Nota perkuliahan PBJJ bagi kursus PPPY1272 Fiqh Sirah, kursus WAJIB dari Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Nota perkuliahan PBJJ bagi kursus PPPY1272 Fiqh Sirah, kursus WAJIB dari Jabatan Pengajian Arab dan Tamadun Islam, Fakulti Pengajian Islam, Universiti Kebangsaan Malaysia.
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanSyaza Mohd Sabri
Al-Quran merupakan sumber terpenting dalam kehidupan umat Islam. Ia merupakan kitab suci yang menjadi panduan dan pegangan bagi setiap umat Islam dan mengandungi segala hukum-hukum yang berkaitan dengan syariah, ibadah, dan akhlak. Contohnya Al-Quran mengandungi penyelesaian bagi masalah rohani, jasmani, sosial, ekonomi, politik dan sebagainya (Ammar Fadzil 2007). Umat Islam yang berpegang teguh pada Al-Quran akan selamat di dunia dan akhirat.
Materi ini mempelajari mengenai pengertian etika, profesi dan profesionalisme dalam bidang teknologi informasi. Setelah mempelajari materi ini, diharapkan para pembaca sekalian dapat memahami dan mengerti tentang perbedaan etika, profesi dan profesionalisme.
Kaedah dan teknik pengajaran tilawah al quran dan hafazanSyaza Mohd Sabri
Al-Quran merupakan sumber terpenting dalam kehidupan umat Islam. Ia merupakan kitab suci yang menjadi panduan dan pegangan bagi setiap umat Islam dan mengandungi segala hukum-hukum yang berkaitan dengan syariah, ibadah, dan akhlak. Contohnya Al-Quran mengandungi penyelesaian bagi masalah rohani, jasmani, sosial, ekonomi, politik dan sebagainya (Ammar Fadzil 2007). Umat Islam yang berpegang teguh pada Al-Quran akan selamat di dunia dan akhirat.
Materi ini mempelajari mengenai pengertian etika, profesi dan profesionalisme dalam bidang teknologi informasi. Setelah mempelajari materi ini, diharapkan para pembaca sekalian dapat memahami dan mengerti tentang perbedaan etika, profesi dan profesionalisme.
ASAL - USUL Agama Kristian
Konsep etika dan moral Agama Kristian
Kesefahaman terhadap konsep etika dan moral dalam agama kristian menyelesaikan isu - isu semasa terutamanya yang terdapat dalam menjawab soalan kefahaman.
OBJEKTIF KAJIAN
PENGENALAN
KONSEP AKHLAK
KONSEP ETIKA
ETIKA DALAM AGAMA YAHUDI
AJARAN AGAMA YAHUDI YANG MERUPAKAN ASAS UTAMA ETIKA DAN MORAL DALAM AGAMA YAHUDI
KEFAHAMAN TERHADAP ETIKA DAN MORAL AGAMA YAHUDI DAPAT DIGUNAKAN DALAM MENYELESAIKAN BEBERAPA ISU SEMASA YANG BERKAITAN DENGAN ETIKA DAN MORAL..Asal-usul agama yahudi sebagai asas dalam memahami etika dan moral dalam agama yahudi.
Ajaran agama yahudi yang merupakan asas utama etika dan moral agama yahudi.
Kefahaman terhadap etika dan moral agama yahudi dapat digunakan dalam menyelesaikan beberapa isu semasa yang berkaitan dengan etika dan moral.
Acknowledgement
The success and final outcome of this assignment required a lot of guidance and assistance from many people and we extremely fortunate to have got this all along the completion of our assignment work. Whatever we have done is only due to such guidance and assistance and we would not forget to thank them. I respect and thank Ms. Vimalah for giving we an opportunity to do this assignment work and providing us all support and guidance which made me complete the assignment on time, We extremely grateful to her for providing such a nice support and guidance.
We are really grateful because we managed to complete this assignment within the time given by Ms.Vimalah. This assignment cannot be completed without the effort and co-operation from our group members. Group member’s Zaniah, Shakila, Sharif, Icuk, and Thomas. Last but not least, we would like to express our gratitude to our friends and respondents for support and willingness to spend some time with us.
Demonstrate the knowledge and
understanding of the thinking skills of
Classification
Demonstrate the knowledge and
understanding of the thinking skills of
Compare and Contrast
This exercise serves to explain the situation of a management about how a manager can ensure their employees in achieving the goals. There are several methods that have been identified by the manager.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
2. PERKARA MUKA SURAT
PENGENALAN ETIKA 3-10
PENGENALAN AKHLAK 11-12
PENGENALAN MORAL 13-14
PERSAMAAN DAN PERBEZAAN
ANTARA ETIKA DAN AKHLAK
16-18
PERSAMAAN DAN PERBEZAAN
ANTARA ETIKA DAN MORAL
19-21
RUJUKAN 22
KESIMPULAN 23
SOALAN KBKK
3. Dalam perbincangan falsafah etika diletakkan di bawah
perbahasan axiologi (teori tentang nilai)
Tujuan perbahasan etika adalah bagi memahami nilai
yang dikaitkan dengan perlakuan manusia, tabiat moral,
menakrifkan benar dan salah, baik dan buruk, yang patut
dan tidak patut dilakukan dalam perlakuan manusia
Dalam tradisi Barat, etika ada kalanya dirujuk juga
sebagai falsafah moral
PENGENALAN ETIKA
4. ETIMOLOGI ETIKA
Cabang ilmu linguistik yang menkaji asal usul dan
perkembangan sesuatu perkataan
Latin – ethice
Greek – ethik / ethicos
* bermaksud adat atau cara hidup
* lahirlah ethics dalam bahasa Inggeris
* Etika dalam Bahasa Melayu
PENGENALAN ETIKA
5. Ahli falsafah membahagikan etika kepada 3 cabang asas
iaitu
Metaetika (metaethics)
Etika normatif (normative ethics)
Etika gunaan (applied ethics)
PENGENALAN ETIKA
6. METAETIKA
Membincang tentang dari mana sumber datangnya
prinsip-prinsip etika?
Adakah prinsip-prinsip tersebut semata-mata tercipta
dari pengalaman sosial masyarakat?
Apa kaitannya dengan emosi atau perasaan individu?
Contoh persoalan – homosexuality
* dari mana nilai yang menentukan perlakuan
homosexuality itu salah?
PENGENALAN ETIKA
7. ETIKA NORMATIF
Merujuk kepada persoalan-persolan yang berkaitan dengan
perilaku seseorang yang menentukan sesuatu perlakuan itu
baik atau buruk.
Melibatkan tabiat baik yang perlu dimiliki oleh seseorang,
tentang tanggungjawab dan kewajipan yang perlu ditunaikan.
Contoh persoalan – homosexuality
* mengapakah perlakuan itu menjadi amalan atau kesukaan
bagi sesetengah golongan?
PENGENALAN ETIKA
8. ETIKA GUNAAN
Merujuk kepada sesuatu keadaan atau perbuatan yang
tertentu, adakalanya menimbulkan kontroversi seperti
menggugurkan kandungan, hak asasi, homosexualiti dan
sebagainya.
Contoh persoalan – homosexuality
* apakah asas yang digunakan golongan tersebut bagi
mempertahankan “hak” mereka untuk mengamalkan
perbuatan tersebut?
PENGENALAN ETIKA
9. KAMUS PELAJAR EDISI KEDUA
Prinsip moral atau adat sopan santun yang menjadikan
pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan
manusia
Sebagai contoh – perubatan nilai dan garis panduan yang
harus dipatuhi oleh para doktor dalam mengamalkan
ilmu perubatan masing-masing
Beretika hendaklah mempunyai etika atau berpegang
pada etika
PENGENALAN ETIKA
10. KAMUS DEWAN EDISI KEEMPAT
1. Ilmu bukan prinsip-prinsip akhlak atau moral
2. Prinsip moral atau nilai-nilai akhlak yang menjadi
pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan
seperti persatuan, pekerjaan dan sebagainya
Perubatan nilai dan garis panduan yang harus dipatuhi
oleh para doktor dalam pengalaman perubatan masing-
masing
Beretika mempunyai atau berpegang kepada etika,
berakhlak, dan bermoral.
PENGENALAN ETIKA
11. Dari segi bahasa didefinisikan sebagai tabiat, perangai, budi,
sifat semulajadi, watak, maruah, amalan agama atau rupa
batin seseorang
Berasal dari bahasa Arab iaitu ‘khuluq’ yang bermaksud budi
pekerti, perangai, tingkah laku atau tabiat
Definisi ilmu akhlak menurut Prof. Omar Al Toumy Al
Syaibani pula, ilmu yang mengkaji tentang hakikat perbuatan
berakhlak, sifat kebaikan, kejahatan, kebenaran, kewajipan,
kebahagiaan, hukum dan tanggungjawab akhlak, motif
kelakuan dan asas-asas teori gagasan akhlak.
PENGENALAN AKHLAK
12. Akhlak adalah sains yang mengkaji soal kebaikan dan
keburukan serta cara untuk mempraktikkan kebaikan
dan menolak keburukan.
Akhlak yang mulia merupakan tanda dan natijah iman
yang sebenar.Manakala islam pula meletakkan akhlak
sebagai inti pati segala ibadat.
Perbicaraan tentang akhlak tidak dapat dipisahkan dalam
memperkatakan sifat-sifat mahmudah(terpuji)dan juga
sifat-sifat mazmumah(tercela)
PENGENALAN AKHLAK
13. Hujjatul islam Imam al-Ghazali dalam salah sebuah kitab utamanya
Hidayatus Salikin tentang sifat-sifat mahmudah(terpuji) menurut imam
al-Ghazali:
1. Taubat
2. Takut akan Allah swt
3. Kasih akan Allah swt
4. Zuhud
5. Sabar
6. Syukur
7. Ikhlas dan sabar
8. Tawakal
9. Redha dengan qadak Allah swt.
10. Mengingati Allah
PENGENALAN AKHLAK
14. Moral merupakan persoalan yang praktikal namun tidak
semua persoalan praktikal adalah moral
Membicarakan persoalan yang betul atau salah, apa yang
perlu dilakukan dan ditinggalkan atas sebab-sebab
tertentu dan dalam keadaan tertentu
Moral merupakan cara melihat dan melihat sesuatu isu
berhubung dengan sesuatu tingkah laku berdasarkan
pandangan jagat dan budaya sesuatu masyarakat
PENGENALAN MORAL
15. Moral merupakan bahan yang dikaji oleh etika manakala
etika adalah ilmu yang menghadapinya
PENGENALAN MORAL
17. Berkaitan dengan soal nilai baik atau buruk, betul atau salah,
patut atau tidak patut dan dituntut atau ditegah
Merujuk kepada ajaran atau gambaran tentang perbuatan,
tingkah laku, sifat dan sikap seseorang.
Merupakan prinsip atau gaya hidup manusia untuk melakar
martabat dan sifat kemanusiaannya.
PERSAMAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
18. ETIKA
Merupakan ilmu pengetahan yang berhubungan dengan upaya
menentukan perbuatan yang dilakukan manusia
Bersifat relative yakni dapat berubah-ubah sesuai dengan
tuntutan zaman
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
19. AKHLAK
Perbuatan yang telah tertanam kuat dalam diri seseorang,
sehingga telah menjadi keperibadiannya
Perbuatan yang timbul dari dalam diri orang yang
mengerjakannya, tanpa ada paksaan atau tekanan dari luar
tanpa paksaan
Perbuatan yang dilakukan dengan sesungguhnya, bukan
bermain-main atau kerana sandiwara
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
20. Seseorang atau sekumpulan orang yang bukan bersifat tetap
tetapi merupakan potensi positif yang dimiliki setiap orang
Menetukan hukum atau nilai dari suatu perbuatan manusia
yang ditentukan baik atau buruk perlakuan tersebut
Tujuannya menghendaki keadaan masyarakat yang baik, aman
dan damai sehingga sejahtera batiniah dan lahiriah
PERSAMAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
21. ETIKA
Digunapakai untuk sistem nilai yang ada
Merujuk kepada pengajian tentang perangai dan tingkah laku
dan juga merujuk kepada sejumlah sistem ataupun peraturan
yang dikaitkan dengan sesuatu kerjaya
Persoalan mengikut Islam
Apakah kedudukan dan peranan manusia di dalam alam ini?
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
22. MORAL
Moral digunapakai untuk perbuatan yang sedang dinilai
Moral dirujuk atau dikaitkan dengan tingkah laku yang benar-
benar dilakukan
Persoalan mengikut Islam
Apakah hubungan manusia dengan alam ini dan segala
makhluk yang ada di dalamnya
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
23. MORAL ETIKA
• Bersifat praktikal • Bersifat teoritikal
• Disiplin yang
memberitahu apakah
sistem moral yang
dihayati oleh sesuatu
masyarakat.
• Mengkaji, menganalisis
dan mengkritik sistem
moral.
• Bahan yang dikaji oleh
etika.
• Ilmu yang mengkaji
moral.
PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN
MORAL
29. KESIMPULAN
Berdasarkan penjelasan berikut dapatlah disimpulkan
bahawa etika,moral,dan akhlak merupakan suatu nilai-
nilai dan norma-norma yang dilakukan oleh manusia
berdasarkan pendapat akal fikiran seterusnya menjadi
pegangan seseorang atau suatu kelompok dalam
mengatur tingkahlaku samaada baik atau buruk.Jelaslah
juga bahawa ketiga-tiga aspek ini berkait antara satu
sama lain dan sangat penting dalam kehidupan harian
untuk dijadikan pedoman supaya dapat menghasilkan
peribadi yang beretika,berakhlak,dan bermoral.
30. SOALAN
1. Keruntuhan akhlak yang membimbangkan masyarakat kita
hari ini semakin ketara. Siapa yang patut dipersalahkan ?
Adakah ibu yang melahirkan atau bapa yang membesarkan
?
2. Bagaimanakah etika, akhlak dan moral dapat membantu
meningkatkan taraf kehidupan manusia ?
3. Sebagai seorang siswa, apakah pendapat anda tentang
akhlak pelajar di Kolej Saito?
4. Sebagai seorang remaja yang bertanggungjawab
bagaimanakah cara anda dalam memainkan peranan untuk
menyedarkan masyarakat diluar sana tentang pentingnya 3
aspek ini?
5. Jelaskan kesan yang anda perolehi setelah anda berjaya
mempraktikkan 3 aspek ini dalam kehidupan anda?