SlideShare a Scribd company logo
Untuk mempelajari tentang amalan dan
budaya kaum sikh
 Dapat memupukkan semangat
perpaduan di antara kaum
 Memberi penjelasan lebih terperinci
tentang masyarakat sikh kepada umum

Sikhisme adalah salah satu agama yang
terbesar di dunia.
 Berkembang pada abad ke 16 dan 17 di
India
 Berasal daripada perkataan sikh
bermaksud “murid” atau “pelajar”
 Berasal daripada daerah Punjab, India.
 Dapat dikenal dengan name akhir
“singh” dan “kaur”

Guru
Nanak Dev

Guru
Angad Dev

Guru Amar
Das

Guru Har
Gobind

Guru Har
Rai

Guru Har
Krishan

Guru Ram
Das

Guru Tegh
Bahadur

Guru Arjan
Dev

Guru Gobind
Singh
Agama Sikhisme bukan terhad kepada
bangsa Punjabi sahaja.
 Upacara masuk agama ini dipanggil
Amrit Sanskar.
 Mereka yang ingin masuk agama ini
harus meminum air „Amrit‟.
 Sikh menyamakan Tuhan dengan
„kebenaran‟ atau „Sach‟

Sikh berpegang kuat kepada kitab suci
„Granth Sahib‟ juga dikenali sebagai
„Bani‟
 Kepercayaan asas Sikhisme terdapat
didalam „Japji‟ atau dikenali sebagai
„mool mantra‟.
 Sikhisme menerima teori „karma‟.
 Sikhisme menafikan pemujaan sungai
dan dewa.
 „Gurdwara‟ merupakan simbol suci Sikh

Faktor ekonomi
 Kekurangan tanah
 Pertambahan penduduk
 Kekurangan tanah
 Bencana alam

Mengguna perkhimatan orang sikh
untuk menjaga keselamatan
 Pada peringkat awal penghijrahan,
tertumpu di perak.
 Pada kurun ke 20, mereka telah
berkhimat di sektor kerajaan mahupun
swasta
 Pengawal keselamatan, sektor
pertanian, buruh dan peminjam wang



Pakaian tradisional bagi lelaki :
- Kurta merupakan pakaian
untuk majlis-majlis rasmi
- Ia merupakan kemaja labuh
dan diperbuat daripada kain
kapas.


Turban/serban
- Penganut sikh dilarang memotong
rambut dan memakai serban agar
yang panjang mudah diurus.
- Ianya berkait rapat dengan
kepercayaan dan wajib dipakai.
- Kain tersebut adalah sepanjang 5
meter dan ia berbentuk lonjong, tebal
dan seragam.


Pakaian tradisional bagi
perempuan :
- Pakaian salwar kameez
atau dikenali sebagai
baju punjabi.
- Ia merupakan blaus panjang
yang dipadankan dengan
seluar panjang longgar dan
dipadankan bersama
selendang.
Vaisakhi adalah pesta menuai kuno di
Punjab. Ia juga menandakan
bermulanya tahun menuai baru dan
musim suria baru.
 Merupakan perayaan utama dalam
kalender Sikh sempena memperingati
penubuhan Khalsa pada tahun 1699.
 Vaisakhi jatuh pada bulan Vaisakhi di
dalam kalender Nanakshahi, iaitu
bersamaan dengan 14 April

Terdapat beberapa upacara yang perlu
dilakukan sebelum dan selepas istiadat
perkahwinan dilangsungkan
 Mayian, Mehndi, Jago, Janj Depature,
Janj Arrival(milni), Gurdwara, Sagan, Doli
Depature dan Pani Waar
 Dalam bangsa sikh, tidak diwajibkan
untuk melakukan mangani
(pertunangan)










Mayian adalah majlis dimana pengantin
perempuan akan ditemani ahli
keluarganya.
Pengantin akan duduk dibangku yang
dipanggil “phati” dan sehelai sari “chadar”
diapungkan di atas kepalanya.
Ibu pengantin perempuan akan
meletakkan duit syiling dibawah tapak kaki
pengantin.
Ibu pengantin prempuan akan melangkah
“phati” selepas upacara mayian selesai
Tujuannya adalah untuk menolak bala dan
segala kekotoran yang ada pada
pengantin
Mehndi dilakukan selepas upacara
mayian .
 Wakil daripada pihak perempuan akan
melukis “henna” di tapak tangan
perempuan.
 Diiringi lagu mehndi.
 Tujuannya adalah untuk menaikkan seri
si pengantin.
 Jago adalah majlis untuk tetamu yang
hadir semasa majlis perkahwinan
 Jugo adalah tarian bertujuan untuk
menjemput pengantin lelaki ke rumah
pengantin perempuan.

Dalam tarian itu, seorang perempuan
akan membawa “jugo” diletakkan
diatas kepala dan dinyalakan lilin di
atasnya.
 Tujuan jugo adalah untuk memeriahkan
majlis perkahwinan tersebut.
 Janj depature adalah pengantin lelaki
ditemani pengapitnya dipakaikan
pengantin.
 apabila pengantin lelaki sampai,
keluarga perempuan akan menyambut
dengan gurauan.
 Ini dinamakan janj arrival/milni

Adik pengantin perempuan akan
meminta sedikit wang dan pengantin
lelaki akan menguntin reben sebelum
masuk rumah pengantin.
 Tujuannya adalah untuk memesrakan
hubungan antara pengantin lelaki dan
ipar-duainya.
 Kaum sikh juga diberi penerangan
ringkas.
 Upacara ini dibuat di Gurdwara.
 Pasangan pengantin akan duduk
berhadapan dengan sikhiah( paderi)

Doli departure adalah dimana ahli
keluarga kedua-dua pihak akan
berpelukan selepas upacara gurdwara
 Sebelum pengantin keluar rumah
perempuan dan masuk rumah lelaki,
mereka harus meminta restu dari ayah
dan ibu mereka.
 Pengantin akan duduk dan menyaksikan
tarian bhangra dan kesemua ahli
keluarga akan menari tarian secara
berpasangan.
 Ini adalah upacara pani waar.

Seseorang ahli keluarga sikh yang
mendapat cahaya mata sulung, bayi
tersebut akan dijaga oleh nenek dan
datuk mereka selama 40 hari.
 Pantang larang keluarga sikh menyamai
kaum melayu.
 Ibu bayi tersebut tidak dibenarkan
minum minuman sejuk kerana
memudaratkan kesihatan.

Selepas sebulan dijaga oleh nenek dan
datuk bayi tersebut, mereka akan
memangil seorang paderi untuk
membaptismkan bayi mengunakan air
suci
 Tujuannya untuk menghindari atau
membuang roh jahat yang ada dalam
badan bayi.
 Nama bayi diberi berdasarkan
pembukaan kitab suci sikh.









Bangsa sikh mengurus mayat dengan
membakar mayat.
Lelaki akan dipakaikan dengan pakaian
putih dan serban
Perempuan dipakaikan baju pengantin
dan disolek dengan cantik
Iyanya bertujuan untuk kelihatan cantik
sebelum mengadap tuhan.
Mayat yang telah dibakar akan dibiarkan
sehari dan keesokannya baru dibenarkan
untuk mengambil abu mayat.
Abu mayat akan diletakan dalam bekas
tanah liat dan dibalut dengan kain
merah.
 Bekas tersebut akan dilepaskan ke laut.
 Pada hari abu dilepaskan, mereka tidak
dibenarkan menyalakan api.
 Hari ke 10 atau 14 akan diadakan
kenduri dan bacaan doa untuk si mati
akan dibaca sepanjang kenduri
diadakan.



Roti
- Roti diperbuat daripada tepung
gandum dan ianya amat senang untuk
dibuat.
- Ia juga dikenali sebagai chappati.


Sabhi dan daal
- Sabhi dan daal merupakan sejenis
juadah untuk vegeterian dan nonvegeterian.
- Sabhi merupakan sayur-sayuran
yang
dimasak bersama-sama dengan
kacang daal.


Manisan
- Manisan dikenali sebagai makanan
hidangan pencuci mulut yang
diperbuat daripada gula, susu, tepung
garam, dan minyak sapi.
- Antara contoh manisan seperti laddo,
jallebi, gulab jaman dan halwa.

More Related Content

What's hot

Agama Buddha
Agama BuddhaAgama Buddha
Agama Buddha
JOYCE TEOH
 
Bab 6 prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
Bab 6   prinsip penting dalam ajaran pelbagai agamaBab 6   prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
Bab 6 prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
Syaima Bahari
 
Profesion Keguruan
Profesion Keguruan Profesion Keguruan
Profesion Keguruan
muhammad
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetFanera Jeffery
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
azirah azizul
 
adat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanadat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanJenChing Teoh
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahKathal Paiya
 
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikanJalalludin Ibrahim
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agama
Maizatul Akmal
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
noraidahyaakub1
 
Adat dalam masyarakat malaysia dan
Adat dalam masyarakat malaysia danAdat dalam masyarakat malaysia dan
Adat dalam masyarakat malaysia dan
Tika Daud
 
Ciri ciri pantun
Ciri ciri pantunCiri ciri pantun
Ciri ciri pantunAzy Shazela
 
1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme
Zul Isa
 
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Adat dan kepercayaan orang asli
Adat dan kepercayaan orang asliAdat dan kepercayaan orang asli
Adat dan kepercayaan orang asliTika Daud
 

What's hot (20)

Agama Buddha
Agama BuddhaAgama Buddha
Agama Buddha
 
Bab 6 prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
Bab 6   prinsip penting dalam ajaran pelbagai agamaBab 6   prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
Bab 6 prinsip penting dalam ajaran pelbagai agama
 
Profesion Keguruan
Profesion Keguruan Profesion Keguruan
Profesion Keguruan
 
Teori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piagetTeori perkembangan kognitif jean piaget
Teori perkembangan kognitif jean piaget
 
Penghargaan
PenghargaanPenghargaan
Penghargaan
 
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan StrategiPendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
Pendekatan, Kaedah, Teknik Dan Strategi
 
Laporan tugasan kumpulan
Laporan tugasan kumpulanLaporan tugasan kumpulan
Laporan tugasan kumpulan
 
Adat resam pelbagai kaum
Adat resam pelbagai kaumAdat resam pelbagai kaum
Adat resam pelbagai kaum
 
adat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat ibanadat perkahwinan masyarakat iban
adat perkahwinan masyarakat iban
 
Cabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafahCabang cabang falsafah
Cabang cabang falsafah
 
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
 
Adat resam kaum
Adat resam kaumAdat resam kaum
Adat resam kaum
 
Bab 6 kepelbagaian agama
Bab 6   kepelbagaian agamaBab 6   kepelbagaian agama
Bab 6 kepelbagaian agama
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
 
Adat dalam masyarakat malaysia dan
Adat dalam masyarakat malaysia danAdat dalam masyarakat malaysia dan
Adat dalam masyarakat malaysia dan
 
Ciri ciri pantun
Ciri ciri pantunCiri ciri pantun
Ciri ciri pantun
 
1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme1. profesion professional profesionalisme
1. profesion professional profesionalisme
 
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
Pengajaran dan pembelajaran abad ke 21
 
Adat dan kepercayaan orang asli
Adat dan kepercayaan orang asliAdat dan kepercayaan orang asli
Adat dan kepercayaan orang asli
 
Konsep masyarakat
Konsep masyarakatKonsep masyarakat
Konsep masyarakat
 

Viewers also liked

Hubungan Etnik 2011 - Pengenalan
Hubungan Etnik 2011 - PengenalanHubungan Etnik 2011 - Pengenalan
Hubungan Etnik 2011 - PengenalanMahyuddin Khalid
 
Pengenalan hubungan etnik
Pengenalan hubungan etnikPengenalan hubungan etnik
Pengenalan hubungan etnikDanial Najdmi
 
Assignment hubungan etnik
Assignment hubungan etnikAssignment hubungan etnik
Assignment hubungan etnikKevin Vin
 
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikBab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikFarid Hasan
 
Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2
Fadhil Ismail
 

Viewers also liked (6)

Hubungan Etnik 2011 - Pengenalan
Hubungan Etnik 2011 - PengenalanHubungan Etnik 2011 - Pengenalan
Hubungan Etnik 2011 - Pengenalan
 
Pengenalan hubungan etnik
Pengenalan hubungan etnikPengenalan hubungan etnik
Pengenalan hubungan etnik
 
Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Hubungan Etnik
Hubungan Etnik
 
Assignment hubungan etnik
Assignment hubungan etnikAssignment hubungan etnik
Assignment hubungan etnik
 
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnikBab 1 pengenalan hubungan etnik
Bab 1 pengenalan hubungan etnik
 
Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2Hubungan Etnik Bab-2
Hubungan Etnik Bab-2
 

Similar to Pengenalan Masyarakat Sikh

Agama Hindu
Agama HinduAgama Hindu
Agama Hindu
wk_aiman
 
Perayaan deepavali
Perayaan deepavaliPerayaan deepavali
Perayaan deepavaliAzliah Maya
 
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
Husna Amir
 
Kepercayaan kaum bugis
Kepercayaan kaum bugisKepercayaan kaum bugis
Kepercayaan kaum bugis
Aini Firdaus
 
EDUP3073 Adat Resam Kaum
EDUP3073 Adat Resam KaumEDUP3073 Adat Resam Kaum
EDUP3073 Adat Resam Kaum
Afifah Yusoff
 
Pernikahan adat bali
Pernikahan adat baliPernikahan adat bali
Pernikahan adat bali
Nolis Marliati
 
perayaan berbilang kaum di malaysia.
perayaan berbilang kaum di malaysia.perayaan berbilang kaum di malaysia.
perayaan berbilang kaum di malaysia.mandalina landy
 
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01inferno92
 
Contoh foklore
Contoh foklore Contoh foklore
Contoh foklore VJ Asenk
 
ISBD SUKU BIMA
ISBD SUKU BIMAISBD SUKU BIMA
ISBD SUKU BIMA
sicua050896
 
BUDAYA DAN RESAM MELAYU
BUDAYA DAN RESAM MELAYUBUDAYA DAN RESAM MELAYU
BUDAYA DAN RESAM MELAYU
Danial DI
 
Adat resam tugasan 2
Adat resam tugasan 2Adat resam tugasan 2
Adat resam tugasan 2
venillasatiasilan
 
Kangkilo dalam adat muna
Kangkilo dalam adat munaKangkilo dalam adat muna
Kangkilo dalam adat muna
Septian Muna Barakati
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Ribut Taufan
 
Perbandingan Islam & agama non semitik
Perbandingan Islam & agama non semitikPerbandingan Islam & agama non semitik
Perbandingan Islam & agama non semitik
Yusri Mohamad Ramli
 
9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara
salamahumi16
 
9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara
najikha
 
9213tradisiislamnusantara 161201081124
9213tradisiislamnusantara 1612010811249213tradisiislamnusantara 161201081124
9213tradisiislamnusantara 161201081124
Mamaz-AJi
 
ppt tradisi islam nusantara
ppt tradisi islam nusantarappt tradisi islam nusantara
ppt tradisi islam nusantara
Usmawatidewi
 

Similar to Pengenalan Masyarakat Sikh (20)

Agama Hindu
Agama HinduAgama Hindu
Agama Hindu
 
Perayaan deepavali
Perayaan deepavaliPerayaan deepavali
Perayaan deepavali
 
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
Perayaandeepavali 130626154726-phpapp02
 
Kepercayaan kaum bugis
Kepercayaan kaum bugisKepercayaan kaum bugis
Kepercayaan kaum bugis
 
EDUP3073 Adat Resam Kaum
EDUP3073 Adat Resam KaumEDUP3073 Adat Resam Kaum
EDUP3073 Adat Resam Kaum
 
Pernikahan adat bali
Pernikahan adat baliPernikahan adat bali
Pernikahan adat bali
 
perayaan berbilang kaum di malaysia.
perayaan berbilang kaum di malaysia.perayaan berbilang kaum di malaysia.
perayaan berbilang kaum di malaysia.
 
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01
perayaanetnikdimalaysia 100404143216-phpapp01
 
Contoh foklore
Contoh foklore Contoh foklore
Contoh foklore
 
ISBD SUKU BIMA
ISBD SUKU BIMAISBD SUKU BIMA
ISBD SUKU BIMA
 
BUDAYA DAN RESAM MELAYU
BUDAYA DAN RESAM MELAYUBUDAYA DAN RESAM MELAYU
BUDAYA DAN RESAM MELAYU
 
Adat resam tugasan 2
Adat resam tugasan 2Adat resam tugasan 2
Adat resam tugasan 2
 
Kangkilo dalam adat muna
Kangkilo dalam adat munaKangkilo dalam adat muna
Kangkilo dalam adat muna
 
Keling kawin 2
Keling kawin 2Keling kawin 2
Keling kawin 2
 
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang MelayuBudaya dan Adat Resam Orang Melayu
Budaya dan Adat Resam Orang Melayu
 
Perbandingan Islam & agama non semitik
Perbandingan Islam & agama non semitikPerbandingan Islam & agama non semitik
Perbandingan Islam & agama non semitik
 
9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara
 
9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara9213 tradisi islam nusantara
9213 tradisi islam nusantara
 
9213tradisiislamnusantara 161201081124
9213tradisiislamnusantara 1612010811249213tradisiislamnusantara 161201081124
9213tradisiislamnusantara 161201081124
 
ppt tradisi islam nusantara
ppt tradisi islam nusantarappt tradisi islam nusantara
ppt tradisi islam nusantara
 

More from Fadhil Ismail

Common Law Presentation (22034)
Common Law Presentation (22034)Common Law Presentation (22034)
Common Law Presentation (22034)
Fadhil Ismail
 
Kertas Kerja Tenis
Kertas Kerja TenisKertas Kerja Tenis
Kertas Kerja Tenis
Fadhil Ismail
 
Contoh Borang Soal Selidik Poligami
Contoh Borang Soal Selidik PoligamiContoh Borang Soal Selidik Poligami
Contoh Borang Soal Selidik Poligami
Fadhil Ismail
 
Frontpage vs dreamweaver
Frontpage vs dreamweaverFrontpage vs dreamweaver
Frontpage vs dreamweaver
Fadhil Ismail
 
Isu-isu Kekeluargaan - Poligami
Isu-isu Kekeluargaan - PoligamiIsu-isu Kekeluargaan - Poligami
Isu-isu Kekeluargaan - Poligami
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 15
Software System Engineering - Chapter 15Software System Engineering - Chapter 15
Software System Engineering - Chapter 15
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 14
Software System Engineering - Chapter 14Software System Engineering - Chapter 14
Software System Engineering - Chapter 14
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 13
Software System Engineering - Chapter 13Software System Engineering - Chapter 13
Software System Engineering - Chapter 13
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 12
Software System Engineering - Chapter 12Software System Engineering - Chapter 12
Software System Engineering - Chapter 12
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 11
Software System Engineering - Chapter 11Software System Engineering - Chapter 11
Software System Engineering - Chapter 11
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 10
Software System Engineering - Chapter 10Software System Engineering - Chapter 10
Software System Engineering - Chapter 10
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 9
Software System Engineering - Chapter 9Software System Engineering - Chapter 9
Software System Engineering - Chapter 9
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 8
Software System Engineering - Chapter 8Software System Engineering - Chapter 8
Software System Engineering - Chapter 8
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 7
Software System Engineering - Chapter 7Software System Engineering - Chapter 7
Software System Engineering - Chapter 7
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 6
Software System Engineering - Chapter 6Software System Engineering - Chapter 6
Software System Engineering - Chapter 6
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 5
Software System Engineering - Chapter 5Software System Engineering - Chapter 5
Software System Engineering - Chapter 5
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 4
Software System Engineering - Chapter 4Software System Engineering - Chapter 4
Software System Engineering - Chapter 4
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 3
Software System Engineering - Chapter 3Software System Engineering - Chapter 3
Software System Engineering - Chapter 3
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 2
Software System Engineering - Chapter 2Software System Engineering - Chapter 2
Software System Engineering - Chapter 2
Fadhil Ismail
 
Software System Engineering - Chapter 1
Software System Engineering - Chapter 1Software System Engineering - Chapter 1
Software System Engineering - Chapter 1
Fadhil Ismail
 

More from Fadhil Ismail (20)

Common Law Presentation (22034)
Common Law Presentation (22034)Common Law Presentation (22034)
Common Law Presentation (22034)
 
Kertas Kerja Tenis
Kertas Kerja TenisKertas Kerja Tenis
Kertas Kerja Tenis
 
Contoh Borang Soal Selidik Poligami
Contoh Borang Soal Selidik PoligamiContoh Borang Soal Selidik Poligami
Contoh Borang Soal Selidik Poligami
 
Frontpage vs dreamweaver
Frontpage vs dreamweaverFrontpage vs dreamweaver
Frontpage vs dreamweaver
 
Isu-isu Kekeluargaan - Poligami
Isu-isu Kekeluargaan - PoligamiIsu-isu Kekeluargaan - Poligami
Isu-isu Kekeluargaan - Poligami
 
Software System Engineering - Chapter 15
Software System Engineering - Chapter 15Software System Engineering - Chapter 15
Software System Engineering - Chapter 15
 
Software System Engineering - Chapter 14
Software System Engineering - Chapter 14Software System Engineering - Chapter 14
Software System Engineering - Chapter 14
 
Software System Engineering - Chapter 13
Software System Engineering - Chapter 13Software System Engineering - Chapter 13
Software System Engineering - Chapter 13
 
Software System Engineering - Chapter 12
Software System Engineering - Chapter 12Software System Engineering - Chapter 12
Software System Engineering - Chapter 12
 
Software System Engineering - Chapter 11
Software System Engineering - Chapter 11Software System Engineering - Chapter 11
Software System Engineering - Chapter 11
 
Software System Engineering - Chapter 10
Software System Engineering - Chapter 10Software System Engineering - Chapter 10
Software System Engineering - Chapter 10
 
Software System Engineering - Chapter 9
Software System Engineering - Chapter 9Software System Engineering - Chapter 9
Software System Engineering - Chapter 9
 
Software System Engineering - Chapter 8
Software System Engineering - Chapter 8Software System Engineering - Chapter 8
Software System Engineering - Chapter 8
 
Software System Engineering - Chapter 7
Software System Engineering - Chapter 7Software System Engineering - Chapter 7
Software System Engineering - Chapter 7
 
Software System Engineering - Chapter 6
Software System Engineering - Chapter 6Software System Engineering - Chapter 6
Software System Engineering - Chapter 6
 
Software System Engineering - Chapter 5
Software System Engineering - Chapter 5Software System Engineering - Chapter 5
Software System Engineering - Chapter 5
 
Software System Engineering - Chapter 4
Software System Engineering - Chapter 4Software System Engineering - Chapter 4
Software System Engineering - Chapter 4
 
Software System Engineering - Chapter 3
Software System Engineering - Chapter 3Software System Engineering - Chapter 3
Software System Engineering - Chapter 3
 
Software System Engineering - Chapter 2
Software System Engineering - Chapter 2Software System Engineering - Chapter 2
Software System Engineering - Chapter 2
 
Software System Engineering - Chapter 1
Software System Engineering - Chapter 1Software System Engineering - Chapter 1
Software System Engineering - Chapter 1
 

Recently uploaded

PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 

Recently uploaded (20)

PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 

Pengenalan Masyarakat Sikh

  • 1.
  • 2. Untuk mempelajari tentang amalan dan budaya kaum sikh  Dapat memupukkan semangat perpaduan di antara kaum  Memberi penjelasan lebih terperinci tentang masyarakat sikh kepada umum 
  • 3. Sikhisme adalah salah satu agama yang terbesar di dunia.  Berkembang pada abad ke 16 dan 17 di India  Berasal daripada perkataan sikh bermaksud “murid” atau “pelajar”  Berasal daripada daerah Punjab, India.  Dapat dikenal dengan name akhir “singh” dan “kaur” 
  • 4. Guru Nanak Dev Guru Angad Dev Guru Amar Das Guru Har Gobind Guru Har Rai Guru Har Krishan Guru Ram Das Guru Tegh Bahadur Guru Arjan Dev Guru Gobind Singh
  • 5. Agama Sikhisme bukan terhad kepada bangsa Punjabi sahaja.  Upacara masuk agama ini dipanggil Amrit Sanskar.  Mereka yang ingin masuk agama ini harus meminum air „Amrit‟.  Sikh menyamakan Tuhan dengan „kebenaran‟ atau „Sach‟ 
  • 6. Sikh berpegang kuat kepada kitab suci „Granth Sahib‟ juga dikenali sebagai „Bani‟  Kepercayaan asas Sikhisme terdapat didalam „Japji‟ atau dikenali sebagai „mool mantra‟.  Sikhisme menerima teori „karma‟.  Sikhisme menafikan pemujaan sungai dan dewa.  „Gurdwara‟ merupakan simbol suci Sikh 
  • 7.
  • 8. Faktor ekonomi  Kekurangan tanah  Pertambahan penduduk  Kekurangan tanah  Bencana alam 
  • 9. Mengguna perkhimatan orang sikh untuk menjaga keselamatan  Pada peringkat awal penghijrahan, tertumpu di perak.  Pada kurun ke 20, mereka telah berkhimat di sektor kerajaan mahupun swasta  Pengawal keselamatan, sektor pertanian, buruh dan peminjam wang 
  • 10.  Pakaian tradisional bagi lelaki : - Kurta merupakan pakaian untuk majlis-majlis rasmi - Ia merupakan kemaja labuh dan diperbuat daripada kain kapas.
  • 11.  Turban/serban - Penganut sikh dilarang memotong rambut dan memakai serban agar yang panjang mudah diurus. - Ianya berkait rapat dengan kepercayaan dan wajib dipakai. - Kain tersebut adalah sepanjang 5 meter dan ia berbentuk lonjong, tebal dan seragam.
  • 12.  Pakaian tradisional bagi perempuan : - Pakaian salwar kameez atau dikenali sebagai baju punjabi. - Ia merupakan blaus panjang yang dipadankan dengan seluar panjang longgar dan dipadankan bersama selendang.
  • 13. Vaisakhi adalah pesta menuai kuno di Punjab. Ia juga menandakan bermulanya tahun menuai baru dan musim suria baru.  Merupakan perayaan utama dalam kalender Sikh sempena memperingati penubuhan Khalsa pada tahun 1699.  Vaisakhi jatuh pada bulan Vaisakhi di dalam kalender Nanakshahi, iaitu bersamaan dengan 14 April 
  • 14. Terdapat beberapa upacara yang perlu dilakukan sebelum dan selepas istiadat perkahwinan dilangsungkan  Mayian, Mehndi, Jago, Janj Depature, Janj Arrival(milni), Gurdwara, Sagan, Doli Depature dan Pani Waar  Dalam bangsa sikh, tidak diwajibkan untuk melakukan mangani (pertunangan) 
  • 15.      Mayian adalah majlis dimana pengantin perempuan akan ditemani ahli keluarganya. Pengantin akan duduk dibangku yang dipanggil “phati” dan sehelai sari “chadar” diapungkan di atas kepalanya. Ibu pengantin perempuan akan meletakkan duit syiling dibawah tapak kaki pengantin. Ibu pengantin prempuan akan melangkah “phati” selepas upacara mayian selesai Tujuannya adalah untuk menolak bala dan segala kekotoran yang ada pada pengantin
  • 16. Mehndi dilakukan selepas upacara mayian .  Wakil daripada pihak perempuan akan melukis “henna” di tapak tangan perempuan.  Diiringi lagu mehndi.  Tujuannya adalah untuk menaikkan seri si pengantin.  Jago adalah majlis untuk tetamu yang hadir semasa majlis perkahwinan  Jugo adalah tarian bertujuan untuk menjemput pengantin lelaki ke rumah pengantin perempuan. 
  • 17. Dalam tarian itu, seorang perempuan akan membawa “jugo” diletakkan diatas kepala dan dinyalakan lilin di atasnya.  Tujuan jugo adalah untuk memeriahkan majlis perkahwinan tersebut.  Janj depature adalah pengantin lelaki ditemani pengapitnya dipakaikan pengantin.  apabila pengantin lelaki sampai, keluarga perempuan akan menyambut dengan gurauan.  Ini dinamakan janj arrival/milni 
  • 18. Adik pengantin perempuan akan meminta sedikit wang dan pengantin lelaki akan menguntin reben sebelum masuk rumah pengantin.  Tujuannya adalah untuk memesrakan hubungan antara pengantin lelaki dan ipar-duainya.  Kaum sikh juga diberi penerangan ringkas.  Upacara ini dibuat di Gurdwara.  Pasangan pengantin akan duduk berhadapan dengan sikhiah( paderi) 
  • 19. Doli departure adalah dimana ahli keluarga kedua-dua pihak akan berpelukan selepas upacara gurdwara  Sebelum pengantin keluar rumah perempuan dan masuk rumah lelaki, mereka harus meminta restu dari ayah dan ibu mereka.  Pengantin akan duduk dan menyaksikan tarian bhangra dan kesemua ahli keluarga akan menari tarian secara berpasangan.  Ini adalah upacara pani waar. 
  • 20. Seseorang ahli keluarga sikh yang mendapat cahaya mata sulung, bayi tersebut akan dijaga oleh nenek dan datuk mereka selama 40 hari.  Pantang larang keluarga sikh menyamai kaum melayu.  Ibu bayi tersebut tidak dibenarkan minum minuman sejuk kerana memudaratkan kesihatan. 
  • 21. Selepas sebulan dijaga oleh nenek dan datuk bayi tersebut, mereka akan memangil seorang paderi untuk membaptismkan bayi mengunakan air suci  Tujuannya untuk menghindari atau membuang roh jahat yang ada dalam badan bayi.  Nama bayi diberi berdasarkan pembukaan kitab suci sikh. 
  • 22.      Bangsa sikh mengurus mayat dengan membakar mayat. Lelaki akan dipakaikan dengan pakaian putih dan serban Perempuan dipakaikan baju pengantin dan disolek dengan cantik Iyanya bertujuan untuk kelihatan cantik sebelum mengadap tuhan. Mayat yang telah dibakar akan dibiarkan sehari dan keesokannya baru dibenarkan untuk mengambil abu mayat.
  • 23. Abu mayat akan diletakan dalam bekas tanah liat dan dibalut dengan kain merah.  Bekas tersebut akan dilepaskan ke laut.  Pada hari abu dilepaskan, mereka tidak dibenarkan menyalakan api.  Hari ke 10 atau 14 akan diadakan kenduri dan bacaan doa untuk si mati akan dibaca sepanjang kenduri diadakan. 
  • 24.  Roti - Roti diperbuat daripada tepung gandum dan ianya amat senang untuk dibuat. - Ia juga dikenali sebagai chappati.
  • 25.  Sabhi dan daal - Sabhi dan daal merupakan sejenis juadah untuk vegeterian dan nonvegeterian. - Sabhi merupakan sayur-sayuran yang dimasak bersama-sama dengan kacang daal.
  • 26.  Manisan - Manisan dikenali sebagai makanan hidangan pencuci mulut yang diperbuat daripada gula, susu, tepung garam, dan minyak sapi. - Antara contoh manisan seperti laddo, jallebi, gulab jaman dan halwa.

Editor's Notes

  1. Terdapatsepuluh Guru dalam agama Sikh. Faktainitidakbermaknabahawa agama Sikh diasaskanolehsepuluhorang; sebaliknyakesemuamerekadianggapsebagai “roh yang samadalamsepuluhtubuh”.Akhirnya, “roh” itudiabadikandalam Sri Guru Granth Sahib yang bolehdianggapsebagai Guru (kitab) yang terakhir.
  2. 1 - Malahsesiapa yang mampumembacadanmemahamiisikandungan Sri Guru Granth Sahib danmengikutikodamalan Sikh bolehmenganut agama ini3-sejenismadu, air nilebihkurangmcm air baptisme “holy water”, iadituangkanditelapaktangankanandandiminumserta air itujugadirenjiskansebanyak lima kali padamatadankepalamereka.
  3. 1- kitabsuciinimerupakansumbanganpenulisan guru-guru sikh2- Setiappenganut agama Sikh adalahdikehendakiuntukmengetahui “Japji” danmembacanyapadasetiapSubuh.3- setiapindividuakanmelaluibeberapa kali putaranhidup yang berlainan. Adalahdipercayaibahawaterdapatlapanpuluhempatribujuta kali putaranhidup.Pendekataupanjangputaran yang dilaluiolehseseorangdidalamduniainiadalahbergantungkepadadosa yang dilakukannya4- sesiapa yang melakukannyadianggapmindanyatidaksuci.5- gurdwaraialahtempatkaumsikhberkumpuluntukmengetahuiajaransikh, didalamnyasemuamanusiadilayansama rata, tiadaperbezaanantaraharta, kastawarnakulitdankewarganegaraan.