Contoh Laporan Praktik Kerja Lapangan Manajemen Fakeltas Ekonomi Universitas ...Arif Ramadhan
Laporan Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, (UNJ). praktikan PKL di Bank SYariah andiri (BSM) di cabang Harapan Indah Bekasi.
Contoh Laporan Praktik Kerja Lapangan Manajemen Fakeltas Ekonomi Universitas ...Arif Ramadhan
Laporan Praktik Kerja Lapangan Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta, (UNJ). praktikan PKL di Bank SYariah andiri (BSM) di cabang Harapan Indah Bekasi.
Dalam rangka melengkapi mata kuliah KKP di Perguruan Tinggi Raharja, setiap mahasiswa di haruskan membuat final presentasi.
yang di presentasikan diantara latar belakang KKP, data perusahaan, project, dll...
Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0 dan Implementasi Kebijakan Pembelajara...LSP3I
Pola industri baru ini membawa dampak terciptanya pekerjaan dan keterampilan kerja baru dan hilangnya beberapa pekerjaan. Revolusi industri 4.0 menyentuh seluruh aspek hidup masyarakat. Mulai dari transformasi sistem manajemen administrasi, tata kelola dan informasi. Bahkan, perlahan peran manusia mulai digantikan oleh robot.
Perubahan yang terjadi berpengaruh pada karakter pekerjaan. Sehingga keterampilan yang diperlukan juga akan berubah. Tantangan tersebut, harus dapat diantisipasi melalui transformasi pasar kerja Indonesia dengan mempertimbangkan perubahan iklim bisnis dan industri, perubahan pekerjaan dan kebutuhan ketrampilan.
Tantangan yang hadapi pemerintah dan perguruan tinggi adalah bagaimana mempersiapkan dan memetakan angkatan kerja dari lulusan pendidikan dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Kurikulum dan metode pendidikan harus menyesuaikan perubahan iklim bisnis, industri yang semakin kompetitif dan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan sains.
Dalam rangka melengkapi mata kuliah KKP di Perguruan Tinggi Raharja, setiap mahasiswa di haruskan membuat final presentasi.
yang di presentasikan diantara latar belakang KKP, data perusahaan, project, dll...
Tantangan di Era Revolusi Industri 4.0 dan Implementasi Kebijakan Pembelajara...LSP3I
Pola industri baru ini membawa dampak terciptanya pekerjaan dan keterampilan kerja baru dan hilangnya beberapa pekerjaan. Revolusi industri 4.0 menyentuh seluruh aspek hidup masyarakat. Mulai dari transformasi sistem manajemen administrasi, tata kelola dan informasi. Bahkan, perlahan peran manusia mulai digantikan oleh robot.
Perubahan yang terjadi berpengaruh pada karakter pekerjaan. Sehingga keterampilan yang diperlukan juga akan berubah. Tantangan tersebut, harus dapat diantisipasi melalui transformasi pasar kerja Indonesia dengan mempertimbangkan perubahan iklim bisnis dan industri, perubahan pekerjaan dan kebutuhan ketrampilan.
Tantangan yang hadapi pemerintah dan perguruan tinggi adalah bagaimana mempersiapkan dan memetakan angkatan kerja dari lulusan pendidikan dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Kurikulum dan metode pendidikan harus menyesuaikan perubahan iklim bisnis, industri yang semakin kompetitif dan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan teknologi dan sains.
Proposal Magang Pengalaman Organisasi dalam Pengembangan Sumber Daya Pemasara...Zaky Donald
Proposal Magang Pengalaman Organisasi dalam Pengembangan Sumber Daya Pemasaran dan Sumber Daya Manusia FIA Universitas Brawijaya 2016. Ini salah satu contoh proposal magang saya bersama kelompok saya.
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, teknologi adalah metode ilmiah untuk mendapatkan tujuan praktis melewati ilmu pengetahuan. Baik berupa keseluruhan sarana fasilitas barang yang diperlukan. Teknologi adalah sarana jaringan yang dihubungkan oleh beberapa software penghubung dengan dunia luar, meskipun perangkat dan lawan bicaranya berada beda tempat.
Buku Panduan Praktisi Mengajar Tahun 2022 dapat dipergunakan sebegai dasar
pelaksanaan Program Praktisi Mengajar Tahun 2022. Buku ini menjadi panduan bagi
praktisi dan perguruan tinggi. Buku ini dapat didistribusikan untuk khalayak umum
dengan izin dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2017
1. PROPOSAL MAGANG
PADA
BANK NAGARI PADANG
Oleh
Sri Wahyuni 12101155310231
JURUSAN MANAJEMEN
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS PUTRA INDONESIA ”YPTK”
PADANG
2014
2. BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG PENULISAN LAPORAN
Universitas merupakan instansi pendidikan yang menciptakan tenaga-tenaga
formal yang terdidik dan terampil, dalam penguasaan berbagai bidang
ilmu pengetahuan yang dibutuhkan oleh dunia usaha atau dunia kerja,
khususnya antisipasi terhadap era globalisasi yang sedang berlangsung.
Untuk menghadapi hal tersebut, program magang ke dunia usaha atau
dunia kerja merupakan sebuah cara dengan tujuan agar mahasiswa mampu
menempatkan diri kedalam lingkungan kebutuhan dunia kerja yang
berkembang saat ini untuk menghadapi era globalisasi.
Universitas Putra Indonesia “YPTK” Padang merupakan perguruaan
tinggi yang mempunyai beberapa fakultas yaitu Fakultas Ilmu Komputer,
Fakultas Ekonomi, Fakultas Psikologi, Fakultas Teknik Sipil dan
Perencanaan, Fakultas Teknologi dan Industri, Program Pasca Sarjana
Magister Manajemen S2 dan Magister Ilmu Komputer. Untuk menciptakan
Sumber Daya Manusia yang berkualitas dan terampil, Universitas Putra
Indonesia “YPTK” Padang mendidik dan membina mahasiswanya dengan
pengembangan metode belajar, baik secara praktek dan teori, mengunakan
fasilitas-fasilitas yang lengkap dan memadai, mengembangkan kurikulum
perkuliahan serta mendatangkan tenaga pendidik yang profesional.
Fakultas Ekonomi UPI “YPTK” Padang memiliki dua jurusan dan dua
jenjang pendidikan yaitu, program strata 1 yang terdiri dari jurusan
akuntansi,dan Manajemen Ekonomi ,serta program Diploma III yaitu jurusan
akuntansi dan ekonomi manajemen. Untuk jenjang pendidikan Strata 1
Mahasiswa ekonomi diwajibkan untuk melakukan magang kepada Instansi
dan perusahaan.
3. Berdasarkan latar belakang di atas, demi melengkapi proses
pembelajaran mahasiswa UPI “YPTK” Padang diberikan kesempatan untuk
magang atau praktek kerja lapangan di perusahaan-perusahaan atau instansi-instansi
terkait lainnya.
B. TUJUAN DAN MANFAAT MAGANG YANG AKAN
DILAKSANAKAN
1. TUJUAN
Bagi Peserta Magang
a. Mahasiswa dapat mempraktekan ilmu yang diperoleh dibangku
perkuliahan dan dapat mengaplikasikannya kedalam dunia kerja yang
nyata.
b. Dapat mengetahui sistem kerja dan peraturan kantor.
c. Memperoleh dan mengetahui dunia kerja sebagai bekal menghadapi
persaingan dunia kerja dimasa yang akan datang.
d. Dalam rangka persiapan penulisan karya tulis ilmiah dalam
menyelesaikan pendidikan pada jenjang S1.
Bagi Akademik
a. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional dengan
tingkat pengetahuan, keterampilan yang sesuai dengan tuntutan
lapangan pekerjaan.
b. Memperkokoh ”link-match” antar perguruan tinggi dengan dunia
perkantoran baik pada instansi pemerintah atau swasta.
Bagi Perusahaan
a. Untuk melaksanakan program pemerintah di bidang pendidikan.
b. Berpartisipasi dalam memberikan pembinaan dan bimbingan tentang
pekerjaan terhadap peserta magang.
4. 2. MANFAAT
Bagi Peserta Magang
a. Dapat mengaplikasikan ilmu yang diperoleh dari bangku kuliah pada
instansi atau perusahaan tempat magang.
b. Mendapat kesempatan untuk membandingkan dan mengaplikasikan
ilmu yang didapat dibangku kuliah dengan kondisi riil di lapangan.
c. Meningkatkan dan memperluas wawasan mahasiswa dan
memantapkan keterampilan yang berbentuk kemampuan mahasiswa
sebagai bekal untuk memasuki dunia kerja yang sesuai dengan
program studi yang dipilihnya.
d. Menumbuh kembangkan dan memantapkan sikap profesional yang
diperlukan mahasiswa untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan
bidangnya.
Bagi Akademik
a. Dapat meningkatkan mutu lulusan akademik yang mempunyai skill
dibidang masing-masing.
b. Menambah wawasan dan pengetahuan yang bermanfaat untuk
pengembangan kemampuan mahasiswa dalam dunia kerja nantinya.
c. Terjalinnya kerjasama antara Universtas Putra Indonesia dengan
instansi pemerintah maupun swasta.
Bagi Perusahaan
a. Dengan adanya peserta magang dapat mempermudah pekerjaan atau
membantu karyawan dalam membantu menyelesaikan pekerjaannya.
b. Terwujudnya kerjasama yang baik antara instansi pendidikan dengan
perusahaan
5. BAB II
WAKTU
Agar tidak menganggu waktu perkuliahan, maka waktu yang penulis
perlukan dalam magang ini adalah pada saat libur semester genap yaitu pada
tanggal 2 Juli sampai dengan 1 Agustus 2014.
6. BAB III
PENUTUP
Demikian proposal magang ini penulis buat, atas perhatian dan kerja sama
serta bantuan Bapak/Ibu Ketua Jurusan , penulis mengucapkan terima kasih.
Padang, 26 Juni 2014
Penulis
Sri Wahyuni
12101155310231
Mengetahui
Ketua Jurusan Manajemen
Fakultas Ekonomi UPI ”YPTK” Padang
Yulasmi,SE,MM
