Format penyusunan kerangka kurikulum Prodi Agroteknologi Fakultas Pertanian UNAS membahas profil lulusan, kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya serta kaitannya dengan bahan kajian mata kuliah.

1. FORMAT PENYUSUNAN
KERANGKA KURIKULUM
PRODI AGROTEKNOLOGI
FAKULTAS PERTANIAN UNAS

2. PENCIRI PROGRAM STUDI PENCIRI LEMBAGA/ INSTITUSI
PROFIL
KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI KOMPETENSI
PENDUKUNG LAINNYA
 Mampu memimpin dan menguasai ilmu  Mampu Berperan Mampu
manajerial Secara Produktif berwirausaha
 Mampu bekerja sama dalam tim yang multi pada Berbagai Mampu
disiplin Jenis Usaha menguasai
 Mampu berkomunikasi secara oral dan tertulis Industri budaya dan
 Mampu membuat Bisniss Plan dan studi Pertanian, dan seni
Manajer Perbenihan
kelayakan bisnis serta memberikan solusi problem
Di bidang
Pertanian pertanian  Mampu
 Mampu merencanakan dan merancang sistem mengembangkan
produksi tanaman secara efektif dan efisien pertanian
 Mampu mengevaluasi dan menilai semua perkotaan yang
proses produksi tanaman ramah lingkungan
 Mampu dan berani mengambil resiko serta
mengantisipasi ketidakpastian di bidang pertanian

3. PENCIRI PROGRAM
PENCIRI LEMBAGA/ INSTITUSI
STUDI
PROFIL KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI KOMPETENSI
PENDUKUNG LAINNYA
Mampu menjunjung  Mampu Berperan Mampu berwirausaha
tinggi norma dan disiplin Secara Produktif pada Mampu menguasai
kerja Berbagai Jenis Usaha budaya dan seni
Mampu berperan sebagai Industri Pertanian,
fasilisator, motivator dan dan Perbenihan
mediator secara  Mampu
sistematik dan efektif mengembangkan
Birokrat Mampu menguasai pertanian perkotaan
pengetahuan tentang yang ramah
strategi pembangunan lingkungan
bidang pertanian .
Mampu menjadi teladan
dalam berkehidupan di
masyarakat

4. PENCIRI PROGRAM STUDI PENCIRI LEMBAGA/ INSTITUSI
PROFIL KOMPETENSI UTAMA KOMPETENSI KOMPETENSI
PENDUKUNG LAINNYA
Mampu menggunakan metode  Mampu Berperan Mampu
analisis dan merumuskan Secara Produktif berwirausaha
strategi pengembangan pada Berbagai Jenis Mampu
pertanian Usaha Industri menguasai
Mampu menguasai Ipteks dan Pertanian, dan budaya dan seni
memiliki wawasan kebangsaan Perbenihan
yang luas  Mampu
Peneliti/Akademisi Mampu belajar sepanjang hayat, mengembangkan
berfikir analitis, inovatif, jujur, pertanian perkotaan
disiplin dan terbuka yang ramah
Mampu mengkomunikasikan dan lingkungan
mengimplementasikan hasil .
penelitian

5. KAITAN KOMPETENSI DAN ELEMEN KOMPETENSI
PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI
ELEMEN
KELOMPOK KOMPETENSI
KOMPETENSI
RUMUSAN KOMPETENSI
a b c d e
1 Mampu memimpin dan menguasai ilmu manajerial √ √
2 Mampu bekerja sama dalam tim yang multidisiplin √ √ √ √
3 Mampu berkomunikasi secara oral dan tertulis √ √ √
Mampu membuat Bisniss Plan dan Studi Kelayakan Bisnis serta
4 √ √
memberikan solusi problem pertanian
KOMPETENSI
Mampu Merencanakan dan merancang sistem produksi tanaman
UTAMA 5 √ √ √
secara efektif dan efisien
Mampu mengevaluasi dan menilai semua proses produksi √
6 √ √
tanaman
Mampu dan berani mengambil resiko dan mengantisipasi
7 √ √ √ √
ketidakpastian di bidang pertanian
8 Mampu menjunjung tinggi norma dan disiplin kerja √ √ √

6. ELEMEN
KELOMPOK KOMPETENSI
KOMPETENSI
RUMUSAN KOMPETENSI
a b c d e
Mampu berperan sebagai fasilisator, motivator dan mediator
9 √ √ √ √
secara sistematik dan efektif
Mampu menguasai pengetahuan tentang strategi pembangunan
10 √ √ √
bidang pertanian
11 Mampu menjadi teladan dalam berkehidupan di masyarakat √ √ √
KOMPETENSI Mampu menggunakan metode analisis dan merumuskan
12 √ √ √
UTAMA strategi pengembangan pertanian
Mampu menguasai Ipteks dan memiliki wawasan kebangsaan
13 √ √ √ √
yang luas
Mampu belajar sepanjang hayat, berfikir analitis, inovatif,
14 √ √
jujur, disiplin dan terbuka
Mampu mengkomunikasikan dan mengimplementasikan
15 √ √ √ √
hasil penelitian

7. ELEMEN
KELOMPOK KOMPETENSI
KOMPETENSI
RUMUSAN KOMPETENSI
a b c d e
Mampu Berperan Secara Produktif pada Berbagai Jenis Usaha
1 √ √ √
Industri Pertanian, dan Perbenihan
KOMPETENSI
PENDUKUNG
Mampu mengembangkan pertanian perkotaan yang ramah
2 √ √
lingkungan
1 Mampu berwirausaha √ √ √
KOMPETENSI
LAINNYA
2 Mampu menguasai budaya dan seni √ √ √

8. a) Landasan kepribadian
b) Penguasaan ilmu dan keterampilan
c) Kemampuan berkarya
d) Sikap perilaku dalam berkarya
e) Pemahaman kaidah berkehidupan bermasyarakat

9. MATRIKS RUMUSAN KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN
PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI
BAHAN KAJIAN
IPTEKS Yang Untuk
RUMUSAN KOMPETENSI Inti IPTEKS
Pe- Dikem Ms
Ciri
Keilmuan Pendukung PT
lengkap bangkan Dpn
A B C D E F G H I J K L
Mampu memimpin dan menguasai ilmu √ √ √ √
1
manajerial
Mampu bekerja sama dalam tim yang √ √ √
2
multidisiplin
Mampu berkomunikasi secara oral dan √ √
3 √
tertulis
Mampu membuat Bisniss Plan dan Studi √ √ √ √ √ √
4 Kelayakan Bisnis serta memberikan solusi
problem pertanian
Mampu Merencanakan dan merancang √ √ √ √ √
5 sistem produksi tanaman secara efektif dan √ √
efisien
Mampu mengevaluasi dan menilai √ √ √
6 √ √ √ √
semua proses produksi tanaman

10. Mampu dan berani mengambil resiko dan
7 mengantisipasi ketidakpastian di bidang √ √ √ √ √ √ √
pertanian
Mampu menjunjung tinggi norma dan
8 √ √
disiplin kerja
Mampu berperan sebagai fasilisator, motivator
9 √ √ √
dan mediator secara sistematik dan efektif
Mampu menguasai pengetahuan tentang
10 √ √ √ √ √ √ √
strategi pembangunan bidang pertanian
Mampu menjadi teladan dalam berkehidupan
11 √ √
di masyarakat
Mampu menggunakan metode analisis dan
12 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
merumuskan strategi pengembangan pertanian
Mampu menguasai Ipteks dan memiliki
13 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
wawasan kebangsaan yang luas
Mampu belajar sepanjang hayat, berfikir
14 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
analitis, inovatif, jujur, disiplin dan terbuka
Mampu mengkomunikasikan dan
15 √ √ √ √ √ √ √
mengimplementasikan hasil penelitian

11. Mampu Berperan Secara Produktif pada
16 Berbagai Jenis Usaha Industri Pertanian, dan √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Perbenihan
Mampu mengembangkan pertanian perkotaan √
17 √ √ √ √ √ √ √ √
yang ramah lingkungan
√
18 Mampu berwirausaha √ √ √ √ √ √ √
19 Mampu menguasai budaya dan seni √

12. BAHAN KAJIAN :
A. Ilmu Tanaman
B Media Tanam
C. Kemanusian dan Kebangsaan
D. Teknologi dan Sistem Produksi Tanaman
E. Sosio Ekonomi
F. Komputasi
G. Teknologi Pengolahan Hasil Pertanian
H. Metode kualitatif dan kuantitatif pada penelitian
I. Lingkungan dan IT
J. Pembangunan Pertanian Perkotaan Berkelanjutan
K. Kewirausahaan dan Etika Bisnis
L. Agrowisata Perkotaan
A , B, dan C : Inti Keilmuan
D, E dan F : Ipteks Pendukung
G dan H : Ipteks Pelengkap
I dan J : Yang Dikembangkan
K : Ciri PT
L : Untuk Masa Depan

13. MATRIKS KOMPETENSI DENGAN BAHAN KAJIAN
PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI
BAHAN KAJIAN
PROFIL RUMUSAN
LULUSAN KOMPETENSI
A B C D E F G H I J K L
Mampu memimpin dan menguasai ilmu
1 √ √ √ √
manajerial
Mampu bekerja sama dalam tim yang
2 √ √ √
multidisiplin
Mampu berkomunikasi secara oral dan
3 √ √ √
tertulis
Manajer Mampu membuat Bisniss Plan dan Studi
4 Kelayakan Bisnis serta memberikan solusi √ √ √ √ √ √
di Bidang
problem pertanian
Pertanian
Mampu Merencanakan dan merancang
5 sistem produksi tanaman secara efektif dan √ √ √ √ √ √ √
efisien
Mampu mengevaluasi dan menilai
6 √ √ √ √ √ √ √
semua proses produksi tanaman
Mampu dan berani mengambil resiko dan
7 mengantisipasi ketidakpastian di bidang √ √ √ √ √ √ √
pertanian

14. BAHAN KAJIAN
PROFIL RUMUSAN
LULUSAN KOMPETENSI
A B C D E F G H I J K L
Mampu menjunjung tinggi norma dan
8 disiplin kerja √ √
Mampu berperan sebagai fasilisator, motivator
9 dan mediator secara sistematik dan efektif √ √ √
Birokrat
Mampu menguasai pengetahuan tentang
10 strategi pembangunan bidang pertanian √ √ √ √ √ √ √ √
Mampu menjadi teladan dalam berkehidupan
11 di masyarakat √ √
Mampu menggunakan metode analisis dan
12 merumuskan strategi pengembangan pertanian √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Mampu menguasai Ipteks dan memiliki
Peneliti/ 13 wawasan kebangsaan yang luas √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Akademisi
Mampu belajar sepanjang hayat, berfikir
14 analitis, inovatif, jujur, disiplin dan terbuka √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
Mampu mengkomunikasikan dan
15 mengimplementasikan hasil penelitian √ √ √ √ √ √ √

15. PROFIL RUMUSAN BAHAN KAJIAN
LULUSAN KOMPETENSI
A B C D E F G H I J K L
Mampu Berperan Secara Produktif
16 pada Berbagai Jenis Usaha Industri √ √ √ √ √ √ √ √ √
Pertanian, dan Perbenihan
Mampu mengembangkan pertanian
17 √ √ √ √ √ √ √ √ √
perkotaan yang ramah lingkungan
18 Mampu berwirausaha √ √ √ √ √ √ √ √
19 Mampu menguasai budaya dan seni √