SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
 Bagian terkecil dari benda
 Terdiri : Proton, Elektron ,Neutron
Atom
X = simbol atom
A = massa atom (Atom Relatif/Ar)
Z = nomor atom
 massa atom (A ) = jml proton + jml
neutron
 nomor atom (Z) = jml proton = jml
elektron
 Jumlah neutron = A - Z
 Berdasarkan atom penyusunnya
 Molekul unsur : terbentuk dari atom-atom
yang sejenis
contoh : molekul gas oksigen (O2)
 Molekul senyawa : terbentuk dari atom-atom
yang berbeda jenis.
Contoh : molekul air (H2O)
Molekul unsur dan
Molekul senyawa
 Perbandingan massa satu atom unsur
dengan 1/12 massa 1 atom C-12
massa 1 atom X
Ar unsur X =
1/12 x massa 1 atom C12
 Contoh : Ar Na = 23
Massa Atom Relatif (Ar)
 Perbandingan massa satu molekul
unsur/senyawa dengan 1/12 massa 1 atom C-
12
Massa 1 molekul senyawa
 Mr X =
1/12 x massa 1 atom C12
Massa Molekul Relatif (Mr)
Mr X = jumlah Ar X
1. Jika Ar untuk X = 10 dan Y = 50 berapakah
Mr senyawa X2Y4 ?
2. Ar Ca = 40, P = 31, O = 16
Berapakah Mr Ca3(PO4)2 ?
1. Jika Ar untuk X = 10 dan Y = 50 berapakah
Mr senyawa X2Y4 ?
Mr X2Y4 = 2 x Ar X + 4 x Ar Y = (2 x 10) + (4
x 50) = 220
2. Ar Ca = 40, P = 31, O = 16
Berapakah Mr Ca3(PO4)2 ?
Mr Ca3(PO4)2 = 3 x Ar Ca + 2 x Ar P + 8 x Ar O
= 3 x 40 + 2x 31 + 8 x 16
= 310
Jawab
 Menyatakan jumlah atom yang
sesungguhnya terdapat dalam senyawa
tersebut
 Contoh : Dalam senyawa K2Cr2O7
terkandung 2 atom K, 2 atom Cr, dan 7 atom
O
Rumus Molekul
 Bilangan bulat terkecil yang menyatakan
perbandingan antara unsur-unsur didalam
senyawa.
 Misalnya : C2H6 rumus empirisnya CH3
artinya perbandingan antara atom C:H = 1:3
Untuk menghitung Rumus Empiris, kita
harus mengetahui massa dari setiap unsur
dalam senyawa yang diberikan.
Rumus Empiris
 Langkah :
1. menentukan jml mol masing-masing
unsur
2. menentukan jml mol dengan angka
bulat terkecil secara menyeluruh
Rumus Empiris lanjutan
 Dalam ilmu kimia, satuan jumlah zat yang
digunakan adalah mol
 Mol = besaran kuantitatif dari suatu zat
 Satu mol zat adalah banyaknya zat tsb
yang mengandung 6,02 x1023 partikel zat
tsb
 Partikel dpt berupa atom,molekul, atau ion
 6,02 x1023 disebut dg N (tetapan avogadro )
Konsep Mol
 Jumlah partikel dalam 1 mol (dalam 12 gram C-12) yang ditetapkan melalui berbagai
metode eksperimen dan sekarang ini kita terima adalah 6,02 x 10 23 (disebut tetapan
Avogadro, dinyatakan dengan N ).
Hubungan mol dg jumlah partikel, Kemolaran,
Massa, dan Volum gas
 x = n ( 6,02 x 10
23
)
Ket : n = jumlah mol
x = jumlah partikel
6,02 x 10
23
= bilangan Avogadro
 1 mol X = partikel X
 1 mol air (H2O) artinya : sekian gram air yang mengandung 6,02 x
10 23 molekul air.
 1 mol besi artinya : sekian gram besi yang mengandung 6,02 x 10
23 atom besi.
 1 mol asam sulfat artinya : sekian gram asam sulfat yang
mengandung 6,02 x 10 23 molekul H 2 SO 4 .
Konsep Mol hubungan mol dan partikel
n = x
6,02 x 10
23
 Mol atom = massa atom
Ar
 Mol molekul = massa molekul
Mr
 Mol unsur = massa unsur
Ar
 Mol senyawa = massa senyawa
Mr
Keterangan : massa dalam satuan GRAM
Konsep Mol
hubungan mol dan massa
 Apabila Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1,C=12.
Berapakah jumlah mol dari120 Gram NaOH?
Soal
1. Berapa jumlah mol dari 120 Gram
NaOH?
Mr NaOH = 23 + 16 + 1 = 40
Mol = massa
Mr
= 120
40
= 3 mol
Jawaban
 Apabila Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1,C=12.
Berapa gram bahan yg dibutuhkan untuk
membuat 2 mol NaHCO3?
Soal
 Berapa gram bahan yg dibutuhkan untuk
membuat 2 mol NaHCO3?
Mr NaHCO3 = 23 + 1 + 12 + (16x3) = 84
Mol = massa
Mr
massa = mol x Mr
= 2 x 84
= 168 gram
Jawaban
 Avogadro  pada suhu & tekanan yang sama, gas-gas
bervolum sama akan mengandung jumlah molekul yang
sama pula.
 Ketetapannya adl : suhu 0 o C/273 o K dan tekanan 1
atm = 76 cmHg =760 mmHg
 Dinyatakan dengan istilah STP ( Standard Temperature
and Pressure ).
Pada keadaan STP, volum molar gas ( V m ) = 22,4
liter/mol
 Mol =
 V m = 22,4 liter
Konsep Mol hubungan mol dan volume
Volume gas pd keadaan STP (liter)
(Vm)
 Keadaan Tertentu dengan Suhu dan Tekanan yang Diketahui
 Digunakan rumus Persamaan Gas Ideal :
 P = tekanan gas (atm); 1 atm = 76 cmHg = 760 mmHg
 V = volum gas (L) , n = jumlah mol gas , R = tetapan gas (0,082 L
atm/mol K)
 T = suhu mutlak gas (dalam Kelvin = 273 + suhu Celcius)
 Keadaan yang Mengacu pada Keadaan Gas Lain
 Gas A dengan jumlah mol = n 1 dan volum = V 1
Gas B dengan jumlah mol = n 2 dan volum = V 2
 Maka pada suhu dan tekanan yang sama :
Konsep Mol hubungan mol dan volume
 Keadaan STP = Keadaan Standar Suatu
keadaan pada suhu 0oC dan tekanan 1 atm
MOL
MASSA VOLUME GAS
x Mr
x Ar
x 22,4 L
: Mr
: Ar
: 22,4 L
Konsep Mol Rangkuman
Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1, C=12
1. Volume 3 gram gas X pd STP = 2,8 liter,
tentukan Mr gas tsb?
2. Berapa banyak molekul/partikel yg tdpt
dlm 14 gram CO?
Let’s Try,,,,OK?
1. Volume 3 gram gas X pd STP = 2,8
liter, tentukan Mr gas tsb?
mol = volume gas = 2,8 = 0,125 mol
22,4 22,4
0,125 mol = massa
Mr
Mr = 3 = 24
0,125
Jawaban
2. Berapa banyak molekul/partikel yg
terdapat dlm 14 gram CO?
Mr CO = 12 + 16 = 28
massa = jumlah partikel
Mr 6,02 x 1023
jumlah partikel= 14 x 6,02 x 1023
28
= 3,01 x 1023
Jawaban
3. Jika pada STP, volume dari 4,25 gram
sebesar 2,8 liter, maka massa molekul relatif
gas tersebut adalah.....
4. Jika tetapan Avogadro adalah 6,02 x 1023
dan massa rumus relatif gas CH4 = 16,
berapa jumlah partikel pada 2 gram CH4?
Let’s Try,,,,OK?
 3. Jika pada STP, volume dari 4,25 gram
sebesar 2,8 liter, maka massa molekul relatif
(Mr) gas tersebut adalah.....
Mol gas = volume = 2,8 = 1/8 mol
22,4 22,4
Mr = gram= 4,25 = 34
mol 1/8
Jawaban
4. Jika tetapan Avogadro adalah 6,02 x 1023
dan massa rumus relatif gas CH4 = 16,
berapa jumlah partikel pada 2 gram CH4?
Mol = massa = jml partikel
Mr 6,02 x 1023
jumlah partikel = 0,7525 x1023
Perhitungan Konsentrasi Larutan I (bobot ekuivalensi)_Ari2015.ppt

More Related Content

Similar to Perhitungan Konsentrasi Larutan I (bobot ekuivalensi)_Ari2015.ppt

Kd meeting 3 (stoikiometri)
Kd meeting 3 (stoikiometri)Kd meeting 3 (stoikiometri)
Kd meeting 3 (stoikiometri)Muhammad Luthfan
 
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptx
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptxKonsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptx
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptxHirandaWildayani
 
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptx
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptxkonsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptx
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptxAdeWahyuJagoaannenkn
 
Kimia massa mol, jumlah partikel, dan konsep mol
Kimia   massa mol, jumlah partikel, dan konsep molKimia   massa mol, jumlah partikel, dan konsep mol
Kimia massa mol, jumlah partikel, dan konsep molWildan Wafiyudin
 
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan Industri
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan IndustriKimia dan Pengetahuan Lingkungan Industri
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan Industrimokhalfanz
 
stokiometri .pptx
stokiometri .pptxstokiometri .pptx
stokiometri .pptx160204019
 
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptx
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptxBAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptx
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptxelfi16
 
S T O I K I O M E T R I
S T O I K I O M E T R IS T O I K I O M E T R I
S T O I K I O M E T R IIwan Setiawan
 
Massa atom jumlah partikel dan mol
Massa atom jumlah partikel dan molMassa atom jumlah partikel dan mol
Massa atom jumlah partikel dan molfirst last
 
Materi konsep mol
Materi konsep mol Materi konsep mol
Materi konsep mol tardi tardi
 

Similar to Perhitungan Konsentrasi Larutan I (bobot ekuivalensi)_Ari2015.ppt (20)

PPT Konsep Mol.pptx
PPT Konsep Mol.pptxPPT Konsep Mol.pptx
PPT Konsep Mol.pptx
 
STOIKIOMETRI KIMIA
STOIKIOMETRI KIMIASTOIKIOMETRI KIMIA
STOIKIOMETRI KIMIA
 
Konsep mol
Konsep molKonsep mol
Konsep mol
 
Kd meeting 3 (stoikiometri)
Kd meeting 3 (stoikiometri)Kd meeting 3 (stoikiometri)
Kd meeting 3 (stoikiometri)
 
Ppt stoikimetri 1
Ppt stoikimetri 1Ppt stoikimetri 1
Ppt stoikimetri 1
 
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptx
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptxKonsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptx
Konsep_Mol_Kelas_10_SMA (1).pptx
 
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptx
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptxkonsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptx
konsep mo untuk kelas x mia semester ganjil.pptx
 
Media X_Konsep_Mol.pptx
Media X_Konsep_Mol.pptxMedia X_Konsep_Mol.pptx
Media X_Konsep_Mol.pptx
 
Kimia massa mol, jumlah partikel, dan konsep mol
Kimia   massa mol, jumlah partikel, dan konsep molKimia   massa mol, jumlah partikel, dan konsep mol
Kimia massa mol, jumlah partikel, dan konsep mol
 
Konsepmol
KonsepmolKonsepmol
Konsepmol
 
Ppt konsep mol ppl daniele
Ppt konsep mol ppl danielePpt konsep mol ppl daniele
Ppt konsep mol ppl daniele
 
Tugas kimia massa mol
Tugas kimia massa molTugas kimia massa mol
Tugas kimia massa mol
 
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan Industri
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan IndustriKimia dan Pengetahuan Lingkungan Industri
Kimia dan Pengetahuan Lingkungan Industri
 
stokiometri .pptx
stokiometri .pptxstokiometri .pptx
stokiometri .pptx
 
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptx
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptxBAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptx
BAB II KONSEP MOL DAN STOIKIOMETRI.pptx
 
S T O I K I O M E T R I
S T O I K I O M E T R IS T O I K I O M E T R I
S T O I K I O M E T R I
 
Massa atom jumlah partikel dan mol
Massa atom jumlah partikel dan molMassa atom jumlah partikel dan mol
Massa atom jumlah partikel dan mol
 
Materi konsep mol
Materi konsep mol Materi konsep mol
Materi konsep mol
 
Stoikiometri
StoikiometriStoikiometri
Stoikiometri
 
Stoikiometri
StoikiometriStoikiometri
Stoikiometri
 

Recently uploaded

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 

Recently uploaded (20)

Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 

Perhitungan Konsentrasi Larutan I (bobot ekuivalensi)_Ari2015.ppt

  • 1.
  • 2.  Bagian terkecil dari benda  Terdiri : Proton, Elektron ,Neutron Atom
  • 3. X = simbol atom A = massa atom (Atom Relatif/Ar) Z = nomor atom  massa atom (A ) = jml proton + jml neutron  nomor atom (Z) = jml proton = jml elektron  Jumlah neutron = A - Z
  • 4.  Berdasarkan atom penyusunnya  Molekul unsur : terbentuk dari atom-atom yang sejenis contoh : molekul gas oksigen (O2)  Molekul senyawa : terbentuk dari atom-atom yang berbeda jenis. Contoh : molekul air (H2O) Molekul unsur dan Molekul senyawa
  • 5.  Perbandingan massa satu atom unsur dengan 1/12 massa 1 atom C-12 massa 1 atom X Ar unsur X = 1/12 x massa 1 atom C12  Contoh : Ar Na = 23 Massa Atom Relatif (Ar)
  • 6.
  • 7.  Perbandingan massa satu molekul unsur/senyawa dengan 1/12 massa 1 atom C- 12 Massa 1 molekul senyawa  Mr X = 1/12 x massa 1 atom C12 Massa Molekul Relatif (Mr) Mr X = jumlah Ar X
  • 8. 1. Jika Ar untuk X = 10 dan Y = 50 berapakah Mr senyawa X2Y4 ? 2. Ar Ca = 40, P = 31, O = 16 Berapakah Mr Ca3(PO4)2 ?
  • 9. 1. Jika Ar untuk X = 10 dan Y = 50 berapakah Mr senyawa X2Y4 ? Mr X2Y4 = 2 x Ar X + 4 x Ar Y = (2 x 10) + (4 x 50) = 220 2. Ar Ca = 40, P = 31, O = 16 Berapakah Mr Ca3(PO4)2 ? Mr Ca3(PO4)2 = 3 x Ar Ca + 2 x Ar P + 8 x Ar O = 3 x 40 + 2x 31 + 8 x 16 = 310 Jawab
  • 10.  Menyatakan jumlah atom yang sesungguhnya terdapat dalam senyawa tersebut  Contoh : Dalam senyawa K2Cr2O7 terkandung 2 atom K, 2 atom Cr, dan 7 atom O Rumus Molekul
  • 11.  Bilangan bulat terkecil yang menyatakan perbandingan antara unsur-unsur didalam senyawa.  Misalnya : C2H6 rumus empirisnya CH3 artinya perbandingan antara atom C:H = 1:3 Untuk menghitung Rumus Empiris, kita harus mengetahui massa dari setiap unsur dalam senyawa yang diberikan. Rumus Empiris
  • 12.  Langkah : 1. menentukan jml mol masing-masing unsur 2. menentukan jml mol dengan angka bulat terkecil secara menyeluruh Rumus Empiris lanjutan
  • 13.  Dalam ilmu kimia, satuan jumlah zat yang digunakan adalah mol  Mol = besaran kuantitatif dari suatu zat  Satu mol zat adalah banyaknya zat tsb yang mengandung 6,02 x1023 partikel zat tsb  Partikel dpt berupa atom,molekul, atau ion  6,02 x1023 disebut dg N (tetapan avogadro ) Konsep Mol
  • 14.  Jumlah partikel dalam 1 mol (dalam 12 gram C-12) yang ditetapkan melalui berbagai metode eksperimen dan sekarang ini kita terima adalah 6,02 x 10 23 (disebut tetapan Avogadro, dinyatakan dengan N ). Hubungan mol dg jumlah partikel, Kemolaran, Massa, dan Volum gas
  • 15.  x = n ( 6,02 x 10 23 ) Ket : n = jumlah mol x = jumlah partikel 6,02 x 10 23 = bilangan Avogadro  1 mol X = partikel X  1 mol air (H2O) artinya : sekian gram air yang mengandung 6,02 x 10 23 molekul air.  1 mol besi artinya : sekian gram besi yang mengandung 6,02 x 10 23 atom besi.  1 mol asam sulfat artinya : sekian gram asam sulfat yang mengandung 6,02 x 10 23 molekul H 2 SO 4 . Konsep Mol hubungan mol dan partikel n = x 6,02 x 10 23
  • 16.  Mol atom = massa atom Ar  Mol molekul = massa molekul Mr  Mol unsur = massa unsur Ar  Mol senyawa = massa senyawa Mr Keterangan : massa dalam satuan GRAM Konsep Mol hubungan mol dan massa
  • 17.  Apabila Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1,C=12. Berapakah jumlah mol dari120 Gram NaOH? Soal
  • 18. 1. Berapa jumlah mol dari 120 Gram NaOH? Mr NaOH = 23 + 16 + 1 = 40 Mol = massa Mr = 120 40 = 3 mol Jawaban
  • 19.  Apabila Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1,C=12. Berapa gram bahan yg dibutuhkan untuk membuat 2 mol NaHCO3? Soal
  • 20.  Berapa gram bahan yg dibutuhkan untuk membuat 2 mol NaHCO3? Mr NaHCO3 = 23 + 1 + 12 + (16x3) = 84 Mol = massa Mr massa = mol x Mr = 2 x 84 = 168 gram Jawaban
  • 21.  Avogadro  pada suhu & tekanan yang sama, gas-gas bervolum sama akan mengandung jumlah molekul yang sama pula.  Ketetapannya adl : suhu 0 o C/273 o K dan tekanan 1 atm = 76 cmHg =760 mmHg  Dinyatakan dengan istilah STP ( Standard Temperature and Pressure ). Pada keadaan STP, volum molar gas ( V m ) = 22,4 liter/mol  Mol =  V m = 22,4 liter Konsep Mol hubungan mol dan volume Volume gas pd keadaan STP (liter) (Vm)
  • 22.  Keadaan Tertentu dengan Suhu dan Tekanan yang Diketahui  Digunakan rumus Persamaan Gas Ideal :  P = tekanan gas (atm); 1 atm = 76 cmHg = 760 mmHg  V = volum gas (L) , n = jumlah mol gas , R = tetapan gas (0,082 L atm/mol K)  T = suhu mutlak gas (dalam Kelvin = 273 + suhu Celcius)  Keadaan yang Mengacu pada Keadaan Gas Lain  Gas A dengan jumlah mol = n 1 dan volum = V 1 Gas B dengan jumlah mol = n 2 dan volum = V 2  Maka pada suhu dan tekanan yang sama : Konsep Mol hubungan mol dan volume
  • 23.  Keadaan STP = Keadaan Standar Suatu keadaan pada suhu 0oC dan tekanan 1 atm MOL MASSA VOLUME GAS x Mr x Ar x 22,4 L : Mr : Ar : 22,4 L Konsep Mol Rangkuman
  • 24. Diketahui : Ar O=16, Na=23, H=1, C=12 1. Volume 3 gram gas X pd STP = 2,8 liter, tentukan Mr gas tsb? 2. Berapa banyak molekul/partikel yg tdpt dlm 14 gram CO? Let’s Try,,,,OK?
  • 25. 1. Volume 3 gram gas X pd STP = 2,8 liter, tentukan Mr gas tsb? mol = volume gas = 2,8 = 0,125 mol 22,4 22,4 0,125 mol = massa Mr Mr = 3 = 24 0,125 Jawaban
  • 26. 2. Berapa banyak molekul/partikel yg terdapat dlm 14 gram CO? Mr CO = 12 + 16 = 28 massa = jumlah partikel Mr 6,02 x 1023 jumlah partikel= 14 x 6,02 x 1023 28 = 3,01 x 1023 Jawaban
  • 27. 3. Jika pada STP, volume dari 4,25 gram sebesar 2,8 liter, maka massa molekul relatif gas tersebut adalah..... 4. Jika tetapan Avogadro adalah 6,02 x 1023 dan massa rumus relatif gas CH4 = 16, berapa jumlah partikel pada 2 gram CH4? Let’s Try,,,,OK?
  • 28.  3. Jika pada STP, volume dari 4,25 gram sebesar 2,8 liter, maka massa molekul relatif (Mr) gas tersebut adalah..... Mol gas = volume = 2,8 = 1/8 mol 22,4 22,4 Mr = gram= 4,25 = 34 mol 1/8 Jawaban
  • 29. 4. Jika tetapan Avogadro adalah 6,02 x 1023 dan massa rumus relatif gas CH4 = 16, berapa jumlah partikel pada 2 gram CH4? Mol = massa = jml partikel Mr 6,02 x 1023 jumlah partikel = 0,7525 x1023