SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Minggu 6
Islam Dalam Tamadun Melayu
Nama Ahli Kumpulan:
Chen Jia Sin
Lau Wee Xin
Jefferlyn Tan Meng Hooi
KESAN DAN PENGARUH ISLAM
DALAM TAMADUN MELAYU
Agama dan Kepercayaan
• Meninggalkan ajaran agama Hindu­Buddha dan
kepercayaan animisme.
• Daripada mempercayai roh, semangat dan dewa­
dewa kepada mempercayai Tuhan Yang Maha Esa,
percaya adanya nabi­nabi, rasul­rasul, malaikat dan
kitab­kitab suci.
• Sembahyang, puasa, mengeluarkan zakat dan
menunaikan rukun haji; Merayakan hari­hari
kebesaran Islam seperti mengadakan sambutan
Maal Hijrah, sambutan Maulidur Rasul dan Nuzul al­
Quran; Mempelajari al­Quran dan ilmu tafsir; Anak­
anak dididik dengan cara hidup Islam.
• Keyakinan yang berteraskan tauhid.
Pendidikan
• Golongan bawahan menerima pendidikan yang
sama seperti golongan atasan.
• Sistem pendidikan yang bermula di istana mula
beralih ke beberapa institusi pendidikan Islam
seperti pondok dan madrasah.
• Pendidikan dan pengajaran secara lebih
tersusun.
• Dorongan belajar bermula dengan pengajaran
membaca al­Quran dan kitab­kitab.
• Lahirlah para cendiakawan dan ulama­ulama
Melayu yang menjadi pegawai­pegawai
pemerintah, guru­guru dan ahli agama.
Bahasa dan Kesusasteraan
• Tulisan Arab mulai diperkenalkan setelah
kedatangan Islam. Dari segi bahasa perubahan
besar berlaku apabila masyarakat Melayu
menyesuaikan perkataan Arab kepada bahasa
Melayu.
• Bahasa Melayu memainkan peranan lebih penting
apabila digunakan untuk menulis kitab­kitab
agama, hikayat­hikayat, undang­undang dan
pentadbiran.
• Dipilih sebagai bahasa pengantar persuratan dan
juga sebagai alat penyebaran dan penyampaian
agama Islam di seluruh Alam Melayu.
• Pemindahan ilmu dari bahasa Arab ke dalam
bahasa Melayu telah menyebabkan berlakunya
perkembangan keilmuan yang pesat di Alam
Melayu.
• Banyak hasil kesusasteraan Melayu ditulis seperti
Hikayat Nabi Muhammad SAW, Hikayat Para Nabi dan
Rasul, Hikayat Para Sahabat, Hikayat Para Pahlawan
Islam dan Hikayat Ahli­ahli Sufi dan Orang­orang Yang
Salih.
Perundangan
• Sistem perundangan yang berubah: Contohnya
Melaka mempunyai Hukum Kanun Melaka yang
meliputi tanah, sungai, dusun dan setiap tanah
jajahan takluk Melaka. Undang-undang Laut Melaka
meliputi perusahaan perkapalan, perdagangan di
laut dan di darat dan kegiatan yang berkaitan
dengannya. Kedua-dua kumpulan undang-undang
ini adalah didasarkan kepada hukum syariah dan
juga hukum adat yang telah wujud sejak dahulu lagi
(Zainal Abidin Abdul Wahid, 1992 : 29).
• Tradisi pemerintahan berdasarkan perundangan
Islam dilanjutkan dalam pemerintahan Malaysia hari
ini. Perlembagaan Malaysia menjadikan urusan
Islam sebagai urusan negeri. Bidang kuasa tersebut
sangat terbatas dan dinyatakan secara terperinci
satu persatu.
Politik dan Pemerintahan
• Institusi Islam didirikan bagi membantu
mengukuhkan sistem pentadbiran berasaskan
Islam.
• Jabatan Agama Islam dan Syariah.
• Kitab Undang-undang Laut dan Hukum Kanun
Melaka dihasilkan untuk panduan masyarakat.
• Jawatan seperti kadi, imam dan sebagainya
diwujudkan bagi melaksanakan peraturan-
peraturan yang ditetapkan.
• Gelaran raja bertukar kepada sultan dan
disamakan dengan khalifah.
• Kekuasaan rakyat dalam menentukan penubuhan
sistem beraja.
• Konsep dewaraja bertukar kepada konsep sultan.
(bukan kepatuhan mutlak seperti konsep dewaraja)
Sistem Kekeluargaan
• Berteraskan Islam dan adat.
• Institusi kekeluargaan lebih teratur dengan adanya
garis panduan berasaskan ajaran Islam.
• Contohnya dalam pemilihan jodoh, tanggungjawab
suami isteri dan anak-anak terhadap ibu bapa.
• Ibu bapa: Meletakkan nama yang baik kepada anak
mereka, mengadakan akikah, menyusukan anak
sehingga berumur dua tahun, mendidik anak-anak
supaya menjadi manusia yang beriman, bertaqwa,
berakhlak mulia.
• Proses sosialisasi pada tahap kanak-kanak juga
memperlihatkan penerapan unsur-unsur Islam yang
berterusan. (konsep-konsep dosa, pahala, haram,
bersembahyang, berpuasa dan lain-lain.
Adat dan Cara Hidup
• Mengenepikan adat yang dianggap bercanggah dengan
akidah dan kepercayaan Islam.
• Contoh-contoh Perubahan Adat dan Cara Hidup adalah
seperti berikut:
• Kelahiran bayi disambut dengan persiapan tujuh lapis kain
kuning, hiasan katil berwarna kuning, pulut kuning dan putih.
• Kelahiran bayi disambut dengan azan dan iqamah.
• Perkahwinan dilakukan oleh kadi dan dua orang saksi,
upacara khatam al-Quran dan berzanji.
• Mengadakan majlis bacaan Yasin dan doa selamat.
• Membaca ayat-ayat al-Quran untuk mengelak gangguan
syaitan.
• Kesan daripada perubahan adat ini telah
mewujudkan suasana hidup yang lebih teratur,
seperti adat berkeluarga, berjiran tetangga, adat
menuntut ilmu, adat berkampung dan
sebagainya.
• Menjadikan golongan bawahan mula mendapat
perhatian dan penghormatan. Tiada lagi sistem
kasta yang berasaskan ajaran agama Hindu
diamalkan dalam masyarakat Melayu.
Peranan Islam dalam pembinaan
tamadun Malaysia
Peranan Islam dalam perlembagaan
Malaysia
• Tamadun Malaysia sebelum kedatangan Islam ,
menerima kepercayaan seperti ajaran animisme,
hinduisme, dan lain –lain
• Setelah perkembangan tamadun Islam sedunia,
Malaysia mengikut ajaran Sunnah yang dibawa
oleh Nabi Muhammad
• Antara kesan penyebaran Islam di ALAM Melayu
san Asia ialah nama-nama hari yang telah
diadaptasikan penggunaan dalam Bahasa
Melayu seperti Ahad, Isnin, Slessa, Rabu dan
sebagainya juga asalnya daripada perkataan
Arab.
• Kedatangan Islam ke Malaysia banyakmencorak
kehidupan masyarakat serantau. Salah satu kesannya
kepada Malaysia sebagai sebuah negara yang
bermasyarakat majmuk adalah pada teras undang-
undang, iaitu Perlembagaan Malaysia .
• Kenyataan pengaruh Islam terhadap Malaysia jelas
termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan, Bahagian
1, Perkara 3 mengenai agama bagi Pesekutuan
• Contohnya Perkara 3(1) : “Ugama Islam ialah ugama
bagi Persekutuan ; tetapi uagama-uagama lain boleh
diamalkan dengan aman dan damai di mana-mana
bahagian Pesekutuan.” Perkara tersebut bermaksud
agama Islamadalah agama rasmi Persekutuan tetapi
pada masa yang sama, sifat Islam yang mulia
membentuk perlembagaan dan Negara Malaysia supaya
mengizinkan ha-hak orang bukan Islam untuk
mengamalkan agama masing-masing.
• Empat pencapaian awal bidang pendidikan Islam di
Malaysia adalah seperti berikut:
• 1. Kelahiran nashkah nashkah Melayu.
• 2. Kewujudan instituisi pendidikan agama Islam.
• 3. Kecenderungan sultan menguasai pendidikan Islam
al-Quran diterjemahkan kepada Bahasa Melayu.Usaha
ini adalah untuk menerangkan lagi kandungan kitab
sucim tersebutr serta memudahkan masyarakat
Malaysia untuk merujuk a;- Quran untuk setiap urusan
dan permasalahan.
• 4. Kemunculan golongan intelektual.Oleh kerana ciri-ciri
unik agama Islam , telah mendiorong masyarakat
Malayu untuk lahirkan golongan intelektual sendiri.
Peranan Islam dalam kebudayaan Malaysia
• Kebudayaan masyarakat terdiridaripada beberapa aspek iaitu kesenian, adat
istiadat , cara hidup dan nilai-niai asas masyarakat.
• 1. Kesenian:
• - Pengaruh Islam terhadap aspek kesenian dan kebudayaan Malaysia dapat dilihat
pada perkembangan kaligrafi, pembinaan masjid , makam dan batu nisan.
• Contoh batu nisan terawal yang mempunyai nilai Islam adalah vatu Syeikh Abd al-
Qadir bertarikh 903 di Kedah.
• Masjid di Malaysia pula mempunyai xciri-ciri Islamiah yang tidak ternilai keunikan
serta kehalusan seni binaan Islam. Contohnya, seperti pembinaan Masjid Kampung
Hulu di Melaka yang seni bina uniknya terina dari gabungan keseenian Islam dan
seni bina Cina.
• 2.Adat Istiadat
• - Kedatangan Islam membentuk teras bagi identiti/ status Melayu. Jika dirujuk
kepada perlemvagaan Malaysia , seseorang warga negara Melayu adalah orang
yang berbahasa Me layu, mengamalkan adat istiadat Melayu dan beragama Islam.
• Selain itu, pengaruh Islam juga boleh dilihat dari segi adat dan cara perkahwinan –
orang Islam di Malaysia , kaum Melayu khasnya.
• 3. Cara hidup
• -Kedatangan Islam , membawa nilai akidah yang tinggi , tembok
kelas sosial yang dibina sebelum kedatangan Islamdiruntuhkan .
• Islam telah mempoerkenaklkan sistem khalifah yang adil dan
bersistematik, di mana sistem ini adalah berkonsepkan keadilan
tapa mengira kedudukan dan pangkat. Antara kesannya boleh
dilihat melalui perlantikan perwakilan Legis lature
( PERUNDANGAN ) DI Malaysia yang mengamalkan kebebasan
dan hak pengundi.
• 4.Nilai-nilai masysrakat
• -Islam mempengaruhi nilai dan asas kehidupan segenap
masyarakat di Malaysia. Antaranya adalah penerapan nilai-nilai
keimanan yang dapat memperkukuhkan akhlak rakyat dalam
Malaysia.
• Contohnya, seperti ketakwaan dan keimanan kepada Allah swt
hormat dan taat kepada pemimpin, patuh kepada undang-undang,
bermuafakat, meraikan tetamu, hormati orang lyang lebih tua dan
sebagainya.
Peranan Islam terhadap pendidikan di
Malaysia
• Pengaruh Islam boleh dilihat pada instituisi pendidikan
dan strukturnya seperti madrasah, sekollah agama,
universiti teras Islam dan sebagainya di negara in,
• Malah juga boleh dilihat dari aspek ilmu yang diajar
seperti ilmu syariah yang meliputi bidang seperti
usuluddin,fiqah dan tasawuf, serta guru-guru dan murid-
murid yang menuntut ilmu agama Islam di mana guru-
giuru paa tasawuf, serta guru-guru dan murid-murd yang
menuntut ilmu agama slam ,di mana guru-guru pada
zaman kedatangan Islam di tanah Melayu kebanyakkan
terdiri daripada bangsa Arab, Turki, India dan
sebagainya
RUJUKAN
• http://adminscience.blogspot.my/2011/09/
pengaruh-islam-dalam-pembinaan-
tamadun.html
Sumbangan dan
Peranan
Tokoh-Tokoh Islam
Al-Farabi (874M-950M)
Nama sebenar: Abu Nasr Muhammad Ibnu Muhammad
Ibnu Tarkhan Ibnu Ulzagh Al Farabi.
Lahir pada tahun 874M di Transoxia dalam Wilayah Wasij
di Turki.
Beliau terdidik dengan sifat qanaah (sederhana) yang
menjadikan beliau seorang yang amat sederhana, tidak
gilakan harta dan cintakan dunia.
Beliau lebih menumpukan perhatian untuk mencari ilmu
daripada mendapatkan kekayaan duniawi.
Sumbangan Al Farabi
Mencipta sejenis alat muzik yang dikenali sebagai
gambus.
Memiliki ilmu pengetahuan yang mendalam dalam
bidang perubatan, sains, matematik dan sejarah.
Banyak mengkaji tentang falsafah dan teori Socrates,
Plato dan Aristotle untuk menghasilkan teori serta
konsep tentang kebahagiaan.
Orang yang terawal menulis tentang ilmu logic Yunani
dalam Bahasa Arab.
Buku:
i. Al- Musiqa (Buku yang terpenting dalam bidang muzik)
ii. Madinah al- Fadhilah (Berkaitan dengan pemikiran dan
pandangan beliau tentang falsafah politik)
Ibn Khaldun (1331M – 1404M)
Nama sebenar: Abdul Ar- Rahman Bin Muhammad Bin
Khaldun Al-Hadrami
Berketurunan Hadramaut, Yaman
Dilahirkan di Tunisia pada 1331M
Seorang sarjana Islam dalam bidang sejarah, sosiologi,
politik dan juga tokoh agama.
Beliau pernah dilantik sebagai Alhi Persuratan di Istana
Faz, menjadi Hajib (sama taraf dengan Perdana
Menteri) di Bougie.
Sumbangan Ibn Khaldun
Penghasilan Kitab Al-’ Ibar (Karya teragung beliau yang
mengangkat beliau sehingga diberi jolokan “Bapa
Ketamadunan”)
Memperbaharui kaedah penyelidikan sosiologi
(menekankan sifat-sifat semula jadi dan sebab-sebab
sejarah)
Kajian beliau focus dalam aspek-aspek dalaman bagi
sesuatu peristiwa kerana sejarah berhubung rapat
dengan latar belakang masyarakat.
Ahli ekonomi Islam yang melihat kepentingan tenaga
kerja dan kaitan dengan penawaran dan permintaan.
Ahli ekonomi paling awal menerangkan teori
pembahagian tenaga buruh dan kepentingan
pengkhususan tenaga buruh.

More Related Content

What's hot

Penerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanPenerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanfiro HAR
 
Bab 3 Tamadun Melayu
Bab 3  Tamadun MelayuBab 3  Tamadun Melayu
Bab 3 Tamadun Melayuninawariz
 
Cabaran hubungan etnik di malaysia
Cabaran hubungan etnik di malaysiaCabaran hubungan etnik di malaysia
Cabaran hubungan etnik di malaysiaMahyuddin Khalid
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Mohd Shirazi
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanDamia Noraini
 
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANINOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANAmy Syahida
 
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikHubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)Norisuwanah Jaffar
 
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMasyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMyong Dae Lee
 
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinah
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinahKemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinah
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinahMohd PG
 
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayu
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayuSistem pendidikan vernakular di tanah melayu
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayuShahrul Zaini
 
Sejarah 1 (tamadun islam) masyarakat arab di mekah dan madinah
Sejarah 1 (tamadun islam)   masyarakat arab di mekah dan madinahSejarah 1 (tamadun islam)   masyarakat arab di mekah dan madinah
Sejarah 1 (tamadun islam) masyarakat arab di mekah dan madinahMUHAMMAD FAUZI YUSOF
 
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...MOHD ZAHID ABDUL TALIB
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaEzad Azraai Jamsari
 
Waj3106 ciri-ciri budaya
Waj3106 ciri-ciri budayaWaj3106 ciri-ciri budaya
Waj3106 ciri-ciri budayaWyna Thomas
 
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah Melayu
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah MelayuKerajaan-Kerajaan Awal di Tanah Melayu
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah MelayuNur Fazlin Mohd Naim
 
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiaBab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiafiro HAR
 
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di EropahCiri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropahamiraaa96
 

What's hot (20)

Penerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahanPenerokaan dan penjelajahan
Penerokaan dan penjelajahan
 
Bab 3 Tamadun Melayu
Bab 3  Tamadun MelayuBab 3  Tamadun Melayu
Bab 3 Tamadun Melayu
 
Cabaran hubungan etnik di malaysia
Cabaran hubungan etnik di malaysiaCabaran hubungan etnik di malaysia
Cabaran hubungan etnik di malaysia
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
 
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANINOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
INOVASI DIGITAL DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
 
Laporan fenn wu
Laporan fenn wuLaporan fenn wu
Laporan fenn wu
 
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan EtnikHubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
Hubungan Etnik - Cabaran Hubungan Etnik
 
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)
Pluraliti dan masyarakat pluralistik di malaysia (terkini)
 
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum MalaysiaMasyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
Masyarakat Pelbagai Kaum Malaysia
 
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinah
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinahKemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinah
Kemunculan dan perkembangan tamadun islam di makkah & madinah
 
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayu
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayuSistem pendidikan vernakular di tanah melayu
Sistem pendidikan vernakular di tanah melayu
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
Sejarah 1 (tamadun islam) masyarakat arab di mekah dan madinah
Sejarah 1 (tamadun islam)   masyarakat arab di mekah dan madinahSejarah 1 (tamadun islam)   masyarakat arab di mekah dan madinah
Sejarah 1 (tamadun islam) masyarakat arab di mekah dan madinah
 
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...
CTU 551: Pengaruh Islam Dalam Bidang Sosio - Budaya Masyarakat Melayu Di Mala...
 
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan CabarannyaWahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
Wahyu Dakwah Nabi Muhammad SAW di Makkah dan Cabarannya
 
Waj3106 ciri-ciri budaya
Waj3106 ciri-ciri budayaWaj3106 ciri-ciri budaya
Waj3106 ciri-ciri budaya
 
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah Melayu
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah MelayuKerajaan-Kerajaan Awal di Tanah Melayu
Kerajaan-Kerajaan Awal di Tanah Melayu
 
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msiaBab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
Bab-1-Pengenalan-pensejarahan-msia
 
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di EropahCiri-ciri zaman pertengahan di Eropah
Ciri-ciri zaman pertengahan di Eropah
 

Viewers also liked

Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUTajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUNuha
 
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuTITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuPuteri Pak Abu
 
Kedatangan Islam di Tanah Melayu
Kedatangan Islam di Tanah MelayuKedatangan Islam di Tanah Melayu
Kedatangan Islam di Tanah MelayuNormurni Mohamad
 
Kuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsKuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsChin Celery
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraSiew Poh Teng
 
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamMelaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamAin Athirah Mohd Salleh
 
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia Joe Onn Lim
 
Teori kedatangan islam
Teori kedatangan islamTeori kedatangan islam
Teori kedatangan islamusucha
 
Islam dan kesusasteraan di tanah melayu
Islam dan kesusasteraan di tanah melayuIslam dan kesusasteraan di tanah melayu
Islam dan kesusasteraan di tanah melayuieda kahar
 
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy summer 2016)
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy   summer 2016)Mpu3123 titas unit guide (heutagogy   summer 2016)
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy summer 2016)ninawariz
 
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.Watashiwa Taufik
 
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysia
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysiaPeranan dalam pembinaan tamadun malaysia
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysiaMomoe Meiji
 
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islam
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islamCTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islam
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islamMuhd Iqball
 

Viewers also liked (20)

Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYUTajuk 6   ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
Tajuk 6 ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
 
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayuTITAS: Islam dalam tamadun melayu
TITAS: Islam dalam tamadun melayu
 
Kedatangan Islam di Tanah Melayu
Kedatangan Islam di Tanah MelayuKedatangan Islam di Tanah Melayu
Kedatangan Islam di Tanah Melayu
 
Kuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) studentsKuliah keempat (bab 3) students
Kuliah keempat (bab 3) students
 
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantaraHuraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
Huraikan lima kesan dan pengaruh islam terhadap peradaban melayu nusantara
 
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islamMelaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
Melaka menjadi pusat pengajian dan penyebaran agama islam
 
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia
MPU Islam Hadhari & Satu Malaysia
 
Teori kedatangan islam
Teori kedatangan islamTeori kedatangan islam
Teori kedatangan islam
 
Topik ramalan spm 2016
Topik ramalan spm 2016Topik ramalan spm 2016
Topik ramalan spm 2016
 
Teori kedatangan Islam ke Tanah Melayu
Teori kedatangan Islam ke Tanah MelayuTeori kedatangan Islam ke Tanah Melayu
Teori kedatangan Islam ke Tanah Melayu
 
Islam dan kesusasteraan di tanah melayu
Islam dan kesusasteraan di tanah melayuIslam dan kesusasteraan di tanah melayu
Islam dan kesusasteraan di tanah melayu
 
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy summer 2016)
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy   summer 2016)Mpu3123 titas unit guide (heutagogy   summer 2016)
Mpu3123 titas unit guide (heutagogy summer 2016)
 
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.
Al farabi- Biografi dan konflik Emanation Theory.
 
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysia
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysiaPeranan dalam pembinaan tamadun malaysia
Peranan dalam pembinaan tamadun malaysia
 
Topic 4 - Al-Farabi
Topic 4 - Al-FarabiTopic 4 - Al-Farabi
Topic 4 - Al-Farabi
 
Nota B8T4
Nota B8T4Nota B8T4
Nota B8T4
 
Al farabi
Al farabiAl farabi
Al farabi
 
Al farabi
Al farabiAl farabi
Al farabi
 
Al farabi
Al farabiAl farabi
Al farabi
 
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islam
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islamCTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islam
CTU 151 Bab 1 - matlamat tamadun islam
 

Similar to Pengaruh islam tanah melayu tut 6

Titas present kump 2
Titas present kump 2Titas present kump 2
Titas present kump 2Biru Langit
 
CH8F4
CH8F4CH8F4
CH8F4cgsha
 
Bab 3 Tamadun Melayu Baru
Bab 3  Tamadun Melayu BaruBab 3  Tamadun Melayu Baru
Bab 3 Tamadun Melayu Baruwan arizwnb
 
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTang Hiang
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)wanarizwan
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuEst
 
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdf
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdfbab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdf
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdfJosephineSabastian2
 
Presentationshasha
PresentationshashaPresentationshasha
Presentationshashalurve_shasha
 
Islam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayuIslam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayufaizah12
 
Perkembangan pendidikan islam
Perkembangan pendidikan islamPerkembangan pendidikan islam
Perkembangan pendidikan islamJeinorvay Vit
 
Bab 3 pengaruh mazhab syafie dalam pendidikan
Bab 3 pengaruh mazhab syafie  dalam pendidikanBab 3 pengaruh mazhab syafie  dalam pendidikan
Bab 3 pengaruh mazhab syafie dalam pendidikanwmkfirdaus
 
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-bAdlinaHayda
 
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011Abdul Khaliq
 
(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14sadn1013
 
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)Nursyuhadah Rahwi
 

Similar to Pengaruh islam tanah melayu tut 6 (20)

Titas present kump 2
Titas present kump 2Titas present kump 2
Titas present kump 2
 
Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 
CH8F4
CH8F4CH8F4
CH8F4
 
Nota Bab 8
Nota Bab 8Nota Bab 8
Nota Bab 8
 
Bab 3 Tamadun Melayu Baru
Bab 3  Tamadun Melayu BaruBab 3  Tamadun Melayu Baru
Bab 3 Tamadun Melayu Baru
 
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysiaTamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
Tamadun melayu sebagai teras tamadun malaysia
 
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
Bab 3  Tamadun Melayu (2)Bab 3  Tamadun Melayu (2)
Bab 3 Tamadun Melayu (2)
 
Tamadun Melayu.pdf
Tamadun Melayu.pdfTamadun Melayu.pdf
Tamadun Melayu.pdf
 
Tamadun melayu
Tamadun melayuTamadun melayu
Tamadun melayu
 
Bab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayuBab 3 tamadun melayu
Bab 3 tamadun melayu
 
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdf
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdfbab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdf
bab3-tamadunmelayu-150915043300-lva1-app6891.pdf
 
Presentationshasha
PresentationshashaPresentationshasha
Presentationshasha
 
Islam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayuIslam dalam tamadun melayu
Islam dalam tamadun melayu
 
Perkembangan pendidikan islam
Perkembangan pendidikan islamPerkembangan pendidikan islam
Perkembangan pendidikan islam
 
Bab 3 pengaruh mazhab syafie dalam pendidikan
Bab 3 pengaruh mazhab syafie  dalam pendidikanBab 3 pengaruh mazhab syafie  dalam pendidikan
Bab 3 pengaruh mazhab syafie dalam pendidikan
 
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b
5.manuskrip icip.dr-atiqah- -prof-ong-b
 
Topik 2 konsep etika
Topik 2 konsep etikaTopik 2 konsep etika
Topik 2 konsep etika
 
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
Dinamika Malaysia - Islam di malaysia [hamidah[k] 2011
 
(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14(Sadn1013 h) kump 14
(Sadn1013 h) kump 14
 
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)
SEJARAH TINGKATAN 4 (PENGARUH ISLAM DI TANAH MELAYU)
 

Recently uploaded

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 

Recently uploaded (14)

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 

Pengaruh islam tanah melayu tut 6

  • 1. Minggu 6 Islam Dalam Tamadun Melayu Nama Ahli Kumpulan: Chen Jia Sin Lau Wee Xin Jefferlyn Tan Meng Hooi
  • 2. KESAN DAN PENGARUH ISLAM DALAM TAMADUN MELAYU
  • 3. Agama dan Kepercayaan • Meninggalkan ajaran agama Hindu­Buddha dan kepercayaan animisme. • Daripada mempercayai roh, semangat dan dewa­ dewa kepada mempercayai Tuhan Yang Maha Esa, percaya adanya nabi­nabi, rasul­rasul, malaikat dan kitab­kitab suci. • Sembahyang, puasa, mengeluarkan zakat dan menunaikan rukun haji; Merayakan hari­hari kebesaran Islam seperti mengadakan sambutan Maal Hijrah, sambutan Maulidur Rasul dan Nuzul al­ Quran; Mempelajari al­Quran dan ilmu tafsir; Anak­ anak dididik dengan cara hidup Islam. • Keyakinan yang berteraskan tauhid.
  • 4. Pendidikan • Golongan bawahan menerima pendidikan yang sama seperti golongan atasan. • Sistem pendidikan yang bermula di istana mula beralih ke beberapa institusi pendidikan Islam seperti pondok dan madrasah. • Pendidikan dan pengajaran secara lebih tersusun. • Dorongan belajar bermula dengan pengajaran membaca al­Quran dan kitab­kitab. • Lahirlah para cendiakawan dan ulama­ulama Melayu yang menjadi pegawai­pegawai pemerintah, guru­guru dan ahli agama.
  • 5. Bahasa dan Kesusasteraan • Tulisan Arab mulai diperkenalkan setelah kedatangan Islam. Dari segi bahasa perubahan besar berlaku apabila masyarakat Melayu menyesuaikan perkataan Arab kepada bahasa Melayu. • Bahasa Melayu memainkan peranan lebih penting apabila digunakan untuk menulis kitab­kitab agama, hikayat­hikayat, undang­undang dan pentadbiran. • Dipilih sebagai bahasa pengantar persuratan dan juga sebagai alat penyebaran dan penyampaian agama Islam di seluruh Alam Melayu. • Pemindahan ilmu dari bahasa Arab ke dalam bahasa Melayu telah menyebabkan berlakunya perkembangan keilmuan yang pesat di Alam Melayu.
  • 6. • Banyak hasil kesusasteraan Melayu ditulis seperti Hikayat Nabi Muhammad SAW, Hikayat Para Nabi dan Rasul, Hikayat Para Sahabat, Hikayat Para Pahlawan Islam dan Hikayat Ahli­ahli Sufi dan Orang­orang Yang Salih.
  • 7. Perundangan • Sistem perundangan yang berubah: Contohnya Melaka mempunyai Hukum Kanun Melaka yang meliputi tanah, sungai, dusun dan setiap tanah jajahan takluk Melaka. Undang-undang Laut Melaka meliputi perusahaan perkapalan, perdagangan di laut dan di darat dan kegiatan yang berkaitan dengannya. Kedua-dua kumpulan undang-undang ini adalah didasarkan kepada hukum syariah dan juga hukum adat yang telah wujud sejak dahulu lagi (Zainal Abidin Abdul Wahid, 1992 : 29). • Tradisi pemerintahan berdasarkan perundangan Islam dilanjutkan dalam pemerintahan Malaysia hari ini. Perlembagaan Malaysia menjadikan urusan Islam sebagai urusan negeri. Bidang kuasa tersebut sangat terbatas dan dinyatakan secara terperinci satu persatu.
  • 8. Politik dan Pemerintahan • Institusi Islam didirikan bagi membantu mengukuhkan sistem pentadbiran berasaskan Islam. • Jabatan Agama Islam dan Syariah. • Kitab Undang-undang Laut dan Hukum Kanun Melaka dihasilkan untuk panduan masyarakat. • Jawatan seperti kadi, imam dan sebagainya diwujudkan bagi melaksanakan peraturan- peraturan yang ditetapkan. • Gelaran raja bertukar kepada sultan dan disamakan dengan khalifah. • Kekuasaan rakyat dalam menentukan penubuhan sistem beraja. • Konsep dewaraja bertukar kepada konsep sultan. (bukan kepatuhan mutlak seperti konsep dewaraja)
  • 9. Sistem Kekeluargaan • Berteraskan Islam dan adat. • Institusi kekeluargaan lebih teratur dengan adanya garis panduan berasaskan ajaran Islam. • Contohnya dalam pemilihan jodoh, tanggungjawab suami isteri dan anak-anak terhadap ibu bapa. • Ibu bapa: Meletakkan nama yang baik kepada anak mereka, mengadakan akikah, menyusukan anak sehingga berumur dua tahun, mendidik anak-anak supaya menjadi manusia yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia. • Proses sosialisasi pada tahap kanak-kanak juga memperlihatkan penerapan unsur-unsur Islam yang berterusan. (konsep-konsep dosa, pahala, haram, bersembahyang, berpuasa dan lain-lain.
  • 10. Adat dan Cara Hidup • Mengenepikan adat yang dianggap bercanggah dengan akidah dan kepercayaan Islam. • Contoh-contoh Perubahan Adat dan Cara Hidup adalah seperti berikut: • Kelahiran bayi disambut dengan persiapan tujuh lapis kain kuning, hiasan katil berwarna kuning, pulut kuning dan putih. • Kelahiran bayi disambut dengan azan dan iqamah. • Perkahwinan dilakukan oleh kadi dan dua orang saksi, upacara khatam al-Quran dan berzanji. • Mengadakan majlis bacaan Yasin dan doa selamat. • Membaca ayat-ayat al-Quran untuk mengelak gangguan syaitan.
  • 11. • Kesan daripada perubahan adat ini telah mewujudkan suasana hidup yang lebih teratur, seperti adat berkeluarga, berjiran tetangga, adat menuntut ilmu, adat berkampung dan sebagainya. • Menjadikan golongan bawahan mula mendapat perhatian dan penghormatan. Tiada lagi sistem kasta yang berasaskan ajaran agama Hindu diamalkan dalam masyarakat Melayu.
  • 12. Peranan Islam dalam pembinaan tamadun Malaysia
  • 13. Peranan Islam dalam perlembagaan Malaysia • Tamadun Malaysia sebelum kedatangan Islam , menerima kepercayaan seperti ajaran animisme, hinduisme, dan lain –lain • Setelah perkembangan tamadun Islam sedunia, Malaysia mengikut ajaran Sunnah yang dibawa oleh Nabi Muhammad • Antara kesan penyebaran Islam di ALAM Melayu san Asia ialah nama-nama hari yang telah diadaptasikan penggunaan dalam Bahasa Melayu seperti Ahad, Isnin, Slessa, Rabu dan sebagainya juga asalnya daripada perkataan Arab.
  • 14. • Kedatangan Islam ke Malaysia banyakmencorak kehidupan masyarakat serantau. Salah satu kesannya kepada Malaysia sebagai sebuah negara yang bermasyarakat majmuk adalah pada teras undang- undang, iaitu Perlembagaan Malaysia . • Kenyataan pengaruh Islam terhadap Malaysia jelas termaktub dalam Perlembagaan Persekutuan, Bahagian 1, Perkara 3 mengenai agama bagi Pesekutuan • Contohnya Perkara 3(1) : “Ugama Islam ialah ugama bagi Persekutuan ; tetapi uagama-uagama lain boleh diamalkan dengan aman dan damai di mana-mana bahagian Pesekutuan.” Perkara tersebut bermaksud agama Islamadalah agama rasmi Persekutuan tetapi pada masa yang sama, sifat Islam yang mulia membentuk perlembagaan dan Negara Malaysia supaya mengizinkan ha-hak orang bukan Islam untuk mengamalkan agama masing-masing.
  • 15. • Empat pencapaian awal bidang pendidikan Islam di Malaysia adalah seperti berikut: • 1. Kelahiran nashkah nashkah Melayu. • 2. Kewujudan instituisi pendidikan agama Islam. • 3. Kecenderungan sultan menguasai pendidikan Islam al-Quran diterjemahkan kepada Bahasa Melayu.Usaha ini adalah untuk menerangkan lagi kandungan kitab sucim tersebutr serta memudahkan masyarakat Malaysia untuk merujuk a;- Quran untuk setiap urusan dan permasalahan. • 4. Kemunculan golongan intelektual.Oleh kerana ciri-ciri unik agama Islam , telah mendiorong masyarakat Malayu untuk lahirkan golongan intelektual sendiri.
  • 16. Peranan Islam dalam kebudayaan Malaysia • Kebudayaan masyarakat terdiridaripada beberapa aspek iaitu kesenian, adat istiadat , cara hidup dan nilai-niai asas masyarakat. • 1. Kesenian: • - Pengaruh Islam terhadap aspek kesenian dan kebudayaan Malaysia dapat dilihat pada perkembangan kaligrafi, pembinaan masjid , makam dan batu nisan. • Contoh batu nisan terawal yang mempunyai nilai Islam adalah vatu Syeikh Abd al- Qadir bertarikh 903 di Kedah. • Masjid di Malaysia pula mempunyai xciri-ciri Islamiah yang tidak ternilai keunikan serta kehalusan seni binaan Islam. Contohnya, seperti pembinaan Masjid Kampung Hulu di Melaka yang seni bina uniknya terina dari gabungan keseenian Islam dan seni bina Cina. • 2.Adat Istiadat • - Kedatangan Islam membentuk teras bagi identiti/ status Melayu. Jika dirujuk kepada perlemvagaan Malaysia , seseorang warga negara Melayu adalah orang yang berbahasa Me layu, mengamalkan adat istiadat Melayu dan beragama Islam. • Selain itu, pengaruh Islam juga boleh dilihat dari segi adat dan cara perkahwinan – orang Islam di Malaysia , kaum Melayu khasnya.
  • 17. • 3. Cara hidup • -Kedatangan Islam , membawa nilai akidah yang tinggi , tembok kelas sosial yang dibina sebelum kedatangan Islamdiruntuhkan . • Islam telah mempoerkenaklkan sistem khalifah yang adil dan bersistematik, di mana sistem ini adalah berkonsepkan keadilan tapa mengira kedudukan dan pangkat. Antara kesannya boleh dilihat melalui perlantikan perwakilan Legis lature ( PERUNDANGAN ) DI Malaysia yang mengamalkan kebebasan dan hak pengundi. • 4.Nilai-nilai masysrakat • -Islam mempengaruhi nilai dan asas kehidupan segenap masyarakat di Malaysia. Antaranya adalah penerapan nilai-nilai keimanan yang dapat memperkukuhkan akhlak rakyat dalam Malaysia. • Contohnya, seperti ketakwaan dan keimanan kepada Allah swt hormat dan taat kepada pemimpin, patuh kepada undang-undang, bermuafakat, meraikan tetamu, hormati orang lyang lebih tua dan sebagainya.
  • 18. Peranan Islam terhadap pendidikan di Malaysia • Pengaruh Islam boleh dilihat pada instituisi pendidikan dan strukturnya seperti madrasah, sekollah agama, universiti teras Islam dan sebagainya di negara in, • Malah juga boleh dilihat dari aspek ilmu yang diajar seperti ilmu syariah yang meliputi bidang seperti usuluddin,fiqah dan tasawuf, serta guru-guru dan murid- murid yang menuntut ilmu agama Islam di mana guru- giuru paa tasawuf, serta guru-guru dan murid-murd yang menuntut ilmu agama slam ,di mana guru-guru pada zaman kedatangan Islam di tanah Melayu kebanyakkan terdiri daripada bangsa Arab, Turki, India dan sebagainya
  • 21. Al-Farabi (874M-950M) Nama sebenar: Abu Nasr Muhammad Ibnu Muhammad Ibnu Tarkhan Ibnu Ulzagh Al Farabi. Lahir pada tahun 874M di Transoxia dalam Wilayah Wasij di Turki. Beliau terdidik dengan sifat qanaah (sederhana) yang menjadikan beliau seorang yang amat sederhana, tidak gilakan harta dan cintakan dunia. Beliau lebih menumpukan perhatian untuk mencari ilmu daripada mendapatkan kekayaan duniawi.
  • 22. Sumbangan Al Farabi Mencipta sejenis alat muzik yang dikenali sebagai gambus. Memiliki ilmu pengetahuan yang mendalam dalam bidang perubatan, sains, matematik dan sejarah. Banyak mengkaji tentang falsafah dan teori Socrates, Plato dan Aristotle untuk menghasilkan teori serta konsep tentang kebahagiaan. Orang yang terawal menulis tentang ilmu logic Yunani dalam Bahasa Arab. Buku: i. Al- Musiqa (Buku yang terpenting dalam bidang muzik) ii. Madinah al- Fadhilah (Berkaitan dengan pemikiran dan pandangan beliau tentang falsafah politik)
  • 23. Ibn Khaldun (1331M – 1404M) Nama sebenar: Abdul Ar- Rahman Bin Muhammad Bin Khaldun Al-Hadrami Berketurunan Hadramaut, Yaman Dilahirkan di Tunisia pada 1331M Seorang sarjana Islam dalam bidang sejarah, sosiologi, politik dan juga tokoh agama. Beliau pernah dilantik sebagai Alhi Persuratan di Istana Faz, menjadi Hajib (sama taraf dengan Perdana Menteri) di Bougie.
  • 24. Sumbangan Ibn Khaldun Penghasilan Kitab Al-’ Ibar (Karya teragung beliau yang mengangkat beliau sehingga diberi jolokan “Bapa Ketamadunan”) Memperbaharui kaedah penyelidikan sosiologi (menekankan sifat-sifat semula jadi dan sebab-sebab sejarah) Kajian beliau focus dalam aspek-aspek dalaman bagi sesuatu peristiwa kerana sejarah berhubung rapat dengan latar belakang masyarakat. Ahli ekonomi Islam yang melihat kepentingan tenaga kerja dan kaitan dengan penawaran dan permintaan. Ahli ekonomi paling awal menerangkan teori pembahagian tenaga buruh dan kepentingan pengkhususan tenaga buruh.