motivasi belajar

1. ASSALAMUALAIKUM

2. MOTIVASI BELAJAR

3. PENGERTIAN
• Belajar merupakan proses dasar dari
perkembangan hidup manusia, dengan belajar
manusia melakukan perubahan-perubahan
kualitatif individu sehingga tingkah lakunya
berkembang
• Motivasi adalah usaha yang didasari untuk
mengerahkan dan menjaga tingkah seseorang
agar ia terdorong untuk bertindak melakukan
sesuatu sehingga mencapai hasil atau tujuan
tertentu.

4. • Motivasi belajar adalah segala usaha
di dalam diri sendiri yang menimbulkan kegiatan
belajar&menjamin kelangsungan dari kegiatan belaj
ar serta memberi arah pada kegiatan
kegiatan belajar sehingga tujuan yang
dikehendaki tercapai.

5. Bentuk-bentuk Motivasi Belajar Siswa
a) Datang dalam diri individu itu sendiri atau
disebut Motivasi Instrinsik (Motivasi Belajar
Instrinsik)
Dalam diri individu sendiri tanpa ada paksaan
dan dorongan dari orang lain, tetapi atas
kemauan sendiri, misalnya siswa belajar
karena ingin mengetahui seluk beluk suatu
masalah selengkap-lengkapnya, ingin menjadi
orang yang terdidik,

6. CIRI-CIRI MOTIVASI
1. Tekun menghadapi tugas (dapat bekerja
terus-menerus dalam waktu yang lama, tidak
pernah berhenti sebelum selesai).
2. Ulet menghadapi kesulitan (tidak lekas putus
asa) tidak memerlukan dorongan dari luar
untuk berprestasi sebaik mungkin (tidak cepat
puas dengan prestasi yang telah dicapainya).
3. Menunjukkan minat terhadap bermacam-
macam masalah untuk orang dewasa.

7. 4. Lebih senang bekerja mandiri.
5. Cepat bosan pada tugas-tugas yang rutin (hal-
hal yang bersifat mekanis, berulang-ulang
begitu saja sehingga kurang aktif).
6. Dapat mempertahankan pendapatnya. (kalau
sudah yakni akan sesuatu)
7. Tidak mudah melepaskan hal yang diyakini
itu.
8. Senang mencari dan memecahkan maasalah
soal-soal

8. semua keinginan itu berpangkal pada
penghayatan kebutuhan dari siswa berdaya
upaya, melalui kegiatan belajar untuk
memenuhi kebutuhan itu.

9. b. Motivasi Ekstrinsik (Motivasi Belajar
Ekstrinsik)
Jenis motivasi ini timbul akibat
pengaruh dari luar individu, apakah
karena ajakan, suruhan atau paksaan
dari orang lain sehingga dengan
kondisi yang demikian akhirnya ia
mau belajar.

10. FAKTOR-FAKTOR
YANG
MEMPENGARUHI
MOTIVASI
BELAJAR
lingkun
gan
sekolah
siswa
itu
sendiri
budaya,
keluarg
a,

11. Bentuk-Bentuk Motivasi Belajar Siswa
di Sekolah
1) Memberi Angka
Angka dalam hal ini sebagai simbol dari nilai kegiatan
belajarnya. Banyak siswa belajar, yang utama justru
untuk mencapai angka atau nilai yang baik. Sehingga
siswa biasanya yang dikejar adalah nilai ulangan atau
nilai-nilai pada rapot angkanya baik-baik. Angka-angka
yang baik itu bagi para siswa merupakan motivasi yang
sangat kuat.
2) Hadiah
Hadiah dapat juga dikatakan sebagai motivasi, tetapi
tidak selalu demikian. Karena hadiah untuk suatu
pekerjaan, mungkin tidak akan menarik bagi seseorang
yang tidak senang dan tidak berbakat untuk suatu
pekerjaan tersebut.

12. 3) Saingan/Kompetisi
Saingan atau kompetisi dapat digunakan sebagai
alat motivasi untuk mendorong siswa untuk
belajar. Persaingan, baik persaingan individual
maupun persaingan kelompok dapat
mmeningkatkan prestasi belajar para peserta
didik.
4) Mengetahui Hasil
Dengan mengetahui hasil pekerjaan, apalagi
kalau terjadi kemajuan, akan mendorong siswa
untuk belajar lebih giat lagi. Semakin mengetahui
bahwa grafik hasil belajar meningkat, maka ada
motivasi untuk terus belajar, dengan suatu
harapan hasilnya terus meningkat.

13. 5) Pujian
Pujian ini adalah bentuk reinforcement yang positif dan
sekaligus merupakan motivasi yang baik. Oleh karena
itu supaya pujian ini merupakan motivasi,
pemberiannya harus tetap. Dengan pujian yang tepat
akan memupuk suasana yang menyenangkan dan
mepertinggi gairah belajar serta sekaligus akan
membangkitkan harga diri.
6) Memberi Ulangan
Para siswa akan giat belajar kalau mengetahui akan ada
ulangan. Oleh karena itu memberi ulangan ini juga
merupakan sarana motivasi. Tetapi yang harus diingat
oleh guru, adalah yang terlalu sering melakukan
ulangan (misalnya setiap hari) karena bisa
membosankan para peserta didik.

14. Mengapa Siswa
Malas Belajar??

15. faktor-faktor yang mempengaruhi
motivasi belajar siswa
• 1) Cita-cita atau Aspirasi Siswa
• Motivasi belajar tampak pada keinginan anak sejak
kecil. Keberhasilan mencapai keinginan dapat
menumbuhkan kemauan belajar yang akan
menimbulkan cita-cita dalam kehidupan. Cita
cita dapat memperkuat motivasi intrinsik dan
ekstrinsik.
• 2) Kemauan Siswa
• Keinginana seorang anak perlu dibarengi dengan
kemampuan untuk mencapainya, karena kemauan
akan memperkuat motivasi anak untuk melaksanakan
tugas-tugas perkembangan.

16. 3) Kondisi Siswa
Kondisi siswa yang meliputi kondisi jasmani dan
rohani mempengaruhi motivasi belajar.
4) Kondisi lingkungan Siswa
Siswa dapat terpengaruh oleh lingkungan sekitar,
oleh karena itu kondisi lingkungan sekolah yang
sehat, kerukunan, dan ketertiban pergaulan perlu
di pertinggi mutunya agar semangat dan motivasi
belajar siswa mudah diperkuat.
5) Unsur-Unsur Dinamis dalam Belajar dan
Pembelajaran