Ang Konsepto ng Kabihasnan at mga katangian nito.

1. ANG KONSEPT NG KABIHASNAN AT
MGA KATANGIAN NITO

2. Tayo’y magbalik
1. Tumutukoy sa dami ng tao
P P U A S O N
SAGOT: POPULASYON

3. Tayo’y magbalik
2. Pandarayuhang o paglipat ng lugar o tirahan
SAGOT: MIGRASYON
M G R Y N

4. Tayo’y magbalik
3. Inaasahang haba ng buhay
SAGOT: LIFE EXPECTANCY
L F E
X P E C A N Y

5. Tayo’y magbalik
3. Tumutukoy sa bahagdan ng populasyong walang hanap buhay
SAGOT: UNEMPLOYMENT RATE
U N M P O Y M N T
R T E

6. Layunin
Pamantayan ng Pagkatuto
NATATALAKAY ANG KONSEPTO NG KABIHASNAN AT MGA KATANGIAN NITO (AP7KSA-II-
1.3
Matapos ang aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
A. Naihahambing ang kabihasnan at sibilisasyon
B. Naitatala ang mga salik sa pagbuo ng kabihasnan
C. Nakalalahok ng masigla sa talakayan

7. PINAGMULAN NG MGA UNANG TAO SA ASYA AT DAIGDIG
Artifacts- anumang kasangkapang ginamit ng tao
Fossils- anumang tumigas na labi ng mga halaman, hayop at tao
DALAWANG ASPETONG PINAGBATAYAN NA PINAGMULAN NG TAO.
1. EBOLUSYONG BAYOLOHIKAL- pagbabago sa pisikal ng tao tulad ng paglaki ng bungo at maging ang paglalakad at
posisyon ng katawan
2. EBOLUSYONG KULTURAL- mga kasangkapang ginamit ng mga sinaunang tao

8. Teorya ng Ebolusyon ng Tao
Jean Baptiste Lamarck (1809)- French biologist
Charles Darwin at A.R Wallace noong 1858
-pinag ibayo ni Darwin ang pagpapaliwanag sa kanyang aklat na Origin of Species (1859)

9. HOMINID- mga kabilang sa pamilya (hominidae) ng bipedal primate mammal na
kinabibilangan ng pinakamodernong tao
- silangan bahagi ng Africa
TATLON PANGKAT:
1. Ardipithecus Ramidus-
2. Australopithecus
3. Homo

10. 1. Ardipithecus Ramidus- hango sa wika ng Afar Ethopia na ardi na nangangahulugang
ground floor.
Ramid- nangangahulugang root
Chimpanzee (dahil sa ngipin) tao (dahil sa pagiging bipedal)

11. 2. AUSTRALOPITHECINE- wikang Latin “Southern Ape”
- ito ay nagtataglay ng magkaparehong katangiang tao at bakulaw
-sinasabing mga ninuno ng makabaong tao

12. 2. HOMO- Latin “tao”
-mas malalaking utak at may kakayahang makalikha ng mga kagamitan
TATLONG SPECIES
a. Homo Habilis (handy man)
b. Homo erectus (upright man)
c. Homo sapiens (wise man)

13. QUIZ 2.1

14. YUGTO NG PAGUNLAD NG PAMUMUHAY NG MGA
UNANG ASYANO
A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO
B. PANAHONG MESOLITIKO
C. PANAHON NG BAGONG BATO O NEOLITIKO

15. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO
Nabuhay ang mga Australopithecus, Homo habilis, Homo erectus at Homo sapiens
PALEO- nangangahulugang “luma”
LITHOS- nangangahulugang “bato”
• Nomadiko (walang permanenteng tirahan) o sa yungib tumitira
• Gumagamit ng kamay di kagaya ng hayop
• Nakapagsalita at nakatanggap ng anumang impormasyon
• Mas Malaki ang utak bung ng pagiging mas matalino sa mga hayop
• Nakakalakad na ng maayos at may pisikal na katangian
• Mga gamit na yari sa matatalim na bato at graba
• Gumagamit ng apoy

16. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO

17. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO

18. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO

19. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO

20. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO
• Kapag nabasag ang bato maaari na itong gamitin na pantapyas, basta’t may talim ang mga ito
• Tinawag nila itong FLAKED STONE TOOL o TINAPYAS NA KASANGKAPANG BATO

21. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO
• Nagsimula ang relihiyon at pagsamba sa inaakalang higit na makapangyarihan sa
kanila

22. A. PANAHON NG LUMANG BATO o PALEOLITIKO
• Nagsimula ang relihiyon at pagsamba sa inaakalang higit na makapangyarihan sa
kanila

23. B. PANAHONG MESOLITIKO
• Nangangahulugang Gitnang panahon ng bato
• Meso – nangangahulugang “gitna”
• Lithos- “bato”
• Panahon ng pagproprodyus

24. B. PANAHONG NEOLITIKO
• Napag-aralang gumamit ng matalas, makinis at matulis na
kasangkapang yari sa bato
• Natutong magsaka at mag-alaga ng hayop
• Namuhay sa permanenteng lugar
• Naging malikhain gaya ng pagahabi ng tela, paggawa ng lutuan, basket,
palayok at gamit sa bahay
• Namuhay na magkasama na naging sanhi ng pagkabuo ng isang
pamayanan, pagkakaroon ng lider at pagtatag ng organisadong
pamahalaan

25. B. PANAHONG NEOLITIKO

26. B. PANAHONG NEOLITIKO
Sleigh o Paragos- kauna unahang
inimbento ng tao

27. C. PANAHON NG NEOLITIKO – BAGONG BATO
• Huling bahagi ng panahong bato
• Hango sa salitang Greek na “neos” o bago
• Lithos- “bato”
• Nagsimula matanim at magsaka ang tao
• Naging permanente ang paninirahan
• Pagpapalayok at paggawa ng bricks
• Pinakinis ang magaspang na bato
• 3000-6000 katao
• Ginamit ang kabayo, baka at aso bilang tagahila ng paragos o sleigh
• Nagsimula ang sistemang barter o pagpapalitan ng produkto ng mga
pagkat tao

28. C. PANAHON NG NEOLITIKO – BAGONG BATO
• Konsepto ng palengke

29. C. PANAHON NG NEOLITIKO – BAGONG BATO

30. C. PANAHON NG NEOLITIKO – BAGONG BATO
-Catal Huyuk- isang pamayanang Neolitiko matatagpuan sa kapatagan
ng Konya gitang Anatolia (Turkey ngayon).
-magkakadikit ang mga dingding ng kabahayan at tabing
pasukan ng using bahay mula sa bubungan pababa sa hagdan
Inililibing ang kanilang yumao sa loon ng kanilang
bahay.

31. C. PANAHON NG NEOLITIKO – BAGONG BATO
Cacao bilang paraan ng pamalit sa palengke sa Mesopotamia (Iraq)

32. PANAHON NG METAL
a. Panahon ng Tanso
b. Panahon ng Bronse
c. panahon ng bakal
• Gumagamit ng bagay na yari sa metal (tanso o copper)
• Gumagwa ng mga mamahaling bagay gaya ng alahas at kagamitang pandigma
• Nakaimbento ng bronze, pinaghalong metal na tanso at metal na tin
• Nalalikha ng mga kagamitang pansaka at kagamitang panlaban o mga armas na may
matatalim na bahagi
• Sa China, gumagawa sila ng mga gamit pang –alay sa mga diyos at mga bariles na mula s bronse
• Nadiskubre din ang iron o bakal

33. QUIZ 2.2