Dokumen tersebut membahas pengembangan kurikulum yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti cara berpikir, nilai-nilai, proses pengembangan peserta didik, dan kebutuhan peserta didik. Terdapat berbagai model pengembangan kurikulum berdasarkan teori para ahli, salah satunya adalah model Miller-Seller yang merupakan kombinasi dari model transmisi dan transaksi dengan beberapa komponen seperti klarifikasi orientasi, pengembangan

1. By :
St . Choirun Nisak Ashari

2. Pengembangan kurikulum tidak lepas dari
berbagai faktor maupun aspek yang
mempengaruhinya, seperti cara berpikir,
sistem nilai (nilai norma, keagamaan politik,
budaya, dan sosial), proses pengembangan
peserta didik, kebutuhan peserta didik, dan
urutan bahan pelajaran.

3. Berdasarkan perkembangan teori dan
pemikiran para ahli kurikulum, maka
telah banyak model pengembangan
kurikulum. Setiap pengembangan
kurikulum memiliki karakteristik dan ciri
khusus.

4. • Model pengembangan kurikulum
Miller-Seller merupakan
pengembangan kurikulum kombinasi
dari model transmisi (Gagne) dan
model transaksi (Taba’s & Robinson)
yang terdiri dari bebeerapa
komponen

5. Terdiri dari bebeerapa komponen :
Ø Klarifikasi Orientasi Kurikulum
Ø Pengembangan Tujuan
Ø Identifikasi Model Mengajar
Ø Implementasi