Menulis adalah kegiatan public relations yang penting, mahasiswa dituntut mengetahui apa itu public relations dan kontrak belajar untuk mengarungi mata kuliah penulisan public relations
Etika dalam dunia digital mutlak dilakukan, sebab menjadi seorang netizen dan memiliki profesi public relations, berarti harus menjaga citra diri dan citra perusahaan, inilah Netiket
10 Teori Komunikasi Massa:
- Hypodermic Needle Theory
- Cultivation Theory
- Cultural Imperialism Theory
- Media Equation Theory
- Spiral of Silence Theory
- Technological Determinism Theory
- Diffusion of Innovation Theory
- Uses and Gratifications Theory
- Agenda Setting Theory
- Media Critical Theory
Etika dalam dunia digital mutlak dilakukan, sebab menjadi seorang netizen dan memiliki profesi public relations, berarti harus menjaga citra diri dan citra perusahaan, inilah Netiket
10 Teori Komunikasi Massa:
- Hypodermic Needle Theory
- Cultivation Theory
- Cultural Imperialism Theory
- Media Equation Theory
- Spiral of Silence Theory
- Technological Determinism Theory
- Diffusion of Innovation Theory
- Uses and Gratifications Theory
- Agenda Setting Theory
- Media Critical Theory
Banyak perusahaan atau organisasi cenderung untuk tidak memahami betapa rentannya mereka terhadap sebuah krisis, baru setelah krisis besar itu muncul, mereka bergegas untuk menanganinya
Mata kuliah ini memberikan pengantar komprehensif komunikasi korporat. Komunikasi Korporat menekankan pentingnya menciptakan sistem komunikasi perusahaan yang terkoordinasi, dan menggambarkan bagaimana organisasi dapat memperoleh manfaat dari strategi dan alat penting agar tetap berada di depan persaingan.
Korporasi semakin membutuhkan komunikasi untuk bertahan, karena mereka perlu menjalin hubungan dengan berbagai pemangku kepentingan untuk menjalankan aktivitasnya. Ini termasuk pemangku kepentingan di luar organisasi - pelanggan, pemerintah dan organisasi masyarakat sipil- juga pemangku kepentingan di dalam perusahaan itu sendiri, seperti karyawan, manajer dan investor.Komunikasi korporat dicirikan sebagai kajian akademis dan praktis: praktisi terlibat dalam komunikasi korporat, sementara akademisi mempelajarinya. Mata kuliah ini merupakan kombinasi teori dan praktik: membahas teori tetapi juga bertujuan untuk menunjukkan aplikasi praktisnya.
Buku ini bermanfaat dan menjadi awal untuk menyusun strategi, melakukan evaluasi, meningkatkan kinerja parpol, politisi dan lembaga politik lainnya dalam membangun komunikasi politik di era media baru. Menyampaikan konten konten informasi politik secara efektif dan efisien. Membangun komunikasi partisipatoris dengan publik dan seluruh pihak yang berkepentingan. Dengan spirit Membangun Kualitas Politik dan Demokrasi yang lebih baik, maka akan mendorong bangsa kita kepada kemajuan dan daya saing bangsa ini dimasa mendatang. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada pihak yang membantu mewujudkan buku ini hadir. Tentunya buku ini akan berarti apabila dibaca, dipahami, diaplikasikan dan terus disempurnakan.
Sebagai masyarakat modern, hampir semua kegiatan masyarakat tidak dapat
lepas dari unsur teknologi. Begitu juga dalam pemenuhan kebutuhan
mereka untuk mengakses informasi. Peran media komunikasi yang
dipandang cukup efektif dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan
beragam informasi yang cepat dan akurat saat ini semakin bervariasi.
Eksistensi media cetak maupun teknologi sebagai bagian dari media
komunikasi massa yang mampu memberikan informasi pada khalayak
dengan jumlah yang tak terbatas, sudah menjadi bagian dari kehidupan
masyarakat yang tak terpisahkan
Berikut bahan tayang menulis untuk humas, bagian pertama diperuntukan bagi mahasiswaku yang mengambil mata kuliah PR Writing di kampus hebat Universitas Multimedia Nusantara
Banyak perusahaan atau organisasi cenderung untuk tidak memahami betapa rentannya mereka terhadap sebuah krisis, baru setelah krisis besar itu muncul, mereka bergegas untuk menanganinya
Mata kuliah ini memberikan pengantar komprehensif komunikasi korporat. Komunikasi Korporat menekankan pentingnya menciptakan sistem komunikasi perusahaan yang terkoordinasi, dan menggambarkan bagaimana organisasi dapat memperoleh manfaat dari strategi dan alat penting agar tetap berada di depan persaingan.
Korporasi semakin membutuhkan komunikasi untuk bertahan, karena mereka perlu menjalin hubungan dengan berbagai pemangku kepentingan untuk menjalankan aktivitasnya. Ini termasuk pemangku kepentingan di luar organisasi - pelanggan, pemerintah dan organisasi masyarakat sipil- juga pemangku kepentingan di dalam perusahaan itu sendiri, seperti karyawan, manajer dan investor.Komunikasi korporat dicirikan sebagai kajian akademis dan praktis: praktisi terlibat dalam komunikasi korporat, sementara akademisi mempelajarinya. Mata kuliah ini merupakan kombinasi teori dan praktik: membahas teori tetapi juga bertujuan untuk menunjukkan aplikasi praktisnya.
Buku ini bermanfaat dan menjadi awal untuk menyusun strategi, melakukan evaluasi, meningkatkan kinerja parpol, politisi dan lembaga politik lainnya dalam membangun komunikasi politik di era media baru. Menyampaikan konten konten informasi politik secara efektif dan efisien. Membangun komunikasi partisipatoris dengan publik dan seluruh pihak yang berkepentingan. Dengan spirit Membangun Kualitas Politik dan Demokrasi yang lebih baik, maka akan mendorong bangsa kita kepada kemajuan dan daya saing bangsa ini dimasa mendatang. Pada kesempatan ini, penulis menyampaikan terima kasih kepada pihak yang membantu mewujudkan buku ini hadir. Tentunya buku ini akan berarti apabila dibaca, dipahami, diaplikasikan dan terus disempurnakan.
Sebagai masyarakat modern, hampir semua kegiatan masyarakat tidak dapat
lepas dari unsur teknologi. Begitu juga dalam pemenuhan kebutuhan
mereka untuk mengakses informasi. Peran media komunikasi yang
dipandang cukup efektif dalam memenuhi kebutuhan masyarakat akan
beragam informasi yang cepat dan akurat saat ini semakin bervariasi.
Eksistensi media cetak maupun teknologi sebagai bagian dari media
komunikasi massa yang mampu memberikan informasi pada khalayak
dengan jumlah yang tak terbatas, sudah menjadi bagian dari kehidupan
masyarakat yang tak terpisahkan
Berikut bahan tayang menulis untuk humas, bagian pertama diperuntukan bagi mahasiswaku yang mengambil mata kuliah PR Writing di kampus hebat Universitas Multimedia Nusantara
Manajemen Hubungan Masyarakat menekankan pada hubungan masyarakat sebagai sebuah fungsi manajemen yang menggunakan komunikasi dua arah untuk mempertemukan kebutuhan dan kepentingan institusi atau individu dengan kebutuhan dan kepentingan beragam publik dengan mana institusi atau individu harus berkomunikasi.
Memahami Dasar-dasar Public Relations Karya Firsan NovaArdiansah Danus
Public relations atau PR merupakan bidang keilmuan yang berkaitan dengan pengelolaan citra dan reputasi seseorang ataupun sebuah lembaga di mata publik. Profesi PR bekerja di wilayah publik untuk melakukan fungsi komunikasi, hubungan masyarakat (public relations), manajemen krisis (crisis management), hubungan pelanggan (customer relations), hubungan karyawan (employee relations), hubungan pemerintahan (government relations), hubungan industry (industry relations), hubungan investor (investor relations), hubungan dengan media (media relations), mediasi, publisitas, menulis pidato, dan guest/visitor relations.
Peran, Fungsi dan Tugas PR di Kantor Wilayah Departemen Agama Provinsi Dae...Dunia Pendidikan
Kedudukan Humas di Kanwil Depag DIY
Secara struktural, posisi humas di lingkungan: Departemen Agama tertinggi:
Biro hukum dan humas
Tingkat Kanwil
Posisi humas dilaksanakan oleh kasubag Humas/KUB
Kandepag Kabupaten/Kota
Pelaksanaan humas berada pad TU masing-masing bidang kerja tersebut.
Tugas Rangkuman
Judul Buku : Teknik Presentasi dan Negosiasi
Pengarang : Drs. Zen Achmad, MM
Program Studi: Ekonomi Manajemen
Universitas Krisnadwipayana
Dosen Pengampu : Dr. P. Eddy Sanusi S, SE. MM
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Fundamental gerakan pramuka merupakan dasar dasar apa saja yang harus dimiliki oleh seorang pramuka
Fundamental Gerakan Pramuka meliputi :
1. Definisi dari istilah Pramuka, Pendidikan Kepramukaan, Kepramukaan dan Gerakan Pramuka
2. Tujuan Gerakan Pramuka ( Karakter, Keterampilan, Kebangsaan)
3. Kurikulum Pendidikan Kepramukaan ( SKU, SKK, SPG )
4. PDK dan MK (PDK= Prinsip Dasar Kepramukaan , MK= Metode Kepramukaan )
5. Sistem Among dan Kiasan Dasar
6. Pengembangan Karakter SESOSIF
7. Ketrampilan Kepramukaan dan Teknik Kepramukaan
8. Indikator Ketercapaian Tujuan ( Happy, Healthy, Helpful, Handycraft )
9. Tujuan Akhir (Hidup Bahagia, Mati Bahagia )
Tentang Fundamental Gerakan Pramuka tersebut dapat dijabarkan sbb :
1. Definisi
a. Pramuka adalah setiap warga negara Indonesia yang secara sukarela aktif dalam pendidikan Kepramukaan serta berusaha mengamalkan Satya Pramuka dan Darma Pramuka.
b. Pendidikan Kepramukaan adalah proses pembentukan kepribadian, kecakapan hidup, dan akhlak mulia pramuka melalui penghayatan dan pengamalan nilai-nilai kepramukaan.
c. Kepramukaan adalah proses pendidikan nonformal di luar lingkungan sekolah dan diluar linkungan keluarga dalam bentuk kegiatan menarik, menyenangkan, sehat, teratur, terarah, praktis yang dilakukan di alam terbuka denga Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan, yang sasaran akhirnya pembentukan watak, akhlak, dan budi pekerti luhur (SK Kwarnas No. 231 Tahun 2017)
d. Gerakan Pramuka adalah organisasi yang dibentuk oleh pramuka untuk menyelenggarakan pendidikan Kepramukaan
b. 8 MK (Metode Kepramukaan), meliputi:
1. Pengamalan Kode Kehormatan Pramuka;
2. Belajar sambil melakukan;
3. Kegiatan berkelompok, bekerjasama, dan berkompetisi;
4. Kegiatan yang menarik dan menantang;
5. Kegiatan di alam terbuka;
6. Kehadiran orang dewasa yang memberikan bimbingan, dorongan, dan dukungan;
7. Penghargaan berupa tanda kecakapan; dan
8. Satuan terpisah antara putra dan putri.
5. Sistem Among dan Kiasan Dasar
Dalam melaksanakan pendidikan kepramukaan digunakan Sistem Among.
Sistem Among merupakan proses pendidikan kepramukaan yang membentuk peserta didik agar berjiwa merdeka, disiplin, dan mandiri dalam hubungan timbal balik antarmanusia.
Sistem Among memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan diri dengan bimbingan orang dewasa melalui prinsip kepemimpinan sebagai berikut:
Ing ngarso sung tulodo maksudnya di depan menjadi teladan;
Ing madyo mangun karso maksudnya di tengah membangun kemauan; dan
Tutwuri handayani maksudnya di belakang memberi dorongan ke arah kemandirian yang lebih baik.
. Pengembangan Karakter SESOSIF
Di dalam SKU, SKK, dan SPG mengandung inti SESOSIF, yaitu : Spiritual, Emosional, Sosial, Intelektual, dan Fisik.
Yang kesemuanya itu ditumbuhkembangkan dalam diri seorang pramuka. Keterpaduan kelima area pengembangan diri itu akan mengantarkan sang Pramuka menjadi generasi bangsa yang unggul.
7. Ketrampilan Kepramukaan dan Teknik Kepramukaan
1. PENULISAN PUBLIC RELATIONS
Pertemuan I: Kontrak Belajar, Penjelasan RPS & Pemahaman Dasar
Penulisan Public Relations
Dosen: Ade Putranto Prasetyo W. T., M.A.
Program Studi Ilmu Komunikasi - FEISHum
Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta
22 September 2020| Virtual Meeting
Kampus Terpadu UNISA Yogyakarta
2. “Kami ridho Allah SWT sebagai Tuhanku, Islam sebagai agamaku,
dan Nabi Muhammad sebagai Nabi dan Rasul, Ya Allah,
tambahkanlah kepadaku ilmu dan berikanlah aku kefahaman”
DO’A PEMBUKA
4. PENJELASAN RPS
Materi:
Penjelasan RPS, Kontrak Belajar &
Pemahaman Dasar Penulisan Public
Relations
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion & Rencana
Riset by dasar-dasar penulisan
Bobot Nilai:
7%
Materi:
Persiapan Penulisan Public Relations
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion,Case Study &
Kuis
Bobot Nilai:
7%
5. PENJELASAN RPS
Materi:
Media Public Relations
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion & Kuis
Bobot Nilai:
7%
Materi:
Strategi Targeting Positioning
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Pustaka
Bobot Nilai:
7%
6. PENJELASAN RPS
Materi:
Penulisan PR Tools untuk Value Berita
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Pustaka
Bobot Nilai:
7%
Materi:
Publisitas Media
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Konsep Riset
Bobot Nilai:
7%
7. PENJELASAN RPS
Materi:
Hidden Advertising
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Konsep Program Marketing PR
Bobot Nilai:
7%
Materi:
Marketing Public Relations
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion & Tugas
Pustaka
Bobot Nilai:
7%
8. PENJELASAN RPS
Materi:
Proses Dasar Menulis untuk Media PR
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Pustaka
Bobot Nilai:
8%
Materi:
Dasar-Dasar Penulisan Media Massa
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion, Case Study &
Tugas Pustaka
Bobot Nilai:
8%
9. PENJELASAN RPS
Materi:
Bimbingan Intensif Media PR
Metode Pembelajaran:
Seminar & Tugas Paper
Bobot Nilai:
7%
Materi:
Berita Public Relations
Metode Pembelajaran:
Small Group Discussion & Tugas Artikel
Ilmiah
Bobot Nilai:
7%
10. Definisi Public Relations
Definisi public relations menurut John E. Marston
dalam buku Public Relations Writing: Teknik
Produksi Media Public Relations dan Publisitas
Korporat, public relations is planned, persuasive
communication designed to influence significant
public
(Kriyantono, 2012: 4)
11. Penulisan : Komunikasi
Persusasive
• Menurut Otis Baskin dalam Kriyantono (2012: 20),
bahwa praktisi public relations dituntut
memelihara komunikasi persuasif yang ditujukan
untuk:
• Menjaga opini yang mendukung (maintain
favourable opinion).
• Menciptakan opini yang masih tersembunyi atau
yang belum diekspresikan (create opinion where
none exist or where it is latent).
• Menetralkan opini yang negatif (neutralize hostile
opinion).
12. • Seorang pakar PR senior, Wisaksono Noeradi,
mengatakan bahwa 70% kegiatan komunikasi
public relations adalah menulis, sisanya
kegiatan komunikasi lainnya.
• Ralph Tench menemukan dari beberapa riset
bahwa kemampuan dalam komunikasi secara
tertulis, desain, visual, dan presentasi
merupakan hal yang dianggap fundamental
oleh para praktisi PR (Kriyantono, 2012: 94).
13. • Public relations writing adalah aktivitas menulis
atau membuat produk-produk tulisan yang
didesain untuk membangun dan menjaga
hubungan positif dengan publik yang dapat
memengaruhi citra organisasi. Tujuan adanya
produk-produk tulisan tersebut adalah
menginformasi dan memengaruhi sikap dan
perubahan perilaku publik (Kriyantono, 2012: 95).
• Praktisi public relations yang profesional harus
memiliki keahlian menulis. Menurut Fraser P. Seitel
dalam Kriyantono (2012:95),
14. Media komunikasi public relations, antara lain
newsletter, buletin, majalah dinding (message
board), company profile, press release,
backgrounders, naskah pidato, annual report
maupun iklan korporat. Hal-hal ini juga dapat
disebut sebagai produk-produk tulisan public
relations, karena semuanya menuntut
kemampuan menulis
(Kriyantono, 2012: 94-95).
15. “Ya Allah, tunjukkanlah kepada kami kebenaran sehingga kami
dapat mengikutinya dan tunjukkanlah kepada kami kejelekan
sehingga kami dapat menjauhinya.”
DO’A SESUDAH BELAJAR