Dokumen ini membahasakan langkah-langkah perancangan pengajaran dan peruntukan masa yang sesuai. Ia menyarankan tiga perkara utama yang perlu dipertimbangkan iaitu isi pelajaran, strategi pengajaran dan pembelajaran, serta langkah-langkah mengajar dan peruntukan masa. Proses pengajaran dan pembelajaran akan lancar jika isi pelajaran disusun mengikut langkah yang sesuai dan masa yang mencukupi.