SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
PEMROGRAMAN BERBASIS WEB
(TEKNOLOGI WEB 2.0)

Oleh:
ChorinMaulina

(1210651280)

PROGRAMSTUDITEKNIKINFORMATIKA
FAKULTASTEKNIK
UNIVERSITASMUHAMMADIYAHJEMBER
2013/2014
A. SejarahLahirnya Web
WWW adalahsuatu program yang ditemukanoleh Tim Berners-Lee padatahun
1991.Awalnya Berners-Lee hanyainginmenemukancarauntukmenyusunarsip-arsiprisetnya.
Untukitu,

beliaumengembangkansuatusistemuntukkeperluanpribadi.Sistemituadalah

program perantilunak yang diberinama Enquire. Dengan program itu, Berners-Lee
berhasilmenciptakanjaringan

yang

menautkanberbagaiarsipsehinggamemudahkanpencarianinformasi yang dibutuhkan.Inilah
yang kelakmenjadidasardarisebuahperkembanganpesat yang dikenalsebagai WWW.
WWW dikembangkanpertama kali di PusatPenelitianFisikaPartikelEropa (CERN),
Jenewa,

Swiss.Padatahun

1989

Berners-

leemembuatpengajuanuntukproyekpembuatanhiperteks
kemudianpadabulanOktober

1990,

sudahdapatdijalankandalamlingkungan

'World

CERN.

global,
Wide

Padamusimpanastahun

Web'
1991,

WWW

secararesmidigunakansecaraluaspadajaringan Internet.
B. SejarahLahirnya Web 2.0
Web 2.0, adalahsebuahistilah yang dicetuskanpertama kali oleh O’Reilly Media
padatahun 2003, dandipopulerkanpadakonferensi web 2.0 pertama di tahun 2004,
merujukpadagenerasi

yang

dirasakansebagaigenerasikedualayananberbasis

sepertisitusjaringansosial,

wiki,

perangkatkomunikasi,

menekankanpadakolaborasi

online

danberbagiantarpengguna.

dengankolaborasinyabersamaMediaLive

web—

danfolksonomi—yang
O’Reilly

Media,

International,

menggunakanistilahinisebagaijuduluntuksejumlahserikonferensi,

dansejak

2004

beberapapengembangdanpemasartelahmengadopsiungkapanini.
Secarahistoris, web 2.0 adalah come back daribisnis web semenjaktragedi dotcom
bubble burst di tahun 2000. Sementarasecarateknis, web 2.0 adalahsatupengklasifikasian
“wajahbarudari web” dimanakarakteristikpertukaran data many-to-many terjadi.
Di era sebelum web 2.0 (sebelumtahun 2000, adajugamengklasifikasikannyasebagai
web 1.0), hanyamereka yang memilikipengetahuanmengenai web (programming n design,
or

geek)

atauparapemilik

modal

yang

mampumenghire

programmer

yang

mampumenyediakankonten (teks, gambar, musik) di web.Sehinggapertukaran data yang
terjadiadalah one-to-many atausedikit-ke-banyak.
Sederhananya,

web

2.0

adalahklasifikasidari

web

(yang

kemudianberevolusimenjadilebihdarisekedarklasifikasi: sebuah era) yang membuat ’semua
orang’ yang terhubungke web mampumenyediakandanmendistribusikankonten (teks, grafis,
dll) di web. Website yang membuat orang dapatberbagikonten di web denganmudahnya
(tidakperlupengetahuanpemrograman web pun bisaberbagi data di web) adalah web 2.0:
Blog, Photo Sharing (flickr), Video Sharing (YouTube), Presentation Sharing (Slideshare.net),
Social Networking (facebook, myspace, friendster, linkedIn, etc) dll.
C. ContohTeknologi Web 2.0
1. Twitter (Social Network)
Twitter adalahsebuahsitus web yang dimilikidandioperasikanoleh Twitter Inc., yang
menawarkanjejaringsosialberupamikroblogsehinggamemungkinkanpenggunanyauntukmeng
irimdanmembacapesan yang disebutkicauan[3] (tweets). Kicauanadalahtekstulisanhingga
140 karakter yang ditampilkanpadahalamanprofilpengguna.Kicauanbisadilihatsecaraluar,
namunpengirimdapatmembatasipengirimanpesankedaftartemantemanmerekasaja.Penggunadapatmelihatkicauanpenulislain

yang

dikenaldengansebutanpengikut.
Semuapenggunadapatmengirimdanmenerimakicauanmelaluisitus

Twitter,

aplikasieksternal yang kompatibel (teleponseluler), ataudenganpesansingkat (SMS) yang
tersedia di negara-negaratertentu.Situsiniberbasis di San Bruno, California dekat San
Francisco, di manasitusinipertama kali dibuat. Twitter jugamemiliki server dankantor di San
Antonio, Texas dan Boston, Massachusetts.
Sejakdibentukpadatahun
telahmendapatkanpopularitas

di

2006

oleh

Jack

Dorsey,

seluruhduniadansaatinimemilikilebihdari

Twitter
100

jutapengguna. Hal inikadang-kadangdigambarkansebagai "SMS dari internet”.

2. Fitur-fiturpada Twitter
a. @
Fitur

@

digunakanuntukmemberipesanatau

twit

kepadapengguna

lain.

Fiturinimerupakanfitur yang harusdigunakansaatmemberi twit kepada orang lain.
Untukmemberi

twit

yang

hanyasebagaipemberitahuandaripengguna,

penggunatidakharusmenggunakanfiturini.
b. MembalasPesan (RT Retweet)
Fiturinibisadigunakanuntukmembalas

twit

yang

disampaikanolehpenggunalainsertadigunakanuntukmenyampaikanulangpesan yang
terdapatpadahalamankita. Cara penggunaanyaitudenganmenekanfitur RT pada twit
yang

ingindibalasatauinginditulisulang.

Contohnya:

RT

@tora152:

haitemanapakabar?.
c. Favorit (Fav)
Fiturinidapatdigunakanbilapenggunamenyukaisatuataubeberapa

twit

yang

ditampilkanpadahalamanutamapengguna.
Untukmelakukankegiataninicukupdenganmengeklikfiturfavpada twit yang disukai.
d. PesanPribadi (DM)
Fiturinidigunakanuntukmemberipesanpribadikepadapengguna yang ingindituju. Cara
penggunaannyaadalahdenganmengeklikfitur

DM

makasecaraotomatisakanmunculkotakkeciltempatpenggunadapatmenulispesanprib
adi.
e. Hapus (del)
Fiturinidigunakanuntukmenghapus twit yang pernahdisampaikanolehpenggunaatau
twit yang terdapatnamapengguna. PenggunaanfiturinisamadenganfiturFavorit.
f.

Ikuti (Follow)
Fiturinimerupakansalahsatufiturutamadarijejaringsosial
Twitter.Untukmenambahtemanparapengguna,
makapenggunaharusmenggunakanfiturini.

Cara

penggunaanfituriniadalahmembukaprofilpengguna

yang

akandiikutilalumenekantombolIkuti.
g. TidakMengikuti (Unfollow)
Fiturinimerupakankebalikandarifitursebelumnya.yaituuntuktidakmengikutipengguna
yang

sebelumnyatelahdiikutiolehpengguna.

Cara

penggunaanfiturinisamadenganfiturIkuti, yaitudenganmembukaprofilpengguna yang
tidakingindigunakanlagilalumenekanfiturTidakIkuti.
h. Teman (friends)
Fiturinidigunakanuntukmelihatparapenggunalain
Fituriniakanmenampilkan
diikutiolehpenggunapadatiaphalaman.

lima

yang

diikutiolehpengguna.

profilakun
Urutantampilanprofilakun

yang
yang

diikutiiniadalahmulaidari yang terakhirdiikutiolehpengguna yang bersangkutan.
i.

Pengikut (Followers)
Fiturinidigunakanuntukmelihatpenggunapenggunalain yang mengkutiakunpengguna
yang

bersangkutan.

Halaman

ditampilkanuntukprofilinisamadengantampilanhalamanpadafiturTeman.

yang

More Related Content

Viewers also liked

Diapos más información, menos conocimiento
Diapos más información, menos conocimientoDiapos más información, menos conocimiento
Diapos más información, menos conocimientojorgevizcarra12
 
Apostila cipa umberto
Apostila cipa umbertoApostila cipa umberto
Apostila cipa umbertoUmberto Reis
 
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de base
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de basePowerpoint seminario final - Mapeamento e linha de base
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de baseGianfrancesco Costantini
 
Pagos en linea
Pagos en lineaPagos en linea
Pagos en lineawendyog
 
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-andysan12
 
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...HelenaArrobo
 
Cuadriláteros Matemáticas 2.-
Cuadriláteros Matemáticas 2.-Cuadriláteros Matemáticas 2.-
Cuadriláteros Matemáticas 2.-YordanSanchez
 

Viewers also liked (11)

Tugas resume
Tugas resumeTugas resume
Tugas resume
 
Callobre
CallobreCallobre
Callobre
 
Diapos más información, menos conocimiento
Diapos más información, menos conocimientoDiapos más información, menos conocimiento
Diapos más información, menos conocimiento
 
Apostila cipa umberto
Apostila cipa umbertoApostila cipa umberto
Apostila cipa umberto
 
Введение в Web-design
Введение в Web-designВведение в Web-design
Введение в Web-design
 
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de base
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de basePowerpoint seminario final - Mapeamento e linha de base
Powerpoint seminario final - Mapeamento e linha de base
 
Pagos en linea
Pagos en lineaPagos en linea
Pagos en linea
 
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-
Documentos orientaciones-estudiantes-sordociegos-
 
LA MÚSICA ROMÁNTICA EUROPEA DEL SIGLO XIX
LA MÚSICA ROMÁNTICA EUROPEA DEL SIGLO XIXLA MÚSICA ROMÁNTICA EUROPEA DEL SIGLO XIX
LA MÚSICA ROMÁNTICA EUROPEA DEL SIGLO XIX
 
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...
UTE. Gladis Arrobo. Tutor: Gonzalo Remache TEMA: FORTALECER LAS CAPACIDADES D...
 
Cuadriláteros Matemáticas 2.-
Cuadriláteros Matemáticas 2.-Cuadriláteros Matemáticas 2.-
Cuadriláteros Matemáticas 2.-
 

Similar to Pemrograman berbasis web - Tugas 1 (1210651280)

HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASI
HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASIHARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASI
HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASIharsyaramaputra85
 
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdf
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdfsearch engine 9a faizs asrori abhaar.pdf
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdfasroriabharfaizs
 
Projek presentation web browser dan search engine
Projek presentation web browser dan search engineProjek presentation web browser dan search engine
Projek presentation web browser dan search enginemuhammadihsanf691
 
Pemasaran online 2
Pemasaran online 2Pemasaran online 2
Pemasaran online 2ahmad royani
 
Perkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browserPerkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browserAzwarfachmi
 
Artikel WWW (World Wide Web)
Artikel WWW (World Wide Web)Artikel WWW (World Wide Web)
Artikel WWW (World Wide Web)Firdika Arini
 
Sejarah Internet dan Intranet
Sejarah Internet dan IntranetSejarah Internet dan Intranet
Sejarah Internet dan Intranetgalaxiestarmoon
 
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)DZNinjaX
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yantiWarnet Raha
 
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINE
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINEPROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINE
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINEHasanah N.
 
Sejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetSejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetisar_94
 
Sejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetSejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetisar_94
 

Similar to Pemrograman berbasis web - Tugas 1 (1210651280) (20)

HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASI
HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASIHARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASI
HARSYA RAMA PUTRA IX - A_ TUGAS TIK PRESENTASI
 
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdf
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdfsearch engine 9a faizs asrori abhaar.pdf
search engine 9a faizs asrori abhaar.pdf
 
Projek presentation web browser dan search engine
Projek presentation web browser dan search engineProjek presentation web browser dan search engine
Projek presentation web browser dan search engine
 
Pemasaran online 2
Pemasaran online 2Pemasaran online 2
Pemasaran online 2
 
Perkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browserPerkembangan teknologi web browser
Perkembangan teknologi web browser
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Artikel WWW (World Wide Web)
Artikel WWW (World Wide Web)Artikel WWW (World Wide Web)
Artikel WWW (World Wide Web)
 
Sejarah Internet dan Intranet
Sejarah Internet dan IntranetSejarah Internet dan Intranet
Sejarah Internet dan Intranet
 
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)
Sejarah Internet, Intranet, WWW, dan HTML (dalam Bahasa Indonesia)
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
Makalah dwi yanti
Makalah dwi yantiMakalah dwi yanti
Makalah dwi yanti
 
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINE
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINEPROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINE
PROJEK PRESENTATION WEB BROWSER DAN SEARCH ENGINE
 
Tik
TikTik
Tik
 
Sejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetSejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internet
 
Sejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internetSejarah perkembangan internet
Sejarah perkembangan internet
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...Kanaidi ken
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialParulianGultom2
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...walidumar
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramTitaniaUtami
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxJajang Sulaeman
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxMas PauLs
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfsubki124
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfEirinELS
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxrani414352
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa PemrogramanSaeranSaeran1
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMPNiPutuDewikAgustina
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxFitriaSarmida1
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxcupulin
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptputrisari631
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2RezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
PELAKSANAAN + Link2 MATERI Training_ "AUDIT INTERNAL + SISTEM MANAJEMEN MUTU ...
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi SosialFARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
FARMASI SOSIAL - Pengantar Farmasi Sosial
 
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
Aksi Nyata PMM - Merancang Pembelajaran berdasarkan Perkembangan Peserta Didi...
 
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan GaramMateri Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
Materi Kimfar Asam,Basa,Buffer dan Garam
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docxLaporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
Laporan RHK PMM Observasi Target Perilaku.docx
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdfSurat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
Surat Pribadi dan Surat Dinas 7 SMP ppt.pdf
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa  PemrogramanMateri Bab 6 Algoritma dan bahasa  Pemrograman
Materi Bab 6 Algoritma dan bahasa Pemrograman
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptxAKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
AKSI NYATA DISIPLIN POSITIF MEMBUAT KEYAKINAN KELAS_11zon.pptx
 
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.pptkerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
kerajaan-kerajaan hindu-budha di indonesia.ppt
 
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
Materi Pertemuan 2.pptxMateri Pertemuan 2
 

Pemrograman berbasis web - Tugas 1 (1210651280)

  • 1. PEMROGRAMAN BERBASIS WEB (TEKNOLOGI WEB 2.0) Oleh: ChorinMaulina (1210651280) PROGRAMSTUDITEKNIKINFORMATIKA FAKULTASTEKNIK UNIVERSITASMUHAMMADIYAHJEMBER 2013/2014
  • 2. A. SejarahLahirnya Web WWW adalahsuatu program yang ditemukanoleh Tim Berners-Lee padatahun 1991.Awalnya Berners-Lee hanyainginmenemukancarauntukmenyusunarsip-arsiprisetnya. Untukitu, beliaumengembangkansuatusistemuntukkeperluanpribadi.Sistemituadalah program perantilunak yang diberinama Enquire. Dengan program itu, Berners-Lee berhasilmenciptakanjaringan yang menautkanberbagaiarsipsehinggamemudahkanpencarianinformasi yang dibutuhkan.Inilah yang kelakmenjadidasardarisebuahperkembanganpesat yang dikenalsebagai WWW. WWW dikembangkanpertama kali di PusatPenelitianFisikaPartikelEropa (CERN), Jenewa, Swiss.Padatahun 1989 Berners- leemembuatpengajuanuntukproyekpembuatanhiperteks kemudianpadabulanOktober 1990, sudahdapatdijalankandalamlingkungan 'World CERN. global, Wide Padamusimpanastahun Web' 1991, WWW secararesmidigunakansecaraluaspadajaringan Internet. B. SejarahLahirnya Web 2.0 Web 2.0, adalahsebuahistilah yang dicetuskanpertama kali oleh O’Reilly Media padatahun 2003, dandipopulerkanpadakonferensi web 2.0 pertama di tahun 2004, merujukpadagenerasi yang dirasakansebagaigenerasikedualayananberbasis sepertisitusjaringansosial, wiki, perangkatkomunikasi, menekankanpadakolaborasi online danberbagiantarpengguna. dengankolaborasinyabersamaMediaLive web— danfolksonomi—yang O’Reilly Media, International, menggunakanistilahinisebagaijuduluntuksejumlahserikonferensi, dansejak 2004 beberapapengembangdanpemasartelahmengadopsiungkapanini. Secarahistoris, web 2.0 adalah come back daribisnis web semenjaktragedi dotcom bubble burst di tahun 2000. Sementarasecarateknis, web 2.0 adalahsatupengklasifikasian “wajahbarudari web” dimanakarakteristikpertukaran data many-to-many terjadi. Di era sebelum web 2.0 (sebelumtahun 2000, adajugamengklasifikasikannyasebagai web 1.0), hanyamereka yang memilikipengetahuanmengenai web (programming n design, or geek) atauparapemilik modal yang mampumenghire programmer yang mampumenyediakankonten (teks, gambar, musik) di web.Sehinggapertukaran data yang terjadiadalah one-to-many atausedikit-ke-banyak. Sederhananya, web 2.0 adalahklasifikasidari web (yang kemudianberevolusimenjadilebihdarisekedarklasifikasi: sebuah era) yang membuat ’semua
  • 3. orang’ yang terhubungke web mampumenyediakandanmendistribusikankonten (teks, grafis, dll) di web. Website yang membuat orang dapatberbagikonten di web denganmudahnya (tidakperlupengetahuanpemrograman web pun bisaberbagi data di web) adalah web 2.0: Blog, Photo Sharing (flickr), Video Sharing (YouTube), Presentation Sharing (Slideshare.net), Social Networking (facebook, myspace, friendster, linkedIn, etc) dll. C. ContohTeknologi Web 2.0 1. Twitter (Social Network) Twitter adalahsebuahsitus web yang dimilikidandioperasikanoleh Twitter Inc., yang menawarkanjejaringsosialberupamikroblogsehinggamemungkinkanpenggunanyauntukmeng irimdanmembacapesan yang disebutkicauan[3] (tweets). Kicauanadalahtekstulisanhingga 140 karakter yang ditampilkanpadahalamanprofilpengguna.Kicauanbisadilihatsecaraluar, namunpengirimdapatmembatasipengirimanpesankedaftartemantemanmerekasaja.Penggunadapatmelihatkicauanpenulislain yang dikenaldengansebutanpengikut. Semuapenggunadapatmengirimdanmenerimakicauanmelaluisitus Twitter, aplikasieksternal yang kompatibel (teleponseluler), ataudenganpesansingkat (SMS) yang tersedia di negara-negaratertentu.Situsiniberbasis di San Bruno, California dekat San Francisco, di manasitusinipertama kali dibuat. Twitter jugamemiliki server dankantor di San Antonio, Texas dan Boston, Massachusetts. Sejakdibentukpadatahun telahmendapatkanpopularitas di 2006 oleh Jack Dorsey, seluruhduniadansaatinimemilikilebihdari Twitter 100 jutapengguna. Hal inikadang-kadangdigambarkansebagai "SMS dari internet”. 2. Fitur-fiturpada Twitter a. @ Fitur @ digunakanuntukmemberipesanatau twit kepadapengguna lain. Fiturinimerupakanfitur yang harusdigunakansaatmemberi twit kepada orang lain. Untukmemberi twit yang hanyasebagaipemberitahuandaripengguna, penggunatidakharusmenggunakanfiturini. b. MembalasPesan (RT Retweet) Fiturinibisadigunakanuntukmembalas twit yang disampaikanolehpenggunalainsertadigunakanuntukmenyampaikanulangpesan yang terdapatpadahalamankita. Cara penggunaanyaitudenganmenekanfitur RT pada twit
  • 4. yang ingindibalasatauinginditulisulang. Contohnya: RT @tora152: haitemanapakabar?. c. Favorit (Fav) Fiturinidapatdigunakanbilapenggunamenyukaisatuataubeberapa twit yang ditampilkanpadahalamanutamapengguna. Untukmelakukankegiataninicukupdenganmengeklikfiturfavpada twit yang disukai. d. PesanPribadi (DM) Fiturinidigunakanuntukmemberipesanpribadikepadapengguna yang ingindituju. Cara penggunaannyaadalahdenganmengeklikfitur DM makasecaraotomatisakanmunculkotakkeciltempatpenggunadapatmenulispesanprib adi. e. Hapus (del) Fiturinidigunakanuntukmenghapus twit yang pernahdisampaikanolehpenggunaatau twit yang terdapatnamapengguna. PenggunaanfiturinisamadenganfiturFavorit. f. Ikuti (Follow) Fiturinimerupakansalahsatufiturutamadarijejaringsosial Twitter.Untukmenambahtemanparapengguna, makapenggunaharusmenggunakanfiturini. Cara penggunaanfituriniadalahmembukaprofilpengguna yang akandiikutilalumenekantombolIkuti. g. TidakMengikuti (Unfollow) Fiturinimerupakankebalikandarifitursebelumnya.yaituuntuktidakmengikutipengguna yang sebelumnyatelahdiikutiolehpengguna. Cara penggunaanfiturinisamadenganfiturIkuti, yaitudenganmembukaprofilpengguna yang tidakingindigunakanlagilalumenekanfiturTidakIkuti. h. Teman (friends) Fiturinidigunakanuntukmelihatparapenggunalain Fituriniakanmenampilkan diikutiolehpenggunapadatiaphalaman. lima yang diikutiolehpengguna. profilakun Urutantampilanprofilakun yang yang diikutiiniadalahmulaidari yang terakhirdiikutiolehpengguna yang bersangkutan. i. Pengikut (Followers) Fiturinidigunakanuntukmelihatpenggunapenggunalain yang mengkutiakunpengguna yang bersangkutan. Halaman ditampilkanuntukprofilinisamadengantampilanhalamanpadafiturTeman. yang