SlideShare a Scribd company logo
1 of 66
Menjadi
Pembaca
yang Efektif
MEMBACA DAN MENGENALI UNSUR PEMBANGUN BUKU FIKSI
DAN NONFIKSI
Sesuai arti kata fiksi yakni cerita rekaan, khayalan, tidak
berdasarkan kenyataan. Jadi buku fiksi adalah sebuah karya yang
dihasilkan oleh penulis berdasarkan imajinasinya.
Isi dalam sebuah buku fiksi merupakan hasil imajinasi, khayalan,
atau rekaan, yang berarti cerita yang dibangun oleh penulis bersifat
fiktif. Contoh buku fiksi adalah buku kumpulan puisi, novel, buku
antologi cerpen, dan sebagainya.
Ciri-Ciri Buku Fiksi
Mengacu pada pengertian fiksi di atas, kita dapat
mengenali sebuah karya fiksi dari karakteristiknya.
Berikut ini adalah ciri-ciri fiksi:
1. Fiksi sifatnya rekaan atau imajinasi dari pengarang;
2. Dalam fiksi terdapat kebenaran yang relatif atau tidak
mutlak;
3. Umumnya fiksi menggunakan bahasa yang bersifat
konotatif atau bukan sebenarnya;
4. Karya fiksi tidak memiliki sistematika yang baku;
5. Umumnya karya fiksi menyasar emosi atau perasaan
pembaca, bukan logika;
6. Dalam karya fiksi terdapat pesan moral atau amanat
tertentu.
Pengertian Buku Nonfiksi
Pada buku jenis fiksi menonjolkan imajinasi pada
sumber inspirasi, buku non fiksi justru sebaliknya. Buku
non fiksi adalah buku yang dibuat berdasarkan fakta
dan kenyataan.
Karena disusun berdasarkan fakta yang ada, maka
perbedaan buku fiksi dan non fiksi salah satunya dari
cara penyajian. Buku nonfiksi disusun secara sistematis,
sedangkan buku fiksi tidak
Ciri-ciri buku nonfiksi
Setidaknya terdapat beberapa ciri buku non fiksi yang
membedakan dengan buku fiksi. Berikut ciri-ciri buku non
fiksi yang perlu Kamu ketahui:
1. Ditulis dengan bahasa formal;
2. Menggunakan kata yang bersifat denotatif atau makna
sebenarnya;
3. Berisi fakta;
4. Berbentuk tulisan ilmiah populer;
5. Menyajikan temuan baru atau penyempurnaan yang
sudah ada.
Dalam menyajikan jenis buku Nonfiksi, terdapat unsur-
unsur yang harus dipenuhi di dalamnya, diantaranya
adalah:
1. Cover buku
2. Rincian subbab buku
3. Judul bab
4. Judul subbab
5. Isi buku
6. Cara menyajikan isi buku
7. Bahasa penulisan buku
8. Sistematika penulisan buku
Contoh Buku Nonfiksi
Banyak yang mengira bahwa buku non fiksi selalu terkesan pada jenis ini yang
kaku berbentuk dan jurnal. Padahal tidak, banyak contoh buku jenis ini yang
bisa kita nikmati. Agar Anda lebih paham dengan ciri cirinya, berikut beberapa
contoh dengan pengarang dan harga bukunya:
1. Buku Otobiografi
Buku otobiografi adalah jenis buku yang menceritakan tentang diri sendiri
secara benar dan runtut. Biasanya orang yang membuat otobiografi itu adalah
orang yang memiliki pengaruh besar atau tokoh, seperti presiden, wakil
presiden, menteri, tokoh ulama ataupun yang lainnya, ditulis oleh diri sendiri.
2. Buku Biografi
Buku biografi adalah sebuah buku yang menceritakan tentang sebuah riwayat
baik riwayat orang penting ataupun sebuah penyakit dan lainnya.
3. Buku Motivasi
Buku motivasi adalah buku nonfiksi yang memberikan kajian psikologi agar
bisa meningkatkan mood dan semangat menjadi lebih baik. Buku motivasi
dapat mempengaruhi emosi seseorang menjadi lebih baik.
4. Buku Pelajaran Sekolah
Buku pelajaran sekolah juga termasuk salah satu contoh buku
nonfiksi. Buku ini disebut sebagai buku nonfiksi karena memiliki
salah satu ciri buku nonfiksi yaitu bersifat ilmiah.
Buku pelajaran sekolah merupakan karya ilmiah yang bertujuan
memberikan informasi ilmu pengetahuan. Salah satu contoh buku
non fiksi pelajaran sekolah adalah buku “SMP/MTs Kelas IX IPA
Biologi”
5. Buku Kesehatan
Buku kesehatan adalah jenis buku nonfiksi yang berisi tentang
informasi masalah kesehatan tubuh. Buku ini harus ditulis oleh
orang yang paham dengan baik akan hal tersebut karena
menyangkut keselamatan dan kesehatan pembacanya
Buku kesehatan disebut buku nonfiksi karena memiliki salah satu
ciri buku nonfiksi yaitu ditulis dengan menggunakan bahasa
MERANGKUM BUKU FIKSI DAN NONFIKSI
Sebelum merangkum sebuh buku, hal yang pertama kita lakukan adalah membaca buku tersebut.
Membaca bisa dilakukan dengan metode SQ3R.
Membaca dengan Teknik SQ3R, Apa Maksudnya?
Pada prinsipnya teknik ini membantu pembaca menjadi pembaca aktif
dengan melakukan pencatatan, pengulangan, dan peringkasan isi
bacaan.
SQ3R merupakan singkatan dari langkah-langkah mempelajari teks
atau buku yang terdiri dari Survey, Question, Read, Recite/
recall, dan review.
Survey (survei)
Survey dilakukan dengan membaca singkat seluruh organisasi buku. Hal
ini bertujuan untuk mendapatkan kesan umum atau hal menarik dari buku
tersebut. Adapun survey pada buku ini bisa dilakukan dengan 3 hal, yaitu
:
1. Menelusuri daftar isi untuk mendapatkan keseluruhan organisasi
buku
2. Membaca kata pengantar untuk mengetahui permasalahan utama
dalam buku
3. Melihat organisasi bab secara sekilas
Question (pertanyaan)
Question pada teknik SQ3R dilakukan setelah menyelesaikan
tahap survey, pembaca kini memiliki awalan ide mengenai bacaan
selanjutnya. Pada tahap ini pembaca akan mengubah judul, topik atau
subtopic ke dalam bentuk pertanyaan. Tujuan dari bagian bertanya atau
Read (membaca)
Bagian ini adalah tahap menjawab pertanyaan yang
sudah dibuat sebelumnya. Jawaban biasanya
merupakan ide utama dari setiap paragraf. Ada 5
tahap dalam membaca, yaitu:
1. Cari jawaban dari pertanyaan di tahap
sebelumnya
2. Baca ulang petunjuk gambar, grafik, kalimat garis
bawah
3. Kurangi kecepatan membaca saat menemukan
bagian sulit
4. Bila perlu ulangi membaca jika belum paham
Recall/ recite
Dalam tahap ini, setelah pembaca menyelesaikan membaca
dan menjawab pertanyaan maka diminta untuk menulis
kembali dengan kalimatnya sendiri setiap informasi yang
sudah didapatkan.
Review (ulasan)
Setelah selesai membaca buku atau cerita secara
keseluruhan, maka baca kembali bagian-bagian penting
pada teks atau cerita yang telah dibaca. Hal ini penting
dilakukan untuk memperjelas pemahaman terhadap teks
atau cerita. Ada 4 tahap dalam mereview sebuah cerita,
diantaranya :
1. Pahami bacaan secara menyeluruh
2. Kumpulkan semua jawaban
3. Kembali lagi untuk memeriksa jawaban
MERANGKUM BUKU BERDASARKAN GAGASAN POKOK
Merangkum berdasarkan gagasan pokok dapat dilakukan
dengan cara mengambil gagasan pokok disetiap paragaraf lalu
dipadukan atau dijadikan satu atau beberapa kalimat.
Gagasan utama yang disebut juga dengan gagasan pokok,
pikiran utama, pokok pembicaraan, atau pokok pikiran adalah
suatu topik yang sedang dibicarakan atau dibahas dalam
sebuah teks. Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah
gagasan utama baik secara tersurat maupun secara tersirat.
Secara tersurat, gagasan utama dapat dilihat pada kalimat
utama yang biasanya terletak pada bagian awal, akhir atau
awal dan akhir paragraf, sedangkan secara tersirat, gagasan
utama terletak tersirat di dalam seluruh kalimat pada paragraf.
Lalu, bagaimana kita dapat menentukan gagasan utama dalam
sebuah teks?
Langkah-langkah menentukan gagasan utama:
1. Bacalah dengan cermat Bacalah kalimat demi kalimat di dalam paragraf
pada teks tersebut dengan cermat, dan pahami pula apa yang sedang
dibahas atau dibicarakan di dalam teks. Setelah membaca teks tersebut
secara keseluruhan, jawablah pertanyaan “apa yang sedang dibahas
pada teks tersebut?” Jawaban dari pertanyaan tersebutlah yang menjadi
topik utamanya.
2. Temukan kalimat utamanya Strategi yang kedua adalah menemukan
kalimat utama pada setiap paragraf di dalam teks. Kalimat utama adalah
kalimat yang bersifat umum dan mengandung gagasan utama.
Sedangkan kalimat penjelas adalah kalimat khusus yang mendukung
kalimat utama tersebut. Oleh karena itu, untuk menemukan kalimat
utama adalah dengan melihat kalimat utama yang didukung oleh kalimat
– kalimat penjelas pada paragraf di dalam sebuah teks.
Agar bisa menemukan kalimat utama dengan mudah, berikut
ini adalah ciri – ciri kalimat utama dalam paragraf. Ciri-ciri
kalimat utama:
1. Mengandung topik permasalahan yang dapat dijabarkan
lebih lanjut.
2. Biasanya berupa sebuah kalimat lengkap yang dapat
berdiri sendiri.
3. Memiliki arti yang jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat
lainnya.
4. Dibentuk tanpa kata sambung atau transisi.
5. Pada paragraf induktif, kalimat utama ditandai dengan
kata-kata kunci berikut ini: Sebagai kesimpulan, Yang
penting, Oleh karena itu, Jadi, Oleh sebab itu, Dengan
1. Kalimat Utama Berada di Awal (Deduktif)
Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal misalnya sebagai berikut.
Virus korona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus
2 (SARS-CoV-2) atau yang disebut dengan COVID-19 adalah salah satu virus
mematikan yang menyerang sistem pernapasanBegitu mematikannya, virus ini
menyerang manusia pada berbagai kalangan, mulai dari balita, remaja, orang
dewasa, hingga lansia. Selain itu, virus ini juga dapat menimbulkan infeksi
saluran pernapasan, seperti pneumonia. Terlebih, penyebaran virus ini sangat
cepat sehingga pada tanggal 11 Maret 2020 WHO resmi menetapkan bahwa
virus korona sebagai pandemi global.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah “Virus korona atau severe acute
respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) atau yang disebut dengan
COVID-19 adalah salah satu virus mematikan yang menyerang sistem
pernapasan,”
Gagasan utamanya adalah virus korona merupakan virus yang mematikan
yang menyerang sistem pernapasan.
Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir
misalnya sebagai berikut.
Game online multiplayer handheld memungkinkan para
penggunanya bermain gim bersama-sama kapanpun dan di
manapun tempatnya. Selain itu, berbagai produk gim
yang casual membuat para pemain merasa nyaman dan ingin
bermain gim dalam waktu yang tak sebentar. Oleh karena itu, Game
online multiplayer handheld menjadi favorit nomor satu para
penikmat gim portable di seluruh dunia.
Kalimat utama : Oleh karena itu, Game online
multiplayer handheld menjadi favorit nomor satu
para penikmat gim portable di seluruh dunia.
Gagasan pokok : Game online multiplayer
Let’s Organize!
You can plan your daily lessons, make
to-do lists, write notes... Then, you can
use the same template to organize each
day!
J F M A M J J A S O N D
Month Week
4
1 2 3
—Someone Famous
“This is a quote, words full of wisdom
that someone important said and
can make the reader get inspired.”
Table of
Contents
Monday
Lesson 1: The title goes here
Tuesday
Lesson 2: The title goes here
Wednesday
Lesson 3: The title goes here
Thursday
Lesson 4: The title goes here
Friday
Lesson 5: The title goes here
My notes
1.
2.
3.
Schedule Activities
Correct Homework
Tutorship!
V
To-Do List!
Write a pending task
here
Write a pending task
here
Write a pending task
here
Write a pending task
here
To do!
Write a pending task
here
Write a pending task
here
Write a pending task
here
Write a pending task
here
My tasks!
Lesson 1
The title goes here
Monday
2020-06-01
Name of Activity 1
Do you know what helps you make
your point clear? Lists like this one:
● They’re simple
● You can organize your ideas
clearly
● You’ll never forget to buy milk!
Area: Science
Time: 40 min
Add a video for the lesson here
Lesson Resources
Add here your images Add here your videos
Concepts
Topic 1
Mercury is the closest planet
to the Sun and the smallest
one in the Solar System—it’s
only a bit larger than the Moon
Topic 2
Venus has a beautiful name
and is the second planet from
the Sun. It’s terribly hot—even
hotter than Mercury
Previous Knowledge
Concept 1
Despite being red, Mars
is actually a cold place
full of iron oxide dust
Concept 2
Jupiter is a gas giant and
the biggest planet in the
Solar System
Concept 3
Saturn is a gas giant,
composed mostly of
hydrogen and helium
Take Notes!
Important
Write here your
important notes
To do
Write here your
important notes
Remember
Write here your
important notes
Keywords
Write here your
important notes
A Picture
Always
Reinforces the
Concept
Images reveal large amounts
of data, so remember: use
an image instead of long
texts
A Picture
Is Worth a
Thousand
Words
Easy to
Remember!
Keywords help you retain important things
Keyword 1
Keyword 2
Keyword 3
Infographics Make Your Idea Understandable...
History Math Art Science
Activities
Video Lessons
33%
Despite being red,
Mars is a cold place
53%
Mercury is the
closest planet to the
Sun
Organize Your Week
Hour Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday
8:00 / 9:00 Lesson 1 Lesson 3 Lesson 5
9:00 / 10:00 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 5
10:00 / 11:00 Activities Lesson 3 Lesson 4 Review
11:00 / 12:00 Activities Activities Activities
12:00 / 13:00 Activities Exam
13:00 / 14:00
Notes Make a quiz game as a review activity
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
Lesson Contents
Lesson 1 Lesson 2
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
● Enter information about
the lesson here
A Timetable
Day
1
Day
2
9:00 - Art
10:00 - Math
11:00 - English
12:00 - Science
9:00 - Math
11:00 - Science
10:00 - History
12:00 - Art
This Is a Map
Mars
Despite being red,
Mars is a cold place
Mercury
Mercury is the
closest planet to the
Sun
A Timeline Always Works Well
Day 1
Despite being red,
Mars is a cold place
Day 2
Mercury is the
closest planet to the
Sun
Day 3
Jupiter is the biggest
planet of them all
Day 4
Saturn is a gas giant
and has rings
98,300
Big numbers catch your audience’s attention
33.4%
Mercury is the closest
planet to the Sun
54%
Despite being red, Mars
is actually a cold place
12.6%
Jupiter is the biggest
planet in the Solar
System
Review of Concepts
Mercury
Mercury is the closest
planet to the Sun
Venus
Venus is the second
planet from the Sun
Mars
Despite being red, Mars
is actually a cold place
Jupiter
Jupiter is the biggest
planet in the Solar
System
Saturn
Saturn is the ringed one
and a gas giant
Neptune
Neptune is the farthest
planet from the Sun
Our Team
Jenna Doe
You can replace this image
with a different one
John James
You can replace this image
with a different one
Project Schedule
Lesson
1
7h
Task 1 3h
Task 2 4h
Lesson
2
6h
Task 1
2h
Task 2
4h
Monthly Calendar
sun
mo
n tue wed thu fri sat
Desktop
Software
You can replace the image
on the screen with your own
work. Just delete this one,
add yours and send it to the
back
Tablet App
You can replace the image
on the screen with your own
work. Just delete this one,
add yours and send it to the
back
Mobile Web
You can replace the image
on the screen with your own
work. Just delete this one,
add yours and send it to the
back
CREDITS: This presentation template was
created by Slidesgo, including icons by
Flaticon, and infographics & images by
Freepik.
Thanks!
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourcompany.com
Please keep this slide for attribution.
Alternative Resources: Planning Elements
Alternative Resources: Planning Elements
Did you like the resources on this
template? Get them for free at our
other websites.
PHOTOS:
● Casual girl surfing laptop at
home
● Boy doing homework with laptop
● Side view of a businesswoman
writing schedule in diary at
workplace
Resources
● Flat lay pink workplace
arrangement with copy space
● Side view of woman looking at
tablet and smiling
● Long view man using his laptop
indoors
VECTORS:
● Cute colorful calendar
● Planning elements sample
Instructions for use
In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide.
You are allowed to:
- Modify this template.
- Use it for both personal and commercial projects.
You are not allowed to:
- Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content).
- Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo.
- Include Slidesgo Content in an online or offline database or file.
- Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download.
- Acquire the copyright of Slidesgo Content.
For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School:
https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
Fonts & colors used
This presentation has been made using the following fonts:
Architects Daughter
(https://fonts.google.com/specimen/Architects+Daughter)
Catamaran
(https://fonts.google.com/specimen/Catamaran)
#fccaca #a8daff #4785b3
#f8e9ac #ff9b99 #eb7e7c #c7ac7d #aab74e
Use our editable graphic resources...
You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource
and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want.
Group the resource again when you’re done.
JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE
PHASE 1
PHASE 2
Task 1
Task 2
Task 1
Task 2
JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL
PHASE 1
Task 1
Task 2
...and our sets of editable icons
You can resize these icons without losing quality.
You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen.
In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
Educational Icons Medical Icons
Business Icons Teamwork Icons
Help & Support Icons Avatar Icons
Creative Process Icons Performing Arts Icons
Nature Icons
SEO & Marketing Icons
PTT Fiksi Nonfiksi.pptx

More Related Content

Similar to PTT Fiksi Nonfiksi.pptx

Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -
Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -
Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -pjj_kemenkes
 
Bahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : ArtikelBahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : ArtikelNesha Mutiara
 
Materi teks inspiratif pertemuan 1
Materi teks inspiratif pertemuan 1Materi teks inspiratif pertemuan 1
Materi teks inspiratif pertemuan 1RatnaDewiPurwiyanti
 
4. READING TECHNIQUE.pdf
4. READING TECHNIQUE.pdf4. READING TECHNIQUE.pdf
4. READING TECHNIQUE.pdfFianLaw
 
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdfsyenlysimanjuntak
 
Proses kreatif menulis artikel
Proses kreatif menulis artikel Proses kreatif menulis artikel
Proses kreatif menulis artikel 260896
 
pengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membacapengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membacasyafatassya
 
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1Agung DuTha
 
Menulis artikel
Menulis artikelMenulis artikel
Menulis artikelmbanarti
 
Pertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiahPertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiahKaniaRismayanti
 
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptx
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptxRabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptx
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptxTheodorusMortaman
 

Similar to PTT Fiksi Nonfiksi.pptx (20)

Pertemuan 11
Pertemuan 11Pertemuan 11
Pertemuan 11
 
Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -
Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -
Modul 6 pedoman praktikum essay kb 1. -
 
Karangan
KaranganKarangan
Karangan
 
Menulis Resensi
Menulis ResensiMenulis Resensi
Menulis Resensi
 
Bahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : ArtikelBahasa Indonesia : Artikel
Bahasa Indonesia : Artikel
 
Materi teks inspiratif pertemuan 1
Materi teks inspiratif pertemuan 1Materi teks inspiratif pertemuan 1
Materi teks inspiratif pertemuan 1
 
Materi Essay Erni.pptx
Materi Essay Erni.pptxMateri Essay Erni.pptx
Materi Essay Erni.pptx
 
4. READING TECHNIQUE.pdf
4. READING TECHNIQUE.pdf4. READING TECHNIQUE.pdf
4. READING TECHNIQUE.pdf
 
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf
557842724-PPT-Paragaraf.pptx_20231016_185338_0000.pdf
 
19239312 dikonversi (1)
19239312 dikonversi (1)19239312 dikonversi (1)
19239312 dikonversi (1)
 
Wacana
WacanaWacana
Wacana
 
Proses kreatif menulis artikel
Proses kreatif menulis artikel Proses kreatif menulis artikel
Proses kreatif menulis artikel
 
pengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membacapengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membaca
 
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1
Materi Bahasa Indonesia Tema 5 Subtema 3 Pembelajaran 1
 
Menulis artikel
Menulis artikelMenulis artikel
Menulis artikel
 
Pertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiahPertemuan 5 artikel ilmiah
Pertemuan 5 artikel ilmiah
 
paragraf
paragrafparagraf
paragraf
 
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptx
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptxRabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptx
Rabu, 1 Maret 2023 Menyimpulkan isi teks persuasif.pptx
 
Membaca
MembacaMembaca
Membaca
 
Berfikir kritiss
Berfikir kritissBerfikir kritiss
Berfikir kritiss
 

Recently uploaded

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatanssuser963292
 

Recently uploaded (20)

bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 

PTT Fiksi Nonfiksi.pptx

  • 2. MEMBACA DAN MENGENALI UNSUR PEMBANGUN BUKU FIKSI DAN NONFIKSI Sesuai arti kata fiksi yakni cerita rekaan, khayalan, tidak berdasarkan kenyataan. Jadi buku fiksi adalah sebuah karya yang dihasilkan oleh penulis berdasarkan imajinasinya. Isi dalam sebuah buku fiksi merupakan hasil imajinasi, khayalan, atau rekaan, yang berarti cerita yang dibangun oleh penulis bersifat fiktif. Contoh buku fiksi adalah buku kumpulan puisi, novel, buku antologi cerpen, dan sebagainya.
  • 3. Ciri-Ciri Buku Fiksi Mengacu pada pengertian fiksi di atas, kita dapat mengenali sebuah karya fiksi dari karakteristiknya. Berikut ini adalah ciri-ciri fiksi: 1. Fiksi sifatnya rekaan atau imajinasi dari pengarang; 2. Dalam fiksi terdapat kebenaran yang relatif atau tidak mutlak; 3. Umumnya fiksi menggunakan bahasa yang bersifat konotatif atau bukan sebenarnya; 4. Karya fiksi tidak memiliki sistematika yang baku; 5. Umumnya karya fiksi menyasar emosi atau perasaan pembaca, bukan logika; 6. Dalam karya fiksi terdapat pesan moral atau amanat tertentu.
  • 4. Pengertian Buku Nonfiksi Pada buku jenis fiksi menonjolkan imajinasi pada sumber inspirasi, buku non fiksi justru sebaliknya. Buku non fiksi adalah buku yang dibuat berdasarkan fakta dan kenyataan. Karena disusun berdasarkan fakta yang ada, maka perbedaan buku fiksi dan non fiksi salah satunya dari cara penyajian. Buku nonfiksi disusun secara sistematis, sedangkan buku fiksi tidak
  • 5. Ciri-ciri buku nonfiksi Setidaknya terdapat beberapa ciri buku non fiksi yang membedakan dengan buku fiksi. Berikut ciri-ciri buku non fiksi yang perlu Kamu ketahui: 1. Ditulis dengan bahasa formal; 2. Menggunakan kata yang bersifat denotatif atau makna sebenarnya; 3. Berisi fakta; 4. Berbentuk tulisan ilmiah populer; 5. Menyajikan temuan baru atau penyempurnaan yang sudah ada.
  • 6. Dalam menyajikan jenis buku Nonfiksi, terdapat unsur- unsur yang harus dipenuhi di dalamnya, diantaranya adalah: 1. Cover buku 2. Rincian subbab buku 3. Judul bab 4. Judul subbab 5. Isi buku 6. Cara menyajikan isi buku 7. Bahasa penulisan buku 8. Sistematika penulisan buku
  • 7. Contoh Buku Nonfiksi Banyak yang mengira bahwa buku non fiksi selalu terkesan pada jenis ini yang kaku berbentuk dan jurnal. Padahal tidak, banyak contoh buku jenis ini yang bisa kita nikmati. Agar Anda lebih paham dengan ciri cirinya, berikut beberapa contoh dengan pengarang dan harga bukunya: 1. Buku Otobiografi Buku otobiografi adalah jenis buku yang menceritakan tentang diri sendiri secara benar dan runtut. Biasanya orang yang membuat otobiografi itu adalah orang yang memiliki pengaruh besar atau tokoh, seperti presiden, wakil presiden, menteri, tokoh ulama ataupun yang lainnya, ditulis oleh diri sendiri. 2. Buku Biografi Buku biografi adalah sebuah buku yang menceritakan tentang sebuah riwayat baik riwayat orang penting ataupun sebuah penyakit dan lainnya. 3. Buku Motivasi Buku motivasi adalah buku nonfiksi yang memberikan kajian psikologi agar bisa meningkatkan mood dan semangat menjadi lebih baik. Buku motivasi dapat mempengaruhi emosi seseorang menjadi lebih baik.
  • 8. 4. Buku Pelajaran Sekolah Buku pelajaran sekolah juga termasuk salah satu contoh buku nonfiksi. Buku ini disebut sebagai buku nonfiksi karena memiliki salah satu ciri buku nonfiksi yaitu bersifat ilmiah. Buku pelajaran sekolah merupakan karya ilmiah yang bertujuan memberikan informasi ilmu pengetahuan. Salah satu contoh buku non fiksi pelajaran sekolah adalah buku “SMP/MTs Kelas IX IPA Biologi” 5. Buku Kesehatan Buku kesehatan adalah jenis buku nonfiksi yang berisi tentang informasi masalah kesehatan tubuh. Buku ini harus ditulis oleh orang yang paham dengan baik akan hal tersebut karena menyangkut keselamatan dan kesehatan pembacanya Buku kesehatan disebut buku nonfiksi karena memiliki salah satu ciri buku nonfiksi yaitu ditulis dengan menggunakan bahasa
  • 9. MERANGKUM BUKU FIKSI DAN NONFIKSI Sebelum merangkum sebuh buku, hal yang pertama kita lakukan adalah membaca buku tersebut. Membaca bisa dilakukan dengan metode SQ3R. Membaca dengan Teknik SQ3R, Apa Maksudnya? Pada prinsipnya teknik ini membantu pembaca menjadi pembaca aktif dengan melakukan pencatatan, pengulangan, dan peringkasan isi bacaan. SQ3R merupakan singkatan dari langkah-langkah mempelajari teks atau buku yang terdiri dari Survey, Question, Read, Recite/ recall, dan review.
  • 10. Survey (survei) Survey dilakukan dengan membaca singkat seluruh organisasi buku. Hal ini bertujuan untuk mendapatkan kesan umum atau hal menarik dari buku tersebut. Adapun survey pada buku ini bisa dilakukan dengan 3 hal, yaitu : 1. Menelusuri daftar isi untuk mendapatkan keseluruhan organisasi buku 2. Membaca kata pengantar untuk mengetahui permasalahan utama dalam buku 3. Melihat organisasi bab secara sekilas Question (pertanyaan) Question pada teknik SQ3R dilakukan setelah menyelesaikan tahap survey, pembaca kini memiliki awalan ide mengenai bacaan selanjutnya. Pada tahap ini pembaca akan mengubah judul, topik atau subtopic ke dalam bentuk pertanyaan. Tujuan dari bagian bertanya atau
  • 11. Read (membaca) Bagian ini adalah tahap menjawab pertanyaan yang sudah dibuat sebelumnya. Jawaban biasanya merupakan ide utama dari setiap paragraf. Ada 5 tahap dalam membaca, yaitu: 1. Cari jawaban dari pertanyaan di tahap sebelumnya 2. Baca ulang petunjuk gambar, grafik, kalimat garis bawah 3. Kurangi kecepatan membaca saat menemukan bagian sulit 4. Bila perlu ulangi membaca jika belum paham
  • 12. Recall/ recite Dalam tahap ini, setelah pembaca menyelesaikan membaca dan menjawab pertanyaan maka diminta untuk menulis kembali dengan kalimatnya sendiri setiap informasi yang sudah didapatkan. Review (ulasan) Setelah selesai membaca buku atau cerita secara keseluruhan, maka baca kembali bagian-bagian penting pada teks atau cerita yang telah dibaca. Hal ini penting dilakukan untuk memperjelas pemahaman terhadap teks atau cerita. Ada 4 tahap dalam mereview sebuah cerita, diantaranya : 1. Pahami bacaan secara menyeluruh 2. Kumpulkan semua jawaban 3. Kembali lagi untuk memeriksa jawaban
  • 13. MERANGKUM BUKU BERDASARKAN GAGASAN POKOK Merangkum berdasarkan gagasan pokok dapat dilakukan dengan cara mengambil gagasan pokok disetiap paragaraf lalu dipadukan atau dijadikan satu atau beberapa kalimat. Gagasan utama yang disebut juga dengan gagasan pokok, pikiran utama, pokok pembicaraan, atau pokok pikiran adalah suatu topik yang sedang dibicarakan atau dibahas dalam sebuah teks. Dalam setiap paragraf pasti memiliki sebuah gagasan utama baik secara tersurat maupun secara tersirat. Secara tersurat, gagasan utama dapat dilihat pada kalimat utama yang biasanya terletak pada bagian awal, akhir atau awal dan akhir paragraf, sedangkan secara tersirat, gagasan utama terletak tersirat di dalam seluruh kalimat pada paragraf. Lalu, bagaimana kita dapat menentukan gagasan utama dalam sebuah teks?
  • 14. Langkah-langkah menentukan gagasan utama: 1. Bacalah dengan cermat Bacalah kalimat demi kalimat di dalam paragraf pada teks tersebut dengan cermat, dan pahami pula apa yang sedang dibahas atau dibicarakan di dalam teks. Setelah membaca teks tersebut secara keseluruhan, jawablah pertanyaan “apa yang sedang dibahas pada teks tersebut?” Jawaban dari pertanyaan tersebutlah yang menjadi topik utamanya. 2. Temukan kalimat utamanya Strategi yang kedua adalah menemukan kalimat utama pada setiap paragraf di dalam teks. Kalimat utama adalah kalimat yang bersifat umum dan mengandung gagasan utama. Sedangkan kalimat penjelas adalah kalimat khusus yang mendukung kalimat utama tersebut. Oleh karena itu, untuk menemukan kalimat utama adalah dengan melihat kalimat utama yang didukung oleh kalimat – kalimat penjelas pada paragraf di dalam sebuah teks.
  • 15. Agar bisa menemukan kalimat utama dengan mudah, berikut ini adalah ciri – ciri kalimat utama dalam paragraf. Ciri-ciri kalimat utama: 1. Mengandung topik permasalahan yang dapat dijabarkan lebih lanjut. 2. Biasanya berupa sebuah kalimat lengkap yang dapat berdiri sendiri. 3. Memiliki arti yang jelas tanpa dihubungkan dengan kalimat lainnya. 4. Dibentuk tanpa kata sambung atau transisi. 5. Pada paragraf induktif, kalimat utama ditandai dengan kata-kata kunci berikut ini: Sebagai kesimpulan, Yang penting, Oleh karena itu, Jadi, Oleh sebab itu, Dengan
  • 16. 1. Kalimat Utama Berada di Awal (Deduktif) Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal misalnya sebagai berikut. Virus korona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) atau yang disebut dengan COVID-19 adalah salah satu virus mematikan yang menyerang sistem pernapasanBegitu mematikannya, virus ini menyerang manusia pada berbagai kalangan, mulai dari balita, remaja, orang dewasa, hingga lansia. Selain itu, virus ini juga dapat menimbulkan infeksi saluran pernapasan, seperti pneumonia. Terlebih, penyebaran virus ini sangat cepat sehingga pada tanggal 11 Maret 2020 WHO resmi menetapkan bahwa virus korona sebagai pandemi global. Kalimat utama paragraf tersebut adalah “Virus korona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) atau yang disebut dengan COVID-19 adalah salah satu virus mematikan yang menyerang sistem pernapasan,” Gagasan utamanya adalah virus korona merupakan virus yang mematikan yang menyerang sistem pernapasan.
  • 17. Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir misalnya sebagai berikut. Game online multiplayer handheld memungkinkan para penggunanya bermain gim bersama-sama kapanpun dan di manapun tempatnya. Selain itu, berbagai produk gim yang casual membuat para pemain merasa nyaman dan ingin bermain gim dalam waktu yang tak sebentar. Oleh karena itu, Game online multiplayer handheld menjadi favorit nomor satu para penikmat gim portable di seluruh dunia. Kalimat utama : Oleh karena itu, Game online multiplayer handheld menjadi favorit nomor satu para penikmat gim portable di seluruh dunia. Gagasan pokok : Game online multiplayer
  • 18. Let’s Organize! You can plan your daily lessons, make to-do lists, write notes... Then, you can use the same template to organize each day! J F M A M J J A S O N D Month Week 4 1 2 3
  • 19. —Someone Famous “This is a quote, words full of wisdom that someone important said and can make the reader get inspired.”
  • 20. Table of Contents Monday Lesson 1: The title goes here Tuesday Lesson 2: The title goes here Wednesday Lesson 3: The title goes here Thursday Lesson 4: The title goes here Friday Lesson 5: The title goes here My notes 1. 2. 3. Schedule Activities Correct Homework Tutorship! V
  • 21. To-Do List! Write a pending task here Write a pending task here Write a pending task here Write a pending task here To do! Write a pending task here Write a pending task here Write a pending task here Write a pending task here My tasks!
  • 22. Lesson 1 The title goes here Monday 2020-06-01
  • 23. Name of Activity 1 Do you know what helps you make your point clear? Lists like this one: ● They’re simple ● You can organize your ideas clearly ● You’ll never forget to buy milk! Area: Science Time: 40 min Add a video for the lesson here
  • 24. Lesson Resources Add here your images Add here your videos
  • 25. Concepts Topic 1 Mercury is the closest planet to the Sun and the smallest one in the Solar System—it’s only a bit larger than the Moon Topic 2 Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun. It’s terribly hot—even hotter than Mercury
  • 26. Previous Knowledge Concept 1 Despite being red, Mars is actually a cold place full of iron oxide dust Concept 2 Jupiter is a gas giant and the biggest planet in the Solar System Concept 3 Saturn is a gas giant, composed mostly of hydrogen and helium
  • 27. Take Notes! Important Write here your important notes To do Write here your important notes Remember Write here your important notes Keywords Write here your important notes
  • 28. A Picture Always Reinforces the Concept Images reveal large amounts of data, so remember: use an image instead of long texts
  • 29. A Picture Is Worth a Thousand Words
  • 30. Easy to Remember! Keywords help you retain important things Keyword 1 Keyword 2 Keyword 3
  • 31.
  • 32. Infographics Make Your Idea Understandable... History Math Art Science Activities Video Lessons 33% Despite being red, Mars is a cold place 53% Mercury is the closest planet to the Sun
  • 33. Organize Your Week Hour Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday 8:00 / 9:00 Lesson 1 Lesson 3 Lesson 5 9:00 / 10:00 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 5 10:00 / 11:00 Activities Lesson 3 Lesson 4 Review 11:00 / 12:00 Activities Activities Activities 12:00 / 13:00 Activities Exam 13:00 / 14:00 Notes Make a quiz game as a review activity
  • 34. ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here Lesson Contents Lesson 1 Lesson 2 ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here ● Enter information about the lesson here
  • 35. A Timetable Day 1 Day 2 9:00 - Art 10:00 - Math 11:00 - English 12:00 - Science 9:00 - Math 11:00 - Science 10:00 - History 12:00 - Art
  • 36. This Is a Map Mars Despite being red, Mars is a cold place Mercury Mercury is the closest planet to the Sun
  • 37. A Timeline Always Works Well Day 1 Despite being red, Mars is a cold place Day 2 Mercury is the closest planet to the Sun Day 3 Jupiter is the biggest planet of them all Day 4 Saturn is a gas giant and has rings
  • 38. 98,300 Big numbers catch your audience’s attention
  • 39. 33.4% Mercury is the closest planet to the Sun 54% Despite being red, Mars is actually a cold place 12.6% Jupiter is the biggest planet in the Solar System
  • 40. Review of Concepts Mercury Mercury is the closest planet to the Sun Venus Venus is the second planet from the Sun Mars Despite being red, Mars is actually a cold place Jupiter Jupiter is the biggest planet in the Solar System Saturn Saturn is the ringed one and a gas giant Neptune Neptune is the farthest planet from the Sun
  • 41. Our Team Jenna Doe You can replace this image with a different one John James You can replace this image with a different one
  • 42. Project Schedule Lesson 1 7h Task 1 3h Task 2 4h Lesson 2 6h Task 1 2h Task 2 4h
  • 43. Monthly Calendar sun mo n tue wed thu fri sat
  • 44. Desktop Software You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and send it to the back
  • 45. Tablet App You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and send it to the back
  • 46. Mobile Web You can replace the image on the screen with your own work. Just delete this one, add yours and send it to the back
  • 47. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik. Thanks! Do you have any questions? youremail@freepik.com +91 620 421 838 yourcompany.com Please keep this slide for attribution.
  • 50. Did you like the resources on this template? Get them for free at our other websites. PHOTOS: ● Casual girl surfing laptop at home ● Boy doing homework with laptop ● Side view of a businesswoman writing schedule in diary at workplace Resources ● Flat lay pink workplace arrangement with copy space ● Side view of woman looking at tablet and smiling ● Long view man using his laptop indoors VECTORS: ● Cute colorful calendar ● Planning elements sample
  • 51. Instructions for use In order to use this template, you must credit Slidesgo by keeping the Thanks slide. You are allowed to: - Modify this template. - Use it for both personal and commercial projects. You are not allowed to: - Sublicense, sell or rent any of Slidesgo Content (or a modified version of Slidesgo Content). - Distribute Slidesgo Content unless it has been expressly authorized by Slidesgo. - Include Slidesgo Content in an online or offline database or file. - Offer Slidesgo templates (or modified versions of Slidesgo templates) for download. - Acquire the copyright of Slidesgo Content. For more information about editing slides, please read our FAQs or visit Slidesgo School: https://slidesgo.com/faqs and https://slidesgo.com/slidesgo-school
  • 52. Fonts & colors used This presentation has been made using the following fonts: Architects Daughter (https://fonts.google.com/specimen/Architects+Daughter) Catamaran (https://fonts.google.com/specimen/Catamaran) #fccaca #a8daff #4785b3 #f8e9ac #ff9b99 #eb7e7c #c7ac7d #aab74e
  • 53. Use our editable graphic resources... You can easily resize these resources without losing quality. To change the color, just ungroup the resource and click on the object you want to change. Then, click on the paint bucket and select the color you want. Group the resource again when you’re done.
  • 54.
  • 55.
  • 56. JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL MAY JUNE PHASE 1 PHASE 2 Task 1 Task 2 Task 1 Task 2 JANUARY FEBRUARY MARCH APRIL PHASE 1 Task 1 Task 2
  • 57.
  • 58.
  • 59. ...and our sets of editable icons You can resize these icons without losing quality. You can change the stroke and fill color; just select the icon and click on the paint bucket/pen. In Google Slides, you can also use Flaticon’s extension, allowing you to customize and add even more icons.
  • 62. Help & Support Icons Avatar Icons
  • 63. Creative Process Icons Performing Arts Icons