Föreläsning vid PULS-forum 2014-09-10 på Malmö stadsbibliotek

1. Vem, varför och hur?
Att jobba målgruppsinriktat och
kommunicera en mötesplats
Stefan Wahlstedt, enhetschef Kommunikation &
Utveckling, Malmö stadsbibliotek
stefan.wahlstedt@malmo.se

2. From collection to connection
From collection to creation

3. “Bad Libraries build collections. Good libraries
build services (of which a collection is only one).
Great libraries build Communities”
R. David Lankes

7. Den digitala klyftan

8. Behovet av en mötesplats

9. ”Att få vara kreativ två timmar
om dagen framför datorn, det är
en gåva.”

10. Malmö Lärcentrums pedagogiska manifest

11. Relationellt arbetssätt
11

12. –

20. Lilla Slottet- en magisk plats för alla

21. • Barn är en viktig och växande grupp
• Malmös alla barn har rätt till och behov av
läsande, lärande och lek
• Barnbiblioteket ska vara en fysisk, digital och
social plats för de små malmöbarnen och deras
vuxna

22. Nuläge, utmaningar och möjligheter
• Ett socialt hållbart Malmö
• Vi ska aldrig bli färdiga!
• Möjligheter

23. ”Kulturlivet och civilsamhället fungerar som ett
sammanbindande kitt som väver ihop staden och som
påverkar människors hälsa, delaktighet och känsla av
sammanhang.”
Malmös väg mot en hållbar framtid – Hälsa, välfärd och rättvisa.
Kommission för ett socialt hållbart Malmö

24. Malmöbornas önskningar
• Fantasi, kreativitet och drömmar
• Mer mys, färg, lek och rörelse
• En mer proaktiv personal
• Det praktiska är A och O
• En mångkulturellt och mångspråkig
mötesplats
• Teknikens vara
• Mer flexibla aktiviteter
• En aktiv och kreativ utomhusmiljö
• Aktiv marknadsföring

25. Barnens önskebibliotek
Bellevuegårdens förskola och Holmaskolan
klass 1a
● Lyssna, Titta, Berätta, Läsa, Skapa, Lära, Spela,
Leka, Mysa, Fysisk aktivitet (rörelse)
● Äta/dricka, Toalett, Förvaring, Sitta/Vila
● Böcker, Spel, Teater, Musik, Film
● Själv, Tillsammans, Avskildhet, Träffa kompisar
● Roligt, Läskigt, Hemligt, Levande, Tyst, Lugnt,
Mysigt, Mjukt, Mycket, Stort, Tryggt/Säkert
● Tillgängligt, Ljus, Tid
● Interaktion, Nivåer (högt/lågt), Stort, Tomt, Slutet,
Öppet, Detaljer, Fantasi, Hemliga världar, Drömma,
Levande, Sagor
● Karaktärer, Natur/Element, Bo på biblioteket

26. ”Stärk alla barns och ungas möjligheter till
inflytande och delaktighet.”
Mål 1.1.1 Malmös väg mot en hållbar framtid,
Kommission för ett socialt hållbart Malmö

27. Brukardriven dela-med-sig-kultur
Vägen dit
• Brukarkoordinator ny funktion
• Understödjande arbetsmetod
• Följeforskning om delaktighet
• Barnens råd
• Ta plats på scen
• Ett kreativt tomrum

28. ”We spend a lot of time trying to change
people. The thing to do is to change
the enviroment and people will change
themselves.”
- Les Watson. Visiting professor in learning enviroment development,
University of Lincoln

29. Skugglandet och skymningslandet

30. Slottstunneln

31. Bokskogen

32. Barn i hela huset
Vägen dit
• Barnstationer installeras på
utvalda platser i biblioteket.

33. Mer exempel på hur vi gör

37. Projektorganisation
Projekt- och processtöd – verksamhetsutvecklare
Kompetensutbildning och omvärldsbevakning
- kommunikationavdelning
- arrangemangskoordinator
- visuellkoordinator

38. Statistik

39. Riksförbundet för homosexuellas, bisexuellas och transpersoners rättigheter
www.rfsl.se
Hbt-certifiering
RFSL
hbtc@rfsl.se
www.rfsl.se/hbtc

41. Brukarinvolvering
Handbok i delaktighet
Delaktighetsspektrum
Information, konsultation, dialog, samarbete och medbestämmande

42. Använd metoder för delaktighet även internt – en stark intern
delaktighetskultur skapar förutsättningar för ett externt
delaktighetsarbete!
”Be inte om tillåtelse, be om förlåtelse”. Ett tillåtande arbetsklimat
skapar förutsättningar för att prova sig fram, vi måste få misslyckas
för
att lyckas!

43. ”People don’t buy things because of their
demographics. Nobody buys something
because they’re a 25-30 year old male with a
college degree, but rather because they go about
living their life and some situations arises in wich
they need to solve a problem.
And so they ’hire’ a product to do the ’job’.”
- Prof Clay Christensen

44. Vem, varför och hur?
Att jobba målgruppsinriktat och
kommunicera en mötesplats
Stefan Wahlstedt, enhetschef Kommunikation &
Utveckling, Malmö stadsbibliotek
stefan.wahlstedt@malmo.se