SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Kompetensi Dasar :
3.3. Mengidentifikasi bagian
tubuh hewan yang sering
dimanfaatkan manusia yang
mengarah pada
ketidakseimbangan
lingkungan.
Tujuan Pembelajaran :
1.Siswa mampu mengidentifikasi
bagian tubuh hewan yang sering
dimanfaatkan manusia yang
mengarah pada ketidakseimbangan
lingkungan.
2.Menyebutkan manfaat bagian
tubuh hewan yang sering
dimanfaatkan manusia yang
mengarah pada ketidakseimbangan
CARA PERMAINAN MONOPOLI IPA – PBT
1. Permainan Monopoli PBT dapat dimainkan oleh 5 orang, 4 orang
sebagai pemain dan 1 orang sebagai juri yang memegang kunci jawaban
dan sekaligus sebagai bank . Setiap kelompok menyiapkan kelengkapan
permainan monopoli, seperti: papan permainan, dadu, gacoan, uang
mainan pecahan Rp 100.000,
2. Rp 50.000, kartu dana umum, dan kartu kesempatan.
3. Sebelum memulai permainan setiap pemain diberi modal dari bank
sebesar Rp 500.000,-
4. Pemain menentukan giliran melempar dadu dengan melakukan suten.
Jika pemain mendapat nilai 6 maka berhak melempar dadu sekali lagi.
5. Di setiap petak pemberhentian pemain harus menyebutkan nama gambar
hewan, dan manfaat bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan
manusia kepada juri . Jika ia menyebutkan dengan benar maka pemain
berhak mendapatkan hadiah sebesar Rp 50.000 dari bank. Namun
apabila salah menyebutkan, maka dikenakan denda sebesar Rp 50.000,-
6. Pada papan permainan monopoli terdapat petak penjara, parkir bebas,
kesempatan dan dana umum . Pemain yang berhenti di petak penjara
maka ia harus menunggu satu putaran baru bisa melempar dadu lagi.
Sedangkan pemain yang berhenti di parkir bebas, maka ia bebas
memilih petak soal yang diingininya.
7. Jika pemain berhenti di petak dana umum atau kesempatan, maka
pemain harus mengambil satu kartu danan umum atau kartu
kesempatan yang diletakkan di tengah papan permainan.
8. Permainan dihentikan berdasarkan waktu yang telah ditentukan oleh
guru.
9. Pemenangnya ditentukan dari jumlah uang yang dimilikinya.
6. Pada papan permainan monopoli terdapat petak penjara, parkir bebas,
kesempatan dan dana umum . Pemain yang berhenti di petak penjara
maka ia harus menunggu satu putaran baru bisa melempar dadu lagi.
Sedangkan pemain yang berhenti di parkir bebas, maka ia bebas
memilih petak soal yang diingininya.
7. Jika pemain berhenti di petak dana umum atau kesempatan, maka
pemain harus mengambil satu kartu danan umum atau kartu
kesempatan yang diletakkan di tengah papan permainan.
8. Permainan dihentikan berdasarkan waktu yang telah ditentukan oleh
guru.
9. Pemenangnya ditentukan dari jumlah uang yang dimilikinya.

More Related Content

Viewers also liked

из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011
из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011
из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011shpinat
 
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud Free Informative Guide- Six Steps to Cloud
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud Richardson Eyres
 
Navigating the middle school expedition
Navigating the middle school expeditionNavigating the middle school expedition
Navigating the middle school expeditiontracysmithasu
 
Restaurant 7 Portes a La Vanguardia
Restaurant 7 Portes a La VanguardiaRestaurant 7 Portes a La Vanguardia
Restaurant 7 Portes a La Vanguardia7Portes
 
Save energy for a better future
Save energy   for a better futureSave energy   for a better future
Save energy for a better futurejohngorai
 
Tree growing success starts with the right soil
Tree growing success starts with the right soilTree growing success starts with the right soil
Tree growing success starts with the right soilAmber Brant
 
Cimigo net citizens-2012
Cimigo net citizens-2012Cimigo net citizens-2012
Cimigo net citizens-2012Bui Hang
 
Technology & education 2003 ed.
Technology & education 2003 ed.Technology & education 2003 ed.
Technology & education 2003 ed.keierlebta
 
Time for a holiday, case study DRAFT
Time for a holiday, case study DRAFTTime for a holiday, case study DRAFT
Time for a holiday, case study DRAFTClaire Owen
 
2 класс. lesson 39. волшебная шляпа
2 класс. lesson 39. волшебная шляпа2 класс. lesson 39. волшебная шляпа
2 класс. lesson 39. волшебная шляпаshpinat
 
Lesson 31. это моя семья
Lesson 31. это моя семьяLesson 31. это моя семья
Lesson 31. это моя семьяshpinat
 
מצגת גאורגיה
מצגת גאורגיהמצגת גאורגיה
מצגת גאורגיהMichele Niazov
 
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашикиshpinat
 
Marine institute of memorial university email marketing
Marine institute of memorial university   email marketingMarine institute of memorial university   email marketing
Marine institute of memorial university email marketingDhrron Consultancy
 
Principales problemas antes de llegar ala u
Principales problemas antes de llegar ala uPrincipales problemas antes de llegar ala u
Principales problemas antes de llegar ala uyuliepoveda
 
Desvallees, concepts cles de museologie
Desvallees, concepts cles de museologieDesvallees, concepts cles de museologie
Desvallees, concepts cles de museologieEmil Florescu
 

Viewers also liked (19)

из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011
из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011
из книги егэ. математика. самостоятельная подг. к егэ лаппо, попов 2011
 
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud Free Informative Guide- Six Steps to Cloud
Free Informative Guide- Six Steps to Cloud
 
Northern lights college
Northern lights collegeNorthern lights college
Northern lights college
 
Navigating the middle school expedition
Navigating the middle school expeditionNavigating the middle school expedition
Navigating the middle school expedition
 
Restaurant 7 Portes a La Vanguardia
Restaurant 7 Portes a La VanguardiaRestaurant 7 Portes a La Vanguardia
Restaurant 7 Portes a La Vanguardia
 
Save energy for a better future
Save energy   for a better futureSave energy   for a better future
Save energy for a better future
 
Tree growing success starts with the right soil
Tree growing success starts with the right soilTree growing success starts with the right soil
Tree growing success starts with the right soil
 
Cimigo net citizens-2012
Cimigo net citizens-2012Cimigo net citizens-2012
Cimigo net citizens-2012
 
Technology & education 2003 ed.
Technology & education 2003 ed.Technology & education 2003 ed.
Technology & education 2003 ed.
 
Time for a holiday, case study DRAFT
Time for a holiday, case study DRAFTTime for a holiday, case study DRAFT
Time for a holiday, case study DRAFT
 
2 класс. lesson 39. волшебная шляпа
2 класс. lesson 39. волшебная шляпа2 класс. lesson 39. волшебная шляпа
2 класс. lesson 39. волшебная шляпа
 
Lesson 31. это моя семья
Lesson 31. это моя семьяLesson 31. это моя семья
Lesson 31. это моя семья
 
Medicine Hat College Canada
Medicine Hat College CanadaMedicine Hat College Canada
Medicine Hat College Canada
 
מצגת גאורגיה
מצגת גאורגיהמצגת גאורגיה
מצגת גאורגיה
 
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики
2 класс. урок №9. школьный портфель.маленькие карандашики
 
Marine institute of memorial university email marketing
Marine institute of memorial university   email marketingMarine institute of memorial university   email marketing
Marine institute of memorial university email marketing
 
Navegadores de internet
Navegadores de internetNavegadores de internet
Navegadores de internet
 
Principales problemas antes de llegar ala u
Principales problemas antes de llegar ala uPrincipales problemas antes de llegar ala u
Principales problemas antes de llegar ala u
 
Desvallees, concepts cles de museologie
Desvallees, concepts cles de museologieDesvallees, concepts cles de museologie
Desvallees, concepts cles de museologie
 

More from endang zr

monopoli ipa kls 6
monopoli ipa kls 6monopoli ipa kls 6
monopoli ipa kls 6endang zr
 
permainan monopoli ipa kls 6
permainan monopoli ipa kls 6permainan monopoli ipa kls 6
permainan monopoli ipa kls 6endang zr
 
pembelajaran ipa di sd
pembelajaran ipa di sdpembelajaran ipa di sd
pembelajaran ipa di sdendang zr
 
karil pkp pgsd
karil pkp pgsdkaril pkp pgsd
karil pkp pgsdendang zr
 
Perspektif pendidikan sd
Perspektif pendidikan sdPerspektif pendidikan sd
Perspektif pendidikan sdendang zr
 
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negara
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negarahubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negara
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negaraendang zr
 
hakikat kurikulum
hakikat kurikulumhakikat kurikulum
hakikat kurikulumendang zr
 
pendidikan anak tuna netra
pendidikan anak tuna netrapendidikan anak tuna netra
pendidikan anak tuna netraendang zr
 
media gambar ips dokumen
media gambar ips dokumenmedia gambar ips dokumen
media gambar ips dokumenendang zr
 
mengenal negaraTimor Leste
mengenal negaraTimor Lestemengenal negaraTimor Leste
mengenal negaraTimor Lesteendang zr
 
mengenal negara brunei darussalam
mengenal negara brunei darussalammengenal negara brunei darussalam
mengenal negara brunei darussalamendang zr
 
mengenal negara thailand
mengenal negara thailandmengenal negara thailand
mengenal negara thailandendang zr
 
Mengenal negara papua nugini
Mengenal negara papua nuginiMengenal negara papua nugini
Mengenal negara papua nuginiendang zr
 
Mengenal negara kamboja
Mengenal negara kambojaMengenal negara kamboja
Mengenal negara kambojaendang zr
 

More from endang zr (14)

monopoli ipa kls 6
monopoli ipa kls 6monopoli ipa kls 6
monopoli ipa kls 6
 
permainan monopoli ipa kls 6
permainan monopoli ipa kls 6permainan monopoli ipa kls 6
permainan monopoli ipa kls 6
 
pembelajaran ipa di sd
pembelajaran ipa di sdpembelajaran ipa di sd
pembelajaran ipa di sd
 
karil pkp pgsd
karil pkp pgsdkaril pkp pgsd
karil pkp pgsd
 
Perspektif pendidikan sd
Perspektif pendidikan sdPerspektif pendidikan sd
Perspektif pendidikan sd
 
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negara
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negarahubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negara
hubungan konsep, nilai, moral dan norma denagn tuntutan perilaku warga negara
 
hakikat kurikulum
hakikat kurikulumhakikat kurikulum
hakikat kurikulum
 
pendidikan anak tuna netra
pendidikan anak tuna netrapendidikan anak tuna netra
pendidikan anak tuna netra
 
media gambar ips dokumen
media gambar ips dokumenmedia gambar ips dokumen
media gambar ips dokumen
 
mengenal negaraTimor Leste
mengenal negaraTimor Lestemengenal negaraTimor Leste
mengenal negaraTimor Leste
 
mengenal negara brunei darussalam
mengenal negara brunei darussalammengenal negara brunei darussalam
mengenal negara brunei darussalam
 
mengenal negara thailand
mengenal negara thailandmengenal negara thailand
mengenal negara thailand
 
Mengenal negara papua nugini
Mengenal negara papua nuginiMengenal negara papua nugini
Mengenal negara papua nugini
 
Mengenal negara kamboja
Mengenal negara kambojaMengenal negara kamboja
Mengenal negara kamboja
 

Recently uploaded

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 

Recently uploaded (20)

JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 

pemanfaatan bagian tubuh hewan

  • 1.
  • 2. Kompetensi Dasar : 3.3. Mengidentifikasi bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan.
  • 3. Tujuan Pembelajaran : 1.Siswa mampu mengidentifikasi bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan lingkungan. 2.Menyebutkan manfaat bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan manusia yang mengarah pada ketidakseimbangan
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. CARA PERMAINAN MONOPOLI IPA – PBT 1. Permainan Monopoli PBT dapat dimainkan oleh 5 orang, 4 orang sebagai pemain dan 1 orang sebagai juri yang memegang kunci jawaban dan sekaligus sebagai bank . Setiap kelompok menyiapkan kelengkapan permainan monopoli, seperti: papan permainan, dadu, gacoan, uang mainan pecahan Rp 100.000, 2. Rp 50.000, kartu dana umum, dan kartu kesempatan. 3. Sebelum memulai permainan setiap pemain diberi modal dari bank sebesar Rp 500.000,- 4. Pemain menentukan giliran melempar dadu dengan melakukan suten. Jika pemain mendapat nilai 6 maka berhak melempar dadu sekali lagi. 5. Di setiap petak pemberhentian pemain harus menyebutkan nama gambar hewan, dan manfaat bagian tubuh hewan yang sering dimanfaatkan manusia kepada juri . Jika ia menyebutkan dengan benar maka pemain berhak mendapatkan hadiah sebesar Rp 50.000 dari bank. Namun apabila salah menyebutkan, maka dikenakan denda sebesar Rp 50.000,-
  • 9. 6. Pada papan permainan monopoli terdapat petak penjara, parkir bebas, kesempatan dan dana umum . Pemain yang berhenti di petak penjara maka ia harus menunggu satu putaran baru bisa melempar dadu lagi. Sedangkan pemain yang berhenti di parkir bebas, maka ia bebas memilih petak soal yang diingininya. 7. Jika pemain berhenti di petak dana umum atau kesempatan, maka pemain harus mengambil satu kartu danan umum atau kartu kesempatan yang diletakkan di tengah papan permainan. 8. Permainan dihentikan berdasarkan waktu yang telah ditentukan oleh guru. 9. Pemenangnya ditentukan dari jumlah uang yang dimilikinya.
  • 10. 6. Pada papan permainan monopoli terdapat petak penjara, parkir bebas, kesempatan dan dana umum . Pemain yang berhenti di petak penjara maka ia harus menunggu satu putaran baru bisa melempar dadu lagi. Sedangkan pemain yang berhenti di parkir bebas, maka ia bebas memilih petak soal yang diingininya. 7. Jika pemain berhenti di petak dana umum atau kesempatan, maka pemain harus mengambil satu kartu danan umum atau kartu kesempatan yang diletakkan di tengah papan permainan. 8. Permainan dihentikan berdasarkan waktu yang telah ditentukan oleh guru. 9. Pemenangnya ditentukan dari jumlah uang yang dimilikinya.