Present

1. Social media
connect, communicate & share
Hans Mestrum
blogger/social mediaspecialist
Faculteit Techniek - FEM
www.hansonexperience.com
mei 2012

2. Van onderstroom naar bovenstroom
over mensen en veranderingen

3. Nieuwe wereld:
communicatie, verbinden & delen

4. Homo Zappiens leert anders
Homo Zappiens Homo Sapiens
super snelheid normale snelheid
veel tegelijkertijd een ding tegelijkertijd
niet in volgorde op volgorde
beelden eerst lezen eerst
verbonden stand alone
samenwerken concurrentie
actief passief
leren door spelen spelen en leren gescheiden
continu actie geduld
fantasie realiteit

5. Nieuwe media:
van stranger naar evangelist

6. De mens centraal: user in control
Bron: Marco Derksen – upstream.nl

7. De mens centraal: wat vinden anderen er van?
Bron: Marco Derksen – upstream.nl

8. De mens centraal: verbinden & delen
Bron: Marco Derksen – upstream.nl

9. Informatiestromen veranderen: echte dialoog
ISS okt 2011

10. Waarom starten met social media?
• Word de expert
• Gebruik van voorbeelden en cases in de les
• Samenwerking, communicatie, kennis delen
• Gebruik t.b.v. relatie met klanten
• Gebruik t.b.v. relatie met media
• Gebruik t.b.v. interne samenwerking
• Gebruik t.b.v. kennismanagement
• Gebruik t.b.v. werving nieuw personeel
• Gebruik t.b.v. werving nieuwe studenten
• Testen van ideeen
• Positionering in zoekmachines
• Imagebuilding
• Virale marketing

11. Wat kun je hier nu mee?

12. Onderstroom komt boven
• Luisteren: Word-of-mouth research - kijk op internet naar relevante zaken zoals naam,
onderwerp - weet wat er gezegd wordt over jou, de opleiding, etc.
• Strategie bepalen: Word-of-mouth planning - wat ga je met die wetenschap doen?
• Meedoen: meng je in de dialoog en daarna start de conversatie
Connect & Share & Communicate

13. Luisteren in hyves: zoek naar onderwerp, opleiding etc.

14. Luisteren in Flickr foto’s: je onderwerp staat er zeker bij

15. Luisteren in YouTube video’s: wordt na Google het meeste in
gezocht

16. Luisteren met Google Blogsearch: gesprekken over jou, je
onderwerp, je opleiding

17. Luisteren met Twitter: zoek gesprekken op

18. Meedoen: YouTube
Studeer Techniek: youtube-kanaal van HAN Techniek Vergroot je Wereld: youtube-kanaal FEM

19. Meedoen op Facebook: plaats interessante zaken of start zelf

20. Meedoen op blogs: zoek studenten voor Studeer Techniek

21. Meedoen met videoblogs: testimonials, projecten
Studeer Techniek: videoblogs
http://blog.han.nl/studeertechniek
http://www.youtube.com/hanstudeertechniek
Vergroot je Wereld: videoblogs
http://blog.han.nl/vergrootjewereld
http://www.youtube.com.hanfem

22. Meedoen in twitter: kan ook per opleiding interessant zijn

23. Meedoen in twitter: open zelf een twitter account en tweet
over projecten, leerstof, practica etc.

24. Meedoen: integratie van sociale media op HAN.nl
Op HAN.nl:
- Twitterstream
- Blogpostings
- Videoblogs
- Social mediakanalen

25. Wat kun je dus inzetten?
 Twitter: docenten en studenten tweeten over opleiding, events, stage, projecten, excursies
etc.
 Bloggen: studenten vragen te gaan bloggen op Studeer Techniek (wordt betaald)
 Videoblogs: testimonials met studenten, impressie van projecten, alumni
 Yammer: interne kennisdeling
 FaceBook: plaats interessante zaken op FaceBook HAN en/of Studeer Techniek

26. Statistieken
 30 bloggers op Studeer Techniek:
IPO: 1
ESE: 1
Elektrotechniek: 2 niet actief en 1 actief
TBK: 3 (student companies)
Conclusie: meer studenten werven met name door docenten en coördinatoren
 YouTube video’s:
IPO: 24 waarvan 0 dit jaar
ESE: 44 waarvan 1 dit jaar
Elektrotechniek: 36 waarvan 3 dit jaar
TBK: 16 waarvan 7 dit jaar met name student companies
Conclusie: vorig jaar veel gedaan in kader van o.a. project baangarantie

27. Statistieken
Blogbezoek

28. Statistieken
YouTube
2011: 53.901 2012: 33.005
Flickr foto’s: 12.200 views
Slideshare (ppt): 38.500 views

29. Social media: wie?
 Volume creëren en mensen mobiliseren: dus iedereen kan mee doen
 Inhoudelijke professionals zijn jullie. Dat kun je inzetten.
 Toon je passie, expertise en betrokkenheid naar buiten via sociale media: connect & share
 Zoek bloggers onder studenten
 Zoek videobloggers onder studenten
 Laat blogs schrijven in/bij een project
 Wat kan ik doen?
bloggers aanmaken op weblog en begeleiden
maken van foto’s voor Flickr
maken van videotestimonials, videoblogs
aanmaken twitteraccounts
geven van twittercursus (aan studenten en docenten)
begeleiden van videobloggers (studenten die zelf videoblogs willen maken)

30. Handige links
 Weblog Studeer Techniek: http://blog.han.nl/studeertechniek of
http://www.studeertechniek.com
 FaceBook Techniek: http://www.facebook.com/HANstudeertechniek
 FaceBook HAN: http://www.facebook.com/HANUniversity
 YouTube Techniek: http://www.youtube.com/hanstudeertechniek
 Playlist YouTube Elektrotechniek:
http://www.youtube.com/playlist?list=PL3FE8DB1073A5F13E
 Playlist YouTube ESE: http://www.youtube.com/playlist?list=PL4D7E0576CD16FC8B
 Playlist YouTube IPO: http://www.youtube.com/playlist?list=PL239ACFB0A417F1A3
 Playlist YouTube TBK: http://www.youtube.com/playlist?list=PLD9A7348F6D294237
 Twitter: http://www.twitter.com/studeertechniek of @studeertechniek

31. Bedankt voor de aandacht!
www.hansonexperience.com
www.linkedin.com/in/hansmestrum