SlideShare a Scribd company logo
Pagbibigay ng Opinyon,
Matibay na Paninindigan at
Mungkahi Gamit ang Pangatnig
Enero 4,2023
Kasanayan sa Pagkatuto
WIKA AT GRAMATIKA (WG) (F9WG-IId-49)
Nagagamit ang angkop na mga
pahayag sa pagbibigay ng opinyon,
matibay na paninindigan at mungkahi.
Kilalanin ang Lakas ng Babae!
Kilalanin ang Lakas ng Babae!
Bakit kinilala sila na isa sa mga
maimpluwensiyang tao sa
bansa?
Basahin ang talata.
IBAANG BABAE
Hindi maitatanggi na malaki ang
kontribusyon ng kababaihan sa lipunang Pilipino.
Ang pagiging unang guro sa tahanang kabataan pati
ang paghubog ng kanilang katauhan ay kanilang
isinasabalikat. Pinasok na rin nila ang larangan ng
paggawa at serbisyo - publiko. Nararapat lamang
makatanggap ng paghanga ang mga kababaihan dahil
sa kanilang pagiging masipag at matiyaga sa trabaho.
Basahin ang talata.
IBAANG BABAE
Sa kasalukuyan, marami nang kababaihan ang
manggagawa ng pamahalaan. Maaasahan sila upang
magbigay ng serbisyong tapat at totoo. Lubha itong
kailangan nang umusad ang ating ekonomiya.
Maging ang Pangulo, maging iba pang lider ng bansa
ay magpapatunay na kaunti lamang ang kasong
katiwaliang kinasasangkutan ng mga babae.
Sagutin!
1. Tungkol saan ang binasang teksto?
2. Paano tinalakay ang paksa?
3.Bigyang-pansin ang sinalungguhitang
mga salita, suriin kung paano ito
ginamit sa pangungusap.
Pangatnig
Pangatnig ang tawag sa mga kataga o salitang nag-uugnay ng dalawang salita,
parirala o sugnay na pinagsusunod-sunod sa pangungusap.
Halimbawa:
(Salita)
1. Ang pagkakapantay-pantay ng mga karapatan ng mga kababaihan at
kalalakihan ay dapat bigyang puwang sa lipunan.
(Parirala)
1. Ang pagbuwag sa sistemang patriyarkal at pamumuno ng kalalakihan ay
nagwakas na.
(Sugnay)
1. Ang babae ay katuwang sa bahay at ang lalaki ay lakas nito.
Dalawang panlahat na pangkat ng mga
pangatnig
1. Nag-uugnay ng makatimbang na yunit – at, pati, saka, o, ni,
maging, ngunit, subalit. Nag-uugnay ito sa mga sugnay na
makapag-iisa.
Halimbawa:
a. Ang kalagayan pati karapatan ng kababaihan ay nabigyang-
pagpapahalaga na ngayon.
b. Pambahay lamang ang mga babae noon ngunit aktibo na
silang nakikisangkot sa mga isyung pambayan.
c. Ni ikaw ni iyong asawa ay walang matatamong pagpapala
kung magpapatuloy ang paglalamangan ng bawat isa.
Dalawang panlahat na pangkat ng mga
pangatnig
Nag-uugnay ng di magkatimbang na yunit – kung, nang,
bago, upang, kapag o pag, dahil sa, sapagkat,
palibhasa, kaya, kung gayon, sana.
Nag-uugnay ito na dalawang sugnay na hindi timbang.
Nasa unahan ang sugnay na pantulong ang pangatnig.
 Halimbawa:
a. Paano natin maipagagaya sa mga dayuhan ang
paggalang sa mga kababaihan kung tayo na rin ang di
nagpipitagan sa kanila?
Panuto: Bumuo ng mga pangungusap na nagpapahayag ng
iyong opinyon at pananaw batay sa larawan. Gumamit ng
mga pangatnig.
Paglalapat
Sumulat ng isang talata sa
paksang - ”Pantahanan Lamang
Ang Mga Ina”. Magpahayag ng
opinyon o pananaw. Gumamit
ng mga pangatnig.
Panuto: Piliin at salungguhitan ang tamang sagot na nasa
loob ngpanaklong.
Ang mga kalalakihan (1) ( dahil sa, ni, pati) ang mga
kababaihan ay nagkaisa (2) (kaya, upang, at) wakasan ang
pang-aaliping ito. Nag-alab ang kanilang damdamin (3)
(upang, nang, saka) ipakita ang pagsalungat. Mabihag
(4)kung, bago,o) malagutan man ng hininga, sama-sama
sila sa iisang tunguhin, ang pagtatamo ng kalayaan. Bilang
mamamayan ng bayan sumuporta tayo (5) (at, nang, pati)
makiisa sa iisang layunin ng bayan.

More Related Content

What's hot

ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptxARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
RenanteNuas1
 
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxQ2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
agnescabico1
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
NoryKrisLaigo
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
KlarisReyes1
 

What's hot (20)

EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptxEKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
EKSPRESYON SA PAGPAPAHAYAG NG KONSEPTO O PANANAW.pptx
 
Q3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptxQ3 IPT.pptx
Q3 IPT.pptx
 
Tanka at Haiku
Tanka at HaikuTanka at Haiku
Tanka at Haiku
 
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptxGRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
GRADE 9 TUNGGALIAN.pptx
 
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
01 Popular na Babasahin - Talakayan at Gawain.pptx
 
Filipino 9 aralin 2- nobela
Filipino 9  aralin 2- nobelaFilipino 9  aralin 2- nobela
Filipino 9 aralin 2- nobela
 
Fil8_q4_mod3_v3.docx
Fil8_q4_mod3_v3.docxFil8_q4_mod3_v3.docx
Fil8_q4_mod3_v3.docx
 
MODYUL 4.pptx
MODYUL 4.pptxMODYUL 4.pptx
MODYUL 4.pptx
 
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOSUnang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
Unang markahang pagsusulit fil 9 w/ TOS
 
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in FilipinoElehiya Grade 9 lesson in Filipino
Elehiya Grade 9 lesson in Filipino
 
ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptxARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
ARALIN 3.4 KILOS, GAWI AT KARAKTER.pptx
 
Fil-Trailer.pptx
Fil-Trailer.pptxFil-Trailer.pptx
Fil-Trailer.pptx
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
 
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptxIba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
 
Metaporikal na Pagpapakahulugan
Metaporikal na PagpapakahuluganMetaporikal na Pagpapakahulugan
Metaporikal na Pagpapakahulugan
 
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptxQ2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
Q2 L1 PANGUNAHIN AT PANTULONG NA KAISIPAN.pptx
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
 
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptxMga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
Mga-Pahayag-Sa-Pagbibigay-Ng-Sariling-Pananaw.pptx
 
Filipino 9 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 9 Curriculum Guide rev.2016Filipino 9 Curriculum Guide rev.2016
Filipino 9 Curriculum Guide rev.2016
 
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptxAlamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
Alamat ng Isla ng Pitong Makasalanan.pptx
 

Similar to Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx

Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbangAraling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
kennlim2
 
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbangAraling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
kennlim2
 
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
EDWINCFUEGO
 
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
JaiVilla2
 

Similar to Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx (20)

AP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdfAP10 Q3 MODYUL4.pdf
AP10 Q3 MODYUL4.pdf
 
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbangAraling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
 
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbangAraling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
Araling panlipunan 10 modyul 4 mga hakbang
 
LEARNING PACKET AP 10 3RD QUARTER.docx
LEARNING PACKET AP 10 3RD QUARTER.docxLEARNING PACKET AP 10 3RD QUARTER.docx
LEARNING PACKET AP 10 3RD QUARTER.docx
 
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
This module is for the teachers who wanted to use in teaching araling panlipu...
 
Gender Roles
Gender RolesGender Roles
Gender Roles
 
4.grade10 DISKRIMINASYON SA KASARIAN.pptx
4.grade10 DISKRIMINASYON SA KASARIAN.pptx4.grade10 DISKRIMINASYON SA KASARIAN.pptx
4.grade10 DISKRIMINASYON SA KASARIAN.pptx
 
(Gelmie Paculanang) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Gelmie Paculanang) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin(Gelmie Paculanang) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
(Gelmie Paculanang) Kompilasyon ng mga Akademikong Sulatin
 
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
Ang Mga Kababaihan Noon at Ngayon at sa Nakalipas na 50 taon
 
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptxARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
ARALIN-2-ANG-LIPUNAN.pptx
 
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdfaralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
aralin-2-ang-lipunan-220929093112-a34ec716.pdf
 
ANG LIPUNAN
ANG LIPUNANANG LIPUNAN
ANG LIPUNAN
 
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
533124946-Aralin-2-Ang-Lipunan.pptx
 
Esp 9 lm
Esp 9 lmEsp 9 lm
Esp 9 lm
 
K TO 12 GRADE 9 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO (EsP)
K TO 12 GRADE 9 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO (EsP)K TO 12 GRADE 9 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO (EsP)
K TO 12 GRADE 9 LEARNER’S MATERIAL IN EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO (EsP)
 
Esp leaners module 9
Esp leaners module 9Esp leaners module 9
Esp leaners module 9
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 9 (LM)
 
Es p 9 lm draft 3.31.2014
Es p 9 lm draft 3.31.2014Es p 9 lm draft 3.31.2014
Es p 9 lm draft 3.31.2014
 
Esp 9
Esp 9Esp 9
Esp 9
 
( VALUES EDUCATION-9) EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO - 9
( VALUES EDUCATION-9) EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO - 9 ( VALUES EDUCATION-9) EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO - 9
( VALUES EDUCATION-9) EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO - 9
 

More from LeighPazFabreroUrban (6)

ENGLISH 8.pptx
ENGLISH 8.pptxENGLISH 8.pptx
ENGLISH 8.pptx
 
ALAMAT.pptx
ALAMAT.pptxALAMAT.pptx
ALAMAT.pptx
 
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptxTULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
 
EPIKO.pptx
EPIKO.pptxEPIKO.pptx
EPIKO.pptx
 
ENGLISH 8.pptx
ENGLISH 8.pptxENGLISH 8.pptx
ENGLISH 8.pptx
 
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptxTULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
TULA-Ikalawang Markahan F.10.pptx
 

Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan -Filipino 9.pptx

  • 1. Pagbibigay ng Opinyon, Matibay na Paninindigan at Mungkahi Gamit ang Pangatnig Enero 4,2023
  • 2. Kasanayan sa Pagkatuto WIKA AT GRAMATIKA (WG) (F9WG-IId-49) Nagagamit ang angkop na mga pahayag sa pagbibigay ng opinyon, matibay na paninindigan at mungkahi.
  • 5. Bakit kinilala sila na isa sa mga maimpluwensiyang tao sa bansa?
  • 6. Basahin ang talata. IBAANG BABAE Hindi maitatanggi na malaki ang kontribusyon ng kababaihan sa lipunang Pilipino. Ang pagiging unang guro sa tahanang kabataan pati ang paghubog ng kanilang katauhan ay kanilang isinasabalikat. Pinasok na rin nila ang larangan ng paggawa at serbisyo - publiko. Nararapat lamang makatanggap ng paghanga ang mga kababaihan dahil sa kanilang pagiging masipag at matiyaga sa trabaho.
  • 7. Basahin ang talata. IBAANG BABAE Sa kasalukuyan, marami nang kababaihan ang manggagawa ng pamahalaan. Maaasahan sila upang magbigay ng serbisyong tapat at totoo. Lubha itong kailangan nang umusad ang ating ekonomiya. Maging ang Pangulo, maging iba pang lider ng bansa ay magpapatunay na kaunti lamang ang kasong katiwaliang kinasasangkutan ng mga babae.
  • 8. Sagutin! 1. Tungkol saan ang binasang teksto? 2. Paano tinalakay ang paksa? 3.Bigyang-pansin ang sinalungguhitang mga salita, suriin kung paano ito ginamit sa pangungusap.
  • 9. Pangatnig Pangatnig ang tawag sa mga kataga o salitang nag-uugnay ng dalawang salita, parirala o sugnay na pinagsusunod-sunod sa pangungusap. Halimbawa: (Salita) 1. Ang pagkakapantay-pantay ng mga karapatan ng mga kababaihan at kalalakihan ay dapat bigyang puwang sa lipunan. (Parirala) 1. Ang pagbuwag sa sistemang patriyarkal at pamumuno ng kalalakihan ay nagwakas na. (Sugnay) 1. Ang babae ay katuwang sa bahay at ang lalaki ay lakas nito.
  • 10. Dalawang panlahat na pangkat ng mga pangatnig 1. Nag-uugnay ng makatimbang na yunit – at, pati, saka, o, ni, maging, ngunit, subalit. Nag-uugnay ito sa mga sugnay na makapag-iisa. Halimbawa: a. Ang kalagayan pati karapatan ng kababaihan ay nabigyang- pagpapahalaga na ngayon. b. Pambahay lamang ang mga babae noon ngunit aktibo na silang nakikisangkot sa mga isyung pambayan. c. Ni ikaw ni iyong asawa ay walang matatamong pagpapala kung magpapatuloy ang paglalamangan ng bawat isa.
  • 11.
  • 12. Dalawang panlahat na pangkat ng mga pangatnig Nag-uugnay ng di magkatimbang na yunit – kung, nang, bago, upang, kapag o pag, dahil sa, sapagkat, palibhasa, kaya, kung gayon, sana. Nag-uugnay ito na dalawang sugnay na hindi timbang. Nasa unahan ang sugnay na pantulong ang pangatnig.  Halimbawa: a. Paano natin maipagagaya sa mga dayuhan ang paggalang sa mga kababaihan kung tayo na rin ang di nagpipitagan sa kanila?
  • 13.
  • 14. Panuto: Bumuo ng mga pangungusap na nagpapahayag ng iyong opinyon at pananaw batay sa larawan. Gumamit ng mga pangatnig.
  • 15. Paglalapat Sumulat ng isang talata sa paksang - ”Pantahanan Lamang Ang Mga Ina”. Magpahayag ng opinyon o pananaw. Gumamit ng mga pangatnig.
  • 16. Panuto: Piliin at salungguhitan ang tamang sagot na nasa loob ngpanaklong. Ang mga kalalakihan (1) ( dahil sa, ni, pati) ang mga kababaihan ay nagkaisa (2) (kaya, upang, at) wakasan ang pang-aaliping ito. Nag-alab ang kanilang damdamin (3) (upang, nang, saka) ipakita ang pagsalungat. Mabihag (4)kung, bago,o) malagutan man ng hininga, sama-sama sila sa iisang tunguhin, ang pagtatamo ng kalayaan. Bilang mamamayan ng bayan sumuporta tayo (5) (at, nang, pati) makiisa sa iisang layunin ng bayan.

Editor's Notes

  1. Dr. Miriam Defensor Santiago is a globally famous personality, because of her legal brilliance and courageous example in fighting corruption.