SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
TEKS CERITA PENDEK
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menyebutkan unsur
pembangun karya sastra dalam teks cerita
pendek yang dibaca dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menjelaskan unsur-unsur
pembangun karya sastra dalam teks cerita
pendek yang dibaca dengan tepat.
3. Peserta didik mampu menentukan unsur
pembangun karya sastra dalam teks cerita
pendek yang dibaca dengan tepat.
4. Peserta didik mampu menganalisis unsur
pembangun karya sastra dalam teks cerita
pendek yang dibaca dengan tepat.
Kompetensi Dasar
3 .5 M eng ident ifika si
unsur pemba ng un ka ry a
sa st ra d a la m t eks cerit a
pendek y a ng diba ca a t a u
dideng a r
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik mampu menunjukkan bukti yang
mendukung unsur pembangun karya sastra dalam
teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menyimpulkan unsur-unsur
pembangun karya sastra dengan bukti yang
mendukung dari teks cerita pendek yang dibaca
dengan benar.
Kompetensi Dasar
4 . 5 M e n y i m p u l k a n u n s u r-
u n s u r p e m b a n g u n k a r y a
s a s t r a d e n g a n b u k t i y a n g
m e n d u k u n g d a r i c e r i t a
p e n d e k y a n g d i b a c a a t a u
d i d e n g a r.
Pengertian Teks
Cerita Pendek
Cerpen atau cerita pendek
adalah salah satu jenis karya
sastra yang berbentuk prosa
fiksi. Menurut KBBI, pengertian
cerpen adalah cerita yang
berisi tentang suatu kisah dan
tidak lebih dari 10 ribu kata.
Cerpen juga biasanya disebut
sebagai cerita sekali duduk,
karena hanya butuh sekali
duduk saja untuk
menyelesaikan satu cerpen.
Ciri-Ciri Cerita Pendek
• Jumlah kata kurang dari 10.000 kata
• Isi cerpen bersifat fiktif/fiksi
• Hanya terdapat satu alur saja (alur
tunggal)
• Bentuk tulisannya singkat (lebih singkat
dari novel)
• Isi cerpen umumnya diangkat dari
kejadian sehari-hari
• Menggunakan kata-kata yang mudah
dipahami
• Penokohan dalam cerpen sangat
sederhana
Unsur Intrinsik Cerita
Pendek
Unsur intrinsik adalah unsur yang
membangun suatu karya (cerpen)
dari dalam karya itu sendiri.
1. Tema
Gagasan pokok cerita. Tema dapat menentukan
konflik (masalah dalam cerita) dan menjadi ide
dasar pengembangan seluruh isi cerita. Tema
bersifat general/umum, contohnya persahabatan,
pendidikan, petualangan, dll.
2. Tokoh dan penokohan
Tokoh adalah pelaku dalam cerpen. Terbagi
menjadi 3 jenis:
• Antagonis : tokoh yang bersifat tidak baik/jahat
• Protagonis : tokoh yang bersifat baik
• Tritagonis : tokoh yang menjadi penengah
(netral)
Penokohan adalah penentuan sifat atau watak
tokoh. Penokohan disampaikan oleh penulis bisa
secara analitik (secara langsung) atau secara
dramatik (secara tidak langsung)
Unsur Intrinsik
Cerita Pendek
3. Alur (Plot)
Alur adalah urutan atau jalannya cerita dalam
cerpen yang disampaikan oleh penulis. Alur
terbagi menjadi 3 jenis:
• Alur maju
• Alur mundur
• Alur campuran
4. Latar (Setting)
Latar mengacu pada tempat, waktu, dan suasana
yang terjadi dalam cerpen. Latar/setting juga
memberikan kesan konkret pada suatu cerpen
5. Sudut Pandang (point of view)
Adalah titik seseorang melihat objek karangan.
Ditandai dengan penggunaan kata ganti untuk
menyebut tokoh. Sudut pandang dalam cerpen
terbagi menjadi 2 jenis:
Sudut pandang orang pertama (aku, saya)
Sudut pandang orang ketiga (dia, mereka)
Unsur Intrinsik
Cerita Pendek
6. Gaya Bahasa
Gaya bahasa adalah ciri khas pengarang dalam
menyampaikan cerita seperti penggunaan diksi,
majas, dan pemilihan kalimat di dalam cerpen.
7. Amanat
Amanat adalah pesan yang terkandung dalam
cerpen. Di dalam cerpen, amanat disampaikan
secara tersirat dan tergantung pemahaman
pembaca tentang isi cerpen tersebut.
Unsur Intrinsik
Cerita Pendek
Unsur Ekstrinsik Cerita
Pendek
Unsur ekstrinsik adalah unsur yang
membangun karya tersebut (cerpen)
dari luar karya itu sendiri dan secara
tidak langsung mempengaruhi isi
dari karya tersebut.
1. Latar belakang penulis
Memahami latar belakang penulis akan membuat
kita bisa merasakan pola cerita yang ditulisnya.
2. Latar belakang masyarakat
Ada beberapa hal yang masuk ke dalam latar
belakang masyarakat, diantaranya ideologi
negara, kondisi politik, sosial, ekonomi, dan
budaya.
3. Nilai yang terkandung
Contoh dari nilai yang terkandung diantaranya,
nilai sosial, nilai moral, nilai budaya, dan nilai
agama.
Unsur Ekstrinsik
Cerita Pendek
TERIMA KASIH
TETAP SEMANGAT DAN JAGA KESEHATAN

More Related Content

Similar to ppt 3.5 4.5 cerpen.pptx

Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IX
Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IXPersentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IX
Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IXRizalFauzulKabir
 
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester I
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester IMedia PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester I
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester ISMPNEGERI4BAYAH
 
PPT BAB 3 CERPEN.pptx
PPT BAB 3 CERPEN.pptxPPT BAB 3 CERPEN.pptx
PPT BAB 3 CERPEN.pptxHaniPTara
 
Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 NSS Slide
 
Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 NSS Slide
 
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptx
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptxppt kls 9 bab 3 cerpen.pptx
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptxDiniWinantiPutri
 
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptx
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptxKARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptx
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptxwahyutriwibowo098
 
Cerita Fiksi Dalam Novel
Cerita Fiksi Dalam NovelCerita Fiksi Dalam Novel
Cerita Fiksi Dalam NovelSyifa Sahaliya
 
Prosa, Puisi, dan Drama
Prosa, Puisi, dan DramaProsa, Puisi, dan Drama
Prosa, Puisi, dan DramaIfwhar Yuhono
 
Menyimak Untuk Memahami Teks Seni
Menyimak Untuk Memahami Teks SeniMenyimak Untuk Memahami Teks Seni
Menyimak Untuk Memahami Teks SeniPbp II
 
Cerpen (Cerita Pendek)
Cerpen (Cerita Pendek)Cerpen (Cerita Pendek)
Cerpen (Cerita Pendek)Anazatul Naim
 
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02Entertainment
 
MATERI BAB III CERITA PENDEK
MATERI BAB III CERITA PENDEKMATERI BAB III CERITA PENDEK
MATERI BAB III CERITA PENDEKApri Hartono7
 
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffan
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffanHakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffan
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffanRizky Todori Laksana
 

Similar to ppt 3.5 4.5 cerpen.pptx (20)

Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IX
Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IXPersentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IX
Persentasi Materi Cerita Pendek (Cerpen) Kelas IX
 
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester I
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester IMedia PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester I
Media PPT Materi Teks Cerpen Kelas IX Semester I
 
Cerita pendek
Cerita pendekCerita pendek
Cerita pendek
 
PPT BAB 3 CERPEN.pptx
PPT BAB 3 CERPEN.pptxPPT BAB 3 CERPEN.pptx
PPT BAB 3 CERPEN.pptx
 
Cerpen
CerpenCerpen
Cerpen
 
Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2
 
Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2 Cerpen kelompok 2
Cerpen kelompok 2
 
Cerpen
CerpenCerpen
Cerpen
 
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptx
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptxppt kls 9 bab 3 cerpen.pptx
ppt kls 9 bab 3 cerpen.pptx
 
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptx
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptxKARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptx
KARYA SASTRA NOVEygchgghghjghjyuhjL.pptx
 
Cerita Fiksi Dalam Novel
Cerita Fiksi Dalam NovelCerita Fiksi Dalam Novel
Cerita Fiksi Dalam Novel
 
Prosa, Puisi, dan Drama
Prosa, Puisi, dan DramaProsa, Puisi, dan Drama
Prosa, Puisi, dan Drama
 
Menyimak Untuk Memahami Teks Seni
Menyimak Untuk Memahami Teks SeniMenyimak Untuk Memahami Teks Seni
Menyimak Untuk Memahami Teks Seni
 
Cerpen (Cerita Pendek)
Cerpen (Cerita Pendek)Cerpen (Cerita Pendek)
Cerpen (Cerita Pendek)
 
Tugas 4 tik makalah lisa 2 a
Tugas 4 tik makalah lisa 2 aTugas 4 tik makalah lisa 2 a
Tugas 4 tik makalah lisa 2 a
 
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02
Prosapuisidandramanewspasi115 131022022853-phpapp02
 
MATERI BAB III CERITA PENDEK
MATERI BAB III CERITA PENDEKMATERI BAB III CERITA PENDEK
MATERI BAB III CERITA PENDEK
 
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffan
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffanHakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffan
Hakikat sastra indonesia kelompok 5 untuk soffan
 
Ppt prosa
Ppt prosaPpt prosa
Ppt prosa
 
PPT. KD 1. NOVEL.pptx
PPT. KD 1. NOVEL.pptxPPT. KD 1. NOVEL.pptx
PPT. KD 1. NOVEL.pptx
 

Recently uploaded

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

ppt 3.5 4.5 cerpen.pptx

  • 2. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu menyebutkan unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat. 2. Peserta didik mampu menjelaskan unsur-unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat. 3. Peserta didik mampu menentukan unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat. 4. Peserta didik mampu menganalisis unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat. Kompetensi Dasar 3 .5 M eng ident ifika si unsur pemba ng un ka ry a sa st ra d a la m t eks cerit a pendek y a ng diba ca a t a u dideng a r
  • 3. Tujuan Pembelajaran 1. Peserta didik mampu menunjukkan bukti yang mendukung unsur pembangun karya sastra dalam teks cerita pendek yang dibaca dengan tepat. 2. Peserta didik mampu menyimpulkan unsur-unsur pembangun karya sastra dengan bukti yang mendukung dari teks cerita pendek yang dibaca dengan benar. Kompetensi Dasar 4 . 5 M e n y i m p u l k a n u n s u r- u n s u r p e m b a n g u n k a r y a s a s t r a d e n g a n b u k t i y a n g m e n d u k u n g d a r i c e r i t a p e n d e k y a n g d i b a c a a t a u d i d e n g a r.
  • 4. Pengertian Teks Cerita Pendek Cerpen atau cerita pendek adalah salah satu jenis karya sastra yang berbentuk prosa fiksi. Menurut KBBI, pengertian cerpen adalah cerita yang berisi tentang suatu kisah dan tidak lebih dari 10 ribu kata. Cerpen juga biasanya disebut sebagai cerita sekali duduk, karena hanya butuh sekali duduk saja untuk menyelesaikan satu cerpen.
  • 5. Ciri-Ciri Cerita Pendek • Jumlah kata kurang dari 10.000 kata • Isi cerpen bersifat fiktif/fiksi • Hanya terdapat satu alur saja (alur tunggal) • Bentuk tulisannya singkat (lebih singkat dari novel) • Isi cerpen umumnya diangkat dari kejadian sehari-hari • Menggunakan kata-kata yang mudah dipahami • Penokohan dalam cerpen sangat sederhana
  • 6. Unsur Intrinsik Cerita Pendek Unsur intrinsik adalah unsur yang membangun suatu karya (cerpen) dari dalam karya itu sendiri.
  • 7. 1. Tema Gagasan pokok cerita. Tema dapat menentukan konflik (masalah dalam cerita) dan menjadi ide dasar pengembangan seluruh isi cerita. Tema bersifat general/umum, contohnya persahabatan, pendidikan, petualangan, dll. 2. Tokoh dan penokohan Tokoh adalah pelaku dalam cerpen. Terbagi menjadi 3 jenis: • Antagonis : tokoh yang bersifat tidak baik/jahat • Protagonis : tokoh yang bersifat baik • Tritagonis : tokoh yang menjadi penengah (netral) Penokohan adalah penentuan sifat atau watak tokoh. Penokohan disampaikan oleh penulis bisa secara analitik (secara langsung) atau secara dramatik (secara tidak langsung) Unsur Intrinsik Cerita Pendek
  • 8. 3. Alur (Plot) Alur adalah urutan atau jalannya cerita dalam cerpen yang disampaikan oleh penulis. Alur terbagi menjadi 3 jenis: • Alur maju • Alur mundur • Alur campuran 4. Latar (Setting) Latar mengacu pada tempat, waktu, dan suasana yang terjadi dalam cerpen. Latar/setting juga memberikan kesan konkret pada suatu cerpen 5. Sudut Pandang (point of view) Adalah titik seseorang melihat objek karangan. Ditandai dengan penggunaan kata ganti untuk menyebut tokoh. Sudut pandang dalam cerpen terbagi menjadi 2 jenis: Sudut pandang orang pertama (aku, saya) Sudut pandang orang ketiga (dia, mereka) Unsur Intrinsik Cerita Pendek
  • 9. 6. Gaya Bahasa Gaya bahasa adalah ciri khas pengarang dalam menyampaikan cerita seperti penggunaan diksi, majas, dan pemilihan kalimat di dalam cerpen. 7. Amanat Amanat adalah pesan yang terkandung dalam cerpen. Di dalam cerpen, amanat disampaikan secara tersirat dan tergantung pemahaman pembaca tentang isi cerpen tersebut. Unsur Intrinsik Cerita Pendek
  • 10. Unsur Ekstrinsik Cerita Pendek Unsur ekstrinsik adalah unsur yang membangun karya tersebut (cerpen) dari luar karya itu sendiri dan secara tidak langsung mempengaruhi isi dari karya tersebut.
  • 11. 1. Latar belakang penulis Memahami latar belakang penulis akan membuat kita bisa merasakan pola cerita yang ditulisnya. 2. Latar belakang masyarakat Ada beberapa hal yang masuk ke dalam latar belakang masyarakat, diantaranya ideologi negara, kondisi politik, sosial, ekonomi, dan budaya. 3. Nilai yang terkandung Contoh dari nilai yang terkandung diantaranya, nilai sosial, nilai moral, nilai budaya, dan nilai agama. Unsur Ekstrinsik Cerita Pendek
  • 12. TERIMA KASIH TETAP SEMANGAT DAN JAGA KESEHATAN