De school en leermaterialen




 frans schouwenburg - Kennisnet - juni 2011


woensdag 15 juni 2011
strekking verhaal
               • kennisnet en onze rol

               • wereld verandert de school iets langzamer

               • het nieuwe uitgeven

               • welke keuzes zijn er te maken voor school?

               • welke ontwikkeling zien we?


woensdag 15 juni 2011
Kennisnet




woensdag 15 juni 2011
onafhankelijke expertise
                                    en gratis diensten
                             bij het effectief gebruik van ict


               > 185.000 docenten                > 600.000 bezoeken p.jr.            > 1 miljoen streams p.jr.
               lid van communities              > 1.225 thematische video’s         > 10.000 uur beeldmateriaal
           > 3,5 miljoen downloads p.jr.       > 225 dossiers met verdieping
                 > 4.000 uploads p.jr.




                   > 818.000 leerobjecten             > 500.000 accounts                   8 afspraken
                > 2,1 miljoen zoekopdrachten    360 aangesloten PO/VO scholen            46 vocabulaires
                  57 aangesloten collecties     35 aangesloten MBO-instellingen
                 40 aangesloten zoekportals    35 aangesloten contentleveranciers




woensdag 15 juni 2011
De Verdieping
                        DeVerdieping
                                   !




woensdag 15 juni 2011
weten wat werkt!

     Ict maakt onderwijs:
   ICT maakt onderwijs:!

     •  effectiever!
     efficiënter

     •  efficiënter
     effectiever !

     •  aantrekkelijker!
     aantrekkelijker
   !
   MITS: 4 in balans!
     mits....
   !
woensdag 15 juni 2011
u zocht kennis
                        u ging naar de bibliotheek




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
u zocht contact
                        u stuurde een kaartje




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
u wilde iemand bellen
                        u pakte de telefoon




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
u wilde iets kopen?
                                  u wilde iets kopen
                                  u ging naar de winkel




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
u zocht ontspanning?
                        u speelde een spelletje




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
u wilde ergens komen
                        u raadpleegde een kaart




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
problematisch:
                        oud handhaven terwijl
                        nieuw al norm is




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
Apple lanceert iCloud




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
beroepen verdwijnen
                        vaste werkplekken ook




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
Wie is de Unplugged medewerker?
      Wie is de Unplugged
      medewerker?
    De toekomst is nu
                                      Digitaler
                                  Grenzelozer
                                   Pluriformer
                                  Onzekerder
                            Verantwoordelijker
                                        Vitaler
                              Ondernemender




woensdag 15 juni 2011
Rollen veranderen,
                          wie leert ze...

                          omgaan met onzekerheid
                            omgaan met profielen
                                  flexibiliteit
                               mondiaal denken
                              ondernemerschap
                        open staan voor nieuwe zaken?

woensdag 15 juni 2011
Verwachtingen veranderen

                    De veeleisende
                    internetstudent: “Wat ik
                    thuis heb, moet ik minimaal
                    ook op school hebben”


woensdag 15 juni 2011
doorbraak: gebruiksgemak




woensdag 15 juni 2011
'WHEN THE WINDS OF
         CHANGE ARE BLOWING,
       SOME PEOPLE ARE BUILDING
       SHELTERS AND OTHERS ARE
          BUILDING WINDMILLS'.


woensdag 15 juni 2011
DE UITGEVERSWERELD




woensdag 15 juni 2011
GEBREK AAN URGENTIE MAAKT WEG VRIJ
                VOOR NIEUWE AANBIEDERS




woensdag 15 juni 2011
VAN ÉÉN ROUTE...




woensdag 15 juni 2011
NAAR MEERDERE
                        ALTERNATIEVEN




woensdag 15 juni 2011
ONZEKERHEDEN
        • meer   aanbod = meer versnippering, behoefte
           aan nieuwe ordening
        • docent        vertrouwt al jaren op de leerlijn,
           wat nu?
        • meer  aanbod is niet meer kwaliteit,
           andere vormen van vertrouwen
        • behoefte  aan onderzoek leereffecten met
           nieuwe uitgeefconcepten
woensdag 15 juni 2011
Open markt: klant zegt:
                        ik doe het zelf wel




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
TOENEMENDE DYNAMIEK IN
               AANBOD




woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
kwaliteit in 3 varianten




      keurmerk            keurmerkgroep   wisdom of crowds




woensdag 15 juni 2011
URGENTIE
            • boekenmaatregel     dwingt tot herziening kosten
            • activerende  didactiek, maatwerk vraagt om
                ander materiaal
            • uitgevers   maken de switch naar digitaal




woensdag 15 juni 2011
INSPECTIERAPPORT 2011

    • 10%           geeft geen goede instructie

    • 20%           inefficiënt in gebruik tijd

    • Helft    docenten houdt geen rekening met verschillen tussen
        leerlingen

    • Juist        in vwo te weinig actieve betrokkenheid van leerlingen


woensdag 15 juni 2011
Kansen met leerlingen
                           Rsg Stad & Esch - Meppel
                                                  !
                        Thema’s talentontwikkeling en ondernemersschap
                                                                     !

                                      Het ICT-bedrijf!

                   25 – 75 leerlingen!         Oa digibordles!
                   Opgeleid als ict-coach!     Materiaal van JIC!
                   Beloning vakkenvuller!      Verbeterde sfeer in school!
                   Helpdesk voor leerling!     Relatie docent/leerling +!
                   Helpdesk voor leraar!       Relatie vmbo/vwo +!
                   Cursussen voor leraren!     !
woensdag 15 juni 2011
Wat kiezen scholen? Leermiddelen

       •  Leermiddelen op andere dragers!
       •  Werkboek vervangen!
       •  Leermiddelenmix!
       •  Elo’s vullen met opdrachten!
       •  Ingeblikte lessen!


woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
Keuzes maken

               • Beginnen bij de onderwijswens

               • Claim: bij elke keuze kan ict helpen

               • Elke keuze heeft andere consequenties




woensdag 15 juni 2011
HOE VEROORZAKEN WE
                         LEREN?


                          Kennis       Kennis
                        overdracht   constructie




woensdag 15 juni 2011
projecten met
      docent gestuurd,                                                                  kiezen uit                self organised
                                    andere                 veel opdrachten
         klassikaal                                                                  enkele leerroutes               learning
                                  werkvormen


                                                                                        vb gebaseerd op
      docent volgt methode      activering leerling via                                                    leerlingen zoeken zelf
                                                          leerlingen krijgen via elo         leerstijl,
         met uitstapjes.         (vakoverstijgende)                                                       invulling en zijn leidend
                                                              rijke opdrachten       samenwerkingsvorm,pr
          Via toetsing                projecten                                                              bij scholingsvraag
                                                                                       ofiel, kennisniveau


                                                                                      rijke schakering van
                                                          opdrachtbronnen nodig                                    school voorziet in
       wikiwijs voor variatie   bronnen vooral naast                                      leermateriaal,
                                                            opdrachtproductie                                   toegang tot bronnen en
                                 methodes, wikiwijs,                                      (ondezoeks-)
                                                                                                                expertise van docenten
                                                                                        opdrachten, etc.


                                                            leerlingvolgsysteem,
     digibord voor illustratie                                                       school voorziet in rijke   school voorziet in rijke
                               leerlingvolgsysteem, elo    elo, portfolio’s dragen
           bij instructie                                                                leeromgeving               leeromgeving
                                                                   systeem

     computers voor naslag computers voor naslag,              laptopklassen             laptopgroepen          bring your own device
        volgsystemen          volgsystemen                      multi-media                multimedia              plus multi media

        thuiscomputer met        thuiscomputer met           laptop en andere          laptop en andere            laptop en andere
            contact elo              contact elo                  devices                   devices                     devices




woensdag 15 juni 2011
ONTWIKKELING OP KORTE
                  TERMIJN

        scholen nemen verantwoordelijkheid voor de content
        (afsluiten contracten, etc)

        ouders steeds meer verantwoordelijk voor het
        afspeelapparaat (bring your own device)

        nog onduidelijk tussengebied ontstaat: van aanbod via (open)
        webbrowsers naar apps en kleine programma’s


woensdag 15 juni 2011
woensdag 15 juni 2011
presentatie staat op: www.slideshare.net/allfrans
woensdag 15 juni 2011

Ouders leermiddelen nijmegen

  • 1.
    De school enleermaterialen frans schouwenburg - Kennisnet - juni 2011 woensdag 15 juni 2011
  • 2.
    strekking verhaal • kennisnet en onze rol • wereld verandert de school iets langzamer • het nieuwe uitgeven • welke keuzes zijn er te maken voor school? • welke ontwikkeling zien we? woensdag 15 juni 2011
  • 3.
  • 4.
    onafhankelijke expertise en gratis diensten bij het effectief gebruik van ict > 185.000 docenten > 600.000 bezoeken p.jr. > 1 miljoen streams p.jr. lid van communities > 1.225 thematische video’s > 10.000 uur beeldmateriaal > 3,5 miljoen downloads p.jr. > 225 dossiers met verdieping > 4.000 uploads p.jr. > 818.000 leerobjecten > 500.000 accounts 8 afspraken > 2,1 miljoen zoekopdrachten 360 aangesloten PO/VO scholen 46 vocabulaires 57 aangesloten collecties 35 aangesloten MBO-instellingen 40 aangesloten zoekportals 35 aangesloten contentleveranciers woensdag 15 juni 2011
  • 5.
    De Verdieping DeVerdieping ! woensdag 15 juni 2011
  • 6.
    weten wat werkt! Ict maakt onderwijs: ICT maakt onderwijs:! •  effectiever! efficiënter •  efficiënter effectiever ! •  aantrekkelijker! aantrekkelijker ! MITS: 4 in balans! mits.... ! woensdag 15 juni 2011
  • 7.
    u zocht kennis u ging naar de bibliotheek woensdag 15 juni 2011
  • 8.
  • 9.
    u zocht contact u stuurde een kaartje woensdag 15 juni 2011
  • 10.
  • 11.
    u wilde iemandbellen u pakte de telefoon woensdag 15 juni 2011
  • 12.
  • 13.
    u wilde ietskopen? u wilde iets kopen u ging naar de winkel woensdag 15 juni 2011
  • 14.
  • 15.
    u zocht ontspanning? u speelde een spelletje woensdag 15 juni 2011
  • 16.
  • 17.
    u wilde ergenskomen u raadpleegde een kaart woensdag 15 juni 2011
  • 18.
  • 19.
    problematisch: oud handhaven terwijl nieuw al norm is woensdag 15 juni 2011
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
    beroepen verdwijnen vaste werkplekken ook woensdag 15 juni 2011
  • 25.
  • 26.
    Wie is deUnplugged medewerker? Wie is de Unplugged medewerker? De toekomst is nu Digitaler Grenzelozer Pluriformer Onzekerder Verantwoordelijker Vitaler Ondernemender woensdag 15 juni 2011
  • 27.
    Rollen veranderen, wie leert ze... omgaan met onzekerheid omgaan met profielen flexibiliteit mondiaal denken ondernemerschap open staan voor nieuwe zaken? woensdag 15 juni 2011
  • 28.
    Verwachtingen veranderen De veeleisende internetstudent: “Wat ik thuis heb, moet ik minimaal ook op school hebben” woensdag 15 juni 2011
  • 29.
  • 30.
    'WHEN THE WINDSOF CHANGE ARE BLOWING, SOME PEOPLE ARE BUILDING SHELTERS AND OTHERS ARE BUILDING WINDMILLS'. woensdag 15 juni 2011
  • 31.
  • 32.
    GEBREK AAN URGENTIEMAAKT WEG VRIJ VOOR NIEUWE AANBIEDERS woensdag 15 juni 2011
  • 33.
  • 34.
    NAAR MEERDERE ALTERNATIEVEN woensdag 15 juni 2011
  • 35.
    ONZEKERHEDEN • meer aanbod = meer versnippering, behoefte aan nieuwe ordening • docent vertrouwt al jaren op de leerlijn, wat nu? • meer aanbod is niet meer kwaliteit, andere vormen van vertrouwen • behoefte aan onderzoek leereffecten met nieuwe uitgeefconcepten woensdag 15 juni 2011
  • 36.
    Open markt: klantzegt: ik doe het zelf wel woensdag 15 juni 2011
  • 37.
  • 38.
  • 39.
    TOENEMENDE DYNAMIEK IN AANBOD woensdag 15 juni 2011
  • 40.
  • 41.
    kwaliteit in 3varianten keurmerk keurmerkgroep wisdom of crowds woensdag 15 juni 2011
  • 42.
    URGENTIE • boekenmaatregel dwingt tot herziening kosten • activerende didactiek, maatwerk vraagt om ander materiaal • uitgevers maken de switch naar digitaal woensdag 15 juni 2011
  • 43.
    INSPECTIERAPPORT 2011 • 10% geeft geen goede instructie • 20% inefficiënt in gebruik tijd • Helft docenten houdt geen rekening met verschillen tussen leerlingen • Juist in vwo te weinig actieve betrokkenheid van leerlingen woensdag 15 juni 2011
  • 44.
    Kansen met leerlingen Rsg Stad & Esch - Meppel ! Thema’s talentontwikkeling en ondernemersschap ! Het ICT-bedrijf! 25 – 75 leerlingen! Oa digibordles! Opgeleid als ict-coach! Materiaal van JIC! Beloning vakkenvuller! Verbeterde sfeer in school! Helpdesk voor leerling! Relatie docent/leerling +! Helpdesk voor leraar! Relatie vmbo/vwo +! Cursussen voor leraren! ! woensdag 15 juni 2011
  • 45.
    Wat kiezen scholen?Leermiddelen •  Leermiddelen op andere dragers! •  Werkboek vervangen! •  Leermiddelenmix! •  Elo’s vullen met opdrachten! •  Ingeblikte lessen! woensdag 15 juni 2011
  • 46.
  • 47.
    Keuzes maken • Beginnen bij de onderwijswens • Claim: bij elke keuze kan ict helpen • Elke keuze heeft andere consequenties woensdag 15 juni 2011
  • 48.
    HOE VEROORZAKEN WE LEREN? Kennis Kennis overdracht constructie woensdag 15 juni 2011
  • 49.
    projecten met docent gestuurd, kiezen uit self organised andere veel opdrachten klassikaal enkele leerroutes learning werkvormen vb gebaseerd op docent volgt methode activering leerling via leerlingen zoeken zelf leerlingen krijgen via elo leerstijl, met uitstapjes. (vakoverstijgende) invulling en zijn leidend rijke opdrachten samenwerkingsvorm,pr Via toetsing projecten bij scholingsvraag ofiel, kennisniveau rijke schakering van opdrachtbronnen nodig school voorziet in wikiwijs voor variatie bronnen vooral naast leermateriaal, opdrachtproductie toegang tot bronnen en methodes, wikiwijs, (ondezoeks-) expertise van docenten opdrachten, etc. leerlingvolgsysteem, digibord voor illustratie school voorziet in rijke school voorziet in rijke leerlingvolgsysteem, elo elo, portfolio’s dragen bij instructie leeromgeving leeromgeving systeem computers voor naslag computers voor naslag, laptopklassen laptopgroepen bring your own device volgsystemen volgsystemen multi-media multimedia plus multi media thuiscomputer met thuiscomputer met laptop en andere laptop en andere laptop en andere contact elo contact elo devices devices devices woensdag 15 juni 2011
  • 50.
    ONTWIKKELING OP KORTE TERMIJN scholen nemen verantwoordelijkheid voor de content (afsluiten contracten, etc) ouders steeds meer verantwoordelijk voor het afspeelapparaat (bring your own device) nog onduidelijk tussengebied ontstaat: van aanbod via (open) webbrowsers naar apps en kleine programma’s woensdag 15 juni 2011
  • 51.
  • 52.
    presentatie staat op:www.slideshare.net/allfrans woensdag 15 juni 2011