Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan diri untuk murid tahun 2 yang mempunyai masalah pembelajaran. Ia menekankan kemahiran hidup berdikari seperti menjaga kebersihan diri, menggunakan tandas, dan mengurus rumah serta kelas dengan betul. Matlamatnya adalah melatih murid agar mampu mengurus diri sendiri dan bersedia menghadapi cabaran hidup.
cara mencuci tangan yang bersih dan sehat
Herianto S.Kep,Ns.
stikes lakipadada
tags: mencuci tangan yang bersih, cara mencuci tangan, mencuci tangan yang kotor, merawat tangan yang baik
cara mencuci tangan yang bersih dan sehat
Herianto S.Kep,Ns.
stikes lakipadada
tags: mencuci tangan yang bersih, cara mencuci tangan, mencuci tangan yang kotor, merawat tangan yang baik
RPT PENGURUSAN KEHIDUPAN KOMPONEN PENGURUSAN DIRI TAHUN 1Mastizah Gobik
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENGURUSAN KEHIDUPAN KOMPONEN PENGURUSAN DIRI TAHUN 1
UNTUK KELAS MASALAH PEMBELAJARAN MULTIPLE TAHUN 1
KSSR PENDIDIKAN KHAS
DOKUMEN PENJAJARAN KURIKULUM TAHUN 2020
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
2. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 1
MATLAMAT
Komponen Pengurusan Diri merupakan satu keperluan asas untuk menguasai bidang-bidang kemahiran lain. Perkara ini penting
untuk menentukan penguasaan bidang-bidang lain diperoleh dengan lancar dan sempurna. Latihan dan kemahiran perkembangan
sosial, hidup berkeluarga, penjagaan diri, perkembangan peribadi dan pengurusan rumah tangga perlu diajar kepada murid
bermasalah pembelajaran. Komponen Pengurusan Diri ini dibina dengan tujuan melatih murid berkemahiran dan mampu hidup
berdikari.
FOKUS MATA PELAJARAN
Komponen Pengurusan Diri membolehkan murid dapat :
i. berdikari dan mampu menjalankan aktiviti seharian mengikut kemampuan diri sendiri.
ii. menyediakan diri menghadapi situasi sebenar.
iii. mengamalkan kebersihan dan kesihatan yang baik untuk dirinya serta persekitaran.
iv. mengaplikasi pengetahuan di dalam bilik darjah ke dalam kehidupan sebenar.
3. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 2
BAND PERNYATAAN STANDARD
1 Mengetahui perkara-perkara asas dalam pengurusan diri
2 Mengetahui dan memahami perkara-perkara pengurusan diri
3 Mengetahui, memahami dan mengamalkan perkara-perkara pengurusan diri dalam kehidupan seharian
4 Mengetahui, memahami, mengamal dan mengaplikasikan perkara-perkara pengurusan diri dalam kehidupan
seharian
4. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 3
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Urus Diri
1
Mengenal bahagian anggota badan yang ditunjukkan oleh guru dengan betul
Mengenal peralatan makan dan minum yang ditunjukkan oleh guru
dengan betul
Mengenal dan menyebut jenis-jenis pakaian yang ditunjukkan oleh guru
dengan betul
2
Menyebut bahagian anggota badan yang ditunjukkan oleh guru dengan betul
Menyebut peralatan makan dan minum yang ditunjukkan oleh guru dengan betul
Membezakan pakaian mengikut jantina yang ditunjukkan oleh guru
dengan betul
3
Mengenal pasti bahagian anggota badan yang ditunjukkan dengan betul
Menunjukkan cara makan dan minum yang diarahkan dengan betul
Memakai pakaian yang diarahkan dengan betul berdasarkan jantina
4
Menyenaraikan bahagian anggota badan dengan betul
Mengamalkan cara makan dan minum dengan betul
Mengamalkan cara pemakaian mengikut jantina dengan betul
5. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 4
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Kebersihan Diri Dan
Kesihatan
1
Mengenal alatan kebersihan diri dan alatan kebersihan pakaian yang ditunjukkan
oleh guru dengan betul
2
Menamakan alatan kebersihan diri dan alatan kebersihan pakaian yang
ditunjukkan oleh guru dengan betul
Menyatakan fungsi dan cara menggunakan alatan kebersihan diri yang
ditunjukkan oleh guru dengan betul
3
Menunjukkan cara membersihkan anggota badan menggunakan alat kebersihan
diri dengan betul
4
Sentiasa mengamalkan penjagaan kebersihan diri dan pakaian dalam
kehidupan seharian
6. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 5
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Penggunaan Tandas Dan
Bilik Mandi
1
Mengenal bilik mandi yang ditunjukkan dengan betul
Mengenal alatan untuk membersihkan tandas dan bilik mandi yang ditunjukkan
dengan betul
Mengenal peraturan menggunakan tandas dan bilik mandi yang ditunjukkan
dengan betul
2
Menamakan alatan untuk membersihkan tandas dan bilik mandi yang
ditunjukkan dengan betul
Menyatakan fungsi alatan kebersihan tandas dan bilik mandi yang ditunjukkan
dengan betul
Menyatakan peraturan menggunakan tandas dan bilik mandi yang ditunjukkan
dengan betul
3
Melakukan amali menggunakan tandas duduk dan cangkung dengan betul
Melakukan amali menggunakan bilik mandi dengan betul
Melakukan amali menjaga kebersihan tandas dan bilik mandi dengan betul
4
Mengamalkan cara menggunakan tandas dan bilik mandi secara beradab dalam
kehidupan seharian
7. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 6
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Pengurusan Dalam dan
Luar Bilik Darjah
1
Mengenal alatan kebersihan dalam dan luar bilik darjah yang ditunjukkan dengan
betul
2
Menamakan alatan kebersihan dalam dan luar bilik darjah yang ditunjukkan
dengan betul
Menyatakan fungsi alatan kebersihan dalam dan luar bilik darjah yang
ditunjukkan dengan betul
3 Melakukan amali membersihkan dalam dan luar bilik darjah dengan betul
4
Mempraktikkan amalan menjaga kebersihan dalam dan luar bilik darjah mengikut
jadual bertugas dengan betul dan teratur
8. PENGURUSAN DIRI PKHAS MASALAH PEMBELAJARAN TAHUN 2 7
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Pengurusan Tempat Tinggal
1
Menyebut ruang atau bilik dalam rumah yang ditunjukkan dengan betul
Menyebut peralatan dan perabot dalam setiap ruang atau bilik yang ditunjukkan
dengan betul
2
Menyatakan ruang atau bilik dalam rumah yang ditunjukkan dengan betul
Menyatakan peralatan dan perabot dalam setiap ruang atau bilik yang
ditunjukkan dengan betul
3
Mengenal pasti peralatan dan perabot dalam setiap ruang atau bilik yang
diarahkan dengan betul
4
Menyusun peralatan dan perabot dalam setiap ruang atau bilik yang diarahkan
dengan betul