SlideShare a Scribd company logo
1 of 46
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA
data / datumy
0 datum jednání
0 kalendářní data
ve střediskách / ve střediscích
0obojí je správně
0mírná přednost se dává koncovce -ích
0 stanoviscích, hlediscích, východiscích
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA
u kolegyň / u kolegyní
0 obojí je správně
0 podobně bez bohyň / bohyní, bez žákyň / žákyní,
jeskyň / jeskyní
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA
0 pracím / pracem
0 Věnovali se společným pracím.
0 pracích / pracech
0 V mnoha diplomových pracích jsou pravopisné chyby.
0 pracemi / prácemi
0 Studenti za mnou přišli se svými diplomovými
pracemi.
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA
TIPY (tipovat) nebo TYPY (typovat)?
0 Tipy = odhady, rady, doporučení
0 Dám ti dobrý tip na letní dovolenou.
0 Tipnu si, že zítřejší zkoušku ze zoologie uděláš.
0 Typy = druhy (rostlin, půd, gramatických chyb)
0 Jaké typy půd se vyskytují na Vysočině?
0 Při semináři jsme typovali usazené horniny.
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA
kúra / kůra
0 Obojí je možné, ale:
0 ú – ve slovech domácího původu POUZE na začátku
(včetně složenin)
0 úterý, únor, trojúhelník
0 Kůra – domácí slovo
0 podobně půda, můra
0 Kúra - slovo cizího původu (z latinského cura –
péče, starost)
0 léčebná kúra, manikúra, pedikúra
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA cizího původu
lídr / leader
0 obojí je správně
0 pokud počešťujeme , tak pouze z vyslovované podoby slova
0 breefing / brífink, screening / skrínink
0 displej, skener, franšíza
ALE:
0 větší znalost angličtiny = menší potřeba psát slova počeštěně
0 image, chatovat, management, foyer, know-how, roaming,
gender
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA cizího původu
gymnázium / gymnasium
0 obě varianty jsou spisovné, užití rozlišujme
0 vyslovujeme-li -z-, psaná podoba se -z- má přednost
0 podobně muzeum, televize, organizace
0 psaná podoba se -s- v úzce odborných textech
diskuse / diskuze
0 obě psané varianty jsou možné, přednostně se
používá -s-
0 podobně disertace/dizertace, resort/rezort
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA - přechylování
chirurgyně / chiruržka
0 obě varianty jsou možné
0 podobně psychiatryně /psychiatrička
0 označení pracovních pozic zastávaných ženami =
běžně se přechylují
0 nepřechýlený tvar – v oficiálních seznamech autorů, v
dopisech, výzvách apod.
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA - oslovení
pane Šnajdr /pane Šnajdře
0 Dobrý den, pane Šnajdře.
0 oslovujeme vždy v 5. pádě (NE v 1. pádě – to je
nespisovný tvar)
0 Více variant oslovení u konkrétních jmen:
0 Langr – pane Langře /Langre
0 Langer – pane Langere
0rozhoduje i rodinná tradice
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA - pozdrav
Na viděnou /naviděnou
0 správně pouze varianta NA VIDĚNOU
0 podobně na shledanou, na slyšenou, na rozdíl, na
rozloučenou
PODSTATNÁ JMÉNA
– ochranné známky a plemena
auto Škoda Superb / nový superb
0 obojí je správně, pozor na význam
0 Ukradli mu nový superb.
0 Auto Škoda Superb má můj soused.
0 podobně jablko Rubín / jíst sladké rubíny
0 víno Sauvignon
0 Muškát bílý
0 Štramberské uši
0 ovce šumavská
0 zlatý retrívr
0 Skype / skype, Facebook
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Česká republika
0 politický název země
Česko
0 zcela spisovný geografický název země
0 známý od r. 1777
0 základem je slovo Čech (ne Československo)
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Středočeský kraj / kraj Středočeský
0 obojí je správně
0 výjimka – Kraj Vysočina (Kraj je součástí oficiálního
názvu)
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Lázně Bohdaneč / lázně Poděbrady
0 obě varianty správně, záleží na oficiálním názvu
místa
0 Víceslovné názvy obcí bez předložky
0 Mariánské Lázně, Lázně Bohdaneč, Bílá Hora -
městská část Prahy
0 Názvy s předložkami
0 Bartošovice v Orlických horách, Kostelec nad
Černými lesy
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Ministerstvo školství / ministerstvo školství
0 v oficiálním názvu POUZE s M
0 v nových pravidlech už v oficiálním názvu NENÍ název
republiky v označení instituce
0 podobně Ministerstvo financí
0 varianta s m se připouští 
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Vědecko-výzkumné a vzdělávací instituce
0 Univerzita Pardubice, Jihočeská univerzita, Akademie
věd ČR
0 Přírodovědecká fakulta MU / přírodovědecká
fakulta
0 rozlišujte název s uvedením místa nebo bez uvedení
místa
Složky institucí
0 K / (k)atedra dopravního inženýrství
0 V / (v)ědecká rada Ústavu pro jazyk český AV ČR
Pravopis
PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní
Pražan / Pražák
– an je spisovné, korektní
– ák je hovorové
Ústečan / Mariánskolázeňan
0 víceslovné názvy - pro označení obyvatel se používá
výraz odvozený od základového substantiva, případně
opisné označení
0 Hradečan (Hradec králové)
0 obyvatel Mariánských Lázní
Pravopis
PŘÍDAVNÁ JMÉNA
0 nosový /nosní
0 Obojí je správně, jen pozor na význam
0nosový smích / nosní sliznice
0 podobně žeberní kost / žebrová klenba
povrchní člověk / povrchová úprava
Pravopis
PŘÍDAVNÁ JMÉNA
kropicí / kropící
0 oba tvary možné, ale pokaždé v JINÉM VÝZNAMU
0 význam účelu (k čemu slouží) – s krátkým -i-
0 kropicí konev, hasicí přístroj
0 význam dějový (kdo/co dělá) – s dlouhým -í-
0 hydranty kropící pole
Označení osob - používá se pouze dlouhé -í-
0 Dítě kropící zahrádku malou kropicí konvičkou...
0 Dobrovolník hasící požár starým hasicím
přístrojem…
Pravopis
PŘÍDAVNÁ JMÉNA - přivlastňovací
přijeli Novákovi / pozvali jsme Novákovy
laicky TI laicky TY
0 obojí správně, koncovka se řídí PÁDEM
Pravopis
ZÁJMENA - osobní
myslel na NI / mluvil o NÍ
4. pád 2., 3., 6, 7. pád
laicky „na TU“ laicky „o TÉ, s TOU“
Pravopis
ZÁJMENA - osobní
viděl mě / přišel ke mně
0 dvě jednoduchá pravidla:
1. – ve 2. a 4. pádě MĚ (laicky TĚ) /
– ve 3. a 6. pádě MNĚ (laicky TOBĚ)
2. – kde lze použít „MNE“, píše se MĚ
0 Vidíš mě /mne/(tě) dobře?
0 Psali o mně (tobě) na Facebooku.
Pravopis
ZÁJMENA - oslovení
Vy / Vás
0 pro oslovení jednotlivce i skupiny lidí
0 ve zdvořilostních dopisech
0 ve formální e-mailové korespondenci
Pravopis
ZÁJMENA
kdovíco / kdoví co / kdo ví ,co
0 všechny varianty se používají
0 kdožvíjaký /kdožví jaký / kdož ví, jaký
0 kdožvíproč / kdožví proč / kdož ví, proč
Pravopis
ZÁJMENA
mrskat sebou / jídlo s sebou
0 sebou – po slovesech pohybu
0 škubat sebou, házet sebou, hodit sebou
0 jistý sám sebou
0 s sebou – jídlo s sebou, kávu s sebou, brát s sebou
kamaráda, vézt s sebou dva kufry
Pravopis
ZÁJMENA - vztažná
jenž / jež
0 Pokud si nejsme jisti skloňováním, raději volíme
synonyma který, která, které
1. pád - jenž / již
2. pád - jehož, bez něhož / jichž, bez nichž
3. pád - jemuž, k němuž / jimž / k nimž
4. pád - jejž, pro nějž / jež, pro něž
5. pád ---
6. pád - o němž / o nichž
7. pád – jímž, s nímž / jimiž, s nimiž
Pravopis
ZÁJMENA
být s to
0 jde o zachovalou, dnes jinak nepoužívanou starou
vazbu se 4. pádem
0 Nejsem s to dokončit diplomovou práci včas.
0 podobně kdo s koho
Pravopis
ČÍSLOVKY – duál
oběma / oboum
0 POUZE dvěma, oběma – 3. a 7. pád (ROZHODNĚ NE
dvěmi, dvoumi, dvouma …)
0 POUZE dvou, obou – v 6. pádě (ROZHODNĚ NE
dvouch, obouch)
0 Mluvil o dvou ženách.
0 Přišla se dvěma dětmi.
0 Ve složených tvarech je možná varianta s dvou-/ dvoj-
0 dvoubarevný / dvojbarevný motýl
Pravopis
ČÍSLOVKY – zápis data
11. března 2014 / 11. 3. 2014 / 11.3.2014
0 mohou se psát obě varianty data
0 vypisování názvu měsíce – osobní korespondence
0 po tečce vždy mezera
0 varianta 01.03.2014
0 v obchodní a úřední korespondenci
0 varianta 2013-03-01
0 elektronické záznamy
0 v souvislém textu NE
Pravopis
ČÍSLOVKY – složené
0 jedenapůl, dvaapůl
0 Za limitem zůstal třiatřičtvrtě minuty.
0 devítistý, desetitisící, stotisící
0 V neděli vylosovali dvanáctimiliontého návštěvníka
zoologické zahrady Brno.
0 POZOR: dvacet sedm stupňů Celsia /
sedmadvacet stupňů Celsia
Pravopis
ČÍSLOVKY – zápis letopočtu
před třemi sty šedesáti pěti lety /
před tři sta šedesáti pěti lety
0 obě varianty jsou správné
0 pamatujte – skloňovat buď všechno, nebo jen řád
desítek a jednotek
0 Psal se rok tisící devítistý třicátý.
Pravopis
ČÍSLOVKY – zápis procent
sleva 10 % / 10% sleva
0 sleva 10 % = sleva deset procent
0 10% sleva = desetiprocentní sleva
0 jiný zápis: 10procentní – NE 10-ti procentní
0 podobně 12stupňové pivo, 42letý muž
Psaní se spojovníkem
0 pouze s výrazem obsahujícím x
0 x-stupňový
Pravopis
SLOVESA – cizího původu
googlovat /gůglovat
0 správně pouze anglická varianta
0 podobně bez českých protějšků výrazy
tweetovat, lajkovat, kliknout
Pravopis
SLOVESA
bychom / by jsme / bysme
0 správně pouze BYCHOM
0 podobně správně pouze BYSTE, ABYSTE, KDYBYSTE
0 Kdybyste se bývali více učili pravopis, tak byste
nemuseli sledovat tento webinář, abyste učivo dohnali.
Pravopis
SLOVESA
musí / musejí
0 časování slovesa podle vzoru sázet
0 obě koncovky -í / -ejí stylově rovnocenné
0 tvar s -ejí používaný kvůli jednoznačnému
porozumění
Kolo pohání řemeny. – Kolo pohánějí řemeny.
0 podobně otálí/otálejí, kácí/kácejí, chybí/chybějí,
odnáší/odnášejí, ztrácí/ztrácejí
Pravopis
SLOVESA
Viz / Viz.
0 NENÍ to zkratka
0 NEPÍŠE se za ním tečka
0 Jedná se o rozkazovací způsob od slovesa vidět
0 množné číslo: Vizte
Pravopis
SLOVESA
Slovesa s předponami s(e), z(e)
0 předpona S(E)
0 směr dohromady: scelit
0 směr shora dolů: sklonit, sklopit
0 zmenšení objemu: scvrknout se, shořet
0 Předpona Z(E)
0 slovesa z podstatných nebo přídavných jmen ve významu
stát se čím, stát se jakým: ocel – zocelit, prostý – zprostit
0 slovesa dokonavá od nedokonavých: kropit –
zkropit, moknout – zmoknout
Pravopis
SLOVESA
zhlédnout /shlédnout
0 obě varianty možné, záleží na VÝZNAMU
0 zhlédnout výstavu – shlédnout dolů z rozhledny
(pohyb směrem dolů)
stěžovat si /ztěžovat si
0 stěžovat si na úřadech – ztěžovat si práci úkolem
navíc
Pravopis
PŘÍSLOVCE - spřežky
po prvé / poprvé
0 správně obě varianty
0 u označení vyšších hodnot se většinou píší zvlášť
0 po jednadvacáté
domodra / do modra
0 obě varianty správně
Pravopis
PŘÍSLOVCE – příslovečné spřežky
například / na příklad
0 obě varianty správné
0 mluvnicky spřežka=psát dohromady (spřaženě)
0 význam totožný
0 podobně zpočátku / z počátku, poprvé / po
prvé, doširoka / do široka
Pravopis
PŘÍSLOVCE – příslovečné spřežky
0 některé se píší POUZE dohromady
0 napříště, dodnes, dokdy, nadlouho, napořád, nanejvýše,
nakdy, zadobře, zavčas
0 Napohled se mi líbila.
0 Říkáš mi to pořád dokola!
0 Ve tmě jsem šel domů popaměti.
PRAVOPIS
další drobnosti
zato /za to
0 zato – příslovce ve významu „místo toho“ nebo
„avšak“
0 Vrátil se s nepořízenou, zato pěkně otrávený.
0 Učit se nechtěl, zato pral by se pořád.
0 podobně nato (potom), přitom (zároveň), potom
0 za to – v ostatních případech
0 Mám za to, že jednání je na mrtvém bodě.
PRAVOPIS
další drobnosti
jako by / jakoby
0 oba tvary správné, liší se způsobem užití
0 jako by – tam, kde BY je součást SLOVESNÉHO
TVARU
0 Dělá, jako by mě neslyšel = jako kdyby mě neslyšel.
0 jakoby
0 Začal jakoby znuděně listovat novinami.
PRAVOPIS
Zkratky akademických titulů
MUDr. Bechyně, Mgr. Ing. Pavlík
0 Před jménem: zkratky akademických titulů
0 Bc., Mgr., Ing., Ing. Arch., MUDr.
0 Za jménem: zkratky akademicko-vědeckých titulů
0 Ph.D., CSc., DrSc.
0 oddělují se jako přístavky čárkou
0 PhDr. Jan Douděra, Ph.D., přijel přednášet do Brna.
0 Před jménem a před akademickým titulem:
0 doc., prof.
0 Za jménem: DiS.
0 Člověk má více titulů – uvádíme od nejvyššího, případně od
získaného dříve, tituly před jménem neoddělujeme čárkou, stejné
tituly- spojka et
Děkuji Vám za pozornost 
Dotazy a podněty můžete posílat na adresy
pmazacova@gmail.com
nebo pmazacov@phil.muni.cz.

More Related Content

What's hot

Gramatika německého jazyka: Příslovce
Gramatika německého jazyka: PříslovceGramatika německého jazyka: Příslovce
Gramatika německého jazyka: PříslovceKlara Tschek
 
Gramatika německého jazyka: Předložky
Gramatika německého jazyka: PředložkyGramatika německého jazyka: Předložky
Gramatika německého jazyka: PředložkyKlara Tschek
 
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jméno
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jménoNěmecká gramatika: Jmenný rámec a podstatné jméno
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jménoKlara Tschek
 
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmena
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmenaGramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmena
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmenaKlara Tschek
 
Gramatika německého jazyka: přídavné jméno
Gramatika německého jazyka: přídavné jménoGramatika německého jazyka: přídavné jméno
Gramatika německého jazyka: přídavné jménoKlara Tschek
 
Základy písemného projevu
Základy písemného projevuZáklady písemného projevu
Základy písemného projevuVeronikaKrej
 
Popis Obrazku v angličtine
Popis Obrazku v angličtinePopis Obrazku v angličtine
Popis Obrazku v angličtineminamusa
 
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...Technical University of Liberec
 
zaverecny ukol KPI
zaverecny ukol KPIzaverecny ukol KPI
zaverecny ukol KPIsisinnkaa
 
Základy pravopisu (pro studenty)
Základy pravopisu (pro studenty)Základy pravopisu (pro studenty)
Základy pravopisu (pro studenty)Kamil Kopecky
 
Hellerova13
Hellerova13Hellerova13
Hellerova13violeta5
 
Ox maex pruvodce gramatikou
Ox maex pruvodce gramatikouOx maex pruvodce gramatikou
Ox maex pruvodce gramatikouandreagru
 

What's hot (15)

Gramatika německého jazyka: Příslovce
Gramatika německého jazyka: PříslovceGramatika německého jazyka: Příslovce
Gramatika německého jazyka: Příslovce
 
Argumentace
ArgumentaceArgumentace
Argumentace
 
Gramatika německého jazyka: Předložky
Gramatika německého jazyka: PředložkyGramatika německého jazyka: Předložky
Gramatika německého jazyka: Předložky
 
Sloveso
SlovesoSloveso
Sloveso
 
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jméno
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jménoNěmecká gramatika: Jmenný rámec a podstatné jméno
Německá gramatika: Jmenný rámec a podstatné jméno
 
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmena
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmenaGramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmena
Gramatika německého jazyka: Determinanty (členy) a zájmena
 
Gramatika německého jazyka: přídavné jméno
Gramatika německého jazyka: přídavné jménoGramatika německého jazyka: přídavné jméno
Gramatika německého jazyka: přídavné jméno
 
Základy písemného projevu
Základy písemného projevuZáklady písemného projevu
Základy písemného projevu
 
Popis Obrazku v angličtine
Popis Obrazku v angličtinePopis Obrazku v angličtine
Popis Obrazku v angličtine
 
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...
Analýza kvantity a typů úloh podporujících roviny čtenářské gramotnosti vyžad...
 
zaverecny ukol KPI
zaverecny ukol KPIzaverecny ukol KPI
zaverecny ukol KPI
 
Základy pravopisu (pro studenty)
Základy pravopisu (pro studenty)Základy pravopisu (pro studenty)
Základy pravopisu (pro studenty)
 
Hellerova13
Hellerova13Hellerova13
Hellerova13
 
Ox maex pruvodce gramatikou
Ox maex pruvodce gramatikouOx maex pruvodce gramatikou
Ox maex pruvodce gramatikou
 
Základy morfologie
Základy morfologieZáklady morfologie
Základy morfologie
 

More from CEINVE

Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VCEINVE
 
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.CEINVE
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíCEINVE
 
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíCEINVE
 
Kam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiKam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiCEINVE
 
Program NaSer IV.
Program NaSer IV.Program NaSer IV.
Program NaSer IV.CEINVE
 
Nabidka workshopu
Nabidka workshopuNabidka workshopu
Nabidka workshopuCEINVE
 
Netradiční prezentace
Netradiční prezentaceNetradiční prezentace
Netradiční prezentaceCEINVE
 
Diplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaDiplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaCEINVE
 
Etika vedecke prace
Etika vedecke praceEtika vedecke prace
Etika vedecke praceCEINVE
 
Tvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuTvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuCEINVE
 
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediPublikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediCEINVE
 
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniPedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniCEINVE
 
Jak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekJak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekCEINVE
 
Jak na odborny clanek
Jak na odborny clanekJak na odborny clanek
Jak na odborny clanekCEINVE
 
Hodnoceni a interpretace odborneho textu
Hodnoceni a interpretace odborneho textuHodnoceni a interpretace odborneho textu
Hodnoceni a interpretace odborneho textuCEINVE
 
Online dotazniky: studijni text
Online dotazniky: studijni textOnline dotazniky: studijni text
Online dotazniky: studijni textCEINVE
 
Zaklady kvalitativniho setreni
Zaklady kvalitativniho setreniZaklady kvalitativniho setreni
Zaklady kvalitativniho setreniCEINVE
 
Mereni efektivity vzdelavani
Mereni efektivity vzdelavaniMereni efektivity vzdelavani
Mereni efektivity vzdelavaniCEINVE
 
Digitalni stopy a soukromi na siti
Digitalni stopy a soukromi na sitiDigitalni stopy a soukromi na siti
Digitalni stopy a soukromi na sitiCEINVE
 

More from CEINVE (20)

Nabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser VNabidka workshopu Naser V
Nabidka workshopu Naser V
 
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
Program - Narodni seminar informacniho vzdelavani V.
 
Od přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorstvíOd přednášení ke kurátorství
Od přednášení ke kurátorství
 
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologiíPedagogické teorie v kontextu moderních technologií
Pedagogické teorie v kontextu moderních technologií
 
Kam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemiKam v Brně za informacemi
Kam v Brně za informacemi
 
Program NaSer IV.
Program NaSer IV.Program NaSer IV.
Program NaSer IV.
 
Nabidka workshopu
Nabidka workshopuNabidka workshopu
Nabidka workshopu
 
Netradiční prezentace
Netradiční prezentaceNetradiční prezentace
Netradiční prezentace
 
Diplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponentaDiplomova prace ocima oponenta
Diplomova prace ocima oponenta
 
Etika vedecke prace
Etika vedecke praceEtika vedecke prace
Etika vedecke prace
 
Tvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textuTvorba odborneho textu
Tvorba odborneho textu
 
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostrediPublikacni cinnost v akademickem prostredi
Publikacni cinnost v akademickem prostredi
 
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleniPedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
Pedagogicke minimum s metodami kritickeho mysleni
 
Jak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanekJak napsat dobry odborny clanek
Jak napsat dobry odborny clanek
 
Jak na odborny clanek
Jak na odborny clanekJak na odborny clanek
Jak na odborny clanek
 
Hodnoceni a interpretace odborneho textu
Hodnoceni a interpretace odborneho textuHodnoceni a interpretace odborneho textu
Hodnoceni a interpretace odborneho textu
 
Online dotazniky: studijni text
Online dotazniky: studijni textOnline dotazniky: studijni text
Online dotazniky: studijni text
 
Zaklady kvalitativniho setreni
Zaklady kvalitativniho setreniZaklady kvalitativniho setreni
Zaklady kvalitativniho setreni
 
Mereni efektivity vzdelavani
Mereni efektivity vzdelavaniMereni efektivity vzdelavani
Mereni efektivity vzdelavani
 
Digitalni stopy a soukromi na siti
Digitalni stopy a soukromi na sitiDigitalni stopy a soukromi na siti
Digitalni stopy a soukromi na siti
 

Recently uploaded

Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíTaste
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceTaste
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Taste
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...Taste
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyTaste
 
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenMartina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenÚISK FF UK
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Taste
 
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůTaste
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Taste
 

Recently uploaded (9)

Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. stoletíProject Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
Project Restart 2024: Karel Smutný - Specializace patří do 19. století
 
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizaceProject Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
Project Restart 2024: Lenka Auerová - Budování holistické organizace
 
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
Project Restart 2024: Hana Březinová - Psychologické tipy pro práci s lidmi n...
 
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
E-mail Date #2: Jan Krčmář - Retence a RFM: jak pomocí e-mailingu navýšit hod...
 
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projektyProject Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
Project Restart 2024: Pavel Minář - Procesy pro lepší projekty
 
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihovenMartina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Martina Košanová: Komunikace s problémovými uživateli knihoven
 
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
Project Restart 2024: Martin Vasquez - Inteligence je schopnost reagovat na z...
 
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektůProject Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
Project Restart 2024: Jiří Langr - Mytologie projektů
 
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
Project Restart 2024: Jan Řezáč - Nahradí AI projektové manažery?
 

Píšme správně česky

  • 1.
  • 2. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA data / datumy 0 datum jednání 0 kalendářní data ve střediskách / ve střediscích 0obojí je správně 0mírná přednost se dává koncovce -ích 0 stanoviscích, hlediscích, východiscích
  • 3. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA u kolegyň / u kolegyní 0 obojí je správně 0 podobně bez bohyň / bohyní, bez žákyň / žákyní, jeskyň / jeskyní
  • 4. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA 0 pracím / pracem 0 Věnovali se společným pracím. 0 pracích / pracech 0 V mnoha diplomových pracích jsou pravopisné chyby. 0 pracemi / prácemi 0 Studenti za mnou přišli se svými diplomovými pracemi.
  • 5. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA TIPY (tipovat) nebo TYPY (typovat)? 0 Tipy = odhady, rady, doporučení 0 Dám ti dobrý tip na letní dovolenou. 0 Tipnu si, že zítřejší zkoušku ze zoologie uděláš. 0 Typy = druhy (rostlin, půd, gramatických chyb) 0 Jaké typy půd se vyskytují na Vysočině? 0 Při semináři jsme typovali usazené horniny.
  • 6. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA kúra / kůra 0 Obojí je možné, ale: 0 ú – ve slovech domácího původu POUZE na začátku (včetně složenin) 0 úterý, únor, trojúhelník 0 Kůra – domácí slovo 0 podobně půda, můra 0 Kúra - slovo cizího původu (z latinského cura – péče, starost) 0 léčebná kúra, manikúra, pedikúra
  • 7. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA cizího původu lídr / leader 0 obojí je správně 0 pokud počešťujeme , tak pouze z vyslovované podoby slova 0 breefing / brífink, screening / skrínink 0 displej, skener, franšíza ALE: 0 větší znalost angličtiny = menší potřeba psát slova počeštěně 0 image, chatovat, management, foyer, know-how, roaming, gender
  • 8. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA cizího původu gymnázium / gymnasium 0 obě varianty jsou spisovné, užití rozlišujme 0 vyslovujeme-li -z-, psaná podoba se -z- má přednost 0 podobně muzeum, televize, organizace 0 psaná podoba se -s- v úzce odborných textech diskuse / diskuze 0 obě psané varianty jsou možné, přednostně se používá -s- 0 podobně disertace/dizertace, resort/rezort
  • 9. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA - přechylování chirurgyně / chiruržka 0 obě varianty jsou možné 0 podobně psychiatryně /psychiatrička 0 označení pracovních pozic zastávaných ženami = běžně se přechylují 0 nepřechýlený tvar – v oficiálních seznamech autorů, v dopisech, výzvách apod.
  • 10. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA - oslovení pane Šnajdr /pane Šnajdře 0 Dobrý den, pane Šnajdře. 0 oslovujeme vždy v 5. pádě (NE v 1. pádě – to je nespisovný tvar) 0 Více variant oslovení u konkrétních jmen: 0 Langr – pane Langře /Langre 0 Langer – pane Langere 0rozhoduje i rodinná tradice
  • 11. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA - pozdrav Na viděnou /naviděnou 0 správně pouze varianta NA VIDĚNOU 0 podobně na shledanou, na slyšenou, na rozdíl, na rozloučenou
  • 12. PODSTATNÁ JMÉNA – ochranné známky a plemena auto Škoda Superb / nový superb 0 obojí je správně, pozor na význam 0 Ukradli mu nový superb. 0 Auto Škoda Superb má můj soused. 0 podobně jablko Rubín / jíst sladké rubíny 0 víno Sauvignon 0 Muškát bílý 0 Štramberské uši 0 ovce šumavská 0 zlatý retrívr 0 Skype / skype, Facebook
  • 13. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Česká republika 0 politický název země Česko 0 zcela spisovný geografický název země 0 známý od r. 1777 0 základem je slovo Čech (ne Československo)
  • 14. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Středočeský kraj / kraj Středočeský 0 obojí je správně 0 výjimka – Kraj Vysočina (Kraj je součástí oficiálního názvu)
  • 15. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Lázně Bohdaneč / lázně Poděbrady 0 obě varianty správně, záleží na oficiálním názvu místa 0 Víceslovné názvy obcí bez předložky 0 Mariánské Lázně, Lázně Bohdaneč, Bílá Hora - městská část Prahy 0 Názvy s předložkami 0 Bartošovice v Orlických horách, Kostelec nad Černými lesy
  • 16. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Ministerstvo školství / ministerstvo školství 0 v oficiálním názvu POUZE s M 0 v nových pravidlech už v oficiálním názvu NENÍ název republiky v označení instituce 0 podobně Ministerstvo financí 0 varianta s m se připouští 
  • 17. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Vědecko-výzkumné a vzdělávací instituce 0 Univerzita Pardubice, Jihočeská univerzita, Akademie věd ČR 0 Přírodovědecká fakulta MU / přírodovědecká fakulta 0 rozlišujte název s uvedením místa nebo bez uvedení místa Složky institucí 0 K / (k)atedra dopravního inženýrství 0 V / (v)ědecká rada Ústavu pro jazyk český AV ČR
  • 18. Pravopis PODSTATNÁ JMÉNA – jména vlastní Pražan / Pražák – an je spisovné, korektní – ák je hovorové Ústečan / Mariánskolázeňan 0 víceslovné názvy - pro označení obyvatel se používá výraz odvozený od základového substantiva, případně opisné označení 0 Hradečan (Hradec králové) 0 obyvatel Mariánských Lázní
  • 19. Pravopis PŘÍDAVNÁ JMÉNA 0 nosový /nosní 0 Obojí je správně, jen pozor na význam 0nosový smích / nosní sliznice 0 podobně žeberní kost / žebrová klenba povrchní člověk / povrchová úprava
  • 20. Pravopis PŘÍDAVNÁ JMÉNA kropicí / kropící 0 oba tvary možné, ale pokaždé v JINÉM VÝZNAMU 0 význam účelu (k čemu slouží) – s krátkým -i- 0 kropicí konev, hasicí přístroj 0 význam dějový (kdo/co dělá) – s dlouhým -í- 0 hydranty kropící pole Označení osob - používá se pouze dlouhé -í- 0 Dítě kropící zahrádku malou kropicí konvičkou... 0 Dobrovolník hasící požár starým hasicím přístrojem…
  • 21. Pravopis PŘÍDAVNÁ JMÉNA - přivlastňovací přijeli Novákovi / pozvali jsme Novákovy laicky TI laicky TY 0 obojí správně, koncovka se řídí PÁDEM
  • 22. Pravopis ZÁJMENA - osobní myslel na NI / mluvil o NÍ 4. pád 2., 3., 6, 7. pád laicky „na TU“ laicky „o TÉ, s TOU“
  • 23. Pravopis ZÁJMENA - osobní viděl mě / přišel ke mně 0 dvě jednoduchá pravidla: 1. – ve 2. a 4. pádě MĚ (laicky TĚ) / – ve 3. a 6. pádě MNĚ (laicky TOBĚ) 2. – kde lze použít „MNE“, píše se MĚ 0 Vidíš mě /mne/(tě) dobře? 0 Psali o mně (tobě) na Facebooku.
  • 24. Pravopis ZÁJMENA - oslovení Vy / Vás 0 pro oslovení jednotlivce i skupiny lidí 0 ve zdvořilostních dopisech 0 ve formální e-mailové korespondenci
  • 25. Pravopis ZÁJMENA kdovíco / kdoví co / kdo ví ,co 0 všechny varianty se používají 0 kdožvíjaký /kdožví jaký / kdož ví, jaký 0 kdožvíproč / kdožví proč / kdož ví, proč
  • 26. Pravopis ZÁJMENA mrskat sebou / jídlo s sebou 0 sebou – po slovesech pohybu 0 škubat sebou, házet sebou, hodit sebou 0 jistý sám sebou 0 s sebou – jídlo s sebou, kávu s sebou, brát s sebou kamaráda, vézt s sebou dva kufry
  • 27. Pravopis ZÁJMENA - vztažná jenž / jež 0 Pokud si nejsme jisti skloňováním, raději volíme synonyma který, která, které 1. pád - jenž / již 2. pád - jehož, bez něhož / jichž, bez nichž 3. pád - jemuž, k němuž / jimž / k nimž 4. pád - jejž, pro nějž / jež, pro něž 5. pád --- 6. pád - o němž / o nichž 7. pád – jímž, s nímž / jimiž, s nimiž
  • 28. Pravopis ZÁJMENA být s to 0 jde o zachovalou, dnes jinak nepoužívanou starou vazbu se 4. pádem 0 Nejsem s to dokončit diplomovou práci včas. 0 podobně kdo s koho
  • 29. Pravopis ČÍSLOVKY – duál oběma / oboum 0 POUZE dvěma, oběma – 3. a 7. pád (ROZHODNĚ NE dvěmi, dvoumi, dvouma …) 0 POUZE dvou, obou – v 6. pádě (ROZHODNĚ NE dvouch, obouch) 0 Mluvil o dvou ženách. 0 Přišla se dvěma dětmi. 0 Ve složených tvarech je možná varianta s dvou-/ dvoj- 0 dvoubarevný / dvojbarevný motýl
  • 30. Pravopis ČÍSLOVKY – zápis data 11. března 2014 / 11. 3. 2014 / 11.3.2014 0 mohou se psát obě varianty data 0 vypisování názvu měsíce – osobní korespondence 0 po tečce vždy mezera 0 varianta 01.03.2014 0 v obchodní a úřední korespondenci 0 varianta 2013-03-01 0 elektronické záznamy 0 v souvislém textu NE
  • 31. Pravopis ČÍSLOVKY – složené 0 jedenapůl, dvaapůl 0 Za limitem zůstal třiatřičtvrtě minuty. 0 devítistý, desetitisící, stotisící 0 V neděli vylosovali dvanáctimiliontého návštěvníka zoologické zahrady Brno. 0 POZOR: dvacet sedm stupňů Celsia / sedmadvacet stupňů Celsia
  • 32. Pravopis ČÍSLOVKY – zápis letopočtu před třemi sty šedesáti pěti lety / před tři sta šedesáti pěti lety 0 obě varianty jsou správné 0 pamatujte – skloňovat buď všechno, nebo jen řád desítek a jednotek 0 Psal se rok tisící devítistý třicátý.
  • 33. Pravopis ČÍSLOVKY – zápis procent sleva 10 % / 10% sleva 0 sleva 10 % = sleva deset procent 0 10% sleva = desetiprocentní sleva 0 jiný zápis: 10procentní – NE 10-ti procentní 0 podobně 12stupňové pivo, 42letý muž Psaní se spojovníkem 0 pouze s výrazem obsahujícím x 0 x-stupňový
  • 34. Pravopis SLOVESA – cizího původu googlovat /gůglovat 0 správně pouze anglická varianta 0 podobně bez českých protějšků výrazy tweetovat, lajkovat, kliknout
  • 35. Pravopis SLOVESA bychom / by jsme / bysme 0 správně pouze BYCHOM 0 podobně správně pouze BYSTE, ABYSTE, KDYBYSTE 0 Kdybyste se bývali více učili pravopis, tak byste nemuseli sledovat tento webinář, abyste učivo dohnali.
  • 36. Pravopis SLOVESA musí / musejí 0 časování slovesa podle vzoru sázet 0 obě koncovky -í / -ejí stylově rovnocenné 0 tvar s -ejí používaný kvůli jednoznačnému porozumění Kolo pohání řemeny. – Kolo pohánějí řemeny. 0 podobně otálí/otálejí, kácí/kácejí, chybí/chybějí, odnáší/odnášejí, ztrácí/ztrácejí
  • 37. Pravopis SLOVESA Viz / Viz. 0 NENÍ to zkratka 0 NEPÍŠE se za ním tečka 0 Jedná se o rozkazovací způsob od slovesa vidět 0 množné číslo: Vizte
  • 38. Pravopis SLOVESA Slovesa s předponami s(e), z(e) 0 předpona S(E) 0 směr dohromady: scelit 0 směr shora dolů: sklonit, sklopit 0 zmenšení objemu: scvrknout se, shořet 0 Předpona Z(E) 0 slovesa z podstatných nebo přídavných jmen ve významu stát se čím, stát se jakým: ocel – zocelit, prostý – zprostit 0 slovesa dokonavá od nedokonavých: kropit – zkropit, moknout – zmoknout
  • 39. Pravopis SLOVESA zhlédnout /shlédnout 0 obě varianty možné, záleží na VÝZNAMU 0 zhlédnout výstavu – shlédnout dolů z rozhledny (pohyb směrem dolů) stěžovat si /ztěžovat si 0 stěžovat si na úřadech – ztěžovat si práci úkolem navíc
  • 40. Pravopis PŘÍSLOVCE - spřežky po prvé / poprvé 0 správně obě varianty 0 u označení vyšších hodnot se většinou píší zvlášť 0 po jednadvacáté domodra / do modra 0 obě varianty správně
  • 41. Pravopis PŘÍSLOVCE – příslovečné spřežky například / na příklad 0 obě varianty správné 0 mluvnicky spřežka=psát dohromady (spřaženě) 0 význam totožný 0 podobně zpočátku / z počátku, poprvé / po prvé, doširoka / do široka
  • 42. Pravopis PŘÍSLOVCE – příslovečné spřežky 0 některé se píší POUZE dohromady 0 napříště, dodnes, dokdy, nadlouho, napořád, nanejvýše, nakdy, zadobře, zavčas 0 Napohled se mi líbila. 0 Říkáš mi to pořád dokola! 0 Ve tmě jsem šel domů popaměti.
  • 43. PRAVOPIS další drobnosti zato /za to 0 zato – příslovce ve významu „místo toho“ nebo „avšak“ 0 Vrátil se s nepořízenou, zato pěkně otrávený. 0 Učit se nechtěl, zato pral by se pořád. 0 podobně nato (potom), přitom (zároveň), potom 0 za to – v ostatních případech 0 Mám za to, že jednání je na mrtvém bodě.
  • 44. PRAVOPIS další drobnosti jako by / jakoby 0 oba tvary správné, liší se způsobem užití 0 jako by – tam, kde BY je součást SLOVESNÉHO TVARU 0 Dělá, jako by mě neslyšel = jako kdyby mě neslyšel. 0 jakoby 0 Začal jakoby znuděně listovat novinami.
  • 45. PRAVOPIS Zkratky akademických titulů MUDr. Bechyně, Mgr. Ing. Pavlík 0 Před jménem: zkratky akademických titulů 0 Bc., Mgr., Ing., Ing. Arch., MUDr. 0 Za jménem: zkratky akademicko-vědeckých titulů 0 Ph.D., CSc., DrSc. 0 oddělují se jako přístavky čárkou 0 PhDr. Jan Douděra, Ph.D., přijel přednášet do Brna. 0 Před jménem a před akademickým titulem: 0 doc., prof. 0 Za jménem: DiS. 0 Člověk má více titulů – uvádíme od nejvyššího, případně od získaného dříve, tituly před jménem neoddělujeme čárkou, stejné tituly- spojka et
  • 46. Děkuji Vám za pozornost  Dotazy a podněty můžete posílat na adresy pmazacova@gmail.com nebo pmazacov@phil.muni.cz.