Konsepsi Tuhan dalam berbagai agama dan aliran teologi Islam dibahas dalam dokumen ini. Dokumen ini membandingkan konsep ketuhanan dalam agama Yahudi, Kristen, Hindu, Buddha, dan konsep Tuhan menurut aliran-aliran teologi Islam seperti Mu'tazilah, Asy'ariyah, dan Maturidiyah. Dokumen ini juga membahas sifat-sifat dan perbuatan Tuhan menurut berbagai aliran tersebut.
Dokumen tersebut membahas tentang pendekatan dalam pencarian pengetahuan tentang Tuhan menurut perspektif Al Quran. Terdapat empat pendekatan yang diambil Nabi Ibrahim yaitu pendekatan empiris, rasional, kritis, dan intuitif melalui berdialog dengan Tuhan. Dokumen juga membahas teori perkembangan agama manusia dari dinamisme ke politeisme ke monoteisme serta pandangan agama Hindu dan Buddha tentang konsep Tuhan.
Dokumen tersebut membahas tentang penyataan Tuhan Allah kepada manusia melalui berbagai cara seperti firman-Nya, karya-karya-Nya dalam alam semesta dan sejarah, serta puncak penyataan-Nya dalam diri Yesus Kristus. Dibedakan antara penyataan khusus melalui firman dan karya yang berpusat pada Kristus, dengan penyataan umum melalui alam semesta, sejarah, dan hati sanubari manus
Dokumen ini membandingkan konsep ketuhanan menurut enam agama besar dunia - Islam, Buddha, Hindu, Kristian, Yahudi dan Sikh. Kesemua agama mempercayai kewujudan Tuhan, namun dengan pendekatan yang berbeza. Islam menekankan tauhid atau kesatuan Allah. Kristian menganut konsep Triniti. Hindu mempercayai konsep Trimurti. Buddha tidak membincangkan ketuhanan tetapi mempercayai konsep Nirvana dan roh. Sikh mengenalpast
TUGAS LATIHAN AGAMA SEBAGAI TUGAS AKHIR UNTUK MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KR...Agnes Yodo
Makalah ini membahas tentang keberadaan Allah dalam agama Kristen. Pertama, dijelaskan berbagai teori tentang Allah seperti deisme, ateisme, dan monoteisme. Kemudian diuraikan bahwa Allah adalah roh, esa, kekal, mahakuasa, dan mahahadir. Lalu disebutkan sifat-sifat Allah seperti kudus dan adil. Terakhir dijelaskan penyataan Allah melalui alam semesta dan firman.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep filsafat ketuhanan menurut berbagai pemikir besar. Secara singkat, filsafat ketuhanan adalah upaya berpikir tentang Tuhan dengan pendekatan akal, bukan wahyu. Beberapa pemikir seperti Aquinas dan Descartes berupaya membuktikan keberadaan Tuhan secara rasional, sedangkan Kant dan Schleiermacher lebih menekankan aspek iman dan pengalaman spiritual.
Makalah ini membahas konsep ketuhanan dalam Islam dan menjelaskan bahwa Islam menitikberatkan tauhid atau konsep Tuhan yang tunggal dan maha kuasa. Tuhan dalam Islam dijelaskan sebagai zat yang tidak berwujud, abadi, dan pencipta segala sesuatu. Selain itu, makalah ini juga menjelaskan perjalanan pemikiran manusia tentang Tuhan dari animisme, politeisme, hingga monoteisme.
Dokumen tersebut membahas tentang pendekatan dalam pencarian pengetahuan tentang Tuhan menurut perspektif Al Quran. Terdapat empat pendekatan yang diambil Nabi Ibrahim yaitu pendekatan empiris, rasional, kritis, dan intuitif melalui berdialog dengan Tuhan. Dokumen juga membahas teori perkembangan agama manusia dari dinamisme ke politeisme ke monoteisme serta pandangan agama Hindu dan Buddha tentang konsep Tuhan.
Dokumen tersebut membahas tentang penyataan Tuhan Allah kepada manusia melalui berbagai cara seperti firman-Nya, karya-karya-Nya dalam alam semesta dan sejarah, serta puncak penyataan-Nya dalam diri Yesus Kristus. Dibedakan antara penyataan khusus melalui firman dan karya yang berpusat pada Kristus, dengan penyataan umum melalui alam semesta, sejarah, dan hati sanubari manus
Dokumen ini membandingkan konsep ketuhanan menurut enam agama besar dunia - Islam, Buddha, Hindu, Kristian, Yahudi dan Sikh. Kesemua agama mempercayai kewujudan Tuhan, namun dengan pendekatan yang berbeza. Islam menekankan tauhid atau kesatuan Allah. Kristian menganut konsep Triniti. Hindu mempercayai konsep Trimurti. Buddha tidak membincangkan ketuhanan tetapi mempercayai konsep Nirvana dan roh. Sikh mengenalpast
TUGAS LATIHAN AGAMA SEBAGAI TUGAS AKHIR UNTUK MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA KR...Agnes Yodo
Makalah ini membahas tentang keberadaan Allah dalam agama Kristen. Pertama, dijelaskan berbagai teori tentang Allah seperti deisme, ateisme, dan monoteisme. Kemudian diuraikan bahwa Allah adalah roh, esa, kekal, mahakuasa, dan mahahadir. Lalu disebutkan sifat-sifat Allah seperti kudus dan adil. Terakhir dijelaskan penyataan Allah melalui alam semesta dan firman.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep filsafat ketuhanan menurut berbagai pemikir besar. Secara singkat, filsafat ketuhanan adalah upaya berpikir tentang Tuhan dengan pendekatan akal, bukan wahyu. Beberapa pemikir seperti Aquinas dan Descartes berupaya membuktikan keberadaan Tuhan secara rasional, sedangkan Kant dan Schleiermacher lebih menekankan aspek iman dan pengalaman spiritual.
Makalah ini membahas konsep ketuhanan dalam Islam dan menjelaskan bahwa Islam menitikberatkan tauhid atau konsep Tuhan yang tunggal dan maha kuasa. Tuhan dalam Islam dijelaskan sebagai zat yang tidak berwujud, abadi, dan pencipta segala sesuatu. Selain itu, makalah ini juga menjelaskan perjalanan pemikiran manusia tentang Tuhan dari animisme, politeisme, hingga monoteisme.
Makalah ini membahas pentingnya sikap takut akan Tuhan bagi mahasiswa dalam menuntut ilmu. Takut akan Tuhan adalah permulaan pengetahuan, karena Tuhan adalah sumber dari segala pengetahuan. Sikap ini memberikan manfaat seperti memandu pengetahuan menjadi baik serta mendekatkan diri kepada Tuhan. Tanpa takut akan Tuhan, seseorang dapat hidup dalam dosa dan menjadi orang bodoh.
AQIDAH salah satu pilar pertama dan utama dalam kehidupan seorang muslim. Dalam islam AQIDAH di ulas dalam ilmu TAUHID. Pada persentasi ini, kami membahas konsep konsep AQIDAH mulai dari mengenal Tuhan sampai penerapannya dalam kehidupan seorang muslim. Semoga bermanfaat. :)
Konsep Tuhan dan Agama Lain Tentang Tuhanucu_mujahidah
Dokumen tersebut membahas konsep Tuhan dalam beberapa agama seperti Islam, Kristen, Yahudi, Hindu, dan Buddha. Islam meyakini Tuhan bernama Allah dan konsep ketauhidan, sedangkan Kristen memegang trinitas dan Yahudi masih belum mengetahui nama Tuhan pasti."
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4istondoluanak
Makalah ini membahas tentang peran Roh Kudus bagi kehidupan orang percaya. Makalah ini menjelaskan definisi Roh Kudus, peran Roh Kudus yang memberi kehidupan baru kepada orang percaya, macam-macam buah Roh, dan bagaimana mewujudkan peran Roh Kudus dalam kehidupan sehari-hari.
Tauhid adalah konsep utama dalam ajaran Islam yang menyatakan bahwa Allah adalah satu-satunya Tuhan yang berhak disembah dan dipertuhankan. Tauhid juga berarti mengetahui secara pasti bahwa hanya Allah semata yang esa, tunggal dan tidak ada tuhan selain-Nya. Menurut beberapa pemikir Islam, tauhid berarti menjadikan Allah sebagai prioritas utama dalam segala aspek kehidupan.
Makalah ini membahas pentingnya sikap takut akan Tuhan bagi mahasiswa dalam menuntut ilmu. Takut akan Tuhan adalah permulaan pengetahuan, karena Tuhan adalah sumber dari segala pengetahuan. Sikap ini memberikan manfaat seperti memandu pengetahuan menjadi baik serta mendekatkan diri kepada Tuhan. Tanpa takut akan Tuhan, seseorang dapat hidup dalam dosa dan menjadi orang bodoh.
AQIDAH salah satu pilar pertama dan utama dalam kehidupan seorang muslim. Dalam islam AQIDAH di ulas dalam ilmu TAUHID. Pada persentasi ini, kami membahas konsep konsep AQIDAH mulai dari mengenal Tuhan sampai penerapannya dalam kehidupan seorang muslim. Semoga bermanfaat. :)
Konsep Tuhan dan Agama Lain Tentang Tuhanucu_mujahidah
Dokumen tersebut membahas konsep Tuhan dalam beberapa agama seperti Islam, Kristen, Yahudi, Hindu, dan Buddha. Islam meyakini Tuhan bernama Allah dan konsep ketauhidan, sedangkan Kristen memegang trinitas dan Yahudi masih belum mengetahui nama Tuhan pasti."
Makalah Dogmatika 4 Peran roh kudus bagi orang percaya, dogmatika 4istondoluanak
Makalah ini membahas tentang peran Roh Kudus bagi kehidupan orang percaya. Makalah ini menjelaskan definisi Roh Kudus, peran Roh Kudus yang memberi kehidupan baru kepada orang percaya, macam-macam buah Roh, dan bagaimana mewujudkan peran Roh Kudus dalam kehidupan sehari-hari.
Tauhid adalah konsep utama dalam ajaran Islam yang menyatakan bahwa Allah adalah satu-satunya Tuhan yang berhak disembah dan dipertuhankan. Tauhid juga berarti mengetahui secara pasti bahwa hanya Allah semata yang esa, tunggal dan tidak ada tuhan selain-Nya. Menurut beberapa pemikir Islam, tauhid berarti menjadikan Allah sebagai prioritas utama dalam segala aspek kehidupan.
Teks tersebut membahas tentang beberapa agama besar di dunia seperti Kristen, Islam, Hindu, dan Buddha. Kristen berasal dari kata Yunani untuk Messiah dan meyakini dosa asal dan penyaliban Yesus. Hinduisme berdasarkan konsep Trimurti dan kitab suci Sruti dan Smriti. Agama Buddha didirikan oleh Gautama Buddha dan menekankan pencapaian pencerahan melalui empat kebenaran mulia tanpa mengakui keberadaan Tuhan.
Buku pedoman mata kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) untuk perguruan tinggi umum membahas konsep ketuhanan dalam Islam dan pembuktian keberadaan Tuhan melalui alam semesta. Buku ini juga menjelaskan perkembangan pemikiran manusia tentang Tuhan dari animisme hingga monoteisme, serta pengertian Tuhan menurut agama-agama wahyu termasuk Islam.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep dasar ajaran Islam seperti tauhid, iman kepada Allah SWT dan malaikat, serta penyakit-penyakit yang merusak aqidah seperti syirik, bidah, dan khurafat.
The history of Islam is extensive and spans over 1,400 years, beginning in the 7th century in the Arabian Peninsula. It was founded by the Prophet Muhammad, who is considered the last messenger of God in Islam. The history of Islam is characterized by the spread of the faith through trade, conquests, and missionary activities. The religion has had a profound impact on the world, influencing various fields such as art, architecture, science, and philosophy. Islam has also played a significant role in shaping the cultures and societies of the Middle East, North Africa, and other parts of the world where it has spread.
For a comprehensive understanding of the history of Islam, it is recommended to study the life of the Prophet Muhammad, the early caliphs, the expansion of the Islamic empire, the development of Islamic theology and law, as well as the various sects and schools of thought within Islam. Additionally, exploring the contributions of Islamic civilization to human civilization in areas such as science, medicine, and philosophy would provide a broader perspective on the history of Islam.
Teks tersebut membahas tentang hubungan antara manusia dan agama. Ia menjelaskan bahwa agama memberikan pedoman hidup untuk mengendalikan hawa nafsu manusia agar sesuai dengan ajaran agama. Agama juga memainkan peran penting dalam membentuk moral dan tata sosial masyarakat. Namun demikian, banyak umat Islam kini yang tidak konsisten menerapkan nilai-nilai agama dalam kehidupan mereka akibat berbagai faktor se
PendekatanFenomenologis
Dosen Pembimbing
Indah Wahyuni
Statistik Pemeluk agama di dunia
Agama agama yang diSAHKAN DI indonesia
ISLAM
CIRI-CIRI PENDEKATAN FENOMENOLOGIS
Epoche
Mengkaji agama dengan sikap empati dan tidak membela agama tertentu.
Taxonomic Scheme Of Religion
Dalam pembahasan tentang keyakinan agama-agama besar di dunia ini bukan pada aspek perbedaan-perbedaan yang ditonjolkan, namun harus sebaliknya, yang selayaknya ditonjolkan adalah aspek persamaan-persamaan yang ada di dalamnya. Kesamaan-kesamaan dari ajaran doktrin, dan keyakinan dari agama-agama inilah yang disebut taxonomic scheme of religion.
sekian &terima kasih
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Paper ini bertujuan untuk menganalisis pencemaran udara akibat pabrik aspal. Analisis ini akan fokus pada emisi udara yang dihasilkan oleh pabrik aspal, dampak kesehatan dan lingkungan dari emisi tersebut, dan upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran udara
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
PPT materi 1 Kelompok 3
1. “KONSEPSI TENTANG KETUHANAN”
TUGAS AGAMA ISLAM 2
KELAS AKUNTANSI 2
KELOMPOK 3 :
1. Dian Widdyastutik NPM. 21901082032
2. Adhela Hadi Pratiwi NPM. 21901082034
3. Mita Putri Lestari NPM. 21901082037
2. Siapakah Tuhan itu ??
Menurut konsep Islam Tuhan adalah Zat yang Maha Tinggi Yang Nyata
dan Esa. Ia adalah Pencipta yang Maha Kuasa dan Maha Tahu. Dia abadi yang
menentukan takdir dan hakim semesta Alam.
Tuhan dikonseptualisasikan sebagai Yang Tunggal dan Maha Kuasa.
Menurut Al-Quran ada 99 nama untuk Allah. Nama-nama ini mengingatkan
kita akan sifat-sifat Allah. Nama yang paling terkenal dan sering dipakai ialah
“Maha Pengasih” (ar-rahman) dan “Maha Penyayang” (ar-rahim)
Orang Islam percaya bahwa penciptaan alam semesta dan
penguasaannya oleh Allah adalah bukti utama kemurahhatian Allah. Karena
Tuhan muncul dimana pun ia tidak harus menjelma dalam bentuk apapun.
Dalam Al-Quran tertulis, “Dia tidak dapat dicapai oleh penglihatan mata,
sedang Dia dapat melihat segala yang kelihatan; dan Dialah Yang Maha Halus
lagi Maha Mengetahui” (QS al-An’am 6:103)
3. Konsepsi Tuhan dalam Al-Qur’an dan Hadist
1. Al-Qur’an
• Surat Al – Ikhlas
ِيم ِحهالر ِن َٰمْحهالر ِ هاَّلل ِمْسِب
﴿ ٌدحأ ُ هٱَّلل وُه ْلُق١﴿ ُدمهصٱل ُ هٱَّلل ﴾٢﴿ ْدولُي ْملو ْدِلي ْمل ﴾٣ٌدحأ ا ًوُفُك ُۥههل نُكي ْملو ﴾
Artinya : Katakanlah: “Dia-lah Allah, yang Maha Esa. 2)Allah adalah Tuhan yang bergantung
kepada-Nya segala sesuatu. 3) Dia tiada beranak dan tidak pula diperanakkan, 4) Dan tidak ada
seorangpun yang setara dengan Dia.”
2. Hadist
• Dari Anas bin Malik Radhiallahuanhu bahwasannya Rasulullah SAW membaca ayat ini
(artinya) : “Dia adalah Robb (Tuhan) yang patut kita bertaqwa kepadaNya dan Dia yang
berhak member ampunan.” Kemudian beliau bersabda, “Allah Azza Wajalla berfirman, Aku
adalah dzat yang berhak ditakuti (mendapat keakwaan hamba). Oleh karena itu,janganlah
menjadikan bersama-Ku Tuhan yang lain. Barang siapa takut untuk menjadikan Tuhan lain
bersama-Ku, maka Aku berhak mengampuninya (HR.Ibnu Majah).
4. Konsepsi Tuhan dalam berbagai Agama.
Konsep Ketuhanan dalam Agama Yahudi
Agama Yahudi percaya kepada Tuhan Yang Esa, tetapi Tuhan yang hanya khusus untuk Bani
Isra’il, bukan Tuhan untuk bangsa lain. Mereka tidak pernah menyebut nama Tuhannya dengan
langsung karena mungkin akan mengurangi kesucian-Nya. Oleh sebab itu orang Israel
melambangkan-Nya dengan huruf mati YHWH, tanpa bunyi. Lambang ini bisa dibaca YaHWeh
atau Ye-Ho-We atau YeHoVah.
Inti ajaran agama Yahudi terkenal dengan “sepuluh Firman Tuhan” atau Ten Commandments
.Kesepuluh perintah Tuhan tersebut diterima oleh Nabi Musa di bukit Sinai (Tur Sina),
Sepuluh firman tersebut ternyata mengandung aspek-aspek aqidah, ibadah, syariah.
Setiap orang yahudi tidak memiliki kewajiban untuk menyampaikan ajaran mereka kepada orang-
orang yang bukan keturunan Yahudi, sehingga ajaran mereka bersifat “non missionary “. Orang
Yahudi juga melakukan sembahyang, puasa, korban dan khitan.
5. Konsep Ketuhanan dalam Agama Nasrani
Agama Kristen termasuk salah satu dari agama Abrahamik yang berdasarkan hidup, ajaran,
kematian dengan penyaliban, kebangkitan, dan kenaikan Yesus dari Nazaret ke surga,
Pemeluk agama Kristen mengimani bahwa Yesus Kristus adalah Tuhan dan Juru Selamat,
dan memegang ajaran yang disampaikan Yesus Kristus. Dalam kepercayaan Kristen, Yesus
Kristus adalah pendiri jemaat (gereja) dan kepemimpinan gereja yang abadi (InjilMatius 16:
18-19)
Umat Kristen juga percaya bahwa Yesus Kristus akan datang untuk kedua kalinya sebagai
Raja dan Hakim akan dunia ini. Sebagaimana agama Yahudi, mereka menjunjung ajaran
moral yang tertulis dalam Sepuluh Perintah Tuhan.
Agama Kristen telah terpecah jadi puluhan agama baru dan secara umum, agama Kristen
terbagi menjadi tiga agama baru, yang masing-masing memiliki gereja dan tokoh agama
sendiri-sendiri. Ketiga agama terbesar dari lingkup agama Kristen ini yaitu: Katholik,
Ortodox dan Protestan. Meskipun mereka berbeda dalam tempat ibadah dan pimpinan
spiritualnya, bahkan dalam injilnya, namun mereka semua sepakat dengan prinsip ajaran
trinitas atau tritunggal.
6. Konsep Tuhan dalam Agama Hindu
Agama Hindu dikenal dengan nama Sanatana Dharma ( kebenaran yang abadi ) namun
orang umum menyebutnya sebagai Hindu karena agama ini berasal dari lembah sungai
Shindu. Selain Hindu mengajarkan banyak hal ia pula memiliki banyak kitab suci,
Inti ajaran Hindu dikonsepkan kedalam “Tiga Kerangka Dasar” dan “Panca Sradha”.
Tiga kerangka dasar tersebut terdiri dari Tattwa (Filsafat) Susila (Etika) Upacara(Yadnya).
Selain tiga kerangka dasar agama Hindu, ajaran hindu berlandaskan pada lima keyakinan
yang disebut Panca Sradha ( lima dasar keyakinan umat Hindu ) yang melitputi : Widhi
Tattwa, keyakinan terhadap Tuhan (Brahman). Atma Tattwa, keyakinan terhadap Atman
(Roh). Karmaphala Tattwa, keyakinan pada Karmaphala (hukum sebab-
akibat). Punarbawa Tattwa, keyakinan pada kelahiran kembali (reinkarnasi) danMoksa
Tattwa, keyakinan akan bersatunya Atman dengan Brahman
7. Konsep Tuhan dalam Agama Buddha
Konsep ketuhanan dalam agama Buddha berbeda dengan konsep dalam agama Samawi dimana
alam semesta diciptakan oleh Tuhan dan tujuan akhir dari hidup manusia adalah kembali ke sorga
ciptaan Tuhan yang kekal.
Di dalam agama Buddha tujuan akhir hidup manusia adalah mencapai kebuddhaan atau
pencerahan sejati dimana batin manusia tidak perlu lagi mengalami proses tumimbal lahir. Untuk
mencapai itu pertolongan dan bantuan pihak lain tidak ada pengaruhnya. Tidak ada dewa – dewi
yang dapat membantu, hanya dengan usaha sendirilah kebuddhaan dapat dicapai. Buddha hanya
merupakan contoh, juru pandu, dan guru bagi makhluk yang perlu melalui jalan mereka sendiri,
mencapai pencerahan rohani, dan melihat kebenaran & realitas sebenar-benarnya.
Inti ajaran agama Budha Sabba Papassa Akaranang (Janganlah berbuat kejahatan), Kusalassa
Upasampada (Perbanyaklah Perbuatan Baik), Sacitta Pariyodapanang (sucikan hati dan Pikiran),
Etang Buddhana Sasanang (Inilah Ajaran Semua Buddha)
8. Pandangan aliran teologi islam tentang dzat, sifat dan perbuatan
Allah SWT
Semua aliran dalam pemikiran berpendapat bahwa Tuhan melakukan perbuatan.
Perbuatan ini dipandang sebagai suatu konsekuensi dari dzat yang memiliki kemampuan
untuk melakukannya.
Aliran Mu’tazilah
Orang Mu’tazilah berpendapat bahwa perbuatan Tuhan hanya terbatas pada perbuatan
yang dikatakan baik. Namun, tidak berarti Tuhan tidak dapat berbuat perbuatan yang
buruk. Tuhan tidak melakukan perbuatan buruk karena Ia sendiri mengetahui keburukan
dari perbuatan buruk itu sendiri. Ayat Al-Qur’an yang dijadikan dalil oleh kelompok
Mu’tazilah untuk mendukung pendapatnya adalah
Q.S. Al-Anbiya(21):23
ونُلأْسُي ْمُهو ُلعْفي اهمع ُلأْسُي ال
(Dia tidak ditanya tentang apa yang diperbuat-Nya, dan merekalah yang akan ditanyai)
9. Aliran Asy’ariyah
Aliran Asy’ariyah berpendapat bahwa Tuhan tidak mempunyai kewajiban menepati janji dan
menjalankan ancaman yang disebut Al-Qur’an dan Hadits. Di sini timbul persoalan bagi
Asy’ariyah karena dalam Al-Qur’an dikatakan dengan tegas bahwa siapa yang berbuat jahat
akan masuk ke neraka. Untuk mengatasi ini, kata-kata bahasa Arab yang berarti siapa, diberi
interpretasi “bukan semua orang, tapi sebagian”. Dengan interpretasi inilah, Al-Asy’ari
mengatasi persoalan wajibnya Tuhan menepati dan menjalankan ancaman.
Walaupun pengiriman Rasul mempunyai arti penting dalam teologi, aliran Asy’ariyah
menolaknya sebagai kewajiban Tuhan. Tanpa wahyu yang Rasul sampaikan, sekiranya manusia
akan mengalami kekacauan. Ia tidak dapat membedakan perbuatan baik dan perbuatan
buruk. Namun, sesuai dengan paham Asy’ariyah tentang kekuasaan dan kehendak mutlak
Tuhan, hal ini tidak menjadi permasalahan bagi teologi mereka. Tuhan dapat berbuat apa saja
yang dikehendakinya
10. Aliran Maturidiyah
Terdapat perbedaan pandangan antara Maturidiyah Samarkand dan Maturidiyah
Bukhara. Aliran Maturidiyah Samarkand berpendapat bahwa perbuatan Tuhan
hanyalah menyangkut hal-hal yang baik saja. Demikian juga pengiriman Rasul
dipandang oleh Maturidiyah Samarkand sebagai kewajiban Tuhan.
Adapun Maturidiyah Bukhara memiliki pandangan yang sama dengan Asy’ariyah
mengenai paham bahwa Tuhan tidak mempunyai kewajiban. Namun, Badzawi
menjelaskan bahwa Tuhan pasti menepati janji-Nya
Mengenai memberikan beban kepada manusia di luar batas kemampuannya, aliran
Maturidiyah Bukhara menerimanya. Al Badzawi mengatakan tidaklah mustahil jika
Tuhan meletakkan kewajiban yang tidak sanggup dipikul oleh manusia. Sebaliknya,
Maturidiyah Samarkand mengambil posisi dekat dengan Mu’tazilah. Al-Maturidi tidak
setuju dengan Asy’ariyah karena dalam Al-Qur’an dijelaskan bahwa Tuhan tidak
membebani manusia dengan kewajiban yang tidak terpikul.