PELAN PEMBANGUNAN SK Batu Tellingai 2021-2025.pdf

PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
SEKOLAH KEBANGSAAN BATU TELLINGAI
2021-2025
PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI
(PSO)
SEKOLAH KEBANGSAAN BATU TELLINGAI
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA

Guru Besar Sekolah Kebangsaan Batu Tellingai
Pelan Strategik Sekolah Kebangsaan Batu Tellingai(SKBT) 2021-2025 merupakan suatu pelan yang
menjadi hala tuju dalam kerja buat SKBT. Pelan Strategik SKBT 2021-2025 dihasilkan secara
komprehensif menerusi analisis data dan maklumat dan merangkai jalin semua unit dalam SKBT.
Justeru, Pelan Strategik SKBT 2021-2025 menekankan kolerasi strategik taktikal sekolah.
Oleh hal demikian, program yang dilaksanakan oleh setiap unit akan bergerak dalam satu kesatuan dan
wacana yang utuh bagi mencapai matlamat strategik yang ditetapkan. Kepaduan dalam Pelan Strategik
SKBT 2021-2025 dan Pelan Taktikal yang dihasilkan setiap tahun ini amat penting bagi memastikan
program yang dilaksanakan benar-benar berupaya menangani isu setempat. Hal ini bertepatan dengan
peranan sekolah sebagai pelaksana.
Harapan kita, buku perancangan strategik ini akan dapat dijadikan panduan kepada seluruh warga
Pendidikan di SKBT dalam merancang, melaksana, memantau dan menilai semua program di organisasi
masing-masing agar ianya lebih sistematik dan berimpak tinggi.
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN SKBT 2021-2025

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang
berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan
diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara
Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi
Memenuhi Aspirasi Negara
FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN, VISI DAN MIS

AKSES
KUALITI
EKUITI
PERPADUAN
KECEKAPAN
100% enrolmen merentas semua
peringkat pendidikan daripada
prasekolah hingga menengah atas
menjelang tahun 2020
Negara dalam kelompok sepertiga
teratas dalam pentaksiran
antarabangsa seperti TIMSS dan
PISA dalam tempoh 15 tahun
50% pengurangan dalam jurang
pencapaian(bandar-luar bandar,
sosioekonomi, gender) menjelang
tahun 2020.
Sistem pendidikan yang
menawarkan perkongsian
pengalaman dan nilai kepada kanak-
kanak dengan menghargai
kepelbagaian
Sistem yang
memaksimumkan
keberhasilan murid mengikut
peruntukan sedia ada.
ASPIRASI SISTEM

PENGETAHUAN KEMAHIRAN DWIBAHASA KEMAHIRAN BERFIKIR ETIKA DAN KEROHANIAN KEMAHIRAN MEMIMPIN IDENTITI NASIONAL
Di peringkat paling asas, setiap
kanakkanakperlu menguasai
sepenuhnya kemahiran literasi
dan numerasi. Selain itu,
penting bagi setiap murid
menguasai mata pelajaran
teras seperti Matematik dan
Sains. Murid juga perlu
didedahkan kepada
pengetahuan am yang
menyeluruh tentang Malaysia,
Asia, dan dunia dari aspek
sejarah, manusia, dan geografi.
Murid juga digalakkan
mengembangkan pengetahuan
dan kemahiran dalam bidang
lain seperti seni, muzik, dan
sukan
Setiap kanak-kanak akan
menguasai bahasa Malaysia
sebagai bahasa kebangsaan
dan bahasa perpaduan serta
bahasa Inggeris sebagai bahasa
komunikasi antarabangsa
sekurang-kurangnya pada
tahap minima. Dengan tahap
penguasaan bahasa ini selepas
menamatkan persekolahan,
murid sepatutnya berupaya
menggunakan bahasa Malaysia
dan bahasa Inggeris dalam
persekitaran kerja. Di samping
itu, Kementerian akan
menggalakkan semua murid
mempelajari bahasa lain
sebagai bahasa tambahan.
Setiap murid akan belajar cara
memperoleh ilmu
pengetahuan sepanjang
kehidupan mereka
(menerapkan perasaan ingin
tahu dan mengamalkan
pembelajaran sepanjang
hayat) untuk membolehkan
mereka menghubungkan
pelbagai disiplin ilmu dan
mencipta ilmu yang baharu.
Setiap murid perlu menguasai
pelbagai kemahiran kognitif
termasuk penaakulan dan
pemikiran kritis, kreatif, serta
inovatif. Bidang ini kurang
diberi perhatian,
menyebabkan murid kurang
berupaya untuk mengaplikasi
ilmu pengetahuan dan berfikir
secara kritis di luar konteks
akademik.
Sistem pendidikan akan
memupuk etika dan
kerohanian dalam diri setiap
murid bagi mendepani cabaran
yang akan ditempuhi dalam
kehidupan dewasa, agar
mereka boleh menyelesaikan
konflik secara harmoni, bijak
membuat pertimbangan,
berpegang kepada prinsip
ketika berada dalam situasi
yang kritikal, serta berani
melakukan sesuatu yang betul.
Sistem pendidikan juga
berhasrat untuk membentuk
individu penyayang yang dapat
menyumbang kepada
kesejahteraan komuniti dan
negara.
Dalam dunia yang semakin
saling berhubung kait,
kebolehan untuk memimpin
dan bekerja dengan orang lain
secara berkesan adalah amat
penting. Sistem pendidikan
negara akan membantu setiap
murid mencapai potensi
sepenuhnya dengan
mewujudkan peluang yang
formal dan tidak formal untuk
bekerja dalam pasukan dan
mengamalkan ciri kepimpinan.
Dalam konteks sistem
pendidikan, kepimpinan
merangkumi empat dimensi,
iaitu keusahawanan, berdaya
tahan, kecerdasan emosi, dan
kemahiran berkomunikasi
dengan berkesan.
Identiti nasional yang kukuh
melalui penghayatan prinsip
Rukun Negara, diperlukan
untuk kejayaan dan masa
depan Malaysia. Setiap murid
akan berbangga dikenali
sebagai rakyat Malaysia tanpa
mengira etnik, agama atau
status sosioekonomi.
Semangat patriotik perlu
dipupuk dalam diri setiap
murid dengan cara memahami
sejarah negara, dan berkongsi
aspirasi yang sama untuk masa
depan negara. Demi
mewujudkan identiti nasional
yang sebenar, semangat
keterangkuman yang teguh
amat diperlukan. Identiti
nasional akan dapat dicapai
bukan hanya belajar
memahami dan menerima
kepelbagaian, tetapi juga
menghayati kepelbagaian.
ASPIRASI MURID

06
01
02
03
04
05
KUALITI
KEPIMPINAN
BERPRESTASI
TINGGI
MENINGKATKAN
KUALITI
KEMENJADIAN
MURID
)
MENINGKATKAN
PROFESIONALISME
DAN KEPEGAWAIAN
KUALITI
SEKOLAH
KUALITI
PENGURUSAN
TRANFORMASI
PENDIDIKAN
BERKUALITI
TRANFORMASI
PENDIDIKAN
BERKUALITI
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN JPNM
PERANCANGAN STRATEGIK SKBT 2021-2025

ASPIRASI SISTEM
AKSES
EKUITI
KUALITI
PERPADUAN
KECEKAPAN
TERAS
KUALITI KEPIMPINAN
BERPRESTASI TINGGI
MENINGKATKAN KUALITI
KEMENJADIAN MURID
MENINGKATKAN
PROFESIONALISME DAN
KEPEGAWAIAN
KUALITI SEKOLAH
KUALITI PENGURUSAN
TRANFORMASI
PENDIDIKAN
ASPIRASI MURID
PENGETAHUAN
KEMAHIRAN BERFIKIR
KEMAHIRAN MEMIMPIN
KEMAHIRAN DWIBAHASA
ETIKA DAN KEROHANIAN
IDENTITI NASIONAL
MATLAMAT STRATEGIK
Mendaya upaya barisan kepimpinan
Meningkatkan kualiti pencapaian akademi
Meningkatkan kualiti Pencapaian Kokurikulum
Meningkatkan kualiti nilai dan sahsiah
Meningkatkan enrolmen Pra-sekolah, Sekolah
Rendah dan Sekolah Menengah
Meningkatkan kualiti pengurusan perpaduan di
sekolah
Meningkatkan Kompetensi
Meningkatkan Nilai dan Integriti
Meningkatkan korelasi dalam SKPMg2
Kualiti Pengurusan Organisasi Sekolah
Memantapkan kualiti pengurusan organisas
Merealisasikan Gelombang ke-3 -(Memacu
kecemerlangan)
ANJAKAN
Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan
berkualiti bertaraf antarabangsa
Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam
bahasa Malaysia dan bahasa Inggeris dan digalakkan
mempelajari bahasa tambahan
Melahirkan rakyat yang menghayati nilai
Mentransformasi profesion keguruan menjadi profesion
pilihan
Memastikankepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di
setiap sekolah
Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan
penyelesaian khusus berasaskan keperluan
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
di Malaysia
Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian
Kementerian
Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti, dan sektor swasta
secara meluas
Memaksimumkankeberhasilan murid bagi setiap ringgit
Meningkatkan ketelusan untuk kebertanggungjawaban awam
secara langsung
VISI : PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIK NEGARA SEJAHTERA
MISI : Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan
Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara
Gelombang 3
(2021-2025):
Beranjak ke arah
kecemerlangan dengan
peningkatan keluwesan operasi.
Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepaduuntuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,berketerampilan,berakhlak mulia,
bertanggungjawab,dan berkeupayaan mencapai kesejahteraandiri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.
SASARAN KEBERHASILAN
KUALITI SEKOLAH DAN
KUALITI KEMENJADIAN MURID

Bil UNIT DI SKBG PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB
1. KETUA JABATAN GURU BESAR
2. UNIT PENGURUSAN SEKOLAH GURU BESAR
2.1 KEPIMPINAN SEKOLAH GURU BESAR
2.2 PENGURUSAN GURU PENOLONG KANAN PENTADBITAN
2.3 ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA PEMBANTU TADBIR
2.4 KEWANGAN PEMBANTU TADBIR
2.5 KBK DAN PKK PENOLNG KANAN HEM & KOKURIKULUM
3. UNIT KURIKULUM PK PENTADBIRAN
3.1 PANITIA KETUA PANITIA
3.2 PEPERIKSAAN/PBS/PBD SETIAUSAHA PEPERIKSAAN
3.3 PRASEKOLAH PENYELARAS PRA
3.4 PEMULIHAN PENYELARAS PEMULIHAN
3.5 PUSAT SUMBER SEKOLAH PENYELARAS PSS/GPM
3.6 DIGITAL SEKOLAH/DELIMa PENYELARAS ICT

PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI PPD JASIN 2021-2025
Bil UNIT DI SKBG PEGAWAI BERTANGGUNGJAWAB
4. UNIT HEM PK HEM
4.1 KEHADIRAN PENYELARAS APDM
4.2 PENGURUSAN BANTUAN PENYELARAS BANTUAN
4.3 DISIPLIN GURU DISIPLIN
4.4 KAUNSELING GURU BIMBINGAN DAN KAUSELING
5. UNIT KOKURIKULUM PK KOKURIKULUM
5.1 SUKAN DAN PERMAINAN S/U SUKAN
5.2 UBB S/U KOKURIKULUM
5.3 PERSATUAN DAN KELAB S/U KOKURIKULUM
PERANCANGAN STRATEGIK SKPG 2021-2025

TERAS 1
KUALITI KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI
PERANCANGAN STRATEGIK ORGANISASI PPD JASIN 2021-2025

TERAS 1 KUALITI KEPIMPINAN BERPRESTASI TINGGI
MATLAMAT
STRATEGIK
MENDAYA UPAYA BARISAN KEPIMPINAN
OBJEKTIF MENINGKATKAN KOMPETENSI KUALITI PENGURUSAN KURIKULUM
ASPIRASI SISTEM
Akses, Kualiti, Ekuiti,
Kecekapan
ANJAKAN
PPPM 1,2,3,7,10
DATA
SKPMg2
PEMEGANG
INISIATIF
GB
PK 1
STRATEGI/ INISIATIF
Meningkatkan kompetensi SLT dan MLT dalam pengurusan pembelajaran
Petunjuk Prestasi (KPI) TOV 2021 2022 2023 2024 2025
SKPMg2 Standard 3.1 92.58% 94.06% 95.54% 97.02% 98.50% 100%

STRATEGI MENINGKATKAN KOMPETENSI SLT DAN MLT DALAM PENGURUSAN PEMBELAJARAN
PELAN TAKTIKAL PENINGKATAN KECEKAPAN KURIKULUM
BIL PROGRAM/ PROJEK/
AKTIVITI
TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN KONTINGENSI
1 PEMANTAPAN
PENGURUSAN
PANITIA
Bengkel analisis data
dan interpretasi data
dalam kalangan SLT
dan MLT SKBG
Bengkel
memperkasakan
SKPMg2 STD3.1
dalam kalangan SLT
dan MLT SR .
Bimbingan dan
pementoran
4) PLC
PK 1 dan Ketua
Panitia BM, BI, MT
serta SN
3 kali setahun,
(Mac,Jun,Okt)
Peruntukan PCG Ketua Panitia 1. 3 orang SLT dan 11
orang MLT dapat
membentangkan
pengurusan sumber
pembelajaran
Taklimat penerangan
tentang pelaksanaan
daripada pegawai PPD
terus kepada SLT dan MLT
secara bersemuka/ google
meet serta pemantauan
bersemuka.
PELAN TAKTIKAL

TERAS 1 KUALITI KEPIMPINAN PENDIDIKAN BERPRESTASI TINGGI
MATLAMAT
STRATEGIK
MENDAYA UPAYA BARISAN KEPIMPINAN
OBJEKTIF MENINGKATKAN PRESTASI KEPIMPINAN SEKOLAH
ASPIRASI SISTEM
Kualiti ANJAKAN
PPPM
5. Memastikan kepimpinan
berprestasi tinggi
ditempatkan di setiap
sekolah.
DATA SKPMg2 PEMEGANG
INISIATIF
Guru Besar
STRATEGI / INISIATIF Membimbing profesionalisme PK secara berterusan, melaksanakan Coaching & Mentoring kepada PK dan
.Meningkatkan kepimpinan PK melalui PLC.
SKPMg2 Standard 1(1.2.2) 87.44% 89.95% 92.46% 94..97% 97.49% 100%
PENDIDIKAN BERKUALITI INSAN TERDIDIKNEGARA SEJAHTERA

BIL PROGRAM / PROJEK
/ AKTIVITI
TANGGUNGJAWAB TEMPOH /
HARI /
KEKERAPAN
KOS / SUMBER SASARAN OUTPUT / OUTCOME /
BENEFIT
PELAN
KONTINGENSI
1. Bimbingan kepada
PK1 dan PK HEM
yang berpontesi
sebagai pemimpin
barisan hadapan.
Guru Besar Kekerapan:
3 kali setahun
PK 1 / PK HEM yang
telah melebihi 3 tahun
dan berpotensi untuk
kenaikan pangkat
Mengoptimumkan
Peranan PK 1 yang akan
menggalas tugas GB dan
peranan PK HEM yang
akan menggalas peranan
PK 1 apabila terdapat
kenaikan pangkat dan
seterusnya mencapai
sasaran PGB memberi
bimbingan kepada
barisan pemimpin yang
diturun kuasa secara
profesional dan
terancang Standard 1
Kepimpinan.
Bimbingan
bersemuka
STRATEGI MEMBANGUNKAN PROFESIONALISME KEPIMPINAN SECARA BERTERUSAN.
TAKTIKAL: MEMPERKASA KEPIMPINAN BARISAN HADAPAN ORGANISASI PENDIDIKAN
PERANCANGAN STRATEGIK SKBT 2021-2025 PELAN TAKTIKAL

TERAS 2
MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN
MURID

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025
TERAS 2 MENINGKATKAN KUALITI KEMENJADIAN MURID
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti pencapaian akademik
OBJEKTIF MENINGKATKAN PEDAGOGI BERKUALITI
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
1,23,7,10 DATA PBD PEMEGANG
INISIATIF
PK 1, Ketua
Panitia
STRATEGI/
INISIATIF
Menambah baik pencapaian Gred Purata peperiksaan awam dan meningkatkan tahap penguasaan PBD cemerlang (TP 5 dan
TP6)
Peratus pencapaian PBD cemerlang (TP5 dan TP6) Sekolah Rendah Thp 2
17.33% 26.48% 36.48% 46.48% 56.48% 66.48%

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN PBD
CEMERLANG (TP 5 DAN TP6)
PELAN TAKTIKAL PENINGKATAN PEDAGOGI BERKUALITI
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1
2
Akhbar Dalam Bilik
Darjah
Klinik Kilauan Intan
Guru mapapelajaran
Tahun 4, 5 dan 6
Guru Mata pelajaran
tahun 5 dan 6
1 kali seminggu
Mac hingga
Oktober
1 kali setiap bulan
RM25.00 setiap
murid (setahun)
RM100.00
i.Murid tahun 4,5
dan 6 yang
mekepasi MTM
TP3
ii.Murid tahun 5
dan 6 yang
melepasi MTM
TP3
95% murid mencapai
TP5 dan TP6 PBD
B.Melayu
1. Bilangan murid
melepasi MTM TP 5
dan 6 bertambah
Motivasi
Bimbingan bersepadu
dan berterusan
Modul Soalan
Peperiksaan Lampau
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF MENGURANGKAN BILANGAN MURID TAHUN 2 DAN TAHUN 3 YANG BELUM MELEPASI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
1,2,3,7,10 DATA PBD PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK
STRATEGI/
INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum (MTM) PBD mata pelajaran Bahasa Melayu
PERANCANGAN STRATEGIK SKBT2021-2025
% Pencapaian MTM Thn 2 30.58% 55.20% 65.20% 75.20% 85.20% 95.20%
% Pencapaian MTM Thn 3 64.04% 60.46% 70.46% 80.46% 90.46% 100%

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN
MELEPASI TAHAP MINIMUM (MTM) PBD
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1
2.
Ceria Pagi Bahasa
Sarana Ibu Bapa
i. Guru m/p
B.Malaysia Tahun
2 Mulia dan 3Mulia
Guru Pemulihan
Seminggu sekali
setiap selasa
2021
Setahun sekali
semasa kemasukan
murid pemulihan
RM100.00
RM 50
Murid Pemulihan
tahun 2 dan 3
Murid Pemulihan
1. Murid melepasi Tahap
minimum TP3 PBD
B.Melayu.
2. Kesedaran ibu bapa
dalam memberi
kerjasama kepada
guru untuk membantu
anak-anak mereka.
.
Bimbingan berfokus.
Motivasi
Bimbingan secara google
meet.
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti pencapaian akademik Tahap 2
OBJEKTIF
Meningkatkan kualiti pencapaian dalam PBD
ASPIRASI SISTEM
Kecekapan
ANJAKAN
PPPM 1,2,3,7,10
DATA
PBD
PEMEGAN
G
INISIATIF
GB, PK 1,
STRATEGI/ INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum sekurang kurang TP 3 dalam PBD mata pelajaran Bahasa
Inggeris
Peratus Pencapaian PBD melepasi TP 5 dan 6 17.33% 26.48% 36.48% 46.48% 56.48% 66.48%

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI TP 5 Dan 6 PBD
PELAN TAKTIKAL
Join Me dan Reading Together
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
1.
2.
JOIN ME
Bimbingan Individu dan
kelompok kecil.
READING TOGETHER
Bimbingan
Pelaksanaan Program
Literasi
Semua AJK Panitia
BI
Semua AJK Panitia
BI
2 minggu sekali,
2021
2 minggu sekali,
2021
1. Pemberian
Token/Hadiah :
3 x 10 = RM30
1. Photostat :
21 x 10 = RM210
2. Hadiah Galakan:
3 x 5 = RM15
Semua murid
Tahap 2
Semua murid
Tahun 1, 2 dan 3
Guru dapat
melaksanakan pedagogi
berkualiti untuk
meningkatkan tahap
penguasaan literasi
membaca Latihan
Intervensi Berfokus dan
SOW.
Guru dapat
melaksanakan pedagogi
berkualiti untuk
meningkatkan tahap
penguasaan literasi
membaca Latihan
Intervensi Berfokus dan
SOW.
Taklimat penerangan
tentang pelaksanaan
penghasilan modul
aktiviti.
Bimbingan secara
bersemuka.
PERANCANGAN STRATEGIK SBTG 2021-2025
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF MENGURANGKAN BILANGAN MURID TAHUN 2 DAN TAHUN 3 YANG BELUM MELEPASI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
INISIATIF
GB, PK
STRATEGI/
INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum (MTM) PBD mata pelajaran Matematik
% Pencapaian MTM Thn 3 64.04% 60.46% 70.46% 80.46% 90.46% 100%

AKTIVITI
/KEKERAPAN
1 Program Sinar MaTE 1. Guru mata
pelajaran matematik
Tahun 2 Cerdik dan
Tahun 3 Cerdik.
Seminggu sekali,
2021
Setiap Hari Rabu
RM 100
Murid pemulihan
Tahun 2 Cerdik
dan Tahun 3
Cerdik.
Murid dapat melepasi
tahap minimum TP3 PBD
Matematik.
1. Bimbingan berfokus.
2. Motivasi
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF MENGURANGKAN BILANGAN MURID TAHUN 2 YANG BELUM MELEPASI TAHAP PENGUASAAN MINIMUM
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
INISIATIF
GB, GPK
STRATEGI/
INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum (MTM) PBD matapelajaran Sains

AKTIVITI
/KEKERAPAN
1 Program BISA(Bijak
Sains)
1. Guru mata
pelajaran SAINS
Tahun 2
Seminggu sekali,
2021
Setiap Hari KHAMIS
RM 100
Murid pemulihan
Tahun 2 Cerdik
Murid dapat melepasi
tahap minimum TP3 PBD
.
1. Bimbingan berfokus.
2. Motivasi
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
INISIATIF
PK 1, Ketua
Panitia
STRATEGI/
INISIATIF
Menambah baik pencapaian dan meningkatkan tahap penguasaan PBD cemerlang (TP 5 dan TP6)
Peratus pencapaian PBD cemerlang (TP5 dan TP6) Sekolah Rendah Thp 2 17.33% 26.48% 36.48% 46.48% 56.48% 66.48%

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN PBD CEMERLANG (TP 5 DAN TP6)
AKTIVITI
/KEKERAPAN
8 Modul Berfokuskan
peperiksaan
1. Guru mata
plajaran
Matematik
Tahun4 Mulia.
2. Guru mata
pelajaran
Matematik Tahun
5 Mulia.
3. Guru Mata
Pelajaran
Matematik Tahun
6 Mulia
Setiap hujung
bulan
Januari hingga
November
RM20 setiap murid
( setahun )
Semua murid
Tahun4, Tahun 5
dan Tahun 6 yang
telah melepasi
MTM.
98% murid tahap 2
mencapai TP 5 atau
TP 6.
Bimbingan bersepadu
dan motivasi
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti nilai dan sahsiah
OBJEKTIF
Meningkatkan kualiti penguasaan murid dalam PAFA
ASPIRASI SISTEM Kualiti dan kecekapan
ANJAKAN
PPPM
1,3,4,7, 10
DATA
Pelaporan
PAFA
PEMEGAN
G
INISIATIF
PK 1 , KP PI
Islam
STRATEGI/ INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum sekurang kurang TP 3 dalam PBD mata pelajaran Pendidikan
Islam
Peratus Pencapaian PAFA Rendah 66% 73% 80% 87% 94% 100%

STRATEGI MENINGKATKAN KUALITI PENGUASAAN PAFA
PELAN TAKTIKAL MENINGKATKAN KUALITI PENGUASAAN PAFA DALAM KALANGAN MURID TAHUN 6
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
.
MENINGKATKAN
KUALITI PENGUASAAN
PAFA DALAM
KALANGAN MURID
TAHUN 6
1. Klinik PAFA
2. Juara PAFA
Panitia Pendidikan
Islam
Panitia Pendidikan
Islam
Januari – Ogos
Mac, Jun
Sumbangan PIBG
Modul – RM 200.00
Sumbangan PIBG
RM 400.00
Guru Pendidikan
Islam
Murid lemah Tahun 6
Semua Guru
Semua murid Tahun
6
Meningkatkan peratus
menguasai dalam PAFA
Meningkatkan
kecemerlangan PAFA
Memperkasakan PAFA
dalam talian
Taklimat penerangan
tentang pelaksanaan
kepada guru secara
bersemuka atau secara
atas talian.
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Akademik
BJEKTIF Meningkatkan Kualaiti penguasaan murid dalam Al-Quran bagi tahun 6
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, DAN,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
1,3,4,7,10 DATA E,pelaporan j.QAF PEMEGANG
INISIATIF
Panitia Pend
Islam. & Guru
Penyelaras
Program
STRATEGI/
INISIATIF
Memantapkan kualiti bimbingan penguasaan Al-Quran.
Peratus pencapaian khatam al-Quran 76% 87% 92% 97% 100% 100%

STRATEGI Meningkatkan Kualiti Pencapaian Murid menguasai Al-Quran & Khatam Al-Quran
PELAN TAKTIKAL Meningkatkan BILANGAN MURID celik Al-Quran dan seterusnya menggalakkan murid mencapai Khatam al-Quran
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
TANGGUNGJAWA
B
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
KOS/SUMBER SASARAN OUTCOME/HASIL PELAN
KONTINGENSI
1
2.
Celik Al-Quran
Al-Quran di hati
Ahli Panitia Pend
Islam
Ahli Panitia Pend
Islam
Sepanjang Tahun
Sepanjang
Ramadhan
RM3x 20(Guru)
RM3x120 ( Murid)
= RM420
(Sekolah)
RM1000
(Sumbangan pihak
sekolah dan pihak
luar)
20 Guru
120 Murid
23 Guru
120 Murid
Meningkatkan kuantiti
murid menguasai Al-
Quran
Meningkatkan
semangat murid
mencapai khatam Al-
Quran
Bimbingan PdPc
dilaksanakan secara
dalaman / pementoran
Bimbingan PdPc
dilaksanakan
pementoran
PELAN
TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
INISIATIF
PK 1, Ketua
Panitia
STRATEGI/
INISIATIF
Menambah baik pencapaian dan meningkatkan tahap penguasaan PBD cemerlang (TP 5 dan TP6)
Peratus pencapaian PBD cemerlang (TP5 dan TP6) Sekolah Rendah Thp 2 17.33% 26.48% 36.48% 46.48% 56.48% 66.48%

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN PBD CEMERLANG (TP 5 DAN TP6)
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1 PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Bimbingan
Pencapaian
Cemerlang
(TP 5 dan TP 6) PBD
i. Guru
Matapelajaran
Tahun 4
ii. Guru
Matapelajaran
Tahun 5
iii. Guru
Matapelajaran
Tahun 6
2 kali setahun,
2021
Minggu Pertama;
Mac dan Okt
RM5 x 9 murid x 2 kali
= RM90.00 i. 1 murid tahun 4
ii. 2 murid tahun 5
iii.6 murid tahun 6
1. Murid dapat
mencapai TP5&TP6
dalam penilaian
PBD.
Bimbingan berfokus
PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN PBD
CEMERLANG (TP 5 DAN TP6)
AKTIVITI
/KEKERAPAN
2 PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Program Aktifkan Diri
Anda
i. Guru
Matapelajaran
Tahun 4
ii. Guru
Matapelajaran
Tahun 5
iii. Guru
Matapelajaran
Tahun 6
2 kali setahun,
2021
Minggu Pertama;
April dan
September
RM5 x 9 murid x 2 kali
= RM90.00 i. 1 murid tahun 4
ii. 2 murid tahun 5
iii.6 murid tahun 6
1. Murid dapat
meningkatkan
penglibatan diri
dalam kelas dan
menyelesaikan
semua tugasan.
Bimbingan berfokus
PELAN TAKTIKAL

TERAS 2 Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT STRATEGIK Pencapaian prestasi akademik yang mencapai tahap penguasaan (3) oleh semua murid
OBJEKTIF Laporan dan Pentaksiran Perkembangan Murid Prasekolah (IPPK)
ASPIRASI SISTEM
Kualiti,
Akses,
Ekuiti,
Kecekapan
ANJAKAN PPPM 1, 2, 3, 7,
10
DATA IPPK PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK 1, Penyelaras
Prasekolah
STRATEGI / INISIATIF Meningkatkan prestasi akademik murid prasekolah
Bilangan penguasaan murid terhadap kemahiran asas di dalam tunjang
KSPK
11 11 13 16 20 25

Bil Program / Projek / Aktiviti Tanggungjawab Tempoh / Hari
/ Kekerapan
Kos / Sumber Sasaran Outcome / hasil Pelan Kontingensi
1 Program ‘Jom Membaca” Guru Prasekolah
PPM
Sepanjang
tahun
(Januari –
Oktober)
PCG Prasekolah
RM10 x 11 org x
1 kali = RM110
Semua murid
prasekolah
Murid Prasekolah dapat
menguasai kemahiran
membaca dengan baik
Kurikulum (Kspk Semakan
2017)
2 Program 1 huruf 1 hari. Guru Prasekolah
PPM
3 bulan
(Januari – Mac)
PCG Prasekolah
RM5 x 11 org x 1
kali = RM55
Semua murid
prasekolah
mengenal huruf dengan baik
2017)
3 Program Celik Nombor Guru Prasekolah
PPM
Sepanjang
tahun
(Januari –
Oktober)
PCG Prasekolah
RM10 x 11 org x
1 kali = RM110
Semua murid
prasekolah
mengenal nombor dengan
baik.
2017)
4 Program CEFR Guru Prasekolah
PPM
Februari -
November
BKKP Prasekolah
RM10 x 11 org x
1 kali = RM110
Semua murid
prasekolah
Peratus murid yang boleh
menyebut perkataan mudah
dalam Bahasa Inggeris
meningkat
Modul Teacher Kits
Strategi Meningkatkan prestasi akademik murid prasekolah
Pelan Taktikal Pencapaian prestasi akademik yang mencapai tahap penguasaan (3) oleh semua murid

MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan enrolmen
OBJEKTIF Meningkatkan enrolmen murid
ASPIRASI SISTEM
Akses
Ekuiti
Perpaduan
ANJAKAN PPPM 3 DATA Enrolmen murid
dalam sstem
maklumat
prasekolah
kebangsaan (SMPK)
PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK HEM,
Penyelaras Prasekolah
STRATEGI / INISIATIF 1. Meningkatkan enrolmen murid prasekolah
2. Memantapkan kualiti pengurusan prasekolah
Bilangan enrolmen murid prasekolah 70 75 75 75 75 75

/ Kekerapan
1 Program Maju Bersama Guru Prasekolah
PPM
Sepanjang
tahun
PCG Prasekolah
RM180
Banner (5’x8’) =
RM100
Bunting (2’x6’) =
RM30
Buku Program =
RM50
Semua murid
prasekolah
Peningkatan enrolmen murid
prasekolah
1. Edaran Buku Program
2. Perkonsian Aktiviti
Sepanjang Tahun
Prasekolah dalam
laman sosial
Strategi Meningkatkan enrolmen murid prasekolah
Pelan Taktikal Pembangunan prasekolah sebagai institusi pendidikan pilihan ibu bapa
PELAN TAKTIKAL

/ Kekerapan
1 Penarafan Kualiti Standard
SKPK
Guru Prasekolah
PPM
GB
Sepanjang
Tahun
RM80.00
(PCG)
Guru
prasekolah
PPM
Ibu bapa
Pengurusan kualiti prasekolah
yang cemerlang
Takwim PPD/Sekolah
2 Hari bertemu waris Guru Prasekolah
PPM
Ibu bapa
Jun RM25.00
(PCG)
Guru
prasekolah
PPM
Ibu bapa
Mewujudkan hubungan baik
antara ibu bapa dan pihak
prasekolah
Takwim Tahunan Sekolah
Strategi Memantapkan kualiti pengurusan prasekolah
Pelan Taktikal Pencapaian prestasi pengurusan Prasekolah yang cemerlang

MATLAMAT STRATEGIK Melahirkan murid dengan penghayatan nilai
OBJEKTIF Meningkatkan kehadiran murid
ASPIRASI SISTEM
Kecekapan
Kualiti
ANJAKAN PPPM 3, 5, 9, 10 DATA E-kehadiran murid
dalam sistem
maklumat
prasekolah
kebangsaan (SMPK)
PEMEGANG
INISIATIF
GB, GPK HEM,
Penyelaras Prasekolah
STRATEGI / INISIATIF 1. Menarik minat murid prasekolah ke sekolah
2. Membudayakan amalan sahsiah dan jati diri yang tinggi
Bilangan kehadiran murid prasekolah 50% 55% 60% 65% 70% 75%

/ Kekerapan
1 Program Guru Penyayang Guru Prasekolah
PPM
Sepanjang
tahun
PCG Prasekolah
RM5 x 11 org x 1
kali = RM55
Semua murid
prasekolah
Menambah baik sikap dan
tingkah laku positif murid
Modul Guru Penyayang
2 Program Seronoknya ke Sekolah Guru Prasekolah
PPM
Sepanjang
tahun
PCG Prasekolah
RM5 x 11 org x 1
kali = RM55
Semua murid
prasekolah
Memupuk sikap
tanggungjawab sebagai murid
Modul Guru Penyayang
Strategi Menarik minat murid prasekolah ke sekolah
Pelan Taktikal Meningkat kehadiran murid prasekolah

MATLAMAT STRATEGIK Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian kokurikulum murid prasekolah
ASPIRASI SISTEM
Kecekapan ANJAKAN
PPPM
Memaksimumkan
Keberhasilan Bagi
Setiap Ringgit
DATA Data Pencapaian
Pertandingan
PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK KO, Penyelaras
Prasekolah
STRATEGI / INISIATIF 1. Meningkatkan penglibatan murid prasekolah dalam aktiviti sukan dan permainan
2. Meningkatkan penglibatan murid dalam koakademik prasekolah
Bilangan penglibatan murid prasekolah dalam kokurikulum 41 51 56 61 66 71

/ Kekerapan
1 Sukaneka prasekolah
(Sukan tahunan)
Guru Prasekolah
PPM
S/U Sukan
Mac BKKP Prasekolah
RM10 x 11 org x
1 kali = RM110
Semua murid
prasekolah
Penglibatan murid secara aktif
dalam sukan tahunan sekolah
Sukan tahunan sekolah
Strategi Meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan dan permainan
Pelan Taktikal Pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum yang tinggi kepada semua murid prasekolah
PELAN TAKTIKAL

/ Kekerapan
1 Program Karnival Prasekolah Guru Prasekolah
PPM
April -
November
BKKP Prasekolah
RM10 x 11 org x
1 kali = RM110
Semua murid
prasekolah
Penglibatan murid secara aktif
dalam koakademik sekolah
Karnival Prasekolah
Strategi Meningkatkan penglibatan murid dalam koakademik prasekolah
Pelan Taktikal Pencapaian prestasi sukan dan kokurikulum yang tinggi kepada semua murid prasekolah

MATLAMAT
STRATEGIK
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
1, 2, 3, 7,10 DATA Standard 4, PEMEGANG
INISIATIF
GPK 1
STRATEGI/
INISIATIF
Menambah baik pencapaian Gred Purata peperiksaan awam dan meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum
(MTM) PBD
Bilangan Murid Kelas Pemulihan 28% 45% 55% 65% 75% 85%

STRATEGI MENAMBAHBAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI
TAHAP MINIMUM (MTM) PBD
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1
2.
PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Sinar MAte (MT)
PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Ceria Pagi Bahasa
(BM)
Guru Pemulihan AJK
Panitia Matematik
Guru Pemulihan/ AJK
Panitia BM
1 kali seminggu
1Kali seminggu
RM 5 X 12 orang =
RM 60
Sumber: Pekeliling
Kewangan Bil.2/91-KP
1573/17/jld.8(78)
bertarikh 11 Feb
1991(Bantuan
Perkhidmatan
Bimbingan dan
Kaunseling)
Tiada
Semua murid kelas
Pemulihan
Semua murid kelas
Pemulihan
Meningkatkan tahap
penguasaan Fakta Asas
murid-murid Pemulihan
dan pengurangan
bilangan murid di Kelas
Peralihan.
Meningkatkan bilangan
murid menguasai asa
membaca dan menulis
dan melepasi tahap
minimum TP3
Bimbingan PdPc
dilaksanakan secara
dalaman /Google Meet
Bimbingan PdPc
dilaksanakan secara
dalaman /Google Meet
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF MENINGKATKAN TAHAP KUALITI PEDAGOGI GURU PEMULIHAN DALAM PDPC
ASPIRASI
SISTEM
KUALITI, AKSES,
EKUITI,
KECEKAPAN
ANJAKAN
PPPM
1, 2, 3, 7, 10 DATA Standard 4 PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK 1
STRATEGI/
INISIATIF
meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum (MTM) PBD
Peratus SKPMg2 Standard 4 (4.3.1, 4.4.1, & 4.4.2) 87.75% 90.25% 92.75% 95.25% 97.75% 100%

STRATEGI
MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI
PELAN TAKTIKAL
PENINGKATAN PEDAGOGI BERKUALITI
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1
2.
PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Bimbingan Pemulihan
Khas
PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Bengkel khidmat
Bantu BBM Guru
Pemulihan Khas
PK 1
PK 1
Sepanjang Tahun
1 kali setahun RM100
seorang Guru
Pemulihan
Guru Pemulihan
Khas
Meningkatkan tahap
kualiti pedagogi guru
pemulihan dalam PdPc
Meningkatkan tahap
penguasaan 3M murid-
murid Pemulihan dan
pengurangan bilangan
murid di Kelas
Pemulihan.
Bimbingan PdPc
dilaksanakan secara
dalaman / Google Meet
Bimbingan PdPc
dilaksanakan secara
dalaman / Google Meet
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF
Meningkatkan kualiti pencapaian dalam peperiksaan awam (PBD)
Meningkatkan kualiti pentaksiran bilik darjah (Tahun 1 hingga Tahun 6 )
ASPIRASI SISTEM
Kecekapan
ANJAKAN
PPPM 1,2,3,7,10
DATA
PBD
PEMEGAN
G
INISIATIF
GPK 1
STRATEGI/ INISIATIF meningkatkan tahap penguasaan melepasi tahap minimum sekurang kurang TP 3 dalam PBD
Bilangan melepasi TP 3 30% 40% 55% 70% 85% 100%

STRATEGI
MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI
PELAN TAKTIKAL
PENINGKATAN PEDAGOGI BERKUALITI
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
1 PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Bengkel Menjawab
Soalan
i. Panitia Bahasa
Melayu
ii. Panitia Bahasa
Inggeris
iii. Panitia
Matematik
iv. Panitia Sains
1 kali setahun,
2021 mengikut
mata pelajaran
Mac - Mei
1.Sumbangan
Kecemerlangan
1.1 Penceramah
RM 200 x 4 = RM 800
1.2 Modul
RM 200.
Setiausaha
Kecemerlangan
Guru mata
pelajaran
Murid Tahun 6
1. Meningkatkan
bilangan cemerlang
Taklimat penerangan
tentang pelaksanaan
kepada guru secara
atas talian.
PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
2 PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Kelas Intensif
i. Guru mata
pelajaran
2 kali seminggu
Feb - September
RM100 x 5 mata
pelajaran = RM 500
Guru mata
pelajaran dan
murid Tahun 6
1. Dapat meningkatkan
peratus penguasaan
tahap minimum PBD.
Bimbingan berfokus
PELAN TAKTIKAL

STRATEGI MENAMBAH BAIK PENCAPAIAN GRED PURATA PEPERIKSAAN AWAM DAN MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN MELEPASI
AKTIVITI
/KEKERAPAN
3 PENINGKATAN
PEDAGOGI
BERKUALITI
Motivasi
Kecemerlangan
i. Guru Kaunseling 2 kali setahun,
2021
Februari, Jun
Penceramah
RM 400.00 x 2 = RM
800.00
Kos bahan
RM 200
Guru Kaunseling
Murid Tahun 6
1. Peningkatan sahsiah
dan peratus
penguasaan melepasi
tahap minimum (MTM)
PBD.
Taklimat penerangan
tentang pelaksanaan
terus kepada guru secara
atas talian
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti kehidupan seharian murid
OBJEKTIF
Memastikan murid berada dalam kesihatan yang optimum.
ASPIRASI SISTEM
Kecekapan
ANJAKAN
PPPM 1,2,3,7,10
DATA
PAJSK
PEMEGAN
G
INISIATIF
PK1 ,
KETUA
PANITIA PJ
STRATEGI/ INISIATIF Menigkatkan penglibatan murid dalam sukan.
Pengurangan bilangan murid obes dalam SKPG 6 orang 4 orang 3 orang 2 orang 1 orang 0 orang

STRATEGI Meningkatkan penglibatan murid dalam sekolah.
PELAN TAKTIKAL
Program Mencungkil Bakat dan Jom Sihat
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
1.
2.
3.
Program Mencungkil
Bakat
Jom Sihat
Perlawanan
Persahabatan/
Dalaman
Semua Guru PJK
Semua Guru PJK
Guru Penasihat
Sukan & Permainan
Mengikut jadual
waktu sekolah
Mengikut jadual
sekolah
Mengikut jadual
yang ditetapkan
-
-
-
Semua murid
SKBT
Semua murid
SKBT
Semua murid
SKBT
Murid menunjukkan
kebolehan masing-
masing.
Murid mengamalkan
amalan sihat dalam
kehidupan
Murid menunjukkan
minat dan bakat masing-
masing
Bimbingan secara
bersemuka.
Bimbingan secara
bersemuka.
Bimbingan secara
bersemuka dan dilakukan
lebih awal.
PELAN TAKTIKAL

TERAS 2. Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan kualiti pencapaian kokurikulum
OBJEKTIF Meningkatkan pencapaian kokurikulum diperingkat kebangsaan dalam badan beruniform
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan
Kualiti
ANJAKAN
PPPM
Memaksimumkan
keberhasilan bagi
setiap Ringgit
DATA Data penilaian
pencapaian
pertandingan
PEMEGANG
INISIATIF
GPK Koku &
Guru
pembimbing
STRATEGI/
INISIATIF
Jalinan bersama agensi dalam bentuk bimbingan , latihan dan kepakaran.
Pencapaian Kokurikulum Badan Beruniform :Tunas Puteri –
Negeri.
0 1 2 3 4 5

STRATEGI 1: 1. Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum
PELAN TAKTIKAL : 1. Peningkatan Kreativiti dan Kemahiran Tunas Puteri
AKTIVITI
TANGGUNGJ
AWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1 Melengkapkan
catatan “Princess
Diary”
GuruPembim
bing , PKKo,
SU Ko
Sepanjang Tahun RM 100 Murid Tahap 2 Bilangan inovasi dan
daya kreativiti
meningkat
Perkongsian dalam
bentuk maya seperti
tayangan video

STRATEGI 1: 1. Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum
PELAN TAKTIKAL : Peningkatan Kreativiti dan Kemahiran Penilaian Puteri Bongsu
AKTIVITI
TANGGUNGJA
WAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1 Mengadakan Kem
Bina Insan dan
Sahsiah murid
Guru
Pembimbing,
PKKo
Sepanjang Tahun RM 300 Murid Tahap 2 Peningkatan Peratus
kehadiran murid
Perjumpaan khas
Murid dengan
Penyelaras.

TERAS 2 .Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Murid Dalam Pengakap Kanak-Kanak
OBJEKTIF
1 Meningkatkan Pencapaian Murid Pengakap Di Peringkat Negeri.
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan ANJAKAN
PPPM
Memaksimumkan
Keberhasilan Bagi
Setiap Ringgit
Pertandingan
PEMEGANG
INISIATIF
PK Ko, Guru
Pemimpin
Pengakap
STRATEGI/
INISIATIF
1. Jalinan Bersama Agensi Dalam Bentuk Bimbingan, Latihan dan Kepakaran, Pengakap Daerah
2. Pembentukan Jawatankuasa Unit Beruniform Sekolah.
Peratus Penglibatan Murid dalam Pengakap di Peringkat
Negeri
0 1 3 6 9 12

STRATEGI 1: 1. Memantapkan Pencapaian Murid dalam Kemahiran Pengakap
PELAN TAKTIKAL : Meningkatkan Kualiti Pencapaian Murid Dalam Pengakap Kanak-Kanak
AKTIVITI
/KEKERAPAN
1
2
3
Ujian Kemahiran
Keris Gangsa
Ujian Kemahiran
Keris Perak
Ujian Kemahiran
Keris Emas &
Anugerah Rambu
Pengakap
Penyelaras
Pengakap, AJK
Pengakap
Penyelaras
Pengakap, AJK
Pengakap
Penyelaras
Pengakap, AJK
Pengakap
Mac 2021
APRIL 2021
MEI 2021
Bantuan Duit
Kokurikulum
Bantuan Koku
Bantuan Koku
Murid Pengakap Tahun
4
5
6
Sijil Keris Gangsa
Sijil Keris Perak
Anugerah Rambu
Pengakap Kanak-Kanak
Klinik Kawad Bersama
Jurulatih Daerah
Klinik Bersama Jurulatih
Daerah
Pengakap Negeri

TERAS Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum di Sekolah.
OBJEKTIF Meningkatkan penglibatan dan pencapaian murid dalam sukan olahraga.
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan ANJAKAN
PPPM
1,3,9 DATA Data Pencapaian
Pertandingan MSSM
PEMEGANG
INISIATIF
PK Ko,
Setiausaha Ko,
Su sukan
STRATEGI/
INISIATIF
1. Merangka dan menjalankan satu Program Perkembangan Bakat untuk sukan Olahraga.
Penglibatan murid peringkat Bahagian/Daerah MSSM
Penglibatan murid peringkat Negeri MSSM
Penglibatan murid peringkat Kebangsaan MSSM
20
3
0
25
3
0
30
4
0
35
4
0
40
5
0
45
5
1
#JenamaKerajaanNo1

STRATEGI 1: Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum di Sekolah.
PELAN TAKTIKAL : Peningkatan kemahiran dan teknik dalam sukan olahraga.
AKTIVITI
TANGGUNGJA
WAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
2
3
Pengenalan
Olahraga
Klinik Olahraga
Drilling Activity
Penyelaras
PKKO,
Penyelaras
PKKo, AJK
Kelab
Penyelaras
Guru PJK
Guru Kelab
Mac 2021
3 kali setahun
(MAC-NOV)
Sepanjang tahun
PIBG
Bantuan Koku
Bantuan Koku
Murid Tahap 2
Murid yang
berpotensi
Semua murid
SKBT
Murid mendapat
pendedahan awal
mengenai acara-acara
olahraga.
Meningkatkan teknik
dan kemahiran murid
dalam acara yang ingin
dipertandingi.
Menerapkan
kemahiran semasa
PDP dan mencungkil
bakat murid
Tayangan video semasa
aktiviti kokurikulum.
Klinik Bersama SU Sukan
Sekolah
Mengisi slot petang
semasa sukan dan
permainan untuk
menyambung aktiviti.

TERAS 2 .Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum di Sekolah
OBJEKTIF
1 Meningkatkan Pencapaian Murid dalam Bola Sepak di Peringkat Zon dan Negeri
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan ANJAKAN
PPPM
Memaksimumkan
Keberhasilan Bagi
Setiap Ringgit
Pertandingan
PEMEGANG
INISIATIF
GPK Koku,
Penyelaras Bola
Sepak
STRATEGI/
INISIATIF
1. Menubuhkan Jawatankuasa Kejurulatihan Bola Sepak / Jawatankuasa Latihan
2. Menggiat Perlawanan Persahabatan di peringkat Zon, Negeri
Bilangan Murid Terpilih ke Peringkat Bahagian Miri 2 2 3 4 5 6
Bilangan Murid Terpilih ke Peringkat Negeri 0 1 2 3 4 5

STRATEGI 1:
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum di Sekolah
PELAN TAKTIKAL : Memantapkan Pasukan Bola Sepak dari segi Pencapaian dan Kemahiran
AKTIVITI
TANGGUNGJ
AWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
2
3
4
Klinik Bola Pelapis
Baru
Bengkel Jurulatih
Muda
Perlawanan
Persahabatan
Pertukaran Pemain
Angkat
Penyelaras
Bola Sepak
Penyelaras
Bola Sepak
Guru AJK Bola
Sepak
Guru AJK Bola
Sesi petang/hujung
Minggu
3 Minggu Sekali
2 bulan Sekali
3 Bula Sekali
Bantuan Duit
Kokurikulum
Kutipan Kelab Bola
Sumbagan PIBG
Sumbangan PIBG
Murid Tahun 4, 5
Guru Bola Sepak
Pasukan Sekolah
Pasukan Pelapis
Pasukan Pelapis
Sekolah
Guru ditauliah
Layak ke Pertandingan
Negeri
Lahir Bintang Bola
Sepak
Klinik Bola Bersama
Jurulatih
Daerah
Perlawanan dalam Zon
Perlawanan dalam
Daerah

TERAS Meningkatkan Kualiti Kemenjadian Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Meningkatkan Kualiti Pencapaian Kokurikulum di Sekolah.
OBJEKTIF Meningkatkan Indeks Jisim Badan Ideal Murid-Murid Tahap 2
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan ANJAKAN
PPPM
1,3,9 DATA Data Analisis Indeks
Jisim Badan 2020
PEMEGANG
INISIATIF
PK Ko,
Setiausaha Ko,
Su sukan
STRATEGI/
INISIATIF
Meningkatkan Indeks Jisim Badan Ideal Murid-Murid Tahap 2
Bilangan murid Obes (L&P) SKPG 12 orang 7 orang 5 orang 3 orang 1 orang 0 orang

STRATEGI 1: Mengurangkan Indeks Jisim Badan Ideal Murid-Murid Tahap 2
PELAN TAKTIKAL : Melaksanakan Program Jom Sihat.
AKTIVITI
TANGGUNGJA
WAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
2
Ceramah Obesiti
Jom Sihat
PKKo, SU Ko
PKKo,Penyela
ras dan AJK
Kelab
Mac 2021
Sepanjang tahun
Bantuan Koku
Bantuan Koku
PIBG
Ibubapa dan
murid obesiti
Semua murid
dan guru
Ibubapa dan murid
mendapat
pengetahuan
mengenai bahaya
obesiti dalam kalangan
murid sekolah.
Murid dan guru dapat
menurunkan berat
badan bersesuaian
dengan berat adeal
masing-masing
Tayangan video semasa
aktiviti kokurikulum.
Penyebaran di dalam
group whats up.

TERAS 2 .Meningkatkan Kualiti Pembelajaran Murid
MATLAMAT
STRATEGIK
Melahirkan murid dengan penghayatan nilai
OBJEKTIF Meningkatkan kehadiran murid
ASPIRASI
SISTEM
Kecekapan
Kualiti
ANJAKAN
PPPM
3,5, 9,10 DATA E-Kehadiran APDM PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK HEM
STRATEGI/
INISIATIF
1. Menarik minat murid ke sekolah
2. Memantapkan jati diri murid.
Peratus kehadiran murid SK Batu Tellingai 81.15% 91.15% 92.15% 93.15% 94.15% 95.15%

STRATEGI 1: 1. Menarik minat murid ke sekolah
2. Memantapkan jati diri murid
PELAN TAKTIKAL : Pelan Pemajuan Peningkatan Kehadiran dan Nilai
AKTIVITI
TANGGUNGJA
WAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1 Penataran Unit APDM Januari RM 50 Guru Besar, GPK
HEM dan AJK
Peningkatan
kefahaman terhadap
data kehadiran murid
Perjumpaan dengan ibu
bapa
2 Kem Bina Insan dan
Sahsiah
Guru Disiplin Mei 2021 RM 5 x 10
RM 50
Peruntukan PCG
10 murid yang
mencatatkan
ketidakhadiran
yang tinggi
Peningkatan peratus
kehadiran.
Perjumpaan khas
dengan ibu bapa dan
murid oleh GBK
3 Program PERMATA
HATIKU
Guru
Bimbingan
Kaunseling
Guru Disiplin
PK HEM
Unit APDM
Januari 2020
hingga Disember
2022
RM 150 Murid yang
ponteng sekolah
Sifar ponteng dapat
diatasi
Pentadbir atau AJK
melakukan ziarah ke
rumah murid yang
ponteng sekolah
4 I Love SKBT Guru
Bimbingan
Kaunseling
Guru Disiplin
PK HEM
Unit APDM
Januari hingga
Disember
RM 100 Semua murid Peningkatan peratusan
kehadiran murid
Melaksanakn program-
program amalan
sekolah penyayang
sepanjang tahun

TERAS 3
MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN
KEPEGAWAIAN

PERANCANGAN STRATEGIK
TERAS 3 MENINGKATKAN PROFESIONALISME DAN KEPEGAWAIAN
MATLAMAT
STRATEGIK
PERSEKITARAN BUDAYA KERJA KONSULTANSI DALAM KALANGAN PEGAWAI.
OBJEKTIF MENINGKATKAN KEMAHIRAN KONSULTANSI GURU MENINGKATKAN KOMPETENSI FUNGSI GURU
ASPIRASI SISTEM Kualiti
ANJAKAN
PPPM
Transformasi Keguruan
sebagai profesion pilihan
DATA SKPMg2
PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK 1,KP
STRATEGI / INISIATIF
1. Memperkukuhkan kompetensi PdPc dalam kalangan guru 2.Membimbing untuk meningkatkan kecekapan
secara menyeluruh
SKPMg2 Standard 1(1.2) 90.6% 92.6% 94.6% 96.6% 98.6% 100%

UNIT PENGURUSANPERANCANGAN STRATEGIK SKBT 2021-2025 PELAN TAKTIKAL
STRATEGI :
MEMPERKUKUHKAN KOMPETENSI DALAM KALANGAN GURU
PELAN TAKTIKAL : PEMANTAPAN KOMPETENSI GURU
BIL PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
/KEKERAPAN
1 Dashboard Data
SKPMg2 guru SKPG
Guru Besar,PK 1 2 kali setahun 41 orang guru
SKBT
41 orang guru SKBT
dapat meningkatkan
kopetensi dalam PdPc
Pebentangan
2 Bengkel pemantapan
PdPc
Guru Besar, KP 2 kali setahun
41 orang guru
SKBT
41 orang guru SKBT
dapat meningkatkan
Taklimat
3 Ladap Pemantapan
Kopetensi Guru
Guru Besar 2 kali setahun
41 orang guru
SKBT
41 orang guru SKBT
dapat meningkatkan
Pebentangan / Taklimat
4 Bimbingan secara
bersemuka
Guru Besar 2 kali setahun
41 orang guru
SKBT
41 orang guru SKBT
dapat meningkatkan
Bimbingan bersemuka

TERAS 4
KUALITI SEKOLAH

TERAS 4 KUALITI SEKOLAH
MATLAMAT
STRATEGIK
KUALITI PENGURUSAN ORGANISASI SEKOLAH
OBJEKTIF MENAMBAHBAIK PERKHIDMATAN KBK DAN PKK SERTA BEKALAN MENGIKUT KONTRAK PERJANJIAN
ASPIRASI
SISTEM
EKUITI
ANJAKAN
PPPM
6 DATA
LAPORAT BULANAN
PRESTASI KBK DAN
PKK
PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK
HEM,PKKO
STRATEGI/
INISIATIF
Menyelia dan memantau KBP dan PKK SKPG
Purata Prestasi Pembekal KBK dan PKK 84% 86% 88% 90% 92% 94%
Purata Prestasi Pembekal PKK 86% 88% 90% 92% 94% 96%
UNIT PENGURUSANPERANCANGAN STRATEGIK SKBT 2021-2025

STRATEGI : MENYELIA DAN MEMANTAU KBK DAN PKK SKPG
PELAN TAKTIKAL : TAKLIMAT KEPADA WAKIL SYARIKAT KBK DAN PKK SERTA WAKIL SEKOLAH PENERIMA PERKHIDMATAN
BIL
PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
TANGGUNGJ
AWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1 Taklimat Kepada
Wakil Syarikat KBK
Dan PKK Serta Wakil
Sekolah
GB,
PKHEM,PKKO
1 kali setahun Wakil Syarikat KBK
Dan PKK Serta Wakil
Sekolah
100% Pematuhan Skop
Kerja Dan Bekalan
Edaran Surat,
Penyediaan Bahan
Pembentangan Untuk
Taklimat Dan Pecahan
Kepada 2 Sesi
2 Pemantauan Skop
Kerja KBK dan PKK
GB,
PKHEM,PKKO
12 kali setahun Pekerja Kebersihan
dan Pengawal
Keselamatan
100% Pematuhan Skop
Kerja Dan Bekalan
Peralatan Mengikut
Perjanjian
Edaran Surat Dan Jadual
Pemantauan
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF 1. MEMASTIKAN PENGURUSAN ASET DI SEKOLAH TERATUR DAN MEMATUHI 1PP (AM-PENGURUSAN ASET)
ASPIRASI
SISTEM
Kualiti
ANJAKAN
PPPM
6 DATA
Data EMIS – Aset
SKPMg2
PEMEGANG
INISIATIF
GB, PK 1, Guru
Data
STRATEGI/
INISIATIF
1. Mendaya upaya peranan pegawai aset dan pegawai pembantu aset di sekolah
SKPMg2 Standard 2(2.2) 96.25% 97.25% 98.25% 99.25% 100% 100%

STRATEGI : MENDAYA UPAYA PERANAN PEGAWAI ASET DAN PEGAWAI PEMBANTU ASET DI SEKOLAH
PELAN TAKTIKAL : PEMERKASAAN KOMPETENSI PEGAWAI
BIL
PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
TANGGUNGJ
AWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
Mesyuarat
Pengurusan Aset
GB
Penyelaras
Aset
3 kali setahun
Jawatankuasa
Aset Sekolah
Memberikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
dasar dan peraturan
kerajaan mengenai
Pengurusan Aset Alih
Edaran Bahan Kursus
kepada semua Sekolah
2
Bengkel Pemantapan
Pengurusan Aset
untuk Jawatankuasa
Aset Sekolah
GB
Penyelaras
Aset
2 kali / 2 hari
Jawatankuasa
Aset Sekolah
Memberikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
dasar dan peraturan
kerajaan mengenai
Edaran Bahan Bengkel
kepada semua JU
3
Pemantauan
Pengurusan Aset
Sekolah
GB
Penyelaras
Aset
2 kali / 2 hari
Jawatankuasa
Aset Sekolah
Memberikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
dasar dan peraturan
kerajaan mengenai
Edaran bahan bengkel
kepada semua PT
sekolah
4
Pelabelan dan
Pelupusan Stok
GB
Penyelaras
Aset
2 kali / 2 hari
Jawatankuasa
Aset Sekolah
Memberikan
pengetahuan dan
kefahaman tentang
dasar dan peraturan
kerajaan mengenai
Edaran bahan bengkel
kepada semua PT
sekolah
PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT
STRATEGIK
OBJEKTIF
1. SEMUA SEKOLAH MEMPUNYAI TAHAP KEMUDAHAN INFRASTRUKTUR YANG MINIMA 2.FIZIKAL BANGUNAN
SEKOLAH DISELENGGARA MEMENUHI KESESUAIAN DAN STANDARD PIAWAI
ASPIRASI
SISTEM
Kualiti
ANJAKAN
PPPM
6 DATA
Data Aduan/EMIS PEMEGANG
INISIATIF
GB
Guru DATA
STRATEGI/
INISIATIF
1. Menyediakan persekitaran yang kondusif untuk murid dan guru di sekolah
SKPMg2 Standard 2(2.5.1) 90.5% 92.5% 94.5% 96.5% 98.5% 100%

STRATEGI : MENYEDIAKAN PERSEKITARAN YANG KONDUSIF UNTUK MURID DAN GURU DI SEKOLAH
PELAN TAKTIKAL :
MEMBERI KEUTAMAAN UNTUK PENYELENGGARAAN DAN PEMBAIKAN YANG BOLEH MENGANCAM KESELAMATAN MURID
DAN MENGGANGGU PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN (PDP) MURID DI SEKOLAH
BIL
PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
TANGGUNGJ
AWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
Pelaporan Kerosakan
Infastruktur melalui
GB, Guru Data Sepanjang Tahun Bangunan SKBT
Memastikan setiap
aduan dapat diberi
maklumbalas dan
dilaksanakan sekiranya
mempunyai peruntukan
Memanjangkan aduan ke
Jabatan bagi memohon
peruntukan
2
Pelaksanaan
penyelenggaraan
kerosakan
berdasarkan
peruntukan yang
diturunkan
GB
Mengikut Peruntukan
yang diturunkan oleh
JPN/KPM.
Mengutamakan
kerosakan yang
mengancam
keselamatan dan
mengganggu PdP
di sekolah
Memastikan
keselamatan murid dan
proses PdP di sekolah
berjalan lancar
Memanjangkan aduan ke
Jabatan bagi memohon
peruntukan
PELAN TAKTIKAL

TERAS 4 Kualiti Sekolah
MATLAMAT
STRATEGIK
Memantapkan Kualiti Pengurusan Organisasi
OBJEKTIF Meningkatkan kualiti pengurusan ICT
ASPIRASI
SISTEM
Kualiti ANJAKAN
PPPM
1, 7 DATA EMIS, Support
Ticketing System (STS),
Inventori ICT Sekolah
PEMEGANG
INISIATIF
GB, Guru ICT
STRATEGI /
INISIATIF
Meningkatkan dan membudayakan penggunaan Google Classroom dan pelantar Delima
dikalangan murid dan guru SKBT
Peratus bilangan murid dan guru menggunakan Google Classroom 30% 40% 50% 60% 70% 80%

Bil Program / Projek /
Aktiviti
T/jawab Tempoh / Hari /
Kekerapan
Kos / Sumber Sasaran Output / Outcome /
Benefit
Pelan Kontingensi
1. Kad ID (penyebaran
ID Delima guru dan
murid)
Guru ICT,
Guru Kelas
Januari hingga
Februari
- RM 50 (PIBG) - Semua guru dan
murid Tahun 1
hingga 6
Semua guru dan murid
mempunyai ID Google
Classroom dan boleh
digunakan
Pengedaran ID
guru dan murid
melalui
Whatssapp Kelas
dan Telegram
Rasmi sekolah
2. Kursus atau bengkel
kepada guru dan
murid cara
menggunakan
Google Classroom
dan Pelantar Delima
- Unit ICT 2 kali setahun - tiada - Semua guru dan
murid Tahun 1
hingga 6
Semua guru dan murid
mahir menggunakan
sekurangnya 2 aplikasi
Menjemput wakil
PPD jika guru ICT
sekolah kurang
mahir
Strategi Meningkatkan dan membudayakan penggunaan Google Classroom dan pelantar Delima dikalangan murid dan
guru SKBT
Pelan Taktikal Mengikut KPI KPM tentang penggunaan Google Classroom dan pelantar Delima di sekolah

TERAS 5
KUALITI PENGURUSAN

TERAS 5 KUALITI PENGURUSAN
MATLAMAT
STRATEGIK
MEMANTAPKAN KUALITI PENGURUSAN ORGANISASI
OBJEKTIF
MEMPERTINGKAT PRESTASI KECEMERLANGAN AUDIT SKPG
ASPIRASI
SISTEM
KECEKAPAN ANJAKAN
PPPM
6,7,8,10 & 11 DATA Laporan Audit Kewangan SKPG PEMEGANG
INISIATIF
GB, PT, PA
STRATEGI/
INISIATIF
Pemantauan Kewangan Sekolah Dan Penyelesaian Aduan Sistem ESPKWS Pemantapan kemahiran dan pengetahuan PT & PA
SK Batu Tellingai
Petunjuk Prestasi (KPI) TOV
(2019)
2021 2022 2023 2024 2025
SKPMg2 Standard 2(2.3) 100% 100% 100% 100% 100% 100%

STRATEGI : PEMANTAUAN KEWANGAN SEKOLAH DAN PENYELESAIAN ADUAN SISTEM E-SPKWS
PELAN TAKTIKAL : PEMANTAPAN KEMAHIRAN DAN PENGETAHUAN PT & PA SKBT
BIL
PROGRAM/
PROJEK/ AKTIVITI
TANGGUNGJAWAB
TEMPOH/HARI
/KEKERAPAN
1
Semakan Dokumen
Kewangan SKPG
GB, PT & PA 12 kali setahun PT & PA SKBT
Sifar kesilapan dalam Akaun
SKBT
2
Pemeriksaan
Mengejut Akaun
SKBT
GB 2 kali setahun PT & PA SKBT
Sifar kesilapan dalam Akaun
SKBT
PELAN TAKTIKAL

TERAS 6
TRANSFORMASI PENDIDIKAN BERKUALITI

TERAS 6 TRANSFORMASI PENDIDIKAN
MATLAMAT
STRATEGIK
MEREALISASIKAN GELOMBANG KE-3 -(MEMACU KECEMERLANGAN)
OBJEKTIF MENJAYAKAN PROGRAM STRATEGIK DAN BIDANG TUMPUAN
ASPIRASI SISTEM Akses, Kualiti dan Ekuiti ANJAKAN PPPM
1, 2, 3, 7,
8, 9, 10
DATA SKPMg2,
PEMEGANG
INISIATIF
PK 1, KP
STRATEGI/ INISIATIF Memantapkan pelaksanaan program–program strategik
SKPMg2 Standard 1(1.1.1) 80% 85% 90% 95% 100% 100%

STRATEGI
MEMANTAPKAN PELAKSANAAN PROGRAM–PROGRAM STRATEGIK
PELAN TAKTIKAL
PEMANTAPAN PROGRAM STRATEGIK KPM (PLC)
BIL
PROJEK/PROGRAM/
AKTIVITI
TANGGUNGJAWAB
TEMPOH/HARI/
KEKEKERAPAN
KOS/SUMBER SASARAN
OUTPUT/OUTCOME/
BENEFIT
PELAN
KONTIGENSI
1.
Pemantapan Program
PLC di SKBT
PK 1, KP
4 kali setahun
41 orang guru
SKBT
41 orang guru SKPG
boleh melaksanakan
PLC
Bimbingan
dilaksanakan
secara
bersemuka
2.
Bengkel Pelaksanaan
PLC Dalam Panitia
PK 1, KP
2 kali setahun Panitia
41 orang guru SKPG
boleh melaksanakan
PLC
Bimbingan
dilaksanakan
secara
bersemuka
3.
Bimbingan Bersepadu
Dalm Panitia
PK 1, KP
1 kali setahun Panitia
41 orang guru SKPG
boleh melaksanakan
PLC
Bimbingan
dilaksanakan
secara semuka
4.
Pebentangan PLC
Peringkat Sekolah
PK 1, KP
1 lkali setahun Panitia
41 orang guru SKPG
boleh melaksanakan
PLC
Bimbingan
dilaksanakan
secara
bersemuka
PELAN TAKTIKAL

SEKIAN
TERIMA KASIH

PELAN PEMBANGUNAN SK Batu Tellingai 2021-2025.pdf

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to PELAN PEMBANGUNAN SK Batu Tellingai 2021-2025.pdf

Similar to PELAN PEMBANGUNAN SK Batu Tellingai 2021-2025.pdf (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

PELAN PEMBANGUNAN SK Batu Tellingai 2021-2025.pdf