SlideShare a Scribd company logo
AGRONOMI
A.Pengertian Agronomi
B.Tindak Agronomi
C.Aspek dan Ruang Lingkup Agronomi
Istilah agronomi: Agros = lapangan produksi
Nomos = pengelolaan
Agronomi:
cabang ilmu pertanian yang mempelajari
pengelolaan lapangan produksi untuk
menghasilkan produksi maksimum
Ada 3 kata kunci dalam pengertian:
1.Lapangan produksi
2.Pengelolaan
3.Produksi maksimum
A. Pengertian Agronomi
Fokus agronomi: Lapangan produksi (field)
1. Lahan terbuka: sawah, tegalan, kebun dll
2. Ruang tertutup: rumah kaca, taman anggrek, dll
Subyek agronomi:
1. Pemikir/peneliti
2. Penyuluh
3. Pelaku/petani
4. Sarana prasarana:perlengkapan lapangan, sarana
teknologi dan pengolahan, sarana penyimpanan
dan pengangkutan, sarana jasa informasi dan
inovasi, dll
Obyek agronomi:
1. Obyek Utama: Tanaman
2. Segala sesuatu pada unit agronomi:
gulma, ternak, ikan, hama, dll
Sasaran agronomi:
Produksi maksimum, baik kuantitas maupun kualitas.
Unit: satuan luas, satuan waktu, tanaman, pot,
ruangan, dll
B. Tindak Agronomi
Mengelola pertanian mulai tingkatan yang sederhana
sampai tingkatan yang maju.
Pertanian purba belum merupakan tindakan agronomi
karena belum adanya upaya manusia untuk mengelola
tanahnya: tanpa mengolah tanah, tanpa memelihara, dan
tanpa usaha mencapai produksi maksimum
Tindak agronomi dimulai ketika petani sudah mulai
menetap di suatu areal lahan.
Berikutnya mereka mulai memikirkan bagaimana caranya
agar hasil pertaniannya meningkat. Sudah terlihat upaya
Petani untuk mengelola pertaniannya.
Mulai yang sederhana/tradisional, dan kemudian
berkembang meningkat sesuai kemajuan IPTEK.
Tingkatan tindak agronomi, dicirikan 3 hal:
1.Tingkat lapangan produksi
Lapangan produksi kotor, jarak tanam tidak
teratur, hama & gulma tidak terkendali:
mencirikan tindak agronomi rendah
2. Tingkat pengelolaan
Tanaman unggul, pemupukan dan pengendalian
hama penyakit intensif: tindak agronomi tinggi.
3. Tingkat tujuan produksi maksimum
Biasanya keterbatasan dana menyebabkan
petani tidak bisa mengelola lahan dengan baik:
tingkat tindak agronomi rendah
C. Aspek dan ruang lingkup
Agronomi meliputi 3 aspek pokok:
1. Fisiologi tanaman
2. Ekologi tanaman
3. Pemuliaan tanaman
Ruang lingkup
Obyek agronomi secara fungsional:
Tanaman pangan, tan-industri, perkebunan
Hortikultura, tan- Obat, tan- penggembalaan
Obyek agronomi secara struktural:
Serealia, leguminosa, serat, sayur, buah, bunga, dll.
Aspek pokok dalam Agronomi
Fisiologi tumbuhan:
Ilmu yang mempelajari tentang proses dalam tubuh tumbuhan.
“Proses” yang dipelajari:
1. Efisiensi konversi fotosintesis
2. Fiksasi nitrogen
3. Zat pengatur tumbuhan: Auxin, Gibberelin, Citokinin, Ethylen, Asam
absisat
4. Kultur jaringan
5. Efisiensi penggunaan air
Ekologi Tanaman:
Ilmu yang mempelajari berbagai aspek lingkungan yang mempengaruhi
tanaman, khususnya aspek yang dibutuhkan tanaman
Potensi genetik
Lingkungan
proses Pertumbuhan & Perkemb.Tnm
Lingkungan/faktor ekologis:
a. Di atas tanah: sinar matahari,O2 dan CO2, agroklimat, dan
faktor biotik
b. Di bawah tanah: air, hara, O2, senyawa racun, dan faktor
biotik
Pemuliaan tanaman:
Ilmu yang mempelajari metode dan proses pemuliaan tanaman/
(menghasilkan bibit unggul). Mempelajari karakter genetik dan
penerapan rekayasa genetik pada tanaman.
Teknologi benih:
Ilmu yang mempelajari cara penanganan benih mulai berada
pada tanaman di lapangan hingga di pesemaian.
Mencakup: proses reproduksi: formasi, perkembangan dan
kimia benih; perkecambahan: viabilitas/daya hidup benih dan
pengujian viabilitas; dormansi biji; pengeringan benih;
pengujian dan sertifikasi benih; pemasaran benih; dan aspek
hukum dari benih.

More Related Content

Similar to PIP.6. 2021. AGRONOMI.pptx

Georafi Pertanian
Georafi PertanianGeorafi Pertanian
Georafi Pertanian
bagask_25
 
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai di ta...
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai  di ta...Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai  di ta...
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai di ta...
Dody Perdana
 
Laporan fieldtrip pertanian berlanjut
Laporan fieldtrip pertanian berlanjutLaporan fieldtrip pertanian berlanjut
Laporan fieldtrip pertanian berlanjut
fahmiganteng
 
Silvika
SilvikaSilvika
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
chuy12567
 
Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung
AGROTEKNOLOGI
 
Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung
AGROTEKNOLOGI
 
Modul 1 tekprod tan pangan
Modul 1 tekprod tan panganModul 1 tekprod tan pangan
Modul 1 tekprod tan pangan
yudhi mahmud
 
Kuliah 2_PIP.pdf
Kuliah 2_PIP.pdfKuliah 2_PIP.pdf
Kuliah 2_PIP.pdf
muzakir9
 
Budidaya Tanaman
Budidaya TanamanBudidaya Tanaman
Budidaya Tanaman
Potpotya Fitri
 
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdfBahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
SuhermanEfendy1
 
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEMAcara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Alfian Nopara Saifudin
 
Slide 2 kapita hortikultuta
Slide 2 kapita hortikultutaSlide 2 kapita hortikultuta
Slide 2 kapita hortikultuta
Issuchii Liescahyani
 
I1.11.sesi 9 pengendalian opt
I1.11.sesi 9 pengendalian optI1.11.sesi 9 pengendalian opt
I1.11.sesi 9 pengendalian opt
Andrew Hutabarat
 
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-iiBahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
Kamilia Nur Asyaro Aida
 
Pendahuluan 2
Pendahuluan 2Pendahuluan 2
Pendahuluan 2
Andrew Hutabarat
 
Pertanian organik
Pertanian organikPertanian organik
Pertanian organik
Pekerja Sosial Masyarakat
 
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptxruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
ReniNilasari2
 
komposting dan keranjang tatakura
komposting dan keranjang tatakurakomposting dan keranjang tatakura
komposting dan keranjang tatakura
Wila Dantika
 
materi kuliah dasar-dasar agronomi minggu ke 1
materi kuliah dasar-dasar agronomi  minggu ke 1materi kuliah dasar-dasar agronomi  minggu ke 1
materi kuliah dasar-dasar agronomi minggu ke 1
muhamadnoorazizu
 

Similar to PIP.6. 2021. AGRONOMI.pptx (20)

Georafi Pertanian
Georafi PertanianGeorafi Pertanian
Georafi Pertanian
 
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai di ta...
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai  di ta...Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai  di ta...
Pengaruh komposisi kompos organik terhadap pertumbuhan tanaman kedelai di ta...
 
Laporan fieldtrip pertanian berlanjut
Laporan fieldtrip pertanian berlanjutLaporan fieldtrip pertanian berlanjut
Laporan fieldtrip pertanian berlanjut
 
Silvika
SilvikaSilvika
Silvika
 
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
Bab 1. p.i.p. (pendahuluan) rev 1
 
Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung
 
Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung Laporan produksi tanaman jagung
Laporan produksi tanaman jagung
 
Modul 1 tekprod tan pangan
Modul 1 tekprod tan panganModul 1 tekprod tan pangan
Modul 1 tekprod tan pangan
 
Kuliah 2_PIP.pdf
Kuliah 2_PIP.pdfKuliah 2_PIP.pdf
Kuliah 2_PIP.pdf
 
Budidaya Tanaman
Budidaya TanamanBudidaya Tanaman
Budidaya Tanaman
 
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdfBahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
Bahan Ajar Manajemen Pertanaman_compressed - 15-16.pdf
 
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEMAcara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
Acara 1 AGROEKOSISTEM DAN ANALISIS AGROEKOSISTEM
 
Slide 2 kapita hortikultuta
Slide 2 kapita hortikultutaSlide 2 kapita hortikultuta
Slide 2 kapita hortikultuta
 
I1.11.sesi 9 pengendalian opt
I1.11.sesi 9 pengendalian optI1.11.sesi 9 pengendalian opt
I1.11.sesi 9 pengendalian opt
 
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-iiBahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
Bahan ajar psd_l_b_.bab_i-ii
 
Pendahuluan 2
Pendahuluan 2Pendahuluan 2
Pendahuluan 2
 
Pertanian organik
Pertanian organikPertanian organik
Pertanian organik
 
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptxruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
ruanglingkupagritanpangan-230727225521-ad144454.pptx
 
komposting dan keranjang tatakura
komposting dan keranjang tatakurakomposting dan keranjang tatakura
komposting dan keranjang tatakura
 
materi kuliah dasar-dasar agronomi minggu ke 1
materi kuliah dasar-dasar agronomi  minggu ke 1materi kuliah dasar-dasar agronomi  minggu ke 1
materi kuliah dasar-dasar agronomi minggu ke 1
 

Recently uploaded

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
DewiInekePuteri
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
EvaMirzaSyafitri
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
AqlanHaritsAlfarisi
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 

Recently uploaded (20)

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remajamateri penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
materi penyuluhan kesehatan reproduksi remaja
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawanpelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
pelayanan prima pada pelanggan dan karyawan
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptxPPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
PPT PENGELOLAAN KINERJA PADA PMM SEKOLAH.pptx
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 

PIP.6. 2021. AGRONOMI.pptx

  • 2. Istilah agronomi: Agros = lapangan produksi Nomos = pengelolaan Agronomi: cabang ilmu pertanian yang mempelajari pengelolaan lapangan produksi untuk menghasilkan produksi maksimum Ada 3 kata kunci dalam pengertian: 1.Lapangan produksi 2.Pengelolaan 3.Produksi maksimum A. Pengertian Agronomi
  • 3. Fokus agronomi: Lapangan produksi (field) 1. Lahan terbuka: sawah, tegalan, kebun dll 2. Ruang tertutup: rumah kaca, taman anggrek, dll Subyek agronomi: 1. Pemikir/peneliti 2. Penyuluh 3. Pelaku/petani 4. Sarana prasarana:perlengkapan lapangan, sarana teknologi dan pengolahan, sarana penyimpanan dan pengangkutan, sarana jasa informasi dan inovasi, dll
  • 4. Obyek agronomi: 1. Obyek Utama: Tanaman 2. Segala sesuatu pada unit agronomi: gulma, ternak, ikan, hama, dll Sasaran agronomi: Produksi maksimum, baik kuantitas maupun kualitas. Unit: satuan luas, satuan waktu, tanaman, pot, ruangan, dll
  • 5. B. Tindak Agronomi Mengelola pertanian mulai tingkatan yang sederhana sampai tingkatan yang maju. Pertanian purba belum merupakan tindakan agronomi karena belum adanya upaya manusia untuk mengelola tanahnya: tanpa mengolah tanah, tanpa memelihara, dan tanpa usaha mencapai produksi maksimum Tindak agronomi dimulai ketika petani sudah mulai menetap di suatu areal lahan. Berikutnya mereka mulai memikirkan bagaimana caranya agar hasil pertaniannya meningkat. Sudah terlihat upaya Petani untuk mengelola pertaniannya. Mulai yang sederhana/tradisional, dan kemudian berkembang meningkat sesuai kemajuan IPTEK.
  • 6. Tingkatan tindak agronomi, dicirikan 3 hal: 1.Tingkat lapangan produksi Lapangan produksi kotor, jarak tanam tidak teratur, hama & gulma tidak terkendali: mencirikan tindak agronomi rendah 2. Tingkat pengelolaan Tanaman unggul, pemupukan dan pengendalian hama penyakit intensif: tindak agronomi tinggi. 3. Tingkat tujuan produksi maksimum Biasanya keterbatasan dana menyebabkan petani tidak bisa mengelola lahan dengan baik: tingkat tindak agronomi rendah
  • 7. C. Aspek dan ruang lingkup Agronomi meliputi 3 aspek pokok: 1. Fisiologi tanaman 2. Ekologi tanaman 3. Pemuliaan tanaman Ruang lingkup Obyek agronomi secara fungsional: Tanaman pangan, tan-industri, perkebunan Hortikultura, tan- Obat, tan- penggembalaan Obyek agronomi secara struktural: Serealia, leguminosa, serat, sayur, buah, bunga, dll.
  • 8. Aspek pokok dalam Agronomi Fisiologi tumbuhan: Ilmu yang mempelajari tentang proses dalam tubuh tumbuhan. “Proses” yang dipelajari: 1. Efisiensi konversi fotosintesis 2. Fiksasi nitrogen 3. Zat pengatur tumbuhan: Auxin, Gibberelin, Citokinin, Ethylen, Asam absisat 4. Kultur jaringan 5. Efisiensi penggunaan air Ekologi Tanaman: Ilmu yang mempelajari berbagai aspek lingkungan yang mempengaruhi tanaman, khususnya aspek yang dibutuhkan tanaman Potensi genetik Lingkungan proses Pertumbuhan & Perkemb.Tnm
  • 9. Lingkungan/faktor ekologis: a. Di atas tanah: sinar matahari,O2 dan CO2, agroklimat, dan faktor biotik b. Di bawah tanah: air, hara, O2, senyawa racun, dan faktor biotik Pemuliaan tanaman: Ilmu yang mempelajari metode dan proses pemuliaan tanaman/ (menghasilkan bibit unggul). Mempelajari karakter genetik dan penerapan rekayasa genetik pada tanaman. Teknologi benih: Ilmu yang mempelajari cara penanganan benih mulai berada pada tanaman di lapangan hingga di pesemaian. Mencakup: proses reproduksi: formasi, perkembangan dan kimia benih; perkecambahan: viabilitas/daya hidup benih dan pengujian viabilitas; dormansi biji; pengeringan benih; pengujian dan sertifikasi benih; pemasaran benih; dan aspek hukum dari benih.