SlideShare a Scribd company logo
Hva er web 2.0? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Des 07: 112 000 000 blogger
Klassebloggen som hovedside 3. Klassebloggen som hovedside
Pedagogisk bruk av blogg ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mer refleksjon over studiene? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Utdrag fra en studentblogg om arbeidskravet:  ”Er nå oppe på 2350 ord og det vil si at jeg mangler 1200 ord i forhold til kravet. I utgangspunktet syns jeg det er vanskelig å skulle skrive et gitt antall ord, særlig fordi dette faktisk skal være en lærebok/nettressurs. I vanlige oppgaver som bare skulle innom en lærer eller to kunne jeg sikkert ha skrevet over 4-5000 ord om temaet med svada, men føler at jeg må prøve å holde meg innenfor et minimum med svada her.”  http://gruer.wordpress.com/2008/02/ Større prestasjonsmotivasjon?
Bør læreren ha sin egen blogg? ,[object Object],Bør læreren ha sin egen blogg? Lenke til bloggen min: http://www.rolfbaltzersen.org http://leifh.blogspot.com/
Kan vi etablere bedre læringsfellesskap med bruk av blogg? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Å samarbeide i gruppe eller prosjekt? ,[object Object],[object Object]
Handler det om å våge å gjøre noe helt nytt? Probably the most important thing is to want to do something interesting and fun for the children   and have the will to learn something you have not done before (videoconferencing, creating a website) (...)  Be daring and do not be afraid to change your routines. You will be surprised what you are capable of.  (s.27 i eTwinning-rapporten) Denysa Križanová, eTwinning Prize Winner 2007
Handler det om å gjøre det samme på en litt annerledes måte? ,[object Object]
Hva med pedagogikkseksjonen? ,[object Object],[object Object]

More Related Content

What's hot

Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
SonjaLund2
 
Blogg
BloggBlogg
Min Individuelle Oppgave
Min Individuelle OppgaveMin Individuelle Oppgave
Min Individuelle Oppgaveguest9b3f98
 
Pedagogisk bruk av blogg
Pedagogisk bruk av bloggPedagogisk bruk av blogg
Pedagogisk bruk av blogg
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon arb.krav 10
Presentasjon arb.krav 10Presentasjon arb.krav 10
Presentasjon arb.krav 10
havbre
 
Oppsummering av blogging i samarbeidet med Joachim
Oppsummering av blogging i samarbeidet med JoachimOppsummering av blogging i samarbeidet med Joachim
Oppsummering av blogging i samarbeidet med JoachimMayestet
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10
Camilladegaard
 
Google dokumenter
Google dokumenterGoogle dokumenter
Google dokumenter
haboonhashi1
 
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
Andreas Rødland
 
Samskriving med Google Docs
Samskriving med Google DocsSamskriving med Google Docs
Samskriving med Google Docs
Ingveig Aronsen
 
Web 2.0 Fremvisning
Web 2.0 FremvisningWeb 2.0 Fremvisning
Web 2.0 Fremvisning
Anne Stordal
 
Web 2.0 google docs
Web 2.0   google docsWeb 2.0   google docs
Web 2.0 google docs
MalinEinmo
 
Arbeidskrav 10, IKT- i læring
Arbeidskrav 10, IKT- i læringArbeidskrav 10, IKT- i læring
Arbeidskrav 10, IKT- i læring
martineGulbrandsen
 
iWeb 2 google docs
iWeb 2 google docsiWeb 2 google docs
iWeb 2 google docs
John Vijzelaar
 

What's hot (15)

Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
 
Min Individuelle Oppgave
Min Individuelle OppgaveMin Individuelle Oppgave
Min Individuelle Oppgave
 
Pedagogisk bruk av blogg
Pedagogisk bruk av bloggPedagogisk bruk av blogg
Pedagogisk bruk av blogg
 
Presentasjon arb.krav 10
Presentasjon arb.krav 10Presentasjon arb.krav 10
Presentasjon arb.krav 10
 
Oppsummering av blogging i samarbeidet med Joachim
Oppsummering av blogging i samarbeidet med JoachimOppsummering av blogging i samarbeidet med Joachim
Oppsummering av blogging i samarbeidet med Joachim
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10
 
Google dokumenter
Google dokumenterGoogle dokumenter
Google dokumenter
 
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
Omdømmedagen 2009: Terje Venold (Veidekke)
 
Samskriving med Google Docs
Samskriving med Google DocsSamskriving med Google Docs
Samskriving med Google Docs
 
A ms ny.
A ms ny.A ms ny.
A ms ny.
 
Web 2.0 Fremvisning
Web 2.0 FremvisningWeb 2.0 Fremvisning
Web 2.0 Fremvisning
 
Web 2.0 google docs
Web 2.0   google docsWeb 2.0   google docs
Web 2.0 google docs
 
Arbeidskrav 10, IKT- i læring
Arbeidskrav 10, IKT- i læringArbeidskrav 10, IKT- i læring
Arbeidskrav 10, IKT- i læring
 
iWeb 2 google docs
iWeb 2 google docsiWeb 2 google docs
iWeb 2 google docs
 

Viewers also liked

Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellingerPresentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Rolf K. Baltzersen
 
Digitale Fortellinger
Digitale FortellingerDigitale Fortellinger
Digitale Fortellinger
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112
Rolf K. Baltzersen
 
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjonPresent barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
Rolf K. Baltzersen
 
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Rolf K. Baltzersen
 
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Rolf K. Baltzersen
 

Viewers also liked (8)

Undervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjonUndervisning130410 nettversjon
Undervisning130410 nettversjon
 
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellingerPresentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
Presentasjon av nettbasert studium i Digitale fortellinger
 
Digitale Fortellinger
Digitale FortellingerDigitale Fortellinger
Digitale Fortellinger
 
Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112Presentasjon ikt for lærere-170112
Presentasjon ikt for lærere-170112
 
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjonPresent barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
Present barn og unges digitale hverdag200410-nettversjon
 
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
Presentasjon Kongsbergkonferansen100209
 
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
 
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2Metakommunikasjon Foredrag030210 2
Metakommunikasjon Foredrag030210 2
 

Similar to Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2

øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0gunlaugs
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0gunlaugs
 
Blogg i undervisningen
Blogg i undervisningenBlogg i undervisningen
Blogg i undervisningen
Tom Forsmo
 
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
majomo
 
Web2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformWeb2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattform
Rolf K. Baltzersen
 
Bruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolenBruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolen
kongsberg2007
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpetlivlig75
 
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyeneWeb 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyeneSvend Andreas Horgen
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
annamy1980
 
Læring i skyene
Læring i skyeneLæring i skyene
Læring i skyene
Svend Andreas Horgen
 
Ikt i læring modul 4
Ikt i læring modul 4Ikt i læring modul 4
Ikt i læring modul 4Skien vgs.
 
Modul 10
Modul 10Modul 10
Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1
Tove Finnestad
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGG
MailenKarlsen
 

Similar to Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2 (20)

øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0
 
øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0øVing 4 web 2 0
øVing 4 web 2 0
 
Blogg i undervisningen
Blogg i undervisningenBlogg i undervisningen
Blogg i undervisningen
 
Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12Teksten i bruk 14.12
Teksten i bruk 14.12
 
Web2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattformWeb2.0 læringsplattform
Web2.0 læringsplattform
 
Bruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolenBruk av digitale verktøy i skolen
Bruk av digitale verktøy i skolen
 
Undervisningsforløpet
UndervisningsforløpetUndervisningsforløpet
Undervisningsforløpet
 
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyeneWeb 2.0 i undervisning - læring i skyene
Web 2.0 i undervisning - læring i skyene
 
Blogg
BloggBlogg
Blogg
 
Mooc 10
Mooc 10Mooc 10
Mooc 10
 
Blogging på skolen
Blogging på skolenBlogging på skolen
Blogging på skolen
 
Blogging på skolen
Blogging på skolenBlogging på skolen
Blogging på skolen
 
Blogging på skolen
Blogging på skolenBlogging på skolen
Blogging på skolen
 
Blogging på skolen
Blogging på skolenBlogging på skolen
Blogging på skolen
 
Strategi sosiale medier
Strategi sosiale medierStrategi sosiale medier
Strategi sosiale medier
 
Læring i skyene
Læring i skyeneLæring i skyene
Læring i skyene
 
Ikt i læring modul 4
Ikt i læring modul 4Ikt i læring modul 4
Ikt i læring modul 4
 
Modul 10
Modul 10Modul 10
Modul 10
 
Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1Om bruk av web 2. oppgave 1
Om bruk av web 2. oppgave 1
 
Bruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGGBruk av web 2.0 BLOGG
Bruk av web 2.0 BLOGG
 

More from Rolf K. Baltzersen

Expanding the metadiscourse concept
Expanding the metadiscourse conceptExpanding the metadiscourse concept
Expanding the metadiscourse concept
Rolf K. Baltzersen
 
Verbal or written metadiscourse presentation-mexico
Verbal or written metadiscourse presentation-mexicoVerbal or written metadiscourse presentation-mexico
Verbal or written metadiscourse presentation-mexico
Rolf K. Baltzersen
 
Foredrag veiledning-ppu-131011
Foredrag veiledning-ppu-131011Foredrag veiledning-ppu-131011
Foredrag veiledning-ppu-131011
Rolf K. Baltzersen
 
Innføring om aktiv lytting
Innføring om aktiv lyttingInnføring om aktiv lytting
Innføring om aktiv lytting
Rolf K. Baltzersen
 
Innlegg om kommunikasjon og veiledning
Innlegg om kommunikasjon og veiledningInnlegg om kommunikasjon og veiledning
Innlegg om kommunikasjon og veiledning
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon210110
Presentasjon210110Presentasjon210110
Presentasjon210110
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert VersjonPresentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
Rolf K. Baltzersen
 
Pedagogisk bruk av digitale fortellinger
Pedagogisk bruk av digitale fortellingerPedagogisk bruk av digitale fortellinger
Pedagogisk bruk av digitale fortellinger
Rolf K. Baltzersen
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
Rolf K. Baltzersen
 
Innlegg om metakommunikasjon
Innlegg om metakommunikasjonInnlegg om metakommunikasjon
Innlegg om metakommunikasjon
Rolf K. Baltzersen
 
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Rolf K. Baltzersen
 
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
Rolf K. Baltzersen
 
Det wikipedianske klasserommet
Det wikipedianske klasserommetDet wikipedianske klasserommet
Det wikipedianske klasserommet
Rolf K. Baltzersen
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109
Rolf K. Baltzersen
 
Barns digitale hverdag
Barns digitale hverdagBarns digitale hverdag
Barns digitale hverdag
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laeringPresentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laering
Rolf K. Baltzersen
 
Web 2.0 og læring
Web 2.0 og læringWeb 2.0 og læring
Web 2.0 og læring
Rolf K. Baltzersen
 
Presentasjon om internett og ungdomskultur
Presentasjon om internett og ungdomskulturPresentasjon om internett og ungdomskultur
Presentasjon om internett og ungdomskultur
Rolf K. Baltzersen
 
Innlegg om laeringsplattform
Innlegg om laeringsplattformInnlegg om laeringsplattform
Innlegg om laeringsplattform
Rolf K. Baltzersen
 

More from Rolf K. Baltzersen (19)

Expanding the metadiscourse concept
Expanding the metadiscourse conceptExpanding the metadiscourse concept
Expanding the metadiscourse concept
 
Verbal or written metadiscourse presentation-mexico
Verbal or written metadiscourse presentation-mexicoVerbal or written metadiscourse presentation-mexico
Verbal or written metadiscourse presentation-mexico
 
Foredrag veiledning-ppu-131011
Foredrag veiledning-ppu-131011Foredrag veiledning-ppu-131011
Foredrag veiledning-ppu-131011
 
Innføring om aktiv lytting
Innføring om aktiv lyttingInnføring om aktiv lytting
Innføring om aktiv lytting
 
Innlegg om kommunikasjon og veiledning
Innlegg om kommunikasjon og veiledningInnlegg om kommunikasjon og veiledning
Innlegg om kommunikasjon og veiledning
 
Presentasjon210110
Presentasjon210110Presentasjon210110
Presentasjon210110
 
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert VersjonPresentasjon 190110 Redusert Versjon
Presentasjon 190110 Redusert Versjon
 
Pedagogisk bruk av digitale fortellinger
Pedagogisk bruk av digitale fortellingerPedagogisk bruk av digitale fortellinger
Pedagogisk bruk av digitale fortellinger
 
Oppsummeringsforelesning
OppsummeringsforelesningOppsummeringsforelesning
Oppsummeringsforelesning
 
Innlegg om metakommunikasjon
Innlegg om metakommunikasjonInnlegg om metakommunikasjon
Innlegg om metakommunikasjon
 
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
Med wiki og blogg i lærerutdanningen.
 
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
Det wikipedianske klasserommet. Kjennetegn ved digitale læringsomgivelser pre...
 
Det wikipedianske klasserommet
Det wikipedianske klasserommetDet wikipedianske klasserommet
Det wikipedianske klasserommet
 
Foredrag220109
Foredrag220109Foredrag220109
Foredrag220109
 
Barns digitale hverdag
Barns digitale hverdagBarns digitale hverdag
Barns digitale hverdag
 
Presentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laeringPresentasjon om IKT og laering
Presentasjon om IKT og laering
 
Web 2.0 og læring
Web 2.0 og læringWeb 2.0 og læring
Web 2.0 og læring
 
Presentasjon om internett og ungdomskultur
Presentasjon om internett og ungdomskulturPresentasjon om internett og ungdomskultur
Presentasjon om internett og ungdomskultur
 
Innlegg om laeringsplattform
Innlegg om laeringsplattformInnlegg om laeringsplattform
Innlegg om laeringsplattform
 

Presentasjon Om Blogg For Pedagogikkseksjonen2

  • 1.
  • 2. Des 07: 112 000 000 blogger
  • 3. Klassebloggen som hovedside 3. Klassebloggen som hovedside
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Handler det om å våge å gjøre noe helt nytt? Probably the most important thing is to want to do something interesting and fun for the children and have the will to learn something you have not done before (videoconferencing, creating a website) (...) Be daring and do not be afraid to change your routines. You will be surprised what you are capable of. (s.27 i eTwinning-rapporten) Denysa Križanová, eTwinning Prize Winner 2007
  • 10.
  • 11.