Dokumen tersebut membahas pelaksanaan program 1 Murid 1 Sukan di sekolah untuk membangunkan potensi murid melalui kegiatan sukan sepanjang tahun. Program ini akan dilaksanakan setiap Rabu petang selama minimal 60 minit dengan melibatkan murid Tahun 4 hingga 6. Beberapa cabaran seperti kekurangan kemahiran guru dan sokongan ibu bapa perlu ditangani dengan memberikan latihan kepada guru dan menerangkan faedah program ke

1. PEMBENTANGAN
EKSEKUTIF 2.
MENERAJUI PERUBAHAN
MELAKSANAKAN PROGRAM
1 MURID 1 SUKAN
DI SEKOLAH
MOHD TAUFIK BIN HASAN
790908-11-5449
SRBE 4

2. VISI
Pelaksanaan 1M1S yang berhasrat MEMBANGUNKAN modal insan melalui
peryertaan yang menyeluruh dari kalangan murid dalam kegiatan sukan
sepanjang tahunserta memumpuk budaya bersukan dikalangan murid sekolah
agar menjadikan ahli masyarakat yang mengamalkan gaya hidup sihat cergas
dan saing tinggi
KAEDAH
PELAKSANAAN
•Dilaksanakan pada waktu
petang di luar jadual waktu
akademik dengan minimum
60 minit.
• Setiap Rabu 4-5 petang.
MEMBUAT
KEPUTUSAN
•Murid Tahun
4,5,6 yang akan
terlibat.
• Beri surat
makluman
kepada ibu
bapa penjaga.

3. MEMIMPIN
PERUBAHAN
Perkara yang perlu diberi perhatian
adalah:
•Hendaklah menjalankan aktiviti sukan ini sepanjang
tahun.
•Memberi peluang dan membantu perkembangan
potensi setiap murid.
•Kerjasama dengan agensi luar untuk wujudkan
rangkaian kerjasama.
•Membangunkan modal insan melalui penyertaan
menyeluruh.

4. MENYELESAI
MASALAH
•Guru kurang kemahiran
sukan.
•Kebenaran dari ibu bapa
sukar diperolehi untuk
memastikan kehadiran murid.
• Pelajar lebih mementingkan
peperiksaan sehingga
kegiatan kokurikulum amnya
tidak mendapat perhatian.
ISU DAN
CABARAN
CARA
TANGANI
ISU
(TINDAKAN)
•Akan memberikan
Latihan Dalaman bagi
acara permainan yang
difikirkan perlu untuk
semua guru.
•Guru-guru digalakkan
mengambil kursus
kepegawaian dan kursus
kejurulatihan.
•Ibu bapa perlu
didedahkan dengan dasar
1M1S agar mereka boleh
memberi kerjasama yang
sepatutnya.
•Penerangan mengenai
PPSR yang akan
dilaksanakan mulai 2018
yang merangkumi 3 aspek
(ujian, Psikometrik dan
PAJSK.

5. Strategi yang dilaksanakan agar matlamat
tercapai berdasarkan pelan intervensi :
•Menggerak dan memimpin perkara atau perubahan
yang ingin dilaksanakan.
•Menyokong dan memudahkan perjalanan aktiviti
yang dijalankan.
•Menjaga kebajikan guru dan murid dari segi
keselamatan.
•Menyediakan gelanggang/ prasarana dan kemudahan
asas yang sesuai.
•Menetapkan matlamat dan objektif keseluruhan
program pembangunan sukan sekolah.
•Menggalakkan kreativiti dan inovasi dari pihak
sekolah dalam kegiatan sukan yang dijalankan.