Rangkuman dokumen Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Muzik Pendidikan Khas Tahun 4 adalah sebagai berikut:
Dokumen ini merangkum rancangan pengajaran tahunan untuk mata pelajaran Pendidikan Muzik Tahun 4 yang meliputi topik-topik seperti persepsi muzik, pengalaman nyanyian, pengalaman muzikal, dan apresiasi seni muzik. Program ini dirancang untuk membantu siswa memahami aspe
Rangkaian pengajaran tahunan KSSR Muzik Tahun 4 mencakupi 14 minggu pembelajaran yang meliputi modul pengalaman muzikal termasuk nyanyian, permainan rekoder, alat perkusi, dan gerakan mengikut muzik. Standard prestasi murid akan dinilai dari tahap 1 hingga tahap 6 untuk setiap kemahiran yang dipelajari.
1. Rancangan tahunan ini membincangkan pelbagai aspek pembelajaran pendidikan muzik untuk tahun 6 termasuk persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik.
2. Pelajar akan mempelajari unsur-unsur muzik seperti irama, meter, tempo, nilai nota dan improvisasi melalui aktiviti seperti mendengar lagu, menyanyi dan memainkan alat muzik.
3. Kriter
Rancangan pengajaran tahunan muzik KSSR Tahun 6 ini merangkum 15 minggu pengajaran yang meliputi berbagai modul seperti pengalaman muzikal (nyanyian, perkusi, muzik dan gerakan), membaca dan menulis notasi muzik, penghasilan muzik serta memainkan rekoder. Topik-topik utama meliputi pic, bentuk muzik, simbol muzik, tempo, dua lapisan suara, meter dan warna ton.
Rangkaian tahunan pendidikan muzik tahun 6 memberi tumpuan kepada empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Pelajaran akan difokuskan kepada unsur-unsur asas muzik seperti irama, melodi, alat muzik, nyanyian dan penghayatan muzik. Pelajar diajar mengenal pasti dan memainkan unsur-unsur tersebut serta mengaplikas
Rangkuman dokumen Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Muzik – Tahun 6 (SKHHI) adalah sebagai berikut:
Rancangan ini membahas pelajaran muzik untuk tingkatan 6 selama 15 minggu. Pelajaran tersebut meliputi aspek irama, pengalaman musikal, ekspresi kreatif, dan penghargaan estetik. Aktiviti pembelajaran meliputi mengenal rentak, meter, tempo, teknik bermain alat musik, dan mengapresiasi
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Rangkaian pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 mencakupi berbagai modul seperti nyanyian, perkusi, membaca notasi musik, dan penghasilan musikal kreatif selama 14 minggu.
Rangkuman dokumen ini adalah rancangan pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 yang mencakupi modul, topik, standard kandungan, pembelajaran dan prestasi untuk setiap minggu selama setahun akademik. Rangkasannya meliputi pengalaman muzikal seperti nyanyian, perkusi, gerakan dan muzik, membaca dan menulis notasi muzik, serta penghasilan muzik.
Rangkaian pengajaran tahunan KSSR Muzik Tahun 4 mencakupi 14 minggu pembelajaran yang meliputi modul pengalaman muzikal termasuk nyanyian, permainan rekoder, alat perkusi, dan gerakan mengikut muzik. Standard prestasi murid akan dinilai dari tahap 1 hingga tahap 6 untuk setiap kemahiran yang dipelajari.
1. Rancangan tahunan ini membincangkan pelbagai aspek pembelajaran pendidikan muzik untuk tahun 6 termasuk persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik.
2. Pelajar akan mempelajari unsur-unsur muzik seperti irama, meter, tempo, nilai nota dan improvisasi melalui aktiviti seperti mendengar lagu, menyanyi dan memainkan alat muzik.
3. Kriter
Rancangan pengajaran tahunan muzik KSSR Tahun 6 ini merangkum 15 minggu pengajaran yang meliputi berbagai modul seperti pengalaman muzikal (nyanyian, perkusi, muzik dan gerakan), membaca dan menulis notasi muzik, penghasilan muzik serta memainkan rekoder. Topik-topik utama meliputi pic, bentuk muzik, simbol muzik, tempo, dua lapisan suara, meter dan warna ton.
Rangkaian tahunan pendidikan muzik tahun 6 memberi tumpuan kepada empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Pelajaran akan difokuskan kepada unsur-unsur asas muzik seperti irama, melodi, alat muzik, nyanyian dan penghayatan muzik. Pelajar diajar mengenal pasti dan memainkan unsur-unsur tersebut serta mengaplikas
Rangkuman dokumen Rancangan Pelajaran Tahunan Pendidikan Muzik – Tahun 6 (SKHHI) adalah sebagai berikut:
Rancangan ini membahas pelajaran muzik untuk tingkatan 6 selama 15 minggu. Pelajaran tersebut meliputi aspek irama, pengalaman musikal, ekspresi kreatif, dan penghargaan estetik. Aktiviti pembelajaran meliputi mengenal rentak, meter, tempo, teknik bermain alat musik, dan mengapresiasi
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Rangkaian pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 mencakupi berbagai modul seperti nyanyian, perkusi, membaca notasi musik, dan penghasilan musikal kreatif selama 14 minggu.
Rangkuman dokumen ini adalah rancangan pengajaran tahunan pendidikan muzik untuk tahun 6 yang mencakupi modul, topik, standard kandungan, pembelajaran dan prestasi untuk setiap minggu selama setahun akademik. Rangkasannya meliputi pengalaman muzikal seperti nyanyian, perkusi, gerakan dan muzik, membaca dan menulis notasi muzik, serta penghasilan muzik.
Rangkaian pengajaran tahunan untuk mata pelajaran dunia muzik tahun 2 membekalkan pelajaran mengenai unsur-unsur asas muzik seperti tempo, pic, dinamik dan tekstur. Pelajar akan belajar mengenal pasti dan mengamalkan unsur-unsur tersebut dalam nyanyian dan penghayatan muzik.
Rangkaian pengajaran tahunan mata pelajaran muzik untuk murid tingkatan 3 memberikan fokus kepada aspek alunan muzik, pengalaman muzikal melalui nyanyian, perkusi, gerakan dan memainkan rekoder. Aktiviti pembelajaran mingguan dirancang untuk membangunkan kemahiran asas murid dalam bidang tersebut melalui pendekatan praktikal dan kreatif.
Rangkuman pelajaran pendidikan muzik tahun 6 memberikan fokus kepada objektif dan kemahiran dalam bidang nyanyian, permainan alat muzik, dan muzik dengan gerakan. Pelajaran akan mengajar tentang konsep-konsep dasar muzik seperti irama, nada, dan dinamik melalui lagu-lagu patriotik dan daerah.
Rangkuman Rancangan Pelajaran Harian (RPH) untuk mata pelajaran Dunia Muzik kelas 1 Bunga Raya yang bertajuk "Aku dan Muzik". RPH ini bertujuan untuk mengajar murid menyanyi lagu Selamat Pagi mengikut tempo melalui aktiviti mendengar, menyebut lirik, dan menyanyi lagu tersebut dengan bimbingan guru serta menggunakan bahan bantu berupa CD. Penilaian akan dilakukan berdasarkan kemampuan
Rangkaian pengajaran tahunan mata pelajaran Dunia Muzik untuk Tahun 4 terdiri daripada 32 minggu yang meliputi pelbagai aspek seperti nyanyian, muzik dan gerakan, perkusi, penghasilan muzik, apretiasi jenis muzik dan notasi muzik. Aktiviti-aktiviti yang dicadangkan termasuk menyanyi, memainkan alat muzik, mengenal pasti unsur-unsur muzik serta menulis dan membaca not.
RPT MUZIK TAHUN 1 KELAS MASALAH PEMBELAJARAN MULTIPLEMastizah Gobik
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran pendidikan seni kreatif komponen muzik tahun satu untuk murid-murid bermasalah pembelajaran ganda. Ia menyenaraikan tujuh bidang pembelajaran yang meliputi persepsi muzik, nyanyian mengikut muzik, pengalaman muzikal, pengenalan alat-alat perkusi, dan apresiasi serta estetika seni muzik. Rancangan ini menyediakan objektif pembelajaran
Dokumen tersebut merupakan rancangan pelajaran pendidikan muzik untuk tahun 4 yang mencakupi 18 minggu pelajaran. Rancangan ini meliputi empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Setiap minggu memberi tumpuan kepada item-item tertentu seperti irama, notasi, nyanyian, permainan alat muzik dan improvisasi untuk mencapai hasil pembelaj
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsrMashi Laoshi
Rangkaian tahunan mata pelajaran muzik tahun 5 membincangkan aspek-aspek persepsi estetik, pengalaman muzikal, dan pengetahuan teknik yang akan dipelajari pada setiap minggu. Ia turut menyenaraikan hasil pembelajaran yang diharapkan dan cadangan aktiviti serta lagu yang boleh digunakan.
Dokumen ini membincangkan kurikulum Dunia Muzik untuk Tahun Satu sekolah rendah. Ia menjelaskan objektif, fokus, organisasi kandungan dan modul-modul kurikulum untuk Dunia Muzik Tahun Satu yang terdiri daripada Pengalaman Muzikal, Penghasilan Muzik dan Apresiasi Muzik."
MODUL II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPGhybrid3
Modul ini membahas tentang teknik dasar dan format bernyanyi. Terdapat penjelasan mengenai postur tubuh, pernapasan, produksi suara, format bernyanyi, dan teknik pemanasan suara yang baik untuk bernyanyi. Modul ini bertujuan memberikan pemahaman kepada pembaca mengenai teknik bernyanyi yang tepat agar dapat menghasilkan suara yang indah dan merdu.
Rangkaian pengajaran tahunan untuk mata pelajaran dunia muzik tahun 2 membekalkan pelajaran mengenai unsur-unsur asas muzik seperti tempo, pic, dinamik dan tekstur. Pelajar akan belajar mengenal pasti dan mengamalkan unsur-unsur tersebut dalam nyanyian dan penghayatan muzik.
Rangkaian pengajaran tahunan mata pelajaran muzik untuk murid tingkatan 3 memberikan fokus kepada aspek alunan muzik, pengalaman muzikal melalui nyanyian, perkusi, gerakan dan memainkan rekoder. Aktiviti pembelajaran mingguan dirancang untuk membangunkan kemahiran asas murid dalam bidang tersebut melalui pendekatan praktikal dan kreatif.
Rangkuman pelajaran pendidikan muzik tahun 6 memberikan fokus kepada objektif dan kemahiran dalam bidang nyanyian, permainan alat muzik, dan muzik dengan gerakan. Pelajaran akan mengajar tentang konsep-konsep dasar muzik seperti irama, nada, dan dinamik melalui lagu-lagu patriotik dan daerah.
Rangkuman Rancangan Pelajaran Harian (RPH) untuk mata pelajaran Dunia Muzik kelas 1 Bunga Raya yang bertajuk "Aku dan Muzik". RPH ini bertujuan untuk mengajar murid menyanyi lagu Selamat Pagi mengikut tempo melalui aktiviti mendengar, menyebut lirik, dan menyanyi lagu tersebut dengan bimbingan guru serta menggunakan bahan bantu berupa CD. Penilaian akan dilakukan berdasarkan kemampuan
Rangkaian pengajaran tahunan mata pelajaran Dunia Muzik untuk Tahun 4 terdiri daripada 32 minggu yang meliputi pelbagai aspek seperti nyanyian, muzik dan gerakan, perkusi, penghasilan muzik, apretiasi jenis muzik dan notasi muzik. Aktiviti-aktiviti yang dicadangkan termasuk menyanyi, memainkan alat muzik, mengenal pasti unsur-unsur muzik serta menulis dan membaca not.
RPT MUZIK TAHUN 1 KELAS MASALAH PEMBELAJARAN MULTIPLEMastizah Gobik
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran pendidikan seni kreatif komponen muzik tahun satu untuk murid-murid bermasalah pembelajaran ganda. Ia menyenaraikan tujuh bidang pembelajaran yang meliputi persepsi muzik, nyanyian mengikut muzik, pengalaman muzikal, pengenalan alat-alat perkusi, dan apresiasi serta estetika seni muzik. Rancangan ini menyediakan objektif pembelajaran
Dokumen tersebut merupakan rancangan pelajaran pendidikan muzik untuk tahun 4 yang mencakupi 18 minggu pelajaran. Rancangan ini meliputi empat aspek utama iaitu persepsi estetik, pengalaman muzikal, ekspresi kreatif dan penghargaan estetik. Setiap minggu memberi tumpuan kepada item-item tertentu seperti irama, notasi, nyanyian, permainan alat muzik dan improvisasi untuk mencapai hasil pembelaj
Rancangan tahunan-pendidikan-muzik-tahun-5-kbsrMashi Laoshi
Rangkaian tahunan mata pelajaran muzik tahun 5 membincangkan aspek-aspek persepsi estetik, pengalaman muzikal, dan pengetahuan teknik yang akan dipelajari pada setiap minggu. Ia turut menyenaraikan hasil pembelajaran yang diharapkan dan cadangan aktiviti serta lagu yang boleh digunakan.
Dokumen ini membincangkan kurikulum Dunia Muzik untuk Tahun Satu sekolah rendah. Ia menjelaskan objektif, fokus, organisasi kandungan dan modul-modul kurikulum untuk Dunia Muzik Tahun Satu yang terdiri daripada Pengalaman Muzikal, Penghasilan Muzik dan Apresiasi Muzik."
MODUL II SENI BUDAYA KB 2: TEKNIK DASAR DAN FORMAT BERNYANYIPPGhybrid3
Modul ini membahas tentang teknik dasar dan format bernyanyi. Terdapat penjelasan mengenai postur tubuh, pernapasan, produksi suara, format bernyanyi, dan teknik pemanasan suara yang baik untuk bernyanyi. Modul ini bertujuan memberikan pemahaman kepada pembaca mengenai teknik bernyanyi yang tepat agar dapat menghasilkan suara yang indah dan merdu.
Dokumen ini memberikan panduan untuk kurikulum musik tahun 2 yang bertujuan untuk membantu murid memahami unsur-unsur musik dan mengaplikasikannya melalui nyanyian, permainan alat musik, dan gerakan sambil menanamkan nilai-nilai murni. Kurikulum ini berfokus pada pengenalan nada, tempo, dinamika, dan tekstur musik serta penguasaan teknik nyanyian dan permainan alat musik dasar.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESENIAN (SENI MUZIK) TAHUN 2 SEMESTER PERTAMA memberikan ringkasan mengenai pembelajaran seni muzik untuk semester pertama tahun 2, meliputi 6 unit pembelajaran, berbagai standar kandungan dan pembelajaran, serta aktiviti dan bahan pengajaran.
Dokumen ini memberikan panduan perkembangan pembelajaran murid untuk kurikulum dunia muzik tahun 3. Ia menjelaskan matlamat, objektif dan standard pembelajaran kurikulum tersebut yang memberi tumpuan kepada aktiviti nyanyian, permainan alat muzik dan penghayatan nilai murni melalui muzik. Dokumen ini juga menyenaraikan deskriptor kemahiran untuk menilai pencapaian murid dalam elemen muzik, nyanyian, permain
Kurikulum standard sekolah rendah (muzik)norakmar74
Dokumen tersebut membahas kurikulum muzik untuk sekolah rendah di Malaysia. Ia menjelaskan enam standard kandungan yang meliputi pengalaman muzikal, penghasilan muzik, apresiasi muzik, dan membaca serta menulis notasi muzik. Dokumen ini juga menyoroti objektif dan fokus kurikulum muzik untuk membantu perkembangan kreativitas dan penghargaan estetik siswa.
Rancangan pengajaran tahunan mata pelajaran Pendidikan Seni Muzik Tahun 1 meliputi 9 unit pembelajaran yang membincangkan elemen-elemen seni muzik seperti pic, dinamik, dan warna ton serta kemahiran nyanyian, perkusi dan gerakan. Program ini bertujuan membangunkan minat dan kemahiran asas dalam seni muzik di kalangan murid tahun 1.
Rancangan pengajaran tahunan mata pelajaran Pendidikan Kesenian (Seni Muzik) Tahun 1 meliputi 6 unit pembelajaran yang membincangkan elemen dan kemahiran seni muzik seperti nyanyian, gerakan, dan perkusi. Ia juga menyertakan proyek kesenian untuk mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran yang diperoleh.
Dokumen ini membahas kurikulum standar musik untuk sekolah dasar tahun satu di Malaysia. Dokumen ini menjelaskan tujuan kurikulum untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan musikal melalui menyanyi, bermain alat musik, dan mengapresiasi berbagai jenis musik. Dokumen ini juga menjelaskan modul-modul kurikulum dan standar pembelajaran untuk tahun satu yang berfokus pada pengalaman musikal
[Ringkasan]
Dokumen tersebut merupakan rencana pelaksanaan penguasaan tahap dalam kurikulum subjek muzik untuk tingkat satu sekolah rendah. Rencana ini mencakup empat bidang utama yaitu menyanyi, memainkan alat musik, mengapresiasi muzik, dan membaca notasi musik. Setiap bidang dibagi menjadi beberapa indikator penguasaan yang harus dicapai siswa dari tingkat dasar hingga lanjut secara bertahap. R
Dokumen ini membahas kurikulum standar muzik untuk sekolah dasar tahun satu di Malaysia. Dokumen ini menjelaskan tujuan, modul, dan konten kurikulum tersebut yang berfokus pada pengalaman musikal, penghasilan musik, dan apresiasi musik untuk siswa tahun satu.
Similar to Rancangan pengajaran tahunan dunia muzik tahun 4 (20)
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka
1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN KHAS
TAHUN 4
MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
02.01.14
–
03.01.14
1.Persepsi Muzik
1.1 Mengetahui irama dalam
muzik
1.1.1 Menepuk tekanan detik pertama lagu
meter yang didengar
06.01.14
–
10.01.14
1.1.2 Memainkan tempo lagu yang
didengar
i. tempo cepat
ii. tempo lambat
13.01.14
–
17.01.14
1.2 Mengetahui sistem notasi
1.2.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah
i. baluk
ii. garis bar
iii. bar
iv. kleftrebel
v. meter
20.01.14
–
24.01.14
1.2.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah
i. baluk
ii. garis bar
iii. bar
iv. kleftrebel
v. meter
27.01.14
–
31.01.14
1.2.1 Mengenal tanda isyarat dan istilah
i. baluk
ii. garis bar
iii. bar
iv. kleftrebel
v. meter
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
2. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
03.02.14
–
07.02.14
1.Persepsi Muzik
1.2 Mengetahui sistem notasi
1.2.2 Mengenal nilai not
i. krocet
ii. minim
10.02.14
–
14.02.14
1.2.3 Mengenal nilai tanda rehat
i. krocet
ii. minim
17.02.14
–
21.02.14
1.3 Mengetahui melodi dalam
muzik
1.3.1 Mengajuk melodi mudah dengan
menggunakan vokal
i. melodi mendatar
24.02.14
–
28.02.14
1.3.1 Mengajuk melodi mudah dengan
menggunakan vokal
ii. melodi menaik
03.03.14
–
07.03.14
1.3.1 Mengajuk melodi mudah dengan
menggunakan vokal
iii. melodi menurun
10.03.14
–
14.03.14
1.3.2 Mengenal bentuk lagu struktur A
17.03.14
–
21.03.14
1.3.3 Mengenal warna ton
i. suara lelaki, suara perempuan
CUTI PENGGAL PERTAMA
(22 – 30 MAC 2014)
31.03.14
–
04.04.14
1.Persepsi Muzik 1.3 Mengetahui melodi dalam
muzik
1.3.3 Mengenal warna ton
ii. suara kanak- kanak, suara orang dewasa
07.04.14
–
1.3.4 Mengenal solfa dengan isyarat
tangan Curwen
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
3. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
11.04.14
i. Mi
ii. So
14.04.14
–
18.04.14
1.Persepsi Muzik
1.4 Memahami ekspresi dalam
muzik
1.4.1 Mengenalpasti dinamik pada lagu
yang didengar
i. dinamik lembut (p)
ii. dinamik kuat (f)
21.04.14
–
25.04.14
1.4.1 Mengenalpasti dinamik pada lagu
yang didengar
i. dinamik lembut (p)
ii. dinamik kuat (f)
28.04.14
–
02.05.14
1.4.2 Mengenalpasti mud lagu yang
didengar
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat
05.05.14
–
09.05.14
2. Pengalaman
Nyanyian
2.1 Menyanyi mengikut muzik
2.1.1 Menyanyi dengan teknik pernafasan
yang betul
12.05.14
–
16.05.14
2.1.2 Menyanyi dengan postur badan yang
betul
i. duduk
ii. berdiri
19.05.14
–
23.05.14
2.1.3 Menyanyi dengan sebutan yang jelas
26.05.14
–
27.05.14
2.1.4 Menyanyi dengan ekspresi yang
sesuai
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
4. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
(28 MEI – 15 JUN 2014)
16.06.14
–
20.06.14
2. Pengalaman
Nyanyian
2.1 Menyanyi mengikut muzik
2.1.4 Menyanyi dengan ekspresi yang
sesuai
i. mud riang
ii. mud sedih
iii. mud bersemangat
23.06.14
–
27.06.14
2.1.5 Menyanyi lagu mengikut
i. pic
ii. tempo
iii. dinamik
30.06.14
–
04.07.14
2.1.5 Menyanyi lagu mengikut
i. pic
ii. tempo
iii. dinamik
07.07.14
–
11.07.14
3. Pengalaman
Muzikal
3.1 Memainkan alat perkusi
3.1.1 Memainkan alat perkusi daripada
bahan persekitaran
i. peralatan bilik darjah
14.07.14
–
18.07.14
3.1.1 Memainkan alat perkusi daripada
bahan persekitaran
ii. peralatan dapur
21.07.14
–
25.07.14
3.1.1 Memainkan alat perkusi daripada
bahan persekitaran
iii. tumbuh-tumbuhan
28.07.14
–
01.08.14
3.1.2 Memainkan alat perkusi
i. loceng
ii. kastanet
iii. tamborin
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
5. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
04.08.14
–
08.08.14
3. Pengalaman
Muzikal
3.1 Memainkan alat perkusi
3.1.2 Memainkan alat perkusi
iv. kayu tik tok
v. kerincing
11.08.14
–
15.08.14
3.1.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi
mengikut
i. corak irama
ii. dengan dinamik
iii. mengiringi lagu
18.08.14
–
22.08.14
3.1.3 Mengaplikasi permainan alat perkusi
mengikut
i. corak irama
ii. dengan dinamik
iii. mengiringi lagu
25.08.14
–
29.08.14
3.2 Mengenal rekoder
3.2.1 Struktur Rekoder
i. kepala
ii. badan
iii. kaki
01.09.14
–
05.09.14
3.2.1 Struktur Rekoder
i. kepala
ii. badan
iii. kaki
08.09.14
–
12.09.14
3.2.2 Penjagaan rekoder Mengetahui cara-
cara:
i. membersih rekoder
ii. menyimpan rekoder
CUTI PENGGAL KEDUA
(13 – 21 SEPT 2014)
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
6. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
22.09.14
–
26.09.14 3. Pengalaman
Muzikal
3.3 Bermain rekoder
3.3.1 Teknik asas meniup rekoder
i. postur
ii. cara memegang
iii. Emboucher
iv. pernafasan
v. tiupan
vi. penglidahan
29.09.14
–
03.10.14
3. Pengalaman
Muzikal
3.3 Bermain rekoder
3.3.1 Teknik asas meniup rekoder
i. postur
ii. cara memegang
iii. Emboucher
iv. pernafasan
v. tiupan
vi. penglidahan
06.10.14
–
10.10.14
3.3.2 Penjarian
i. Not B
ii. Not A
iii. Not G
13.10.14
–
17.10.14
3.3.2 Penjarian
i. Not B
ii. Not A
iii. Not G
20.10.14
–
24.10.14
3.3.3 Meniup lagu mengikut
i. tempo
ii. dinamik
27.10.14
–
31.10.14
4. Apresiasi dan
Estetika Seni Muzik
4.1 Menghayati muzik
4.1.1 Menyatakan perasaan terhadap lagu
yang didengar
03.11.14
–
07.11.14
4. Apresiasi dan
Estetika Seni Muzik
4.1 Menghayati muzik 4.1.2 Melakukan gerakan mengikut
i. lirik lagu
ii. irama
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4
7. MINGGU TOPIK / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
EMK / TMK
10.11.14
–
14.11.14
4.2 Menghargai kesenian dan
kebudayaan muzik tradisional
Malaysia
4.2.1 Mengenali Gamelan
17.11.14
–
21.11.14
4.2.2 Menghasilkan buku skrap
CUTI AKHIR TAHUN
(22.11.2014 – 04.01.2015)
PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 4