Dokumen ini menerangkan pengoperasian pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) mengikut akta pendidikan, termasuk pengendalian peperiksaan dan pemantauan pelaksanaan PBS di sekolah. Ia juga merinci prosedur mesyuarat, pementoran, dan pemantauan bagi memastikan kualiti pengendalian PBS serta pengumpulan dan pelaporan prestasi murid. Aktiviti penjaminan kualiti dan cara menyimpan serta mengurus evidens murid juga diketengahkan.

2. MEMAKLUMKAN TENTANG
PENGOPERASIAN
PENTAKSIRAN BERASASKAN
SEKOLAH

3. PBS PP
PPSi
PS
PAJSK

4. AKTA PENDIDIKAN 1996 (Akta 550)
Seksyen 69
Seksyen 68
PEPERIKSAAN
Seksyen 67
PENILAIAN MURID
PENGENDALIAN PEPERIKSAAN

5. Memberi
nasihat,
memantau
& membuat
analisis
tentang PBS
Untuk
mengendalikan
semua
peperiksaan
mengikut
peraturan-peraturan
garis
panduan &
arahan tentang
peperiksaan
Untuk mengadakan
peperiksaan, untuk
mengendalikan
pemantauan
peperiksaan &
menguatkuasakan
peraturan-peraturan
garis
panduan & arahan
tentang
peperiksaan

6. Surat Pekeliling Peperiksaan Bil.1/ 2011:
Penambahbaikan Sistem Pentaksiran
Kebangsaan bagi UPSR mulai Tahun 2011

7. BIL. PERKARA TEMPOH TINDAKAN
1. Surat Arahan Pelaksanaan PBS ke JPN Disember LP
2. Mengedarkan Surat Pekeliling dan Surat
Arahan Pelaksanaan PBS ke dan Sekolah
©2011 Lembaga Peperiksaan, Putrajaya
Disember JPN
3. Mesyuarat Jawatankuasa PBS Januari, April, Ogos
dan Disember
JPN/PPD/Sekolah
4. Pendaftaran Murid dalam SPPBS Januari – Februari Sekolah
5. Tempoh pelaksanaan PBS Sepanjang sesi
persekolahan
Sekolah
6. Aktiviti Penjaminan Kualiti: Pementoran,
Pemantauan, Penyelarasan dan
Pengesanan
Sepanjang tahun Sekolah/PPD/JPN/
LP/Bahagian KPM
7. Pengumpulan prestasi murid dalam SPPBS Sepanjang tahun Sekolah
8. Pelaporan prestasi murid Mengikut keperluan Sekolah

8. Pengerusi : Pengarah Pelajaran Negeri
Naib Pengerusi : Timb Pengarah Pelajaran Negeri
Setiausaha : Ketua Sektor SPP, JPN
Ahli Jawatankuasa
: Semua Ketua Sektor JPN
: Pengarah IPGM
: Ketua Nazir JNJK (Negeri)
: Ketua Penolong Pengarah, BTPN
: Semua Ketua Penolong Pengarah, JPN
: Semua Pegawai Pelajaran Daerah
: YDP Majlis Pengetua
: YDP Majlis Guru Besar
: YDP Majlis Guru Cemerlang

9. MENGADAKAN MESYUARAT JK PERINGKAT NEGERI
MENGADAKAN MESYUARAT PENATARAN PERINGKAT NEGERI
MEMASTIKAN AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI PENGENDALIAN PBS
DILAKSANAKAN
MENYEDIAKAN LAPORAN PELAKSANAAN PERINGKAT NEGERI UNTUK DIHANTAR
KEPADA LEMBAGA PEPERIKSAAN

10. Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah
Naib Pengerusi : Timbalan Pegawai Pelajaran Daerah
Setiausaha : Penolong PPD (Peperiksaan/PBS)
Ahli Jawatankuasa
: YDP Majlis Pengetua Daerah
: YDP Majlis Guru Besar Daerah
: Semua Penolong PPD
: Semua Penyelaras Pusat Kegiatan Guru

11. MENGADAKAN MESYUARAT JK PERINGKAT DAERAH
MENGADAKAN MESYUARAT PENATARAN PERINGKAT DAERAH
MEMASTIKAN AKTIVITI PENJAMINAN KUALITI PENGENDALIAN PBS
DILAKSANAKAN
MENYEDIAKAN LAPORAN PELAKSANAAN PERINGKAT DAERAH UNTUK DIHANTAR
KEPADA JABATAN PELAJARAN NEGERI

12. Pengerusi : Guru Besar
Naib Pengerusi : Semua Guru Penolong Kanan
Setiausaha : Setiausaha Peperiksaan
Ahli Jawatankuasa
: Ketua Panitia Yang Dilantik (Latihan)
: Ketua Panitia Yang Dilantik (Penyelarasan)
: Ketua Panitia Yang Dilantik (Pementoran)
: Ketua Panitia Yang Dilantik (Pemantauan)
: Ketua Panitia Yang Dilantik (PS dan PP)
: Guru Cemerlang
: Guru Bimbingan Dan Kaunseling (PPsi)
: Guru Penolong Yang Dilantik (PAJSK)
: Jurulatih Utama Pentaksiran (setiap m/p)
Nota: Pelantikan JK PBS ini tertakluk kepada keperluan sekolah dan bergantung kepada
keperluan pihak lain

13. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut garis panduan yang
ditetapkan
Mengadakan 4 kali mesyuarat setahun:
a. Mesyuarat Kali Pertama – menetapkan hala tuju, matlamat, menyediakan jadual aktiviti
dan sebagainya
b. Mesyuarat Kali Kedua – Kajian Suku Tahun Pertama
c. Mesyuarat Kali Ketiga – Kajian Suku Tahun Kedua
d. Mesyuarat Kali Keempat – Post Mortem Pelaksanaan
Semua keputusan mesyuarat diminitkan & menjadi dasar/punca kuasa
kepada pengoperasian/pelaksanaan semua komponen PBS di sekolah

14. INTERGRITI 4
PE3NGESANAN INTERGRITI
3
2
PENYELARASAN
1
PEMENTORAN
PEMANTAUAN

15. MENTOR DALAMAN MENTOR LUARAN
Pegawai yang dilantik
oleh LP/JPN/PPD
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)

16. KEKERAPAN
Bila-bila masa ikut
keperluan

17. SEBELUM PEMENTORAN
Mengadakan sesi
perbincangan
dengan Mentee
SEMASA PEMENTORAN
• Melaksanakan
khidmat bantu,
khidmat nasihat,
mudah cara dan
coaching
• Memberi nasihat,
teguran dan
cadangan kepada
Mentee
SELEPAS PEMENTORAN
Melaksanakan
tindakan susulan

18. INTERGRITI 4
PE3NGESANAN INTERGRITI
3
2
PENYELARASAN
1
PEMENTORAN.
PEMANTAUAN

19. PENYELARAS DALAMAN PENYELARAS LUARAN
Pegawai yang dilantik
oleh LP/JPN/PPD
• KETUA BIDANG
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)

20. KEKERAPAN
Ditentukan oleh JK PBS
sekolah

21. SEBELUM PENYELARASAN
• Kefahaman
tugasan
• Kesesuaian
sampel
• Kefahaman
penskoran
SEMASA PENYELARASAN
Merawak sampel
mengikut
pencapaian
SELEPAS PENYELARASAN
Melaksanakan
tindakan
penambahanbaikan
pengajaran dan
pembelajaran

22. INTERGRITI 4
PE3NGESANAN INTERGRITI
3
2
PENYELARASAN
1
PEMENTORAN.
PEMANTAUAN

23. PEMANTAU DALAMAN PEMANTAU LUARAN
• Pegawai yang dilantik
oleh LP/JPN/PPD
• Pegawai Bahagian
KPM
• PENTADBIR SEKOLAH
• KETUA PANITIA
• JUP
• GURU CEMERLANG
(mp berkenaan)

24. KEKERAPAN
Sepanjang tempoh
Pengajaran dan
Pembelajaran

25. SEBELUM PEMANTAUAN
• Perancangan
aktiviti
pemantauan
• Penyediaan
instrumen
pemantauan
• Pemakluman
kepada guru mata
pelajaran
SEMASA PEMANTAUAN
Semak pelaksanaan
mengikut garis panduan
dan jadual yang
ditetapkan
Contoh
• Minit mesyuarat JK
PBS sekolah
• Eviden
• Pelaporan pencapaian
SELEPAS PEMANTAUAN
• Penyediaan
pelaporan
pemantauan
• Cadangan
penambahbaikan

26. INTERGRITI 4
PE3NGESANAN INTERGRITI
3
2
PENYELARASAN
1
PEMENTORAN.
PEMANTAUAN

27. PEGAWAI
Pegawai yang dilantik
oleh LP/JPN/PPD

28. KEKERAPAN
Ditentukan oleh LP

29. AKTIVITI JAN FEB MAR APR MAY JUN JUL AUG SEP OCT NOV DEC
MESYUARAT PBS X X X X
KURSUS PBS SEPANJANG TAHUN MENGIKUT KEPERLUAN
FORMATIF SEPANJANG PROSES PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
SUMATIF DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH
PELAPORAN PBS MENGIKUT KEPERLUAN
PEMENTORAN BILA-BILA MASA IKUT KEPERLUAN
PEMANTAUAN SEPANJANG PROSES PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
PENYELARASAN DITENTUKAN OLEH JK PBS SEKOLAH
PENGESANAN DITENTUKAN OLEH LP/JPN/PPD

30. EVIDENS CONTOH
Bahan/sebarang
bentuk bukti yang
dapat ditunjukkan
oleh murid yang
melaksanakan
sesuatu tugasan
dalam bentuk
produk/proses
• Tulisan
• Bahan
cetakan
• Persembahan
• Foto
• Grafik
• Artifak
• Laporan
PENYIMPANAN
1. Fail Perkembangan
Murid (FPM)
• Setiap murid 1 FPM,
menyimpan setiap
evidens terbaik
untuk setiap mata
pelajaran
• Evidens diserah
kepada murid
setelah skor direkod
dalam SPPBS
2. Fail Showcase
• Menyimpan evidens
terbaik

31. EVIDENS CONTOH
Bahan/sebarang
bentuk bukti yang
dapat ditunjukkan
oleh murid yang
melaksanakan
sesuatu tugasan
dalam bentuk
produk/proses
• Tulisan
• Bahan
cetakan
• Persembahan
• Foto
• Grafik
• Artifak
• Laporan
PENYIMPANAN
Evidens murid di tempat
selamat secara bersistematik
dalam tempoh tertentu dan
diserahkan kepada murid
setelah selesai aktiviti
penjaminan kualiti
PELUPUSAN
Evidens dilupuskan
berdasarkan Jadual
Pelaksanaan Pentaksiran
Pusat dengan cara
mengembalikan kepada murid
sebagai simpanan mereka

32. Guru merekod penyertaan, penglibatan dan
pencapaian murid dalam aktiviti jasmani,
kesihatan, sukan, kokurikulum dan ekstra
kurikulum menggunakan borang dan aplikasi
PAJSK

33. Evidens adalah terhad dan disimpan oleh guru
di tempat yang selamat secara bersistematik