SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Sejarah
Kelahiran
Muhammadiyah ?
Suatu persyarikatan yang merupakan gerakan islam yang maksud
gerakannya adalah da’wah islam dan amar ma’ruf nahi munkar.
Maksud Kelahirannya ?
Muhammadiyah ?
IMM ?
Tujuan pembentukan Ortom
Muhammadiyah
1. Efisiensi dan efektifitas persyarikatan muhamadiyah
2. Pengembangan Persyarikatan Muhammdiyah
3.Dinamika Persyarikatan Muhammadiyah
4.Kaderisasi Persyarikatan Muhammadiyah
IKATAN MAHASISWA
MUHAMMADIYAH
IMM didirikan oleh persyarikatan
Muhammadiyah pada tanggal 14 Maret 1964
di Yogyakarta. Tokoh-tokoh pendirinya
antara lain Djasman Al Kindi (pencetus ide &
pendiri utama), Sudibyo Markoes, Rosyad
Saleh, dan Margono.
Sejarah Kelahiran
Faktor yang melatarbelakangi kelahirannya
meliputi;
1. Faktor Internal
2. Faktor Eksternal
Faktor Internal
Faktor internal lebih kepada faktor idealisme yakni
mengembangkan ideologi muhammadiyah yaitu faham
dan cita-cita muhammadiyah.
“Menegakkan dan menjunjung tinggi agama islam
sehingga terwujud masyarakat utama, adil dan makmur
yang di ridhoi Allah SWT”.
Faktor Eksternal
1. Sedikitnya pembinaan dan pendidikan agama dalam
kampus, serta masih kuatnya kehidupan kampus
yang sekuler.
2. Terbingkai-bingkainya kehidupan kampus
(mahasiswa) yang berorientasi pada kepentingan
politik praktis
3. Melemahnya kehidupan beragama
dalam bentuk merosotnya ahklak dan
semakin tumbuhanya materialisme-
individualisme.
4. Masih membekasnya ketertindasan
imperialisme penjajahan dalam bentuk
keterbelakangan, kebodohan dan
kemiskinan.
5. Masih banyaknya praktek-praktek kehidupan
yang serba bid’ah, khufarat bahkan kesyirikan.
6. Semakin meningkatnya missionaris
kristenisasi
Perjalanan IMM
• Pada umumnya, gerakan mahasiswa dari
dulu hingga sekarang telah mengalami
pasang surut dalam menyikapi
realitas social yang terjadi di masyarakat,
akibat perubahan dari zaman ke zaman yang
tidak dapat diindahkan.
• Untuk mengawal perubahan-perubahan yang
terjadidi kalngan IMM dan masyarakat,
tentunya membutuhkan daya nalar dan kritis
dari kader IMM.
IMM Saat ini
• Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah harus menjadi
pelopor pembaharuan kearah yang positif dalam era
Globalisasi saat ini, baik di dalam kampus maupun
diluar kampus yakni dengan mengembalikan dan
menyadarkan tugas Mahasiswa kearah yang ideal
yaitu berada di tengah tengah antara masyarakat
dan pemerintah.
dan keagamaan (Religiusitas).
Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah sebagai sebuah gerakan yang
memproklamirkan diri untuk berkomitmen dan memberikan kontribusi riil
pada trisula perjuangan yaitu kemahasiswaan ( intelektualitas),
kemasyarakatan (humanitas) dan keagamaan (religiulitas).
FUNGSI KELEMBAGAAN IMM
Sebagai wahana kaderisasi yang menekankan
internalisasi dan aktualisasi nilai-nilai agama serta
penuangan gagasan kreatif bermuara pada aktivitas
nyata yang berfaedah bagi kehidupan masyarakat,
bangsa, dan negara.
Sebagai wahana komunikasi dan pengkajian berbagai
permasalahan pendidikan, sosial dan keagaman yang
muncul di tengah masyarakat dan merumuskan dalam
bentuk program dan kegiatan yang bermutu guna.
TUJUAN
Mengusahakan terbentuknya akademisi Islam yang
berahlak mulia dalam rangka menegakkan dan
menjunjung tinggi Islam sehingga mewujudkan
masyarakat utama (civil society) yang diridhoi Allah
SWT, dengan berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunah.
BENTUK LAMBANG IMM
ARTI LAMBANG
Perisai Pena :Berarti lambang orang yang
menuntut ilmu.
•Berlapis tiga maknanya Iman, Islam, dan
Ihsan. Atau iman, ilmu, dan amal.
Warna :
•Hitam : kekuatan, ketabahan, keabadian.
•Kuning :kemuliaan tujuan
•Merah : keberanian dalam berpikir, berbuat,
dan bertanggungjawab.
•Hijau : kesejahteraan
•Putih : kesucian
GAMBAR
Sinar Matahari : Lambang Muhammadiyah
Melati : IMM itu sebagai kader-kader
muda Muhammadiyah (hijau)
dalam pitanya bertuliskan arab
fastabiqul khoirot/ berlomba-
lomba dalam kebajikan.
: Singkatan Ikatan Mahasiswa
Tulisan IMM
Muhammadiyah (putih)
8/10/2019 Sejarah IMM.ppt
21/21
Organisasi merupakan senjata utama dalam
Melatih kemampuan kepemimpinan
meskipun dalam sebuah organisasi hanya
terdapat seorang pemimpin, tapi jiwa – jiwa
pemimpin harus dimiliki oleh seluruh
anggotanya guna menjamin kelangsungan
organisasi.

More Related Content

Similar to Power point _ Sejarah kelahiran IMM.pptx

Sejarah Muhammadiyah
Sejarah MuhammadiyahSejarah Muhammadiyah
Sejarah MuhammadiyahAbdul Rais P
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMustariAr
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMustariAr
 
Ke - IMM - an.pptx
Ke - IMM - an.pptxKe - IMM - an.pptx
Ke - IMM - an.pptxkasman13
 
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptx
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptxIMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptx
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptxadymasalembow
 
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptx
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptxMateri IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptx
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptxc9fhbm7gzj
 
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHAN
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHANUNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHAN
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHANKhanifah Nur Rahmah
 
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptx
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptxOrganisasi Otonom Muhammadiyah.pptx
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptxGaluhDwiSasongko
 
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia Fathia Rosatika
 
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptx
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptxMAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptx
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptxHairul1983
 
Nilai_Dasar_Ikatan.pdf
Nilai_Dasar_Ikatan.pdfNilai_Dasar_Ikatan.pdf
Nilai_Dasar_Ikatan.pdfWahidinSara
 

Similar to Power point _ Sejarah kelahiran IMM.pptx (20)

Sejarah Muhammadiyah
Sejarah MuhammadiyahSejarah Muhammadiyah
Sejarah Muhammadiyah
 
Kmd
KmdKmd
Kmd
 
klp 3.pptx
klp 3.pptxklp 3.pptx
klp 3.pptx
 
BAB VIII Muhammadiyah sebagai Gerakan Sosial.pptx
BAB VIII Muhammadiyah sebagai Gerakan Sosial.pptxBAB VIII Muhammadiyah sebagai Gerakan Sosial.pptx
BAB VIII Muhammadiyah sebagai Gerakan Sosial.pptx
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
 
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptxMuhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
Muhammadiyah-Sebagai-Gerakan-Sosial [Autosaved].pptx
 
Ke - IMM - an.pptx
Ke - IMM - an.pptxKe - IMM - an.pptx
Ke - IMM - an.pptx
 
kemuhammadiyahan.ppt
kemuhammadiyahan.pptkemuhammadiyahan.ppt
kemuhammadiyahan.ppt
 
kemuhammadiyahan.ppt
kemuhammadiyahan.pptkemuhammadiyahan.ppt
kemuhammadiyahan.ppt
 
4. bab
4. bab4. bab
4. bab
 
Kemuhammadiyahan_Mohd Akhiar.pptx
Kemuhammadiyahan_Mohd Akhiar.pptxKemuhammadiyahan_Mohd Akhiar.pptx
Kemuhammadiyahan_Mohd Akhiar.pptx
 
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptx
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptxIMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptx
IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBARssss.pptx
 
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptx
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptxMateri IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptx
Materi IMPLEMENTASI-IDEOLOGI-BERGAMBAR.pptx
 
Kekammian
KekammianKekammian
Kekammian
 
Ke-IMM-an-.pptx
Ke-IMM-an-.pptxKe-IMM-an-.pptx
Ke-IMM-an-.pptx
 
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHAN
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHANUNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHAN
UNSUR PEMBBANTU PIMPINAN > KEMUHAMMADIYAHAN
 
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptx
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptxOrganisasi Otonom Muhammadiyah.pptx
Organisasi Otonom Muhammadiyah.pptx
 
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia
Agama Islam kelas 12 - Gerakan Pembaruan Islam di Indonesia
 
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptx
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptxMAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptx
MAKALAH MUHAMMADIYAH SEBAGAI GERAKAN SOSIAL.pptx
 
Nilai_Dasar_Ikatan.pdf
Nilai_Dasar_Ikatan.pdfNilai_Dasar_Ikatan.pdf
Nilai_Dasar_Ikatan.pdf
 

Recently uploaded

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Power point _ Sejarah kelahiran IMM.pptx

  • 3. Suatu persyarikatan yang merupakan gerakan islam yang maksud gerakannya adalah da’wah islam dan amar ma’ruf nahi munkar.
  • 5. Tujuan pembentukan Ortom Muhammadiyah 1. Efisiensi dan efektifitas persyarikatan muhamadiyah 2. Pengembangan Persyarikatan Muhammdiyah 3.Dinamika Persyarikatan Muhammadiyah 4.Kaderisasi Persyarikatan Muhammadiyah
  • 6. IKATAN MAHASISWA MUHAMMADIYAH IMM didirikan oleh persyarikatan Muhammadiyah pada tanggal 14 Maret 1964 di Yogyakarta. Tokoh-tokoh pendirinya antara lain Djasman Al Kindi (pencetus ide & pendiri utama), Sudibyo Markoes, Rosyad Saleh, dan Margono.
  • 7. Sejarah Kelahiran Faktor yang melatarbelakangi kelahirannya meliputi; 1. Faktor Internal 2. Faktor Eksternal
  • 8. Faktor Internal Faktor internal lebih kepada faktor idealisme yakni mengembangkan ideologi muhammadiyah yaitu faham dan cita-cita muhammadiyah. “Menegakkan dan menjunjung tinggi agama islam sehingga terwujud masyarakat utama, adil dan makmur yang di ridhoi Allah SWT”.
  • 9. Faktor Eksternal 1. Sedikitnya pembinaan dan pendidikan agama dalam kampus, serta masih kuatnya kehidupan kampus yang sekuler. 2. Terbingkai-bingkainya kehidupan kampus (mahasiswa) yang berorientasi pada kepentingan politik praktis
  • 10. 3. Melemahnya kehidupan beragama dalam bentuk merosotnya ahklak dan semakin tumbuhanya materialisme- individualisme. 4. Masih membekasnya ketertindasan imperialisme penjajahan dalam bentuk keterbelakangan, kebodohan dan kemiskinan.
  • 11. 5. Masih banyaknya praktek-praktek kehidupan yang serba bid’ah, khufarat bahkan kesyirikan. 6. Semakin meningkatnya missionaris kristenisasi
  • 12. Perjalanan IMM • Pada umumnya, gerakan mahasiswa dari dulu hingga sekarang telah mengalami pasang surut dalam menyikapi realitas social yang terjadi di masyarakat, akibat perubahan dari zaman ke zaman yang tidak dapat diindahkan.
  • 13. • Untuk mengawal perubahan-perubahan yang terjadidi kalngan IMM dan masyarakat, tentunya membutuhkan daya nalar dan kritis dari kader IMM.
  • 14. IMM Saat ini • Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah harus menjadi pelopor pembaharuan kearah yang positif dalam era Globalisasi saat ini, baik di dalam kampus maupun diluar kampus yakni dengan mengembalikan dan menyadarkan tugas Mahasiswa kearah yang ideal yaitu berada di tengah tengah antara masyarakat dan pemerintah.
  • 15. dan keagamaan (Religiusitas). Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah sebagai sebuah gerakan yang memproklamirkan diri untuk berkomitmen dan memberikan kontribusi riil pada trisula perjuangan yaitu kemahasiswaan ( intelektualitas), kemasyarakatan (humanitas) dan keagamaan (religiulitas).
  • 16. FUNGSI KELEMBAGAAN IMM Sebagai wahana kaderisasi yang menekankan internalisasi dan aktualisasi nilai-nilai agama serta penuangan gagasan kreatif bermuara pada aktivitas nyata yang berfaedah bagi kehidupan masyarakat, bangsa, dan negara. Sebagai wahana komunikasi dan pengkajian berbagai permasalahan pendidikan, sosial dan keagaman yang muncul di tengah masyarakat dan merumuskan dalam bentuk program dan kegiatan yang bermutu guna.
  • 17. TUJUAN Mengusahakan terbentuknya akademisi Islam yang berahlak mulia dalam rangka menegakkan dan menjunjung tinggi Islam sehingga mewujudkan masyarakat utama (civil society) yang diridhoi Allah SWT, dengan berlandaskan Al-Qur’an dan As-Sunah.
  • 19. ARTI LAMBANG Perisai Pena :Berarti lambang orang yang menuntut ilmu. •Berlapis tiga maknanya Iman, Islam, dan Ihsan. Atau iman, ilmu, dan amal. Warna : •Hitam : kekuatan, ketabahan, keabadian. •Kuning :kemuliaan tujuan •Merah : keberanian dalam berpikir, berbuat, dan bertanggungjawab. •Hijau : kesejahteraan •Putih : kesucian
  • 20. GAMBAR Sinar Matahari : Lambang Muhammadiyah Melati : IMM itu sebagai kader-kader muda Muhammadiyah (hijau) dalam pitanya bertuliskan arab fastabiqul khoirot/ berlomba- lomba dalam kebajikan. : Singkatan Ikatan Mahasiswa Tulisan IMM Muhammadiyah (putih)
  • 21. 8/10/2019 Sejarah IMM.ppt 21/21 Organisasi merupakan senjata utama dalam Melatih kemampuan kepemimpinan meskipun dalam sebuah organisasi hanya terdapat seorang pemimpin, tapi jiwa – jiwa pemimpin harus dimiliki oleh seluruh anggotanya guna menjamin kelangsungan organisasi.