4. DEFINISI PENTAKSIRAN PUSAT
Pentaksiran Pusat merupakan satu
pendekatan pentaksiran yang
dilaksanakan di sekolah dengan
peraturan pentaksiran, instrumen
pentaksiran, tugasan, garis panduan,
peraturan penskoran dikeluarkan oleh
Lembaga Peperiksaan
11. DOKUMEN
SUMBER
MAKLUMAN
1. JADUAL WAKTU UJIAN
BERTULIS
LAMAN WEB LP PENTADBIRAN
UJIAN BERTULIS
2. PANDUAN PENGURUSAN
PENTAKSIRAN PUSAT
(PPPP)
LAMAN WEB LP PENTADBIRAN PP
3. PANDUAN PENJAMINAN
KUALITI (PPK)
LAMAN WEB LP PEMENTORAN
PEMANTAUAN
PENYELARASAN
12. SEKOLAH KERAJAAN
SEKOLAH BANTUAN
KERAJAAN
SM PENDIDIKAN KHAS
SEKOLAH DI BAWAH
AGENSI KERAJAAN
SEKOLAH AGAMA
BANTUAN KERAJAAN
(SABK)
SEKOLAH MENENGAH
AGAMA NEGERI
(SMAN)
SEKOLAH SWASTA
YANG BERDAFTAR
DENGAN KPM
SEKOLAH SWASTA
YANG TIDAK
BERDAFTAR DENGAN
KPM TETAPI
MENGIKUTI
KURIKULUM
KEBANGSAAN
SEKOLAH MENENGAH
AGAMA RAKYAT
(SMAR)
16. KOMPONEN
TANGGUNGJAWAB
WAKTU
PERKARA
Pementoran
Ketua Panitia
Sebelum
memulakan
tugasan
Memberi kefahaman mengenai
pengurusan tugasan
Menyediakan keperluan
melaksana tugasan
Pemantauan
Pentadbir Sekolah
Semasa
pelaksanaan
tugasan
Semasa
penyelarasan
penskoran
Memantau pelaksanaan
ujian/tugasan dan penskoran
menepati prosedur yang
ditetapkan oleh LP
Penyelarasan
Ketua Panitia
Semasa
Menyelaras pemeriksaan skrip
penyelarasan menepati peraturan
penskoran
pemarkahan yang ditetapkan
oleh LP
17. INSTRUMEN
BULAN
J F M
Pelbagai Instrumen
A M
GEO
SEJ
J
PI/PM &
PS/
MUZ
J O S
SIV
O
PJK
&
KHB
Penjaminan kualiti
Ujian Bertulis
BM, BI,
BC, BT,
BA, BIb,
BKD, SC,
MAT
Penjaminan kualiti
Ujian Lisan
Penjaminan kualiti
BM & BI
N D
21. PENTAKSIR
Ketua Pentaksir Kebangsaan (KPK)
Ketua Pentaksir Negeri (KPN)
BILANGAN
9+2
144 + 32
Ketua Pentaksir Kawasan (KPKw)
1,296 + 288
Pentaksir Kawasan (PKw)
6,624 + 736
23. KEBANGSAAN
MENGAPA
FASILITATOR
SASARAN
BILA
DI MANA
BAGAIMANA
DAERAH
SEKOLAH
Menyampaikan maklumat mengenai pentaksiran pusat
Memberi latihan pemeriksaan dan penyelarasan
Pegawai LP
KPN dan KPKw
PKw
KPK, KPN, KPKw
PKw
Ketua Panitia & Guru
Mata Pelajaran
Feb 2014
Mac 2014
Mac 2014
Zon Tengah
Daerah
Sekolah
Taklimat berpusat di
zon tengah mengikut
mata pelajaran
Taklimat di daerah
mengikut mata
pelajaran
Taklimat di peringkat
Panitia mengikut mata
pelajaran
24. KEBANGSAAN
MENGAPA
FASILITATOR
SASARAN
BILA
DI MANA
BAGAIMANA
DAERAH
SEKOLAH
Memeriksa skrip murid (10 sampel mengikut aras)
Menyelaraskan skor murid
Pegawai LP
KPN, KPKw
PKw
KPK, KPN, KPKw
PKw
Ketua Panitia & Guru
Mata Pelajaran
Mulai April 2014
Mulai April 2014
Zon Tengah
Daerah
Taklimat berpusat
di zon tengah
mengikut mata
pelajaran
Taklimat berpusat di
daerah mengikut
mata pelajaran
Mulai April 2014
Sekolah
Taklimat di sekolah
mengikut mata
pelajaran
25. 1
• Menjalankan pemeriksaan berdasarkan
peraturan pemarkahan LP dan menjalankan
penyelarasan
2
• Menghantar markah secara atas talian ke
Lembaga Peperiksaan mengikut jadual kerja
yang ditetapkan oleh LP.
3
•Menghantar satu salinan lembaran markah bagi
semua mata pelajaran yang telah disahkan oleh
Pengetua ke Lembaga Peperiksaan mengikut
jadual kerja yang ditetapkan oleh LP.
27. 1
• Menguruskan penerimaan kertas soalan daripada LP dan
menyimpan di bilik kebal yang telah ditetapkan sehingga hari
ujian bertulis.
2
• Melantik Ketua Pengawas dan Timbalan Ketua Pengawas bagi
melaksanakan pengawasan ujian bertulis.
3
• Menyerahkan kertas soalan kepada Ketua Pengawas dan
Pengawas yang dilantik oleh JPN pada hari ujian bertulis.
4
5
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian bertulis di
peringkat negeri
• Menguruskan penghantaran skrip jawapan ke LP pada tarikh
yang ditetapkan
28. 1
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian bertulis di
peringkat daerah.
29. • Menyediakan keperluan fizikal pelaksanaan
ujian bertulis di sekolah.
1
• Melantik guru di sekolah sebagai pengawas
ujian bertulis.
2
30. • Memastikan sekolah memuat turun tugasan dari portal LP
1
2
3
• Menyelia dan memantau pelaksanaan tugasan pelbagai
instrumen di peringkat negeri.
• Melantik Ketua Pentaksir Negeri, Ketua Pentaksir Kawasan dan
Pentaksir Kawasan dalam kalangan guru mata pelajaran untuk
menyelaras pemeriksaan skrip jawapan dan memantau
Mesyuarat Penyelarasan Penskoran
31. 1
2
3
• Menyelia dan memantau pelaksanaan tugasan PP di peringkat
daerah.
• Membantu JPN dalam pelantikan Ketua Pentaksir Kawasan dan
Pentaksir Kawasan untuk menyelaras pemeriksaan skrip jawapan
• Menguruskan Mesyuarat Penyelarasan Penskoran bersama Ketua
Pentaksir Kawasan dan Pentaksir Kawasan.
32. 1
2
3
• Memuat turun tugasan dan peraturan pemarkahan dari portal LP.
• Mentadbir tugasan berdasarkan arahan dan jadual LP.
• Memeriksa jawapan murid berpandukan peraturan pemarkahan
yang disediakan oleh LP
• Menjalankan penyelarasan skor berdasarkan peraturan
pemarkahan.
• Menghantar skor murid secara atas talian ke LP
33. 1
• Menguruskan penerimaan CD dan kertas soalan daripada LP
dan menyimpan di bilik kebal yang telah ditetapkan sehingga hari
ujian .
2
• Menyerahkan CD dan kertas soalan kepada Ketua Pengawas
dan Pengawas yang dilantik oleh JPN pada tarikh yang telah
ditetapkan.
3
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian lisan mendengar di
peringkat negeri
• Melantik Pentaksir Luar (KPN, KPKw, PKw) dalam kalangan
guru mata pelajaran untuk menyelaras pemeriksaan skrip
jawapan.
34. 1
2
3
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian lisan mendengar di
peringkat daerah
• Membantu JPN dalam pelantikan KPN, KPKw dan PKw untuk
menyelaras pemeriksaan skrip jawapan
• Menyelia dan memantau penyelarasan ujian lisan mendengar di
peringkat daerah
35. 1
2
3
• Menerima instrumen pentaksiran
• Menyediakan keperluan tugasan berdasarkan arahan LP.
• Menjalankan ujian lisan mendengar berdasarkan jadual dan
panduan pelaksanaan yang ditetapkan oleh LP.
• Memeriksa jawapan murid berpandukan peraturan pemarkahan
yang disediakan oleh LP
• Menjalankan penyelarasan skor dengan KPN, KPKw dan PKw
berdasarkan peraturan pemarkahan.
36. • Memastikan sekolah memuat turun kertas soalan dari portal LP
1
2
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian lisan bertutur di
peringkat negeri
3
• Melantik Pentaksir Luar dalam kalangan guru mata pelajaran
untuk melaksanakan Lisan Bertutur dan menyelaras pemberian
skor.
37. 1
2
• Menyelia dan memantau pelaksanaan ujian lisan bertutur di
peringkat daerah
• Membantu JPN dalam pelantikan Pentaksir Luar untuk
melaksanakan Ujian Lisan Bertutur dan menyelaras pemberian
skor
38. 1
2
3
• Memuat turun instrumen pentaksiran dari portal LP
• Menyediakan keperluan tugasan berdasarkan arahan LP.
• Melantik guru mata pelajaran untuk menjalankan ujian lisan
bertutur bersama Pentaksir Luar berdasarkan jadual dan
panduan pelaksanaan yang ditetapkan oleh LP.
• Memberi skor berpandukan peraturan pemarkahan yang
disediakan oleh LP
Editor's Notes
5.14. Menggred: LP akan mengumpulkan skor daripada pihak sekolah untuk menentukan gred pencapaian murid dalam sesuatu mata pelajaran. 5.15. Melapor: Pencapaian murid dalam PP bagi setiap mata pelajaran akan dilaporkan berdasarkan gred yang diperoleh, tafsiran gred dan pelaporan secara deskriptif. Pelaporan secara deskriptif merupakan satu penerangan terperinci tentang prestasi sebenar murid merujuk tafsiran gred yang diperoleh bagi setiap mata pelajaran.
5.14. Menggred: LP akan mengumpulkan skor daripada pihak sekolah untuk menentukan gred pencapaian murid dalam sesuatu mata pelajaran. 5.15. Melapor: Pencapaian murid dalam PP bagi setiap mata pelajaran akan dilaporkan berdasarkan gred yang diperoleh, tafsiran gred dan pelaporan secara deskriptif. Pelaporan secara deskriptif merupakan satu penerangan terperinci tentang prestasi sebenar murid merujuk tafsiran gred yang diperoleh bagi setiap mata pelajaran.
5.14. Menggred: LP akan mengumpulkan skor daripada pihak sekolah untuk menentukan gred pencapaian murid dalam sesuatu mata pelajaran. 5.15. Melapor: Pencapaian murid dalam PP bagi setiap mata pelajaran akan dilaporkan berdasarkan gred yang diperoleh, tafsiran gred dan pelaporan secara deskriptif. Pelaporan secara deskriptif merupakan satu penerangan terperinci tentang prestasi sebenar murid merujuk tafsiran gred yang diperoleh bagi setiap mata pelajaran.
5.14. Menggred: LP akan mengumpulkan skor daripada pihak sekolah untuk menentukan gred pencapaian murid dalam sesuatu mata pelajaran. 5.15. Melapor: Pencapaian murid dalam PP bagi setiap mata pelajaran akan dilaporkan berdasarkan gred yang diperoleh, tafsiran gred dan pelaporan secara deskriptif. Pelaporan secara deskriptif merupakan satu penerangan terperinci tentang prestasi sebenar murid merujuk tafsiran gred yang diperoleh bagi setiap mata pelajaran.