarea gândurilor și sentimentelor cu privire la teme de
interes comun( creații literare, plastice, tehnologice și sport);
● Desfășurarea activităților extracurriculare în parteneriat cu
ambele instituții;
● Motivarea elevilor în organizarea activităților educative;
3. Etapa de pregătire
Împreună cu copiii am ales un ursuleț de pluș care a fost mascota clasei și ”reprezentant” oficial al
instituției .
■ Am Stabilit de comun acord numele ursulețului, ” Tedy”
■ Am explicat elevilor că ursulețul va călători peste Prut și va studia la școala Nr.1
”Gheorghe Crăciun” din România timp de 3 săptămâni, după care se va întoarce acasă cu
multe, multe impresii și cunoștințe noi.
■ În agenda pregătita cu dragoste de către copii am scris un mesaj de salut pentru prietenii
noștri de peste hotare.
■ Cu multă dăruire am pregătit surprize , care vor pleca la prietenii dragi.
4. Salutul virtual
Am pregătit ursulețul și am stabilit prima
întâlnire online cu clasa aIII-a din Zărnești ,
unde am făcut cuoștință cu ursulețul
partener, am cântat cântece, ne-am
prezentat hoby-urile,
■ Am prezentat ursulețul nostru, „ Tedy”.
■ Împreună ne-am amuzat, am aflat mai
multe unii despre alții.
■ Gata, ursuleții au făcut cunoștință și
sunt gata pentru călătorie!
5.
6. Călătoria Ursuleților
Împreună cu copiii am creat un colet care va
merge în ospeție la școala gimnazială nr.1 ”
Gheorghe Crăciun”.
În colet am inclus ursulețul, agenda de notițe și
dulciuri.
Am mers la oficiul poștal și am expedia coletul.
Cu nerăbdare am așteptat ca ursulețul nostru să
ajungă cu bine în România.
7. Primirea ursuleților
Explory Tedy
Ursulețul „ Explory” a ajuns la noi. Cu nerăbdare și cu bucurie am
deschis coletul mult așteptat. Copii au rămas mulțumiți, împliniți și
fericiți după ce au primit surprizele de peste Prut . Au adus cuvinte de
recunoștință și mulțumire elevilor și d-nei Maria pentru micile atenții.
De bucurie au dansat și au cântat pentru prietenii lor.
10. Cu tristețe și nostalgie ne-am luat rămas bun de la ursulețul ”
Explory” care pe parcursul celor cinci săptămâni ne-a devenit cel
mai bun prieten. Cu agenda plină de cunoștințe, jocuri, peripeții,
distracții, ursulețul pleacă acasă.
Revenirea
acasă...