SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Biblioteken i Kalmar län Om samverkan med förskola och förskoleklass presenterade av Regionbiblioteket som marknadsför, fortbildar,  utvecklar och samordnar men…  …  som inte har några böcker    böckerna finns på kommunbiblioteken!
 
Regional biblioteksvision ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Biblioteket är en viktig del av barns utveckling Tänk så mycket det finns i biblioteket för barnen  och   för dig Tur att det finns (kvar)! För språkutveckling,  ordglädje, fantasi,  barnens bild av böcker  och läsande - litteracitet
Boklek/bokskola: Hur man ska vara på biblioteket? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Många språk  på alla bibliotek ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Läsa på annat sätt ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Barnboksvecka och andra tema Varje höst firas barnboksvecka!  Vecka 46 = 9 – 15 november ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
På förskolan  bokpåsar och föräldralån ,[object Object],[object Object],[object Object]
Andra kontakter  mellan bibliotek och förskola ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
” Främja barns   eget skapande” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Filma bokprat    läsfrämjande cross-over ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Hitta ramsor och sånger  för språkutveckling på webben Dagens barn vill också vara digitala = använda dator ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],www.barnensbibliotek.se/bibblan
Lässurr i förskoleklass Var? När? Hur? Varför? Var    i förskoleklassen och på biblioteket När     på våren Hur     arbete   kring utvald bilderbok      text, innehåll, tema, skapande       möte med författare och/eller illustratör       samverkan mellan pedagog och bibliotekarie Varför     stimulera språkutveckling,    berättande, skapande, fantasi    och bli bekant med biblioteket
Lässurr – jobba med text och ord
Lässurr – producera bok Många barn kan redan skriva - hur kan man stödja de andra?
Bilderböcker är  mycket mer än text ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lässurr – återvinningsskulpturer ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lässurr  – egen teater och dramatisering ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lässurr – möta en författare
Lässurr – nära kontakt Möte med författaren Anneli Jordahl Torsås kommun 2009
Avslutning Lässurr! Alla Lässurr avslutas med utställning och stor fest  på biblioteket eller på skolan
Regional bibliotekskontakt Pia Malmberg-Kronvall [email_address] eller googla ”Regionbiblioteket”
Lokala bibliotekskontakter Borgholm  Hannah Krahner 0485-880 76 Emmaboda Annette Andersson  0471-24 92 09  Hultsfred Sofia Nygren  0495-24 00 83 Högsby  Anna Lundberg 0491-291 62  Kalmar Anna Hallberg  0480-45 06 58 Mönsterås  Kristina Åkesson  0499- 172 06  Mörbylånga Lars Strandbo  0485- 471 62 Nybro Pernilla Schulz  0481-454 69  Oskarshamn Karin Enocksson  0491-887 76 Torsås Ingela Tabbert  0486-333 75  Vimmerby Inger Adolfsson 0492-76 91 27  Västervik Petronella Winbladh 0490-25 55 03

More Related Content

What's hot

Skolporten mars 2015
Skolporten mars 2015Skolporten mars 2015
Skolporten mars 2015cilladalen
 
NcSvA nov 2013
NcSvA nov 2013NcSvA nov 2013
NcSvA nov 2013cilladalen
 
Skolbesök på Åland
Skolbesök på ÅlandSkolbesök på Åland
Skolbesök på ÅlandMarie Trapp
 
Äppelhyllan på Rättviks bibliotek
Äppelhyllan på Rättviks bibliotekÄppelhyllan på Rättviks bibliotek
Äppelhyllan på Rättviks bibliotekargossa
 
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktiken
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktikenSkolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktiken
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktikenmaudh
 
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande Hanna Johansson
 
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotek
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotekTalboksverksamhet Malmö stadsbibliotek
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotekdavidjonssons
 
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...maudh
 
Projektpresentation mölndal
Projektpresentation mölndalProjektpresentation mölndal
Projektpresentation mölndalAnna Åkerberg
 
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603Anne Hederén
 
Skolbibliotek gör skillnad
Skolbibliotek gör skillnad Skolbibliotek gör skillnad
Skolbibliotek gör skillnad aplabibblan
 
Eboksseminarier
EboksseminarierEboksseminarier
EboksseminarierKerstinH
 
kvarnby
kvarnbykvarnby
kvarnbymarg12
 
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssätt
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssättAtt möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssätt
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssättmittlarande
 
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempel
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempelHässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempel
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempelLo Claesson
 

What's hot (20)

Skolporten mars 2015
Skolporten mars 2015Skolporten mars 2015
Skolporten mars 2015
 
NcSvA nov 2013
NcSvA nov 2013NcSvA nov 2013
NcSvA nov 2013
 
Läsa på olika_sätt
Läsa på olika_sättLäsa på olika_sätt
Läsa på olika_sätt
 
Skolbesök på Åland
Skolbesök på ÅlandSkolbesök på Åland
Skolbesök på Åland
 
Äppelhyllan på Rättviks bibliotek
Äppelhyllan på Rättviks bibliotekÄppelhyllan på Rättviks bibliotek
Äppelhyllan på Rättviks bibliotek
 
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktiken
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktikenSkolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktiken
Skolporten 2013: Författarbesök - inspiration i praktiken
 
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande
Bokcirklar.se och digitalt läsfrämjande
 
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotek
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotekTalboksverksamhet Malmö stadsbibliotek
Talboksverksamhet Malmö stadsbibliotek
 
Stockholm 2012version2
Stockholm 2012version2Stockholm 2012version2
Stockholm 2012version2
 
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...
Skolporten 2013: Biblioteket i skolan - samarbete inåt och utåt för elevernas...
 
Projektpresentation mölndal
Projektpresentation mölndalProjektpresentation mölndal
Projektpresentation mölndal
 
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603
Inspiration efter tre studieresor _chefsmöte130603
 
Biblioteksvisning
BiblioteksvisningBiblioteksvisning
Biblioteksvisning
 
Skolbibliotek gör skillnad
Skolbibliotek gör skillnad Skolbibliotek gör skillnad
Skolbibliotek gör skillnad
 
Skolbibliotek och tillgänglig läsning
Skolbibliotek och tillgänglig läsningSkolbibliotek och tillgänglig läsning
Skolbibliotek och tillgänglig läsning
 
Eboksseminarier
EboksseminarierEboksseminarier
Eboksseminarier
 
kvarnby
kvarnbykvarnby
kvarnby
 
Skolbibliotek Synas Webb 6mars 09
Skolbibliotek Synas Webb 6mars 09Skolbibliotek Synas Webb 6mars 09
Skolbibliotek Synas Webb 6mars 09
 
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssätt
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssättAtt möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssätt
Att möta många kulturer i förskolan, ett interkulturellt arbetssätt
 
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempel
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempelHässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempel
Hässleholm and Vaggeryd. Två svenska exempel
 

Similar to Barnbibliotek i Kalmar län Regionbibl Presentation 2010pmk

BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012
BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012
BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012Niclas Siljedahl
 
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...Stefan Wahlstedt
 
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010AnetteEliasson
 
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplats
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplatsVem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplats
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplatsStefan Wahlstedt
 
Biblioteket som socialt rum
Biblioteket som socialt rumBiblioteket som socialt rum
Biblioteket som socialt rumPeter Alsbjer
 
Regional biblioteksverksamhet
Regional biblioteksverksamhetRegional biblioteksverksamhet
Regional biblioteksverksamhetOstsam
 
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10Pia Malmberg-Kronvall
 
Tillsammansmöte 17 november 2015
Tillsammansmöte  17 november 2015Tillsammansmöte  17 november 2015
Tillsammansmöte 17 november 2015Elisabeth Olsson
 
Kipina Camp Hyvinkaa
Kipina Camp HyvinkaaKipina Camp Hyvinkaa
Kipina Camp HyvinkaaMaria Repo
 
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptx
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptxHögläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptx
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptxNinaEmilsson1
 
SA17
SA17SA17
SA17ngbib
 
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar""Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"NicLbg
 
Presentation bibliotekariersörmland
Presentation bibliotekariersörmlandPresentation bibliotekariersörmland
Presentation bibliotekariersörmlandHanna Johansson
 
Skolbibliotek mars 2013
Skolbibliotek mars 2013Skolbibliotek mars 2013
Skolbibliotek mars 2013Anne Hederén
 
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010AnnCatrine
 
Med läslust mot målen Norra Ängby skola
Med läslust mot målen Norra Ängby skolaMed läslust mot målen Norra Ängby skola
Med läslust mot målen Norra Ängby skolaPedagog Stockholm
 

Similar to Barnbibliotek i Kalmar län Regionbibl Presentation 2010pmk (18)

frågeo
frågeofrågeo
frågeo
 
BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012
BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012
BESÖK: Synliggör biblioteket 17 sep 2012
 
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...
Samarbete, bygga relationer och dela erfarenheter utifrån våra projekt Lärcen...
 
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010
Projektredovisning Hylte bibliotek 8 sept 2010
 
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplats
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplatsVem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplats
Vem, varför och hur? Att jobba målgruppsinriktat och kommunicera en mötesplats
 
Biblioteket som socialt rum
Biblioteket som socialt rumBiblioteket som socialt rum
Biblioteket som socialt rum
 
Regional biblioteksverksamhet
Regional biblioteksverksamhetRegional biblioteksverksamhet
Regional biblioteksverksamhet
 
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10
Barnbibl Synas Webb KalmarläN 2009 10
 
Tillsammansmöte 17 november 2015
Tillsammansmöte  17 november 2015Tillsammansmöte  17 november 2015
Tillsammansmöte 17 november 2015
 
Kipina Camp Hyvinkaa
Kipina Camp HyvinkaaKipina Camp Hyvinkaa
Kipina Camp Hyvinkaa
 
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptx
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptxHögläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptx
Högläsning som språkutvecklande didaktiskt redskap .pptx
 
SA17
SA17SA17
SA17
 
Litteraturhusen Joensuu 2012
Litteraturhusen Joensuu 2012Litteraturhusen Joensuu 2012
Litteraturhusen Joensuu 2012
 
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar""Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"
"Folkbiblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt barn och ungdomar"
 
Presentation bibliotekariersörmland
Presentation bibliotekariersörmlandPresentation bibliotekariersörmland
Presentation bibliotekariersörmland
 
Skolbibliotek mars 2013
Skolbibliotek mars 2013Skolbibliotek mars 2013
Skolbibliotek mars 2013
 
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010
Gymnasiebiblioteks undersökningen presentation värmland 2010
 
Med läslust mot målen Norra Ängby skola
Med läslust mot målen Norra Ängby skolaMed läslust mot målen Norra Ängby skola
Med läslust mot målen Norra Ängby skola
 

Barnbibliotek i Kalmar län Regionbibl Presentation 2010pmk

  • 1. Biblioteken i Kalmar län Om samverkan med förskola och förskoleklass presenterade av Regionbiblioteket som marknadsför, fortbildar, utvecklar och samordnar men… … som inte har några böcker  böckerna finns på kommunbiblioteken!
  • 2.  
  • 3.
  • 4. Biblioteket är en viktig del av barns utveckling Tänk så mycket det finns i biblioteket för barnen och för dig Tur att det finns (kvar)! För språkutveckling, ordglädje, fantasi, barnens bild av böcker och läsande - litteracitet
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Lässurr i förskoleklass Var? När? Hur? Varför? Var  i förskoleklassen och på biblioteket När  på våren Hur  arbete kring utvald bilderbok  text, innehåll, tema, skapande  möte med författare och/eller illustratör  samverkan mellan pedagog och bibliotekarie Varför  stimulera språkutveckling, berättande, skapande, fantasi och bli bekant med biblioteket
  • 15. Lässurr – jobba med text och ord
  • 16. Lässurr – producera bok Många barn kan redan skriva - hur kan man stödja de andra?
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Lässurr – möta en författare
  • 21. Lässurr – nära kontakt Möte med författaren Anneli Jordahl Torsås kommun 2009
  • 22. Avslutning Lässurr! Alla Lässurr avslutas med utställning och stor fest på biblioteket eller på skolan
  • 23. Regional bibliotekskontakt Pia Malmberg-Kronvall [email_address] eller googla ”Regionbiblioteket”
  • 24. Lokala bibliotekskontakter Borgholm Hannah Krahner 0485-880 76 Emmaboda Annette Andersson 0471-24 92 09 Hultsfred Sofia Nygren 0495-24 00 83 Högsby Anna Lundberg 0491-291 62 Kalmar Anna Hallberg 0480-45 06 58 Mönsterås Kristina Åkesson 0499- 172 06 Mörbylånga Lars Strandbo 0485- 471 62 Nybro Pernilla Schulz 0481-454 69 Oskarshamn Karin Enocksson 0491-887 76 Torsås Ingela Tabbert 0486-333 75  Vimmerby Inger Adolfsson 0492-76 91 27 Västervik Petronella Winbladh 0490-25 55 03

Editor's Notes

  1. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  2. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  3. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  4. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  5. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  6. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  7. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  8. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  9. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  10. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  11. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  12. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  13. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  14. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  15. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  16. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  17. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  18. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  19. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  20. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  21. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  22. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.
  23. Generell presentation av RF och våra mål de närmaste åren. Betoning ska ligga på en rund och gränslös region, upplevelseindustri/besöksnäring, slutförvar och vaccin.