Download to read offline
Overzicht syllabus beroepspraktijk 1
- 1. Begeleide beroepspraktijk 1 Opleidingeducatief kinderwerker CVO-SSH Heverlee Hilde Van den Bussche
- 2. • Deel 1:concept van het traject educatief kinderwerker – Inleiding en kader – Visie op methodiek en praktijkbegeleiding • Reflecteren • Werken in dialoog en discussie • Werken in diversiteit
- 3. • Deel 2:de verwachte competenties – Inzicht in beleidsplan/missie-visie – Vanuit een visie op sociaal-culturele kinderwerking zichzelf positioneren – Verantwoording afleggen over taken – Gepast kunnen communiceren – Netwerken kennen en kunnen ontsluiten – Ethisch kunnen handelen – Kan informele en non formele leerprocessen opzetten met kinderen – Kan creatief gedrag vertonen en is een teamspeler – 2 POP competenties
- 4. • Deel 3:de werkplek: een stage of tewerkstellingsplaats – Wat is het? – Hoe kies je ze? – Verschillende soorten kinderopvang • Erkend door Kind en Gezin • Ingericht door scholen • Privé-initiatieven • Initiatieven door steden en gemeenten – Stagebegeleiding • De stagebegeleider • De stagementor – Structuur van de stage • Stage basis • Stage 1
- 5. • Deel 4:stagecontract en cursistenstatuut – Het contract – Deontologie – Ziekte/afwezigheid/stoppen • Deel 5: begeleiden van het leertraject – Op de werkvloer • Observatie • Evaluatie – Begeleiding tijdens BBP basis en 1 – Stagebeoordeling
- 6. • Deel 6:opdrachten voor de cursist – Logboek • Wat • Waarom • Vorm • ‘ik handelde vanuit…’ – Praktijkverslag • Wat • Hoe – Persoonlijk OntwikkelingsPlan (POP) • Wat • Hoe? – Swot-analyse – Groeiportfolio • Wat • Waarom • presentatie
- 7. • Deel 7:praktische afspraken – Logboek zoals afgesproken – Praktijkverslag van ong 1000 woorden – Toelichting opdrachten tijdens voormiddagbijeenkomsten BBP – Namiddagbijeenkomsten BBP: presentatie werkstukken en groepsintervisie – Supervisiegesprekken op dinsdagnamiddag tussen 13u en 15u. Praktijkverslagen 3 dagen op voorhand bij stagebegeleider. – POP is klaar op einde stage of BBP basis.
- 8. • Deel 8:Wat is…? – Permanente evaluatie – Intervisie – Supervisie – Een workshop – Participerende observatie
- 9. • Deel 9:evaluatie van de praktijk – Stagementor en cursist vullen apart evaluatiedocument in. – Gesprek met 3: mentor, cursist, stagebegeleider – Resultaat van dit gesprek samen met informatie uit BBP en supervisie vormen basis voor eindbeoordeling. – Op elk onderdeel (zie ECTS fiche) moet de helft van de punten gehaald worden.
- 10. “Al wat jeaandacht geeft, groeit.” Succes met je stage!